skrip jawapan kajian kes 2

8/18/2019 Skrip Jawapan Kajian Kes 2

1/16

KPD1033 Relational Database Model 1

KOLEJ VOKASIONAL KUALA SELANGOR

JABATAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI

UNIT SISTEM PENGURUSAN PANGKALAN DATA & APLIKASI WEB

NAMA : NUR SYAHIRAH BINTI MOHD ROSLAN

NAMA AHLI : NOR FARHANAH AFIEQAH BINTI ABU KASIM

: SITI NUR MAISARAH BINTI MOHD KAMAL

: NURUL NADIA BINTI ROSELEE

KELAS : 1 SVM IPD

KOD KURSUS : KPD1033

NAMA KURSUS : RELATIONAL DATABASE MODEL

NAMA PENSYARAH : EN SYAMSUL AZHAN BIN M RAYMI

TAJUK TUGASAN : KAJIAN KES PERPUSTAKAAN KOLEJ

VOKASIONAL KUALA SELANGOR


2/16


PENGAKUAN

Saya akui karya ini adalah hasil kerja ahli kumpulan kami sendiri kecuali

nukilan dan ringkasan yang tiap – tiap satunya telah saya jelaskan sumbernya.

12 APRIL 2016 ------------------------------------------

NUR SYAHIRAH BINTI MOHD ROSLAN

KAJIAN KES


3/16


PERPUSTAKAAN KOLEJ VOKASIONAL KUALA SELANGOR

PENGHARGAAN

Bismillahhirrohmanirrahim sebagai pembuka kata.

Alhamdulillah bersyukur kehadrat ilahi dengan limpah dan kurnianya,

akhirnya kami dapat menyelesaik an tugasan ker ja khusus KPD1033 Relational

Database Model untuk semester satu ini dengan penuh jayanya. Setinggi-tinggi

penghargaan kepada Cikgu Syamsul Azhan M Raymi yang membimbing kami

sepanjang tempoh pembuatan tugasan ini. Beliau juga banyak membantu kami

sepanjang proses pembentukan tugasan ini berlaku.

Kami juga mengucapkan ribuan terima kasih kepada rakan-rakan

yang banyak membantu kami secara langsung atau tidak langsung

sepanjang proses merealisasikan tugasan ini.

Seterusnya, terima kasih juga kepada guru Pusat Sumber dan ahli Pusat

Sumber yang membantu saya untuk memberi maklumat yang diperlukan. Tanpa

kerjasama mereka semua tidak terhasil pembuatan folio ini dengan sewajarnya.

Bahagian A : Maklumat Am


4/16


1. Nama Pegawai Pembantu Perpustakaan : Puan Megawati Binti Mat Salleh

2. Masa dan Hari Beroperasi :

HARI WAKTU BEROPERASI

ISNIN - KHAMIS 8.00 PAGI – 1.30 PETANG

2.30 PETANG – 5.00 PETANG

JUMAAT 8.00 PAGI – 12.00 TENGAH HARI

2.45 PETANG – 5.00 PETANG

3. Carta Organisasi Perpustakaan :

[8 Markah]

Bahagian B : Sistem


5/16


4. Apakah sistem yang digunakan oleh perpustakaan untuk membuat carian buku?

Sistem Dewey

5. Apakah sistem yang digunakan oleh perpustakaan untuk mendaftar buku serta

merekod peminjaman dan pemulangan buku?

S-LIB

6. Apakah yang dimaksudkan dengan OPAC dan fungsinya?

Maksud OPAC

OPAC merupakan perkembangan teknologi di dalam ilmu perpustakaan,

selain memberikan kemudahan bagi pengguna juga kemudahan bagi petugas

perpustakaan dalam melakukan kegiatan pembahagian.

Fungsi OPAC

Untuk menunjukkan tempat suatu buku, menginventarisasikan semua koleksi

di perpustakaan, serta memberikan kemudahan untuk mencari bahan yang ada

di perpustakaan.

7. Apakah yang dimaksudkan dengan S-LIB dan fungsinya?

Maksud S-LIB

Sistem Pengurusan Pusat Sumber Sekolah Berautomasi

Fungsi S-LIB

Bersifat fleksible untuk memenuhi keperluan pengurusan di sekolah rendah

atau sekolah menengah.

[4 Markah]


6/16


Bahagian C : Perpustakaan

8. Pada ruang hadapan perpustakaan terdapat bahagian ‘Red Spot’.

a) Apakah yang dimaksudkan dengan ‘ Red Spot’ ?

Koleksi ini hanya dibenarkan untuk rujukan di perpustakaan sahaja . Koleksi

terhad ditandakan dengan satu bintang atau bulat merah dan bertanda R pada

label koleksi dan terdiri dari bahan bacaan yang mempunyai kandungan yang

sensitiviti, bahan bacaan berjilid, bahan yang terhad di pasaran dan bahan

bacaan berlebihan yang diperolehi dari perpustakaan.

b) Nyatakan kategori-kategori yang wujud di bahagian ‘ Red Spot’ .

1. Kamus 6. Laporan Tahunan

2. Ensiklopedia 7. Majalah

3. Bahan Panduan 8. CD

4. Bibliografi 9. Al-Quran

5.

Karya Agung 10. Rujukan Am

9. Perpustakaan Kolej Vokasional Kuala Selangor menggunakan Sistem Dewey bagi

menyusun buku-buku.

a) Nyatakan sejarah Sistem Pengelasan Perpuluhan Dewey dari segi tahun, pencipta

dan sejarah perkembangannya.

Pada tahun 1873 sistem ini telah dicipta oleh seorang yang bernama Melvil

Dewey. Dalam DDC seluruh bidang pengetahuan dipecahkan kepada 10

bahagian utama seperti yang disenaraikan dalam ringkasan pertama.

Seterusnya setiap bahagian tadi dibahagikan kepada 10 bahagian pula yang

dikenali sebagai Senarai Ringkasan Kedua. Kemudian setiap perkara dalamringkasan kedua dibahagikan kepada perkara yang lebih terperinci dan lebih

spesifik seperti ringkasan ketiga dalam buku DDC.

b) Nyatakan bagaimanakah Sistem Pengelasan Perpuluhan Dewey berfungsi?

DDC berfungsi untuk mengurus dan menyediakan bahan dicari dengan mudah

kepada koleksi perpustakaan masing-masing.

c) Nyatakan kelas dan perkara di dalam Ringkasan Pertama untuk Sistem Pengelasan

Perpuluhan Dewey di dalam bentuk jadual.


7/16


000-099 Karya Am

100-199 Falsafah & Psikologi

200-299 Agama

300-399 Sains Kemasyarakatan

400-499 Bahasa

RINGKASAN PERTAMA 500-599 Sains Tulen & Matematik

600-699 Teknologi

700-799 Kesenian

800-899 Kesusteraan

900-999 Geografi & Sejarah

d) Nyatakan kelas dan perkara di dalam Ringkasan Kedua untuk Sistem Pengelasan

Perpuluhan Dewey di dalam bentuk jadual.


8/16



9/16



10/16


e) Bina sebuah jadual bagi menunjukkan nombor rak, warna tulang buku dan kategori

bahan bacaan (Sistem Dewey) yang digunakan di perpustakaan KV Kuala Selangor.

[20 Markah]


11/16


Bahagian D : Buku

10. Setiap buku yang berada di perpustakaan mempunyai nombor ISBN?

a) Apakah yang dimaksudkan dengan nombor ISBN?

Nombor ISBN bermaksud nombor buku Standard Antarabangsa dan terdiri

daripada satu siri digit sepuluh yang dikenal pasti dengan unik buku. Ia adalah

nombor rujukan yang digunakan secara meluas apabila pesanan atau mencari

buku-buku tertentu.

b) Nyatakan atribut pada buku direkod di dalam sistem S-LIB.

1.

No Perolehan

2. Tajuk Buku

3. Nama Pengarang

c) Apakah kekunci utama yang digunakan di dalam urusan merekod buku?

Kod Bar

d) Adakah buku yang sama mempunyai nombor rujukan berasaskan Sistem Dewey

yang sama? Nyatakan sebab bagi bagi jawapan anda.

Tidak. Kerana senang untuk merekod buku di dalam Sistem Dewey.

e) Adakah buku yang sama mempunyai nombor perolehan yang sama? Nyatakan

sebab bagi jawapan anda.

Tidak. Kerana setiap bahan / buku hendaklah mempunyai nombor perolehan

yang tersendiri. Jika ada dua bahan / buku atau lebih dalam satu judul,

kesemua bahan itu hendaklah diberikan nombor perolehan berasingan.


12/16


f) Dapatkan maklumat dari segi nama buku, nama pengarang dan nama penerbit untuk

ID buku berikut:


13/16


g) Bina sebuah jadual senarai buku yang terdiri mengikut kategori rak dalam Sistem

Dewey. Setiap kategori rak hendaklah mengandungi sekurang-kurangnya 5 rekod.

[20 Markah]


14/16


Bahagian E : Peminjaman Dan Pemulangan

11. Setiap pelajar mempunyai kad perpustakaan yang mengandungi nombor unik

yang menjadi kunci utama (primer).

a) Apakah yang dimaksudkan dengan kunci utama (primer)?

Kunci Primer adalah medan yang unik mewakili setiap rekod dalam baris

sesebuah jadual. Kekunci ini tidak boleh dimiliki nilai null (tidak boleh

tinggalkan kosong)

b) Apakah kunci utama yang digunakan pada kad perpustakaan?

No Kad Pengenalan

c) Nyatakan kunci utama pada kad perpustakaan di bawah.

KOLEJ VOKASIONAL KUALA

SELANGOR

Nama :

MOHD ZAKUAN BIN ZAINAL

Nombor Ahli :

000307036319

IIIIII I I I IIIIII IIIIII II III III II I I

IIIII

Nombor Ahli

d) Nyatakan atribut yang terdapat pada sebuah kad pemulangan yang berada dalam

sebuah buku.

1. Tarikh Dipulangkan (Date due)

2. Nama Peminjam (Borrower’s Name)

3. Tingkatan (Class)


15/16


e) Nyatakan langkah-langkah yang terlibat dalam peminjaman dan pemulangan buku

di perpustakaan?

Langkah – langkah peminjaman

1.

Mencari buku yang akan dipinjam

2. Menyerahkan kad keahlian perpustakaan kepada Petugas Perpustakaan

3. Petugas akan scan kod bar buku yang akan dipinjam oleh pelajar dan

menulis tarikh yang perlu dipulangkan oleh peminjam pada kad

pemulangan buku

4.

Petugas menyerahkan buku

5. Maksimum lama peminjam buku selama 2 minggu

6.

Maksimum peminjaman buku sebanyak 2 buku

Langkah – langkah pemulangan buku

1. Pergi ke kaunter perpustakaan

2. Menyerahkan buku yang dipinjam kepada Petugas Perpustakaan

3.

Petugas akan scan kod bar buku yang telah dipinjam

f) Bina Jadual Peminjam dan Jadual Buku yang mengandungi kunci primer dan kunci

asing. Tentukan kunci primer bagi Jadual Peminjam dan Jadual Buku. Tentukan kunci

asing yang terlibat.

JADUAL PEMINJAMAN

Nama Peminjam

No Kad Pengenalan

Nama Kursus

ID Buku

Kunci Primer Jadual Peminjam : No Kad Pengenalan

Kunci Primer Jadual Buku : ID Buku

Kunci Asing yang terlibat : ID Buku

[15 Markah]

JADUAL BUKU

ID Buku

Tajuk Buku

Tarikh Pinjam

Kategori Bahan


16/16


Bahagian E : Tempahan Perpustakaan

12. Perpustakaan mempunyai buku rekod tempahan penggunaan pusat sumber, buku

rekod penggunaan pusat sumber dan buku rekod pinjaman pensyarah dan staf.

a) Nyatakan atribut yang terdapat dalam buku rekod tempahan penggunaan pusat

sumber.

a) Nama Guru e) Tujuan

b) Kelas / Kursus f) Bahan / Tempat

c) Tarikh g) TandaTangan Guru

d) Waktu & Masa

b) Nyatakan atribut yang terdapat dalam buku rekod penggunaan pusat sumber.

a) Bil e) Masa

b) Tarikh f) Tujuan

c) Nama g) TandaTangan

d) Kelas

c) Nyatakan atribut yang terdapat dalam buku rekod pinjaman pensyarah dan staf.

a) Nama Peminjam d) TandaTangan

b) Tarikh Pinjam e) Tarikh Pulang

c) Tajuk Buku f) TandaTangan Pegawai Pusat Sumber

1.

2.

3.

4.

5.

d) Berikan 2 cadangan bagi meningkatkan kaedah penempahan penggunaan sumber.

Menempah sehari lebih awal

Menempah untuk tempoh seminggu sekaligus adalah tidak digalakkan kerana

ia akan menyekat penggunaan lain menggunakannya

[8 Markah]

skrip jawapan kajian kes 2

Documents