soalan ujian bulanan mac 2015 f4

Upload: shafinas-acha

Post on 05-Nov-2015

263 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

Bulan Mac

TRANSCRIPT

BAHAGIAN ASOALAN OBJEKTIF(20 MARKAH)1. The physical quantity that cannot be defined in terms of other physical quantitites is calledKuantiti fizik yang tidak boleh ditakrifkan oleh mana-mana kuantiti fizik lain dipanggil sebagaiAnon-physical quantitykuantiti bukan fizikBbase quantitykuantiti asasCdimensionless quantitykuantiti tanpa dimensiDderived quantitykuantiti terbitan

2. Which of the following is not a base quantity?Antara yang berikut, manakah bukan kuantiti asas?AWeightBeratBTemperatureSuhuCElectrical currentArus elektrikDLengthPanjang

3. Which of the following is not expressed in the unit of pressure?Antara yang berikut, manakah tidak boleh diterbitkan menjadi unit bagi tekanan?

A

B

C

DLength Density AccelerationPanjang Ketumpatan Pecutan

4. Based on formula of stretching force, F F = kx where x = expansion and k = constant. The unit of k isBerdasarkan formula bagi daya regangan, FF = kxdi mana x = pemanjangan dan k = pemalar. Unit bagi k adalah Akg m1CN mBN m1Dkg m25. Which of the following pairs of are equivalent?Antara pasangan yang berikut, manakah adalah bersamaan?A12 m = 1.2 109 mB120 mm3 = 1.2 101 m3C1.2 Mg = 1.2 106 kgD1.2 g cm3 = 1.2 103 kg m3

6. Which of the following statements describe a scalar quantity?Antara pernyataan yang berikut, manakah menghuraikan kuantiti skalar?Aa car moving with 60 km h1 to the left.Sebuah kereta bergerak dengan 60 km h1 ke arah kiri.BSpeed of light in vacuum is 3.00 108 m s1.Kelajuan cahaya dalam vakum adalah 3.00 108 m s1.CAn aeroplane moving in air against air resistant 1 000 N backwards.Sebuah kapal terbang bergerak dalam udara menentang geseran udara 1 000 N ke arah belakang.DAtrolleymovingwithvelocity, v = 1.2 m s1 at t = 5.0.Sebuah troli bergerak dengan kelajuan, v = 1.2 m s1 pada masa, t = 5.0 s.

7. Diagram 1 shows the scale of a vernier callipers to measure the diameter of a steel ball.Rajah 1 menunjukkan skala bagi angkup vernier untuk mengukur diameter bagi sebiji keluli.

Diagram 1 Rajah 1Given that the zero error of the vernier callipers is +0.03 cm. What is the actual diameter of the steel ball?Diberi ralat sifar bagi angkup vernier adalah +0.03 cm. Apakah diameter sebenar bagi bola keluli tersebut?A3.72 cmC3.12 cmB3.75 cmD3.25 cm

8. Diagram 2 shows the scale of micrometer screw gauge.Rajah 2 menunjukkan skala bagi tolok skru mikrometer.

Diagram 2 Rajah 2What is the reading shown?Apakah bacaan yang ditunjukkan?A3.31 mmC3.81 mmB3.29 mmD3.79 mm

9. Diagram (a) shows the existence of zero error when the gap of a micrometer screw gauge is closed. Diagram (b) shows the reading of the micrometer screw gauge after an object is placed for the measurement of its thickness.

Rajah (a) menunjukkan bacaan ralat sifar apabila rahang tolak skru micrometer dirapatkan. Rajah (b) menunjukkan bacaan tolak skru micrometer apabila mengukur ketebalan suatu objek.

Diagram (a)Rajah (a)

Diagram (b)Rajah (b)

The actual reading of the thickness is

Bacaan sebenar untuk ketebalan ialah

A2.25 mm

B2.28 mm

C2.75 mm

D2.78 mm

10. Which of the following graphs shows that y and x are independent?Antara graf yang berikut, manakah menunjukkan y dan x adalah tak bersandar?AC

BD

11.

Diagram 9 Rajah 9Which of the following equations shows the relationship of y and x correctly based on the graph in Diagram 9?Antara persamaan yang berikut, manakah menunjukkan hubungan y dan x dengan betul berdasarkan graf dalam Rajah 9?

Ay = a + cC = x + c

By = x + cD = ac cx

12. A group of students carried out an experiment to investigate the relationship between two variables, the variables are as follows:

Sekumpulan pelajar menjalankan sau eksperimen untuk menyiasat hubungan antara dua pembolehubah, pembolehubah-pembolehubah adalah sepeti berikut:

Manipulated variable : PPembolehubah dimanipulasikan

Responding variable : QPembolehubah bergerak balas

Constant variable : RPembolehubah dimalarkan

Which graph shows the relationship between the variables?

Graf manakah yang menunjukkan hubungan antara pembolehubah-pembolehubah itu?

A

B

C

D

.

13. Which of the following ticker tapes describes a motion with constant velocity?Antara pita detik yang berikut, manakah menunjukkan pergerakan halaju malar?A

B

C

D14. Ali walk due north for 8 m before turning to east for 6 m. What is the displacement of the motion?Ali berjalan ke arah utara sebanyak 8 m, sebelum menuju ke arah timur sebanyak 6 m. Berapakah sesaran bagi pergerakan tersebut?A8 m C12 mB10 m D14 m

15. A stationary car accelerates uniformly for 20 s. Its velocity reaches 80 km h1. What is the acceleration of the car during this period?Sebuah kereta pegun memecut secara seragam untuk 20 s. Halaju kereta mencapai 80 km j1. Berapakah pecutan kereta tersebut dalam tempoh ini?A1.11 m s2C4.00 m s2B2.22 m s2 D22.2 m s2

16. A car travelling at 30 m s1 decelerates to 10 m s1 after a distance of 20 m. What is the deceleration of the motion, in m s2?Sebuah kereta bergerak dengan kelajuan 30 m s1 dinyahpecut kepada 10 m s1 dalam jarak 20 m. Berapakah nyahpecutan bagi pergerakan tersebut, dalam unit m s2?A0.5C20B1.0 D40

17. Which of the following statements describes the motion of car where its speed is equivalent to velocity?Antara pernyataan yang berikut, manakah menghuraikan pergerakan kereta di mana kelajuannya bersamaan dengan halaju?AA car moving forward with speed 20 km h1.Sebuah kereta bergerak ke hadapan dengan kelajuan 20 km j1.BA car moving in circle with speed 20 km h1.Sebuah kereta bergerak dalam bulatan dengan kelajuan 20 km j1.CA car moving in straight line with speed 20 km h1.Sebuah kereta bergerak dalam garis lurus dengan kelajuan 20 km j1.

18. Diagram 1 shows a tape chart for a trolley which travels down an inclined plane.Rajah 1 menunjukkan satu carta pita bagi sebuah troli yang bergerak menuruni satah condong.

Diagram 1 Rajah 1The ticker-timer vibrates at a frequency of 50 Hz. Determine the acceleration of the trolley, in cm s2?Jangka masa detik bergetar dengan frekuensi 50 Hz. Tentukan pecutan bagi troli tersebut, dalam unit cm s2?A50 C300B150D250

19. Diagram shows the path traveled by a car form P to S.Rajah menunjukkan lintasan yang dilalui oleh sebuah kereta dari P ke S.

What is the displacement of the car?Berapakah sesaran kereta itu? A 5.0 kmB 6.8 kmC 8.2 kmD 9.0 km20.Seorang pelajar menjalankan satu eksperimen untuk mengkaji hubungan antara suhu dan masa bagi air dalam sebuah bikar yang dibiarkan untuk menyejuk. Dia menuangkan air panas kedalam sebuah bikar dan mengambil suhu air pada selang masa tetap 1 minit. Dalam eksperimen ini, pembolehubah dimanipulasi, pembolehubah bergerakbalas dan pembolehubah dimalarkan ialahManipulated variablePembolehubahdimanipulasi

Responding variablePembolehubahbergerakbalas

Fixed variablePembolehubahdimalarkan

AMass of water /Jisim airTime / Masa

Temperature / Suhu

BTime / Masa

Temperature / Suhu

Mass of water / Jisim air

CTemperature / Suhu

Time / Masa/

Mass of water /Jisim air

DTime / Masa

Mass of water/ Jisim air

Temperature/ Suhu

RUANGAN JAWAPAN KERTAS OBJEKTIF.

111

212

313

414

515

616

717

818

919

1020

BAHAGIAN B (10 MARKAH)1Diagram below shows a ticker tape obtained by a student for a moving trolley in an experiment using a ticker timer. The ticker timer reconds 50 ticks per second.

Rajah di bawah menunjukkan satu pita detik yang diperoleh oleh seorang pelajar bagi pergerakan sebuah troli dalam suatu eksperimen menggunakan jangkamasa detik. Jangkamasa detik tersebut merakamkan 50 detik setiap saat.

Skala yang diberi menunjukan panjang pita detik diukur dalam sentimeter bermula dari titik pertama yang ditandakan di atas pita.

(a)State the type of electric current which is used to operate the ticker timer.

Nyatakan jenis arus elektrik yang digunakan untuk mengendalikan jangkamasa detik itu.

[ 1 mark/ markah]

(b)What is the meaning of 1 tick ?

Apakah maksud 1 detik ?

___________________________________________________________________[ 1 mark/ markah]

[ 1 mark/ markah]

(c)The ticker tape obtained is then cut into five strips consisting of 3 ticks each. All the five strips of ticker tape are then pasted side by side to form a tape chart.

Draw the tape chart on the graph in diagram below.

Pita detik yang diperolehi kemudian dipotong kepada lima keratan yang mengandungi 3 detik setiap satu. Kesemua lima keratan itu dilekatkan sebelah menyebelah untuk membentuk satu carta pita.

Lukiskan carta pita itu pada graf di dalam rajah bawah.

[ 2 mark/ markah]

(d)Based on the tape chart, describe the motion of the trolley.

Berdasarkan carta pita, huraikan pergerakan troli itu.

[ 2 mark/ markah]

2.

Diagram 3.1 Rajah 3.1

Diagram 3.2 Rajah 3.2Diagram 3.1 shows a micrometer screw gauge with a zero error. Ahmad determines the thickness of a piece of paper using the following method.50 pieces of the papers are placed between anvil and spindle of the micrometer screw gauge. The spindle is moved closer to anvil by rotating ratchet until a tick sound is heard and the reading of micrometer screw gauge is shown in Diagram 3.2.Rajah 3.1 menunjukkan sebuah tolok skru mikrometer dengan ralat sifar.Ahmad menentukan ketebalan bagi sekeping kertas dengan menggunakan kaedah yang berikut.50 keping kertas diletakkan di antara anvil dan spindal tolok skru mikrometer itu. Spindal bergerak dengan rapat kepada anvil dengan memutarkan racet sehingga bunyi tik didengarkan dan bacaan tolok skru mikrometer itu ditunjukkan dalam Rajah 3.2.

(a)What is the zero reading of the micrometer screw gauge?Berapakah bacaan sifar tolok skru mikrometer itu? [1 mark / 1 markah](b)What is the actual thickness of 50 pieces of the papers?Berapakah ketebalan sebenar bagi 50 keping kertas itu?

[1 mark / 1 markah](c)Calculate the thickness of one piece of the paper.Hitungkan ketebalan bagi sekeping kertas itu.

[1 mark / 1 markah](d)While taking measurement, Ahmad is advised to rotate the rachet but not the thimble. Why?Apabila mengambil bacaan, Ahmad dinasihatkan untuk memutar racet dan bukan bidal itu. Mengapa? [1 mark / 1 markah]

BAHAGIAN C(20 MARKAH)1(a)(i)Table 2 shows readings of diameters of a metallic rod which are measured by using measuring instruments X, Y and Z.Jadual 2 menunjukkan bacaan diameter bagi sebatang rod logam yang diukur dengan menggunakan alat pengukur X, Y, dan Z.Measuring instrumentsAlat pengukurDiameters of rod/ cmDiameter rod/ cm

X

3.2

Y

3.23

Z

3.234

Table 2 Jadual 2Name the measuring instruments, X, Y and Z.Namakan alat pengukur X, Y, dan Z. [3 marks / 3 markah] (ii)In an experiment, a spring loaded with a mass oscillates vertically. The readings of the period of oscillating spring, T, in seconds and the corresponding mass, m, in grams is obtained for different masses.Dalam satu eksperimen, satu spring dibebankan dengan jisim berayun secara tegak. Bacaan bagi tempoh ayunan spring itu, T, dalam saat, dan jisim, m, dalam gram adalah diperoleh untuk jisim yang berbeza.A graph of T2 against m is plotted as shown in Diagram 5.1.Satu graf bagi T2 melawan m diplotkan seperti yang ditunjukkan dalam Rajah 5.1

Diagram 5.1 Rajah 5.1 Relationship between T and m is given by the formula:Hubungan antara T dan m diberikan oleh formula:= where k is the spring constant.di mana k adalah pemalar spring.Calculate the value k, take m2 = 10. Hence, state the unit for k. Hitungkan nilai k., ambil m2 = 10. Seterusnya, nyatakan unit bagi k.[4 marks / 4 markah]

(b)Diagram 5.2 shows two types of ammeters, P and Q that can be used to measure electric current.Rajah 5.2 menunjukkan dua jenis ammeter, P dan Q yang boleh digunakan untuk mengukur arus elektrik.PQ

Diagram 5.2 Rajah 5.2 (i)What is meant by sensitivity?Apakah yang dimaksudkan dengan kepekaan? [1 mark / 1 markah](ii)Which ammeter is more sensitive?Ammeter yang manakah lebih peka? [1 mark / 1 markah](iii)State one reason for your answer in 8(b)(i).Nyatakan satu sebab untuk jawapan anda di 8(b)(i). [1 mark / 1 markah]

(c) Anda dipilih untuk pergi ke Zon Antartik untuk menjalankan satu penyelidikan terhadap cuaca. Suhu sekeliling adalah kira-kira 50 C hingga 2 C. Salah satu alat dibawa bersama ialah termometer. Jadual 3 menunjukkan ciri-ciri bagi lima jenis termometer J, K, L, M, dan N.Ther-mometerTermometerLiquidCecairFreezingpointTitik pembekuanGlassWalledbulbDinding bebuli kacaDiameter of capillary tubeDiameter tiub kapilariGlass-bore stemTiub rerambut

J

MercuryMerkuri39C

ThinNipisBigBesarThick and curvedTebal dan lengkung

K

MercuryMerkuri39C

ThinNipisSmallKecilThin and curvedNipis dan lengkung

L

AlcoholAlkohol112C

ThickTebalBigBesarThick and curvedTebal dan lengkung

M

AlcoholAlkohol112C

ThinNipisSmallKecilThick and curvedTebal dan lengkung

N

AlcoholAlkohol112C

ThickTebalSmallKecilThin and curvedNipis dan lengkung

Table 3 Jadual 3 Based on the Table 3 above:Berdasarkan Jadual 3 di atas:(i) Explain the suitability of each feature of thermometer in Table 3 for use in the project. Determine the thermometer that is most suitable to be used for your project and give reasons. Terangkan kesesuaian bagi setiap bahagian termometer dalam Jadual 3 untuk kegunaan dalam projek itu. Tentukan termometer yang paling sesuai untuk digunakan bagi projek anda dan berikan sebab-sebab anda. [10 marks / 10 markah]

-KERTAS SOALAN TAMAT-