skpm2011 (1)
DESCRIPTION
skpm2011 (1)TRANSCRIPT
STANDARD 4 : PENCERAPAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN
NAMA SEKOLAH
NAMA GURU
OPSYEN / GRED PSR PM / DGA32SUBJEK / MASA BAHASA MELAYU / 10.20 - 11.20KELAS 5 ARIFTARIKH 6-Apr-11BILANGAN MURID 32KEHADIRAN MURID 31
4 STANDARD 4: PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN (DIISI DALAM INSTRUMEN LAMPIRAN 1)
ASPEK KRITERIA KRITIKAL
4.16
4.26
4.3 Hasil kerja murid5
4.46
4.5 Kaedah penyampaian 6
4.6 Kemahiran komunikasi6
4.75
4.8 Penilaian5
4.9 Teknik penyoalan5
4.1 Penguasaan isi kandungan6
4.115
4.126
Jumlah Skor Diperoleh 67
Jumlah Skor Penuh 72
Peratus Pencapaian 93.06%
Taraf CEMERLANG
TANDATANGAN PENCERAP:
NO. ASPEK
Skor ( 1 - 6 )
Penglibatan murid dalam pembelajaran
Penglibatan murid dalam aktiviti P&P membolehkan berlakunya pembelajaran berkesan
Penguasaan pembelajaran murid
Penguasaan pembelajaran murid dari segi kognitif, afektif dan psikomotor meningkat.
Hasil kerja murid yang berkualiti dapat mengukuhkan pembelajaran
Perancangan dan persediaan guru
Perancangan dan persediaan yang rapi meningkatkan keberkesanan pengajaran
Kaedah penyampaian yang bersesuaian meningkatkan pencapaian objektif pelajaran
Komunikasi yang berkesan memudah dan mempercepat pemahaman dan menggalakkan pembelajaran murid.
Penggunaan sumber pendidikan
Penggunaan sumber pendidikan yang berkesan membantu pengajaran guru
Penilaian yang berterusan meningkatkan keberkesanan P&P
Kepelbagaian teknik penyoalan meningkatkan pemahaman dan kejelasan pelajaran serta memperkembang pemikiran kreatif dan kritis murid.
Penguasaan fakta dan konsep membolehkan pelajaran disampaikan dengan yakin, jelas dan tepat
Pengurusan kelas (bilik darjah/ makmal/ bengkel / padang)
Pengurusan kelas yang cekap mewujudkan suasana yang kondusif untuk keberkesanan P&P
Amalan profesionalisme keguruan
Pematuhan etika kerja dan amalan nilai yang positif mewujudkan keyakinan dan kepercayaan murid terhadap guru
_____________________________ TARIKH : _______________( )
STANDARD 4 : PENCERAPAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN
STANDARD 4: PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN (DIISI DALAM INSTRUMEN LAMPIRAN 1)
6 M T
6 10.00% SANGAT LEMAH
5 40.00% LEMAH
6 50.00% MEMUASKAN
6 65.00% HARAPAN
6 80.00% BAIK
5 90.00% CEMERLANG
5
5
6
5
6
67
72
93.06%
CEMERLANG
Skor ( 1 - 6 )
STANDARD 4 : PENCERAPAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN
NAMA SEKOLAH
NAMA GURU
OPSYEN / GREDSUBJEK / MASAKELASTARIKHBILANGAN MURIDKEHADIRAN MURID
4 STANDARD 4: PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN (DIISI DALAM INSTRUMEN LAMPIRAN 1)
ASPEK KRITERIA KRITIKAL
4.1
4.2
4.3 Hasil kerja murid
4.4
4.5 Kaedah penyampaian
4.6 Kemahiran komunikasi
4.7
4.8 Penilaian
4.9 Teknik penyoalan
4.1 Penguasaan isi kandungan
4.11
4.12
Jumlah Skor Diperoleh
Jumlah Skor Penuh 72
Peratus Pencapaian
Taraf
TANDATANGAN PENCERAP:
NO. ASPEK
Skor ( 1 - 6 )
Penglibatan murid dalam pembelajaran
Penglibatan murid dalam aktiviti P&P membolehkan berlakunya pembelajaran berkesan
Penguasaan pembelajaran murid
Penguasaan pembelajaran murid dari segi kognitif, afektif dan psikomotor meningkat.
Hasil kerja murid yang berkualiti dapat mengukuhkan pembelajaran
Perancangan dan persediaan guru
Perancangan dan persediaan yang rapi meningkatkan keberkesanan pengajaran
Kaedah penyampaian yang bersesuaian meningkatkan pencapaian objektif pelajaran
Komunikasi yang berkesan memudah dan mempercepat pemahaman dan menggalakkan pembelajaran murid.
Penggunaan sumber pendidikan
Penggunaan sumber pendidikan yang berkesan membantu pengajaran guru
Penilaian yang berterusan meningkatkan keberkesanan P&P
Kepelbagaian teknik penyoalan meningkatkan pemahaman dan kejelasan pelajaran serta memperkembang pemikiran kreatif dan kritis murid.
Penguasaan fakta dan konsep membolehkan pelajaran disampaikan dengan yakin, jelas dan tepat
Pengurusan kelas (bilik darjah/ makmal/ bengkel / padang)
Pengurusan kelas yang cekap mewujudkan suasana yang kondusif untuk keberkesanan P&P
Amalan profesionalisme keguruan
Pematuhan etika kerja dan amalan nilai yang positif mewujudkan keyakinan dan kepercayaan murid terhadap guru
_____________________________ TARIKH : _______________( )
STANDARD 4 : PENCERAPAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN
STANDARD 4: PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN (DIISI DALAM INSTRUMEN LAMPIRAN 1)
72
Skor ( 1 - 6 )