WAJ3105

• Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) ialah keupayaan untuk mengaplikasikanpengetahuan, kemahiran dan nilai dalammembuat penaakulan dan refleksi bagimenyelesaikan masalah, membuatkeputusan, berinovasi dan berupayamencipta sesuatu.

Contoh soalan KBAT

Soalan 1:

Ada 5 orang kawan dalam sebuah bilik darjah dan setiap orang akan berjabat tangan dengan setiap orang sekali. Berapakah bilangan “jabat tangan” yang dibuat dalam bilik darjah tersebut.

STRATEGI PENYELESAIAN MASALAH:

Simulasi Atau Lakonan

STRATEGI PENYELESAIAN MASALAH:

Mengurus Maklumat dalam Carta, Jadual atau Graf

STRATEGI PENYELESAIAN MASALAH:

SIMULASI ATAU LAKONAN

Penyelesaian

Langkah 1:Memahami masalah

Maklumat yang diberi?

• 5 orang di dalam bilik• Setiap orang berjabat tangan dengan setiap orang

sekali• Bilangan jabat?

• Kaedah yang digunakan adalah strategisimulasi atau lakonkan.

Langkah 2: Merancang Strategi

Rujukan:

Kawan 1

Kawan 2

Kawan 3

Kawan 4

Kawan 5

Langkah 3: Melaksanakan Strategi Penyelesaian

1

2

4+3+2+1=10#Jadi, jumlah kesemua jabat adalah 10.

3

4

Langkah 4: Meyemak semula

Setelah melakonkan semula situasi masalah tersebut didapati berlaku 1 jabat tangan untuk 2 orang, 3 jabat tangan untuk 3 orang dan 6 jabat tangan untuk 4 orang. Sekiranya anda orang yang kelima, anda akan berjabat tangan dengan setiap daripada 4 orang tadi. Maka, jumlah jabat tangan ialah 6 + 4 = 10.

STRATEGI PENYELESAIAN MASALAH:

Mengurus Maklumat dalam Carta, Jadual atau Graf

Penyelesaian

Langkah 1: Memahami masalah

Maklumat yang diberi?

• 5 orang di dalam bilik• Setiap orang berjabat tangan dengan setiap orang

sekali• Bilangan jabat?

• Kaedah yang digunakan adalah strategisimulasi atau lakonkan.

Langkah 2: Merancang Strategi

Rujukan:

O Bilangan orang yang dijabat

P Orang yang menjabat

Kawan 1

Kawan 2

Kawan 3

Kawan 4

Kawan 5

bil OP

1 x x x x2 x x x3 x x4 x5

• merah= dirisendiri *

• kuning= Orang yang sudah dijabat

Langkah 3: Melaksanakan strategi penyelesaian

4+3+2+1+0 =10Jadi, jumlah kesemua

jabat adalah 10.

Bil.1=4 kaliBil.2=3 kaliBil.3=2 kaliBil.4=1 kaliBil.5=0 kali

Langkah 4: Meyemak semula

1 jabat tangan untuk 2 orang, 3 jabat tangan untuk 3 orang dan 6 jabat tangan untuk 4 orang.

Sekiranya anda orang yang kelima, anda akan berjabat tangan dengan setiap daripada 4 orang tadi.

Maka, jumlah jabat tangan ialah 6 + 4 = 10.

Contoh soalan KBAT

Soalan 2:

Terdapat beberapa penumpang keretapi menaikikeretapi di stesen A. di stesen B, 15 orang penumpangtelah turun dan 20 orang naik. Di stesen C, 9 orang penumpang naik dan tiada yang turun. Jadi, terdapat 45 penumpang didalam keretapi. Berapakah penumpangdalam keretapi di stesen A pada mulanya?

STRATEGI PENYELESAIAN

MASALAH:Bekerja ke belakang

STRATEGI PENYELESAIAN

MASALAH:Melukis Gambarajah

STRATEGI PENYELESAIAN MASALAH:

Bekerja ke belakang

Penyelesaian

Apa maklumat yang diberi:

Stesen B= turun 15 orangnaik 20 orang

Stesen C= naik 9 orang

Jumlah di stesen= 45 orang

Cari jumlah asal di stesen A

Langkah 1:Memahami masalah

Kaedah yang digunakan adalah bekerjake belakang.

Langkah 2: Merancang Strategi

i. Penumpang dalam keretapi di stesen C –penumpang yang naik45-9=36

ii. Baki di (i) - penumpang yang naik di Stesen B36-20=16

iii. Baki di (ii) - penumpang yang turun di Stesen B16+15=31

# jadi, jumlah penumpang dalam keretapi di stesen A ialah 31 orang

Langkah 3: Melaksanakan strategi penyelesaian

Langkah 4: Meyemak semula

3 1

- 1 5

1 6

+ 2 0

3 6

+ 9

4 5

1

STRATEGI PENYELESAIAN MASALAH:

Melukis Gambarajah

Penyelesaian

Apa maklumat yang diberi:Stesen B= turun 15 orang

naik 20 orangStesen C= naik 9 orangJumlah di stesen= 45 orang Cari jumlah asal di stesen A

Langkah 1:Memahami masalah

Kaedah yang digunakan adalah melukisgambarajah

Langkah 2: Merancang Strategi

Langkah 3: Melaksanakan strategi penyelesaian

Langkah 3: Melaksanakan strategi penyelesaian

Langkah 4: Meyemak semula

3 1

- 1 5

1 6

+ 2 0

3 6

+ 9

4 5

1