status : data salah, cek lagi daftar isian...

STATUS : ** DATA SALAH, CEK LAGI ** TAHUN ANGGARAN 2012

IA. U M U MKementerian Negara/Lembaga : (025) KEMENTERIAN AGAMA Kuasa Pengguna Anggaran :

Bendahara Pengeluaran :Pejabat Penanda tangan SPM :

DAFTAR ISIAN PELAKSANAAN ANGGARAN

NOMOR : 2043/025-04.2.01/01/2012

Unit Organisasi : (04) DITJEN PENDIDIKAN ISLAM(06) ACEHProvinsi :

Kode/Nama Satker : (680146) MADRASAH ALIYAH NEGERI SUMBOK KAB. ACEH UTARA Halaman : IA . 1

1 Fungsi 10 PENDIDIKAN 1.185.451.000Sub Fungsi 10.02 PENDIDIKAN DASAR 600.000.000

10.90 PENDIDIKAN LAINNYA 585.451.0002 Program 025.04.07 Program Pendidikan Islam 1.185.451.000

Hasil (Outcome) Meningkatnya Akses, Mutu, dan Daya Saing Pendidikan IslamIKU Program 01 APK RA/BA

02 APK MI03 APK MTs04 APK MA05 APK Pesantren Salafiyah Ula06 APK Pesantren Salafiyah Wustha07 APK TPQ08 APK Kelompok Belajar Paket A09 APK Kelompok Belajar Paket B10 APK Kelompok Belajar Paket C11 APK PTAI12 APM RA/BA13 APM MI14 APM MTs15 APM MA16 APM Pesantren Salafiyah Ula17 APM Pesantren Salafiyah Wustha18 APM TPQ19 APM Kelompok Belajar Paket A20 APM Kelompok Belajar Paket B21 APM Kelompok Belajar Paket C22 APM PTAI23 Persentase (%) Provinsi Mencapai APK Paud MIniMAl 60 %24 Persentase (%) Kabupaten Mencapai APK Paud MIniMAl 50 %25 Persentase (%) Kota Mencapai APK PAUD MInimal 90 %26 Rasio Jumlah Peserta Didik Paud Perempuan:Laki-Laki27 Persentase (%) Provinsi Di Sumatera, Jawa, Bali, Kalimantan, Sulawesi, dan Maluku Dengan

Tingkat Literasi 92 %

0121 0000 0380





NOMOR : 2043/025-04.2.01/01/2012



IKU Program 28 Persentase (%) Provinsi Di Nusa Tenggara Dengan Tingkat Literasi 90 %29 Persentase (%) Provinsi Di Papua Dengan Tingkat Literasi 91 %30 Persentase (%) Provinsi Di Sumatera, Sulbar, Papua Barat, Maluku dan NAD Ber APM MI 97 %31 Persentase (%) Provinsi Di Sumatera, Sulbar, Papua Barat, Maluku dan NAD Ber APM MI 90 %32 Persentase (%) Kabupaten Ber APM MI 80 %33 Persentase (%) Kota Ber APM MI 98 %34 Rasio Peserta Didik MI Perempuan:Laki-Laki35 Persentase (%) Peserta Didik Putus Sekolah36 Persentase (%) Lulusan MI/PPS Ula/Paket A Melanjutkan Pendidikan37 Persentase (%) MI/PPS Ula Berstandar SNP Dengan Akreditasi MInimal B38 Persentase (%) Kabupaten/Kota MeMIliki MI/RSBI/SBI39 Persentase (%) Guru MI/PPS Ula Lulus Pelatihan Literasi Komputer40 Persentase (%) Tutor Paket A Di Pesantren Lulus Pelatihan Literasi Komputer41 Persentase (%) Siswa MI/PPS Ula/Paket A Di Pesantren Berkompetensi Literasi Komputer42 Nilai Total Tertimbang Medali Emas, Perak dan Perunggu Dari Kompetisi Internasional43 Peringkat Hasil Tes Pirls Peserta Didik Kelas 444 Persentase (%) MI Negeri yang masih Melakukan Pungutan BOP45 Persentase (%) MI/PPS Ula/Paket A Di Pesantren Swasta PeneriMA BOS yang masih Memungut

Lebih Besar Dari Unit Cost BOS Per Bulan46 Persentase (%) Penyelenggara Program Paket A Di Pesantren yang masih Melakukan Pungutan

BOP47 Persentase (%) Provinsi Ber-APK 90 %48 Persentase (%) Provinsi Di Sumatra, Sulbar, Papua Barat, Maluku, dan Nad Ber-APM 90 %49 Persentase (%) Kabupaten Ber-APK 50 %50 Persentase (%) Kota Ber-APK 115 %51 Rasio Jumlah Peserta Didik Perempuan:Laki-Laki52 Persentase (%) Peserta Didik Putus Sekolah53 Persentase (%) PPS Wustha Berstandar SNP Dengan Akreditasi MIniMAl B54 Persentase (%) Program Paket B Berakreditasi55 Persentase (%) Kabupaten/Kota MeMIliki MTs SBI56 Persentase (%) Guru MTs/ PPS Wustha/Paket B Di Pesantren Berkualifikasi S1/D457 Persentase (%) Guru MTs/PPS Wustha/Paket B Di Pesantren Bersertifikat58 Persentase (%) Guru MTs/PPS Wustha/Paket B Di Pesantren Lulus Pelatihan Pembelajaran

Berpusat Pada Peserta Didik yang Kontekstual Berbasis Tik

0121 0000 0380





NOMOR : 2043/025-04.2.01/01/2012



IKU Program 59 Persentase (%) Tutor Paket B Lulus Pelatihan Pembelajaran Berpusat Pada Peserta Didik yangKontekstual Berbasis Tik

60 Persentase (%) MTs/PPS Wustha/ Paket B Di Pesantren yang MeMIliki Perpustakaan, Lab. Ipa,Lab. Bahasa, dan Lab. Multimedia, Serta Menerapkan Pembelajaran Berpusat Pada Siswa

61 Rerata Nasional Nilai UN62 Persentase (%) Peserta Didik MTs/ PPS Wustha SBI Meraih Skor Toeic/Institutional Toeic 350

Atau Ekuivalensinya.63 Nilai Total Tertimbang Medali Dari Kompetisi Internasional64 Persentase (%) Madrasah Menerapkan Kurikulum Terbarukan65 Persentase (%) Madrasah Menerapkan Metodologi Pembelajaran Holistik dan Integrated66 Persentase (%) MTs Negeri yang Tidak Melakukan Pungutan BOP 100 %67 Persentase (%) MTs/PPS Wustha/Paket B Swasta PeneriMA BOS yang masih Memungut Lebih

Besar Dari Unit Cos BOS Per Bulan68 Persentase (%) Penyelenggara Program Paket B Di Pesantrren yang masih Melakukan Pungutan

BOP69 APK Nasional70 Persentase (%) Provinsi Ber-APK 70 %71 Persentase (%) Kabupaten Ber-APK 60 %72 Persentase (%) Kota Ber-APK 95 %73 Rasio Jumlah Peserta Didik Perempuan:Laki-Laki74 Persentase (%) MA Berstandar SNP Dengan Akreditasi Minimal B75 Persentase (%) Program Paket C Berakreditasi76 Persentase (%) Kabupaten/Kota Memiliki MA SBI77 Persentase (%) Tutor Paket C Lulus Pelatihan Pembelajaran Berpusat Pada Peserta Didik yang

Kontekstual Berbasis Tik78 Persentase (%) Peserta Didik MA SBI Meraih Skor TOEFL/Institutional TOEFL 400 Atau

Ekuivalensinya.79 Persentase (%) MA /Paket C Di Pesantren Bersertifikat Kompetensi80 Nilai Total Tertimbang Medali Dari Kompetisi Internasional81 Prosentasi Lulusan MA yang DiteriMA Pt Pada Tahun Kelulusan82 Persentase (%) Lulusan MA Bekerja Pada Tahun Kelulusan83 Persentase (%) MA Bersertifikat Iso 9001:200884 Jumlah MA SBI Bersertifikat Iso 9001:200885 Persentase (%) Prodi Berakreditasi

0121 0000 0380





NOMOR : 2043/025-04.2.01/01/2012



IKU Program 86 Persentase (%) Prodi Berakreditasi MInimal B87 Nilai Total Tertimbang Medali Dari Kompetisi Internasional88 Rasio Jumlah Peserta Didik Perempuan:Laki-Laki Pada Pta

Kegiatan 2129 Peningkatan Akses, Mutu, Kesejahteraan, dan Subsidi RA/BA dan Madrasah 600.000.000Indikator Kinerja Kegiatan 001 APK MI

002 APM MI003 APK RA/BA004 APM RA/BA005 % madrasah berakreditasi A006 % madrasah berakreditasi B007 % madrasah berakreditasi C008 % madrasah belum berakreditasi009 % RA/BA berakreditasi A010 % RA/BA berakreditasi B011 % RA/BA berakreditasi C012 % RA/BA belum berakreditasi013 Jumlah RA/BA Unggulan014 Jumlah RA/BA yang memiliki sarana prasarana baik015 Lomba Madrasah, Guru, Kepala madrasah, Pengawas PAUD016 Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama PAUD017 Jumlah Gedung MI yang dibangun018 Jumlah MI yang meningkat mutunya019 Jumlah Gedung MI yang direhab melalui MEDP020 % MI yang memiliki gedung perpustakaan021 % MI yang memiliki gedung laboratorium komputer022 Persentase kelulusan MI (ijazah)023 Tambahan Koleksi Buku perpustakaan MI024 Jumlah MI yang ditingkatkan mutunya Melalui Kontrak Prestasi025 Jumlah Dukungan Akreditasi MI026 Jumlah MI yang menerapkan Manajemen Berbasis Madrasah027 Lomba Madrasah, Guru, Kepala madrasah, Pengawas Madrasah Ibtidaiyah028 Ujian Nasional MI Bidang Studi Keagamaan029 Persentase Ruang Kelas MI kondisi baik

0121 0000 0380





NOMOR : 2043/025-04.2.01/01/2012



Indikator Kinerja Kegiatan 030 Rehabilitasi ruang kelas MI reguler, Feeder dan Pasca Bencana (Rusak ringan)031 Bantuan Peningkatan Mutu Madrasah (BPMM) MIN032 Bantuan Peningkatan Mutu Madrasah (BPMM) MIS033 Pembangunan Perpustakaan MI034 Pengadaan Alat Peraga Matematika MI035 Dana Pendamping P/HLN

Keluaran (Output) 3,00 ruang2129.017 Ruang Kelas MA yang dibangun (00) 600.000.000Kegiatan 2135 Dukungan Manajemen Pendidikan dan Pelayanan Tugas Teknis Lainnya Pendidikan Islam 585.451.000Indikator Kinerja Kegiatan 001 Data dukung perencanaan Pendidikan Islam

002 Pengembangan Sistem Registrasi Data Pendidikan Berbasis Internet/ ICT003 Renstra Pendidikan Islam004 Rencana Kerja Tahunan Pendidikan Islam005 DIPA Pendidikan Islam006 Kompetensi bendahara007 Peringkat Laporan keuangan008 Laporan program Pendidikan Islam009 Rasio pendaftar dan formasi pegawai Ditjen Pendidikan Islam010 Frekuensi Diklat011 Pendidikan berkelanjutan012 Sertifikat keahlian013 Pengisian jabatan014 Rotasi pegawai015 Kenaikan pangkat016 Kualitas jaringan data kepegawaian017 Paket analisi kebijakan018 Kualitas pelayanan kelembagaan019 Jenis SPO020 Jenis SPM021 tingkat capaian kinerja organisasi022 Persentase tindak lajut temuan yang berhasil diselesaikan023 Kebersihan, kenyamanan, dan keamanan lingkungan kerja024 sistem persuratan elektronik025 Keperluan sehari-hari perkantoran

0121 0000 0380





NOMOR : 2043/025-04.2.01/01/2012



Indikator Kinerja Kegiatan 026 operasional perkantoran027 Kualitas pengelolaan BMN028 Pencitraan Pendidikan Islam029 Data dukung perencanaan Pendidikan Islam030 Pengembangan Sistem Registrasi Data Pendidikan Berbasis Internet/ ICT031 Renstra Pendidikan Islam032 Rencana Kerja Tahunan Pendidikan Islam033 DIPA Pendidikan Islam034 Kompetensi bendahara035 Peringkat Laporan keuangan036 Laporan program Pendidikan Islam037 Rasio pendaftar dan formasi pegawai Ditjen Pendidikan Islam038 Frekuensi Diklat039 Pendidikan berkelanjutan040 Sertifikat keahlian041 Pengisian jabatan042 Rotasi pegawai043 Kenaikan pangkat044 Kualitas jaringan data kepegawaian045 Paket analisi kebijakan046 Kualitas pelayanan kelembagaan047 Jenis SPO048 Jenis SPM049 tingkat capaian kinerja organisasi050 Persentase tindak lajut temuan yang berhasil diselesaikan051 Kebersihan, kenyamanan, dan keamanan lingkungan kerja052 sistem persuratan elektronik053 Keperluan sehari-hari perkantoran054 operasional perkantoran055 Kualitas pengelolaan BMN056 Pencitraan Pendidikan Islam057 Data dukung perencanaan Pendidikan Islam058 Pengembangan Sistem Registrasi Data Pendidikan Berbasis Internet/ ICT

0121 0000 0380





NOMOR : 2043/025-04.2.01/01/2012



Indikator Kinerja Kegiatan 059 Renstra Pendidikan Islam060 Rencana Kerja Tahunan Pendidikan Islam061 DIPA Pendidikan Islam062 Kompetensi bendahara063 Peringkat Laporan keuangan064 Laporan program Pendidikan Islam065 Rasio pendaftar dan formasi pegawai Ditjen Pendidikan Islam066 Frekuensi Diklat067 Pendidikan berkelanjutan068 Sertifikat keahlian069 Pengisian jabatan070 Rotasi pegawai071 Kenaikan pangkat072 Kualitas jaringan data kepegawaian073 Paket analisi kebijakan074 Kualitas pelayanan kelembagaan075 Jenis SPO076 Jenis SPM077 tingkat capaian kinerja organisasi078 Persentase tindak lajut temuan yang berhasil diselesaikan079 Kebersihan, kenyamanan, dan keamanan lingkungan kerja080 sistem persuratan elektronik081 Keperluan sehari-hari perkantoran082 operasional perkantoran083 Kualitas pengelolaan BMN084 Pencitraan Pendidikan Islam085 Data dukung perencanaan Pendidikan Islam086 Pengembangan Sistem Registrasi Data Pendidikan Berbasis Internet/ ICT087 Renstra Pendidikan Islam088 Rencana Kerja Tahunan Pendidikan Islam089 DIPA Pendidikan Islam090 Kompetensi bendahara091 Peringkat Laporan keuangan

0121 0000 0380





NOMOR : 2043/025-04.2.01/01/2012



Indikator Kinerja Kegiatan 092 Laporan program Pendidikan Islam093 Rasio pendaftar dan formasi pegawai Ditjen Pendidikan Islam094 Frekuensi Diklat095 Pendidikan berkelanjutan096 Sertifikat keahlian097 Pengisian jabatan098 Rotasi pegawai099 Kenaikan pangkat100 Kualitas jaringan data kepegawaian101 Paket analisi kebijakan102 Kualitas pelayanan kelembagaan103 Jenis SPO104 Jenis SPM105 tingkat capaian kinerja organisasi106 Persentase tindak lajut temuan yang berhasil diselesaikan107 Kebersihan, kenyamanan, dan keamanan lingkungan kerja108 sistem persuratan elektronik109 Keperluan sehari-hari perkantoran110 operasional perkantoran111 Kualitas pengelolaan BMN112 Pencitraan Pendidikan Islam113 Data dukung perencanaan Pendidikan Islam114 Pengembangan Sistem Registrasi Data Pendidikan Berbasis Internet/ ICT115 Renstra Pendidikan Islam116 Rencana Kerja Tahunan Pendidikan Islam117 DIPA Pendidikan Islam118 Kompetensi bendahara119 Peringkat Laporan keuangan120 Laporan program Pendidikan Islam121 Rasio pendaftar dan formasi pegawai Ditjen Pendidikan Islam122 Frekuensi Diklat123 Pendidikan berkelanjutan124 Sertifikat keahlian

0121 0000 0380





NOMOR : 2043/025-04.2.01/01/2012



Indikator Kinerja Kegiatan 125 Pengisian jabatan126 Rotasi pegawai127 Kenaikan pangkat128 Kualitas jaringan data kepegawaian129 Paket analisi kebijakan130 Kualitas pelayanan kelembagaan131 Jenis SPO132 Jenis SPM133 tingkat capaian kinerja organisasi134 Persentase tindak lajut temuan yang berhasil diselesaikan135 Kebersihan, kenyamanan, dan keamanan lingkungan kerja136 sistem persuratan elektronik137 Keperluan sehari-hari perkantoran138 operasional perkantoran139 Kualitas pengelolaan BMN140 Pencitraan Pendidikan Islam141 Safeguarding BOS

Keluaran (Output) 12,00 Bulan Layanan2135.994 Layanan Perkantoran (00) 585.451.000

Jakarta, 12 September 2013

0121 0000 0380

STATUS : ** DATA SALAH, CEK LAGI **

No. SUMBER PINJAMAN DAN HIBAHNo. NPP/H per Tahun

No. Register

PAGU TAHUN INI

1) Mata Uang NPP/H2) Ekuivalen USD3) Ekuivalen Rupiah

RINCIAN DANA BERDASARKANCARA PENARIKAN

DANA PENDAMPING

Kode DanaKode Dana Rp. Pdp RpLN Rp.Loc.Cost

TAHUN ANGGARAN 2012

I B. U M U M

2. Rincian Pinjaman / Hibah :

Halaman I B. 1

0Rp.0Rp.

1.185.451.000Rp.1. Rupiah Murni1. Anggaran Tahun 2012

2. PNBP3. Pinjaman/Hibah Luar Negeri

b. Hibah Luar Negeri

a. Pinjaman Luar Negeri

Kode/Nama Satker : (680146) MADRASAH ALIYAH NEGERI SUMBOK KAB. ACEH UTARA

1.185.451.000Rp. Ket :

0US$0US$0US$(2) RPLN

(1) Valuta Asing

(1) Valuta Asing(2) RHLN

0US$

0Rp.0Rp.0Rp.0Rp.


Kementerian Negara/Lembaga : (025) KEMENTERIAN AGAMAUnit Organisasi : (04) DITJEN PENDIDIKAN ISLAM

(06) ACEHProvinsi :

NOMOR : 2043/025-04.2.01/01/2012

0Rp.4. Pinjaman/Hibah Dalam Negeri

Pagu Ekuivalen Rupiah

c. Pinjaman Dalam Negerid. Hibah Dalam Negeri

IDRIDR

00

(Dalam Ribuan)

1. Pinjaman Luar Negeri2. Hibah Luar Negeri3. Pinjaman Dalam Negeri4. Hibah Dalam Negeri

1 2 3 5 6 7 8 9 10

Kode

4

1) PP2) PL3) RK4) LC

Rp.5. Hibah Langsung 0

Uraian

5) -

e. Hibah Luar Negeri Langsungf. Hibah Dalam Negeri Langsung

IDRIDR

00

NPP/H : Naskah Perjanjian Pinjaman dan/atau Hibah

0121 0000 0380

STATUS : ** DATA SALAH, CEK LAGI **DAFTAR ISIAN PELAKSANAAN ANGGARAN

II. RINCIAN PENGELUARAN(RIBUAN RUPIAH)

Halaman II.1

KODE

URAIAN SATKER/PROGRAM/KEGIATAN/OUTPUT/SUMBERDANA

B E L A N J A

PEGAWAI BARANG BANTUAN SOSIAL LAIN-LAIN JUMLAHSELURUH

LOKASI/ KPPN

CARAPENARIKAN/

REGISTER

1 2

MODAL

:Kode / Nama Satker

3 104 5 6 7 8 9

Kementerian Negara/Lembaga :Unit Organisasi :Provinsi :

TAHUN ANGGARAN 2012NOMOR : 2043/025-04.2.01/01/2012

(680146) MADRASAH ALIYAH NEGERI SUMBOK KAB. ACEH UTARA

(025) KEMENTERIAN AGAMA(04) DITJEN PENDIDIKAN ISLAM(06) ACEH

:Kewenangan (KD)

[51] [52] [53] [57] [58]

680146 MADRASAH ALIYAH NEGERI SUMBOK KAB. ACEH UTARA 62.476522.975 600.000 -- 1.185.451

025.04.07 Program Pendidikan Islam 62.476522.975 600.000 -- 1.185.451

2129 Peningkatan Akses, Mutu, Kesejahteraan, dan Subsidi RA/BAdan Madrasah

-- 600.000 -- 600.000

2129.017 Ruang Kelas MA yang dibangun -- 600.000 -- 600.000 06.03

RM -- 600.000 -- 600.00001 089

2135 Dukungan Manajemen Pendidikan dan Pelayanan Tugas TeknisLainnya Pendidikan Islam

62.476522.975 - -- 585.451

2135.994 Layanan Perkantoran 62.476522.975 - -- 585.451 06.03

RM 62.476522.975 - -- 585.45101 089


522.975 62.476 600.000 - - 1.185.451J U M L A H

0121 0000 0380

STATUS : ** DATA SALAH, CEK LAGI **TAHUN ANGGARAN 2012

IV. C A T A T A N


U R A I A N U R A I A NKODE KODE

:Kode dan Nama Satker

Halaman : IV.1

(dalam ribuan rupiah)

NOMOR : 2043/025-04.2.01/01/2012

Kementerian Negara/Lembaga :Unit Organisasi :Provinsi :

(680146) MADRASAH ALIYAH NEGERI SUMBOK KAB. ACEH UTARA


MADRASAH ALIYAH NEGERI SUMBOK KAB. ACEH UTARA680146025.04.07 Program Pendidikan Islam

2135 Dukungan Manajemen Pendidikan dan Pelayanan Tugas Teknis Lainnya PendidikanIslam

2135.994 Layanan Perkantoran511129 Belanja Uang Makan PNS (RM) 47.520Rp.

511152 Belanja Tunjangan Profesi Guru (RM) 162.000Rp.


0121 0000 0380

:::

TAHUN ANGGARAN 2012

Untuk fungsi sub fungsi dan kegiatan-kegiatan sebagai berikut :

Kode dan Nama Program dan Kegiatan : Jumlah Uang


Rp. 1.185.451.000 ( SATU MILYAR SERATUS DELAPAN PULUH LIMA JUTA EMPAT RATUS LIMA PULUH SATU RIBU RUPIAH )

1. KPPN LHOKSEUMAWE 2.


Program Pendidikan IslamPeningkatan Akses, Mutu, Kesejahteraan, dan Subsidi RA/BA dan MadrasahDukungan Manajemen Pendidikan dan Pelayanan Tugas Teknis Lainnya Pendidikan Islam

1.185.451.000 600.000.000 585.451.000

Rp.

Rp.Rp.

1.185.451.000

025.04.07025.04.07.2129025.04.07.2135

(089) Rp.

B. Dengan ini disahkan Alokasi Anggaran :1. Kementerian Negara / Lembaga2. Unit Organisasi3. Provinsi

SURAT PENGESAHAN DAFTAR ISIAN PELAKSANAAN ANGGARAN

AN. Menteri Agama RIKuasa Pengguna Anggaran

UBDIREKTUR PELAKSANAAN ANGGARAN

TRI BUWONONIP. 195301031976031001

Sebesar

0Rp.

0Rp.0Rp.

0Rp.

1.185.451.000Rp.1. Rupiah MurniC. Sumber Dana Berasal :

2. PNBP

3. Pinjaman/Hibah Luar Negeri- Pinjaman Luar Negeri- Hibah Luar Negeri

Surat Pengesahan ini berlaku sebagai dasar pencairan / pengesahan bagi Bendahara Umum Negara/Kuasa Bendahara Umum Negara.

(680146) MADRASAH ALIYAH NEGERI SUMBOK KAB. ACEH UTARA4. Kode/Nama Satker :

D. Pencairan dana dilakukan melalui :

DIPA ini berlaku sejak tanggal 1 Januari 2012 sampai dengan 31 Desember 2012.

:

A. Dasar :

E.

F.

Tanggung jawab terhadap penetapan dan perhitungan biaya serta penggunaan dana yang tertuang dalam DIPA sepenuhnya berada pada Pengguna Anggaran/Kuasa Pengguna Anggaran.Setiap pejabat dilarang melakukan tindakan yang berakibat pengeluaran atas beban APBN jika anggaran untuk membiayai pengeluaran tersebut tidak tersedia atau tidak cukup tersedia.

0Rp.

0Rp.0Rp.

4. Pinjaman/Hibah Dalam Negeri- Pinjaman Dalam Negeri- Hibah Dalam Negeri

5. Hibah Langsung

PENDIDIKANPENDIDIKAN DASAR

1010.02

Kode dan Nama Fungsi dan Sub Fungsi :

0Rp.

PNBP TA Berjalan

0121 0000 0380

0Rp.0Rp.- Hibah Luar Negeri Langsung

- Hibah Dalam Negeri Langsung

UU No. 17 Tahun 2003 tentang Keuangan NegaraUU No. 1 Tahun 2004 tentang Perbendaharaan NegaraUndang-Undang APBN TA 2012Keputusan Presiden Rincian ABPP Tahun 2012 dan SPRKAKL NO. dan DNA NO. 06/025.04/2012Dasar lain

4.

1.2.3.

5.

KEMENTERIAN KEUANGAN REPUBLIK INDONESIALAMPIRAN : 1 (SATU) SET DAFTAR ISIAN PELAKSANAAN ANGGARANSTATUS : ** DATA SALAH, CEK LAGI **

NOMOR : 2043/025-04.2.01/01/2012

status : ** data salah, cek lagi ** daftar isian...

Documents

status : data salah, cek lagi daftar isian...