soalan tenaga tahun 5 ppwkl

9
SAINS TAHUN 5/ KSSR 2016 ___________________________________________________________________________ ______ TAJUK 5: TENAGA KERTAS 1 1 Diagram below shows a circuit. Rajah di bawah menunjukkan sebuah litar. Which sequence shows the correct energy transformation when the bulb lights up? Urutan yang manakah menunjukkan perubahan tenaga yang betul bila mentol menyala? A Chemical energy Light energy. Heat energy Tenaga kimia Tenaga cahaya. Tenaga haba B Electrical energy Light energy. Heat energy Tenaga elektrik Tenaga cahaya Tenaga haba C Chemical energy Electrical energy Light + Heat energy. Tenaga kimia Tenaga elektrik Tenaga cahaya + haba D Electrical energy Chemical energy Light + Heat energy Tenaga elektrik Tenaga kimia Tenaga cahaya + haba 2 Which of the following appliance can change electrical energy into heat energy? Manakah peralatan berikut dapat menukarkan tenaga elektrik kepada tenaga haba? Disediakan oleh Saliza Anida Bt. Salleh SK Setapak Indah 2016

Upload: saliza-anida

Post on 14-Apr-2016

186 views

Category:

Documents


7 download

DESCRIPTION

Sains KSSR

TRANSCRIPT

SAINS TAHUN 5/ KSSR 2016_________________________________________________________________________________

TAJUK 5: TENAGA

KERTAS 1

1 Diagram below shows a circuit.Rajah di bawah menunjukkan sebuah litar.

Which sequence shows the correct energy transformation when the bulb lights up?Urutan yang manakah menunjukkan perubahan tenaga yang betul bila mentol menyala?

A Chemical energy Light energy. Heat energyTenaga kimia Tenaga cahaya. Tenaga haba

B Electrical energy Light energy. Heat energyTenaga elektrik Tenaga cahaya Tenaga haba

C Chemical energy Electrical energy Light + Heat energy.Tenaga kimia Tenaga elektrik Tenaga cahaya + haba

D Electrical energy Chemical energy Light + Heat energyTenaga elektrik Tenaga kimia Tenaga cahaya + haba

2 Which of the following appliance can change electrical energy into heat energy? Manakah peralatan berikut dapat menukarkan tenaga elektrik kepada tenaga haba?

Disediakan oleh Saliza Anida Bt. Salleh SK Setapak Indah 2016

A B

C D

SAINS TAHUN 5/ KSSR 2016_________________________________________________________________________________

3 Diagram below shows four pictures.Rajah di bawah menunjukkan empat gambar.

Which of the following picture possesses kinetic energy? Manakah berikut menunjukkan tenaga kinetik?

A P and RB P and SC Q and RD Q and S

4 Diagram below show the television.Rajah di bawah menunjukkan televisyen.

Which of the following types of energy is not involved in the transformation of energy when the television is switched on? Manakah berikut jenis tenaga yang tidak terlibat dalam perubahan tenaga apabila suis televisyen dibuka?

A Sound energyTenaga bunyi

B Light energyTenaga cahaya

C Kinetic energyTenaga kinetik

D Electrical energyTenaga elektrik

Disediakan oleh Saliza Anida Bt. Salleh SK Setapak Indah 2016

P R

Q S

A B

C D

SAINS TAHUN 5/ KSSR 2016_________________________________________________________________________________

5 Diagram below shows a solar powered calculator.Rajah di bawah menunjukkan kalkulator menggunakan kuasa suria.

In a calculator, solar energy is transformed intoDalam kalkulator, tenaga suria berubah kepada

A electrical energytenaga elektrik

B light energytenaga cahaya

C heat and light energytenaga haba dan cahaya

D electrical and light energytenaga elektrik dan cahaya

6 Which of the appliances is the main source of energy?Peralatan manakah adalah sumber tenaga yang utama?

Disediakan oleh Saliza Anida Bt. Salleh SK Setapak Indah 2016

SAINS TAHUN 5/ KSSR 2016_________________________________________________________________________________

TAJUK 5: TENAGA

KERTAS 2

1. Rajah di bawah menunjukkan Ali sedang menarik tali getah lastik.

(a) Apakah bentuk tenga yang ada pada tali getah lastik itu?

..............................................................................................................................................

(b)

[1 markah]

Tuliskan transformasi tenaga yang berlaku apabila tali getah lastik itu dilepaskan dan batu mengena sasaran.

..............................................................................................................................................[1 markah]

(c) Daripada manakah Ali mendapat tenaga untuk menjalankan aktiviti ini?

.............................................................................................................................................[1 markah]

(d) Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada aktiviti ini?

............................................................................................................................................... [1 markah]

Disediakan oleh Saliza Anida Bt. Salleh SK Setapak Indah 2016

SAINS TAHUN 5/ KSSR 2016_________________________________________________________________________________

2. Pernyataan di bawah menunjukkan mengenai tenaga.

(a) Ramalkan apa akan berlaku jika kita tidak menggunakan tenaga secara bijaksana.

..............................................................................................................................................

(b)

[1 markah]

Antara sumber tenaga berikut, yang manakah menghasilkan tenaga yang boleh diperbaharui dan tenaga yang tidak boleh diperbaharui.

(i) air : ...........................................................................................................................

(ii) gas asli : ...................................................................................................................[2 markah]

(c) Antara sumber tenaga di (b), yang manakah lebih baik?

.............................................................................................................................................[1 markah]

(d) Berikan insferens mengenai jawapan di (c)

............................................................................................................................................... [1 markah]

Disediakan oleh Saliza Anida Bt. Salleh SK Setapak Indah 2016

Kita perlu menggunakan tenaga secara bijaksana.

SAINS TAHUN 5/ KSSR 2016_________________________________________________________________________________

3. Sekumpulan murid menjalankan satu penyiasatan untuk menentukan perubahan tenaga daripada satu bentuk kepada bentuk yng lain. Rajah di bawah menunjukkan apa yang berlaku apabila suiz dalam kedua-dua litar dipasang.

(a) Apakah tujuan penyiasatan ini?

..............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

(b)

[1 markah]

Nyatakan perubahan bentuk tenaga yang berlaku dalam litar

(i) P : ...........................................................................................................................

(ii) Q: ...........................................................................................................................[2 markah]

(c) Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada penyiasatan ini?

.............................................................................................................................................[1 markah]

(d) Rajah dibawah menunjukkan situasi yang berlaku dalam kehidupan harian.

Apakah perubahan bentuk tenaga yang berlaku daripada situasi di atas?

(i) X : ...........................................................................................................................

(ii) Y: ........................................................................................................................... [2 markah]

Disediakan oleh Saliza Anida Bt. Salleh SK Setapak Indah 2016