ILS

TAJUK-TAJUK ISL**Semua hasil aktiviti ISL mesti dimasukkan dalam portfolio pelajar

** Rujukan tambahan digalakkanKursus

: Teknologi Dalam Pengajaran dan Pembelajaran (EDU3105)

Nama Pensyarah:P.Hjh.Jamilah Binti Dolah Jabatan / Unit:Jabatan Teknologi Pendidikan

Nama :_____________________________________________________ Unit : ____________Tajuk 1

Anda diminta membuat rujukan di pusat sumber tentang Peranan dan kepentingan Teknologi Pendidikan dalam pengajaran-pembelajaran.Membuat rujukan di Pusat Sumber mengenai topik Peranan dan kepentingan model-model reka bentuk pengajaran seperti ADDIE dan ASSURE serta maksud dan aplikasi Reka Bentuk Mesej.

Rujukan Asas:

Smaldino,S.E., Russell,J.D.,Heinich,R. & Molenda,M.(2005). Instructional technology and media for learning. (8th ed.).New Jersey:Pearson Educational Inc.

Rujukan:

Ab. Rahim Selamat.(1980). Teknologi sistem pengajaran. Petaling Jaya: Fajar Bakti Sdn Bhd

Tajuk 2

Melayari internet untuk memperoleh maklumat tentang pelbagai jenis media . Cuba buat klasifikasi dengan menggunakan pengurusan grafik.

Rujukan:

Smaldino,S.E., Russell,J.D.,Heinich,R. & Molenda,M.(2005). Instructional technology and media for learning. (8th ed.).New Jersey:Pearson Educational Inc.

Tajuk 3

Melayari internet untuk memperoleh maklumat tentang pelbagai jenis media . Cuba buat klasifikasi dengan menggunakan pengurusan grafik

Rujukan:

Smaldino,S.E., Russell,J.D.,Heinich,R. & Molenda,M.(2005). Instructional technology and media for learning. (8th ed.).New Jersey:Pearson Educational Inc.

Tajuk 4Membuat rujukan di Pusat Sumber mengenai topik Peranan dan kepentingan

Model-model reka bentuk pengajaran seperti ADDIE dan ASSURE

Rujukan:

Smaldino,S.E., Russell,J.D.,Heinich,R. & Molenda,M.(2005). Instructional technology and media for learning. (8th ed.).New Jersey:Pearson Educational Inc.

Tajuk 5

Merujuk kepada Section A dalam Smaldino,S.E., Russell,J.D.,Heinich,R. & Molenda,M.(2005). Instructional technology and media for learning. (8th ed.).New Jersey:Pearson Educational Inc. , bincang dan senaraikan langkah-langkah memerlihara dan memulihara cetakan fotografi anda.

Rujukan:

Smaldino,S.E., Russell,J.D.,Heinich,R. & Molenda,M.(2005). Instructional technology and media for learning. (8th ed.).New Jersey:Pearson Educational Inc.

Tajuk 6Berdasarkan kepada Ellington,H.(1996). Using the overhead projector effectively. Retrieved 4 Dec

2007 from http://apu.gcal.ac.uk/ciced/Ch.15.html., gariskan prosedur dan teknik menghasilkan transparensi yang berkesan

Rujukan:

Ellington,H & Race,P. (1993).Producing teaching materials.(2nd ed.).London: Kogan Page.

Razali Nor (1995). Teknologi Pendidikan:2 Media Unjuran dan Media Elektronik. Petaling Jaya: Budiman Sdn Bhd.Tajuk 7Buat rujukan dalam Pusat Sumber and bincang dengan rakan-rakan mengenai topik : Impak pemerosesan perkataan dalam pendidikan dan isu-isu berkait dengan pemerosesan perkataanRujukan:

Roblyer,M.D.(2003). Integrating educational technology into teaching.(3rd ed.).New Jersey: Merrill Prentice HallTajuk 8Dengan mengakses internet, cari bahan dan cuba membentuk satu aktiviti bilik darjah yang mengintegrasi-kan fungsi hamparan elektronik dalam pengajaran

Rujukan:

Roblyer,M.D.(2003). Integrating educational technology into teaching.(3rd ed.).New Jersey: Merrill Prentice Hall.

Tajuk 9Cari bahan dan bincangkan pernyataan berikut:

Peningkatan dalam penggunaan pangkalan data dalam masyarakat serta kemudahan internet telah memudahkan maklumat peribadi diakses oleh sesiapa pun. Apakah implikasi yang wujud berkaitan dengan keselamatan dan privasi palajar di sekolah? Apakah peranan guru dalam isu keselamatan dan privasi?

Jamalludin Harun & Zaidatun Tasir.(2001). Menguasai Perisian Pangkalan data: Microsoft Access. Kuala Lumpur.

Tajuk 10Akses maklumat dari internet dan pusat sumber, bincangkan perkembangan teknologi multimedia di dalam internet dari dahulu sehingga kini.Rujukan :

Jamalludin Harun & Zaidatun Tasir.(2000). Pengenalan kepada multimedia. Batu Caves: Venton Publishing.

Tajuk 11Melayari dan akses maklumat dari internet dan pusat sumber untuk mencari beberapa jenis media interaktif yang boleh digunakan sebagai sumber bilik darjah.

Noriati A. Rashid (et. al). (2009), Teknologi dalam Pengajaran dan Pembelajaran. Shah Alam : Oxford Fajar Sdn Bhd.

Bab 11

Tajuk 12Berdasarkan Bab 11 dalam Smaldino,S.E., Russell,J.D.,Heinich,R. & Molenda,M.(2005). Instructional technology and media for learning. (8th ed.).New Jersey:Pearson Educational Inc. dan artikel artikel lain, banding beza Akta Hak cipta yang digunapakai di Malaysia dan antarabangsa.Rujukan:

http://www.agc.gov.my/agc/oth/Akta/Vol.%207/Act%20301.pdf

http://www.agc.gov.my/agc/oth/Akta/Vol.%2013/Akta%20606.pdf

Tajuk 13Dalam seminggu, buat koleksi tentang perkembangan baru tentang media elektronik dalam surat khabar, berita, majalah dan sumber media yang lain. Secara kumpulan, sediakan 1-2 mukasurat laporan menghuraikan impak perkembangan baru ini terhadap pembelajaran pelajar.

Smaldino,S.E., Russell,J.D.,Heinich,R. & Molenda,M. (2005). Instructional technology and media for learning. (8th ed.).New Jersey:Pearson Educational Inc