7/28/2019 Teori Efikasi Kendiri-Miss Tan

1/7

7/28/2019 Teori Efikasi Kendiri-Miss Tan

2/7

7/28/2019 Teori Efikasi Kendiri-Miss Tan

3/7

7/28/2019 Teori Efikasi Kendiri-Miss Tan

4/7

Memilih tugas dan aktiviti di mana mereka

rasa kompeten dan yakin. Mengelakkan tugas yang mereka fikir

mereka tidak berkebolehan.

Yang penting adalah percaya bahawamempunyai kebolehan untuk mencapaitingkah laku.

7/28/2019 Teori Efikasi Kendiri-Miss Tan

5/7

7/28/2019 Teori Efikasi Kendiri-Miss Tan

6/7

7/28/2019 Teori Efikasi Kendiri-Miss Tan

7/7

Mengetahui kebolehan murid. Merancang aktiviti yang sesuai mengikut

kebolehan murid.

Memberi sokongan dan dorongan terhadapminat dan kebolehan murid. Membantu murid untuk menunjukkan atau

meneruskan kebolehan mereka dalamsesuatu tugasan. Menggunakan perkataan-perkataan yang

memberi semangat kepada pelajar.