tahap sm5 modul 50 a nama...langkah 1 : membaca soalan dan mengenal pasti t (tema) , k (kata kunci),...

8
@ Pusat Tuisyen Didikan Genius Program Bahasa Malaysia Sekolah Menengah Edubest Tahap SM5 Modul 50 2A Nama : _____________________________

Upload: others

Post on 09-Dec-2020

14 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Tahap SM5 Modul 50 A Nama...Langkah 1 : Membaca soalan dan mengenal pasti T (tema) , K (kata kunci), F(format) Langkah 2 : Menulis isi Langkah 3 : Menulis perenggan AR : Ayat rangsangan

@

Pusat Tuisyen Didikan Genius

Program Bahasa Malaysia Sekolah Menengah Edubest

Tahap SM5

Modul 502A

Nama : _____________________________

Page 2: Tahap SM5 Modul 50 A Nama...Langkah 1 : Membaca soalan dan mengenal pasti T (tema) , K (kata kunci), F(format) Langkah 2 : Menulis isi Langkah 3 : Menulis perenggan AR : Ayat rangsangan

Format Peperiksaan Bahasa Melayu SPM Mulai 2021

Ujian Bertulis

Kertas 1 (2 jam)

A (30%) : 1 Karangan Bahan Rangsangan (Kombinasi Pelbagai Bahan Rangsangan)

B (70%) : Karangan Umum (pilih 1 daripada 4 soalan)

4 domain : individu (diri), awam (masyarakat), pendidikan, kerjaya

Kertas 2 (2 jam 30 minit)

A (35%) : Sistem dan Aplikasi Bahasa

1. Morfologi (6%-8%)

2. Sintaksis (6%)

3. Penyuntingan (Membetulkan kesalahan bahasa) (11%-13%)

4. Bahasa Melayu Standard (Bahasa Melayu Klasik -> Bahasa Melayu

Standard) (6%)

5. Peribahasa (4%)

B (35%) : Pemahaman

6. Pemahaman petikan umum (4 soalan ; 12 %)

7. Pemahaman petikan sastera (antologi) (4 soalan ; 13%)

8. Novel (2 soalan; 10 %)

C (30%) : 9. Rumusan (30%)

Ujian Lisan

Kertas 3 (70%) : Ujian Bertutur

A (40%) : 1 petikan / bahan rangsangan setiap calon; bersoal jawab dengan pentaksir (3-5 minit)

B (30%) : 1 tajuk / tema umum; perbincangan dalam kumpulan 3-5 orang (12-15 minit)

Kertas 4 (30%) :Ujian Mendengar (30 minit)

4-6 petikan; jawab semua 20-25 soalan

Page 3: Tahap SM5 Modul 50 A Nama...Langkah 1 : Membaca soalan dan mengenal pasti T (tema) , K (kata kunci), F(format) Langkah 2 : Menulis isi Langkah 3 : Menulis perenggan AR : Ayat rangsangan

Bahagian A . Karangan Respon Terhad / Rangsangan (30%)

1. Teknik Penulisan Karangan :

Langkah 1 : Membaca soalan dan mengenal pasti

T (tema) , K (kata kunci), F(format)

Langkah 2 : Menulis isi

Langkah 3 : Menulis perenggan

AR : Ayat rangsangan

AA : Ayat arahan (kehendak soalan)

Langkah 4 : Menulis perenggan isi :

AJ : ayat judul

AH : Ayat huraian

AC : Ayat contoh

AI : Ayat impak

AP : Ayat penegas

Lankah 5 : Menulis kesimpulan

A Kspln : Ayat kesimpulan

A Cdgn : Ayat cadangan

A Pdpt : Ayat pendapat

A. Harapan: Ayat harapan

A. Pnln : Ayat penilaian

2. Tips penulisan karangan respon terhad SPM

a. Tiada kata kunci

b. Hanya ada tema

c. 150-200 pp

d. Ada 2 (sekurang-kurangnya) - 3 kata kunci tersirat dalam bahan : (cara /

punca / akibat)

e. Setiap maklumat mesti keluarkan 1 kata kunci

Program Bahasa Melayu Edubest - SM502A 1

Progra

m B

ahasa M

elayu E

dubest

Page 4: Tahap SM5 Modul 50 A Nama...Langkah 1 : Membaca soalan dan mengenal pasti T (tema) , K (kata kunci), F(format) Langkah 2 : Menulis isi Langkah 3 : Menulis perenggan AR : Ayat rangsangan

Latihan :

Gambar dan maklumat di bawah menunjukkan bilik darjah pada masa hadapan. Sebagai

seorang murid yang peka tentang perkembangan pendidikan negara, tulis sepucuk surat

kepada rakan karib anda tentang kelas masa depan yang telah anda baca di media massa.

Panjangnya surat anda hendaklah antara 150 hingga 200 patah perkataan.

(Sila rujuk peta minda yang disediakan)

Bilik Darjah Pada Masa Hadapan

INSTITUSI pendidikan perlu menjadi gedung ilmu yang paling membahagiakan dan

pencetus kepada keinginan untuk terus belajar tidak kira peringkat umur.

Proses pembelajaran juga perlu dijalankan dalam suasana yang menyeronokkan

untuk

menyemai rasa cinta akan ilmu.

Universiti dan sekolah perlu menjadi tempat yang perbezaannya bukan saja

dihormati tetapi dihargai dan diraikan.

Artikel ini disiarkan oleh My Metro

pada : Isnin, 11 Mac 2019

[email protected]

Program Bahasa Melayu Edubest - SM502A 2

Progra

m B

ahasa M

elayu E

dubest

Page 5: Tahap SM5 Modul 50 A Nama...Langkah 1 : Membaca soalan dan mengenal pasti T (tema) , K (kata kunci), F(format) Langkah 2 : Menulis isi Langkah 3 : Menulis perenggan AR : Ayat rangsangan

T : Bilik darjah pada masa depan

K : Langkah dan kebaikan

F : Surat tidak rasmi

Isi:

Langkah:

1. Proses pembelajaran perlu dijalankan dalam suasana menyeronokkan untuk

menyemai rasa cinta akan ilmu

2. Menyemarakkan ekosistem PdP berteraskan teknologi supaya menjadi lebih

kondusif

Kebaikan:

1. Melahirkan rakyat terdidik dan berdaya maju

2. Aplikasi yang mesra warga emas dan pesara juga perlu dibangunkan berdasarkan

pembelajaran sepanjang hayat

Program Bahasa Melayu Edubest - SM502A 3

Progra

m B

ahasa M

elayu E

dubest

Page 6: Tahap SM5 Modul 50 A Nama...Langkah 1 : Membaca soalan dan mengenal pasti T (tema) , K (kata kunci), F(format) Langkah 2 : Menulis isi Langkah 3 : Menulis perenggan AR : Ayat rangsangan

Bahagian B . Karangan Respon Terbuka (Umum) (70%)

Tips Karangan Respon Terbuka (Umum)

a. 350-500 patah perkataan (sila ikut arahan)

b. 4 soalan

c. 4 domain

a. Domain peribadi (diri)

b. Domain awam (masyarakat)

c. Domain kerjaya

d. Domain pendidikan

Latihan :

Pilih satu daripada soalan di bawah dan tulis sebuah karangan yang panjangnya

antara 350 hingga 500 patah perkataan.

Petikan akhbardi atas menerangkan kelalaian ibu bapa tentang keterlibatan anak-anak

mereka dalam masalah sosial.

Huraikan faktor-faktor yang menyebabkan ibu bapa lalai terhadap anak-anak.

Domain : _____________

T : Kelalaian ibubapa terhadap anak

K : Faktor

F : Umum

Kebelakangan ini, isu pedofilia, pengguguran haram, pembuangan bayi, seks bawah

umur, pengaruh LGBT (lesbian, gay, biseksual dan transgender), penagihan dadah

dan alkohol dalam kalangan remaja dan kanak-kanak telah menular di laman sosial.

Namun, berapa ramaikah ibu bapa hari ini yang benar-benar peka tentang ancaman

masalah sosial yang terbentang luas di depan anak mereka?

Program Bahasa Melayu Edubest - SM502A 4

Progra

m B

ahasa M

elayu E

dubest

Page 7: Tahap SM5 Modul 50 A Nama...Langkah 1 : Membaca soalan dan mengenal pasti T (tema) , K (kata kunci), F(format) Langkah 2 : Menulis isi Langkah 3 : Menulis perenggan AR : Ayat rangsangan

Isi 1 : kesibukan untuk mencari rezeki - jarang berada di rumah dan tidak tahu-

menahu tentang perbuatan anak

Isi2 : kekurangan ilmu keibubapaan - tidak melaksanakan tanggungjawab untuk

mengasuh dan menjaga keselamatan anak

Isi 3 : tidak memahami perasaan dan emosi anak-anak – jurang pemikiran

Isi 4 . : sesetengah ibu bapa menganggap bahawa tugas mendidik anak-anak patut

dipikul oleh guru-guru

Program Bahasa Melayu Edubest - SM502A 5

Progra

m B

ahasa M

elayu E

dubest

Page 8: Tahap SM5 Modul 50 A Nama...Langkah 1 : Membaca soalan dan mengenal pasti T (tema) , K (kata kunci), F(format) Langkah 2 : Menulis isi Langkah 3 : Menulis perenggan AR : Ayat rangsangan

Pelan Lokasi

@

Pusat Tuisyen Didikan Genius

No.2-1, Jalan 4/109E, Desa Business Centre, Taman Desa, 58100 Kuala Lumpur.

Tel: 03-7983 7650

http://www.edubest.com.my