sap geo euclid i 2012
TRANSCRIPT
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
MATA KULIAH: GEOMETRI EUCLID IMinggukePokok dan sub pokok bahasanKompetensiDasarIndikatorMateriMetode dan pendekatanMediaTesSumber
(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)
1 Pengertian sistem aksiomatikMahasiswa mampu memahami pengertian system aksiomatik
- Mahasiswa mampu mengemukakan definisi dan diskripsi istilah
- Mahasiswa mampu menyebutkan aksioma-aksioma dalam geometri Euclid1. definisi dan diskripsi istilah
2. aksioma-aksioma dalam geometri Euclid
Ceramah,
Tanya jawab,
PenugasanLCD, Komputer
Performance
Ujian tertulis
1. Mulyati, Sri. 2000. Geometri Euclid, Malang. Jurusan Matematika. FMIPA2. Wallace, Edward C& West, Stephen F. 1992. Roads to Geometry, New Jersey, Prantice Hall
2Sistem aksiomatik sederhanaMahasiswa mampu memahami system aksiomatik sederhana, definisi istilah
- Mahasiswa mampu menyatakan kebenaran system aksiomatik sederhana- Mahasiswa mampu menyatakan definisi jumlah dan selisih sudut- Mahasiswa mampu menyatakan definisi jumlah dan selisih ruas garis1. System aksiomatik sederhana
2. definisi jumlah dan selisih ruas garis
3. definisi jumlah dan selisih sudut
Ceramah,
Tanya jawab,
PenugasanLCD, Komputer
Performance
Ujian tertulis
3Kongruensi segitiga
Mahasiswa mampu membuktikan teorema sederhana- Mahasiswa mampu membuktikan teorema-teorrema sederhana.
4 Teorema sederhana
Ceramah,
Tanya jawab,
PenugasanLCD, Komputer
Performance
Ujian tertulis
4Mahasiswa mampu memahami korespondensi pologon dan polygon kongruen
- Mahasiswa mampu menjelaskan definisi poligon- Mahasiswa mampu menentukan korespondensi pada poligon- Mahasiswa menunjukkan kongruensi pada poligon
5. Definisi poligon6. Kongruensi poligon
Ceramah,
Tanya jawab,
PenugasanLCD, Komputer
Performance
Ujian tertulis
5Mahasiswa mampu memahami kongruensi segitiga- Mahasiswa mampu membuktikan kongruensi segitigamenggunakan aksioma sisi-sudut-sisi- Mahasiswa mampu membuktikan kongruensi segitigamenggunakan aksioma sudut-sisi-sudut
7. Kongruensi segitiga menggunakan aksioma ss-sdt-ss dan sdt-ss-sdt
Ceramah,
Tanya jawab,
PenugasanLCD, Komputer
Performance
Ujian tertulis
6Mahasiswa mampu memahami segitiga sama kaki - Mahasiswa mampu menentukan definisi segitiga sama kaki- Mahasiswa mampu membuktikan teorema segitiga sama kaki- Mahasiswa mampu membuktikan konvers teorema segitiga samakaki
8. Definisi segitiga sama kaki9. Teorema segitiga sama kaki
10. Convers teorema segitiga sama kakiCeramah,
Tanya jawab,
PenugasanLCD, Komputer
Performance
Ujian tertulis
7Mahasiswa mampu memahami kongruensi segitiga menggunakan teorema sisi-sisi-sisi dean kongruensi pada segitiga siku-siku- Mahasiswa mampu membuktikan kongruensi segitigamenggunakan teorema sisi-sisi-sisi- Mahasiswa mampu membuktikan kongruensi segitiga siku-siku11. toerema sisi-sisi-sisi12. kongruensi segitiga siku-sikuCeramah,
Tanya jawab,
PenugasanLCD, Komputer
Performance
Ujian tertulis
8UTS---PenugasanUjian tertulis
9Ketegaklurusan pada bidang dan kesejajaran pada bidangMahasiswa mampu memahami ketegaklurusa pada bidang- Mahasiswa mampu menjelaskan definisi garis-garis tegak lurus- Mahasiswa mampu membuktikan teorema ketegaklurusan
1. Definisi garis-garis tegak lurus 2. Teorema ketegaklurusanCeramah,
Tanya jawab,
PenugasanLCD, Komputer
Performance
Ujian tertulis
10Mahasiswa mampu memahami kesejajaran pada bidang- Mahasiswa mampu membuktikan teorema sudut luar berseberangan- Mahasiswa mampu membuktikan teorema sudut sehadap
- Mahasiswa mampu membuktikan teorema sudut dalam berseberangan3. Teorema sudut luar berseberangan4. Teorema sudut sehadap
5. Teorema sudut dalam berseberangan
Ceramah,
Tanya jawab,
PenugasanLCD, Komputer
Performance
Ujian tertulis
11Mahasiswa mampu memahami convers teorema sudut luara berseberangan, sehadap, dalam berseberangan- Mahasiswa mampu membuktikan convers teorema sudut luar berseberangan- Mahasiswa mampu membuktikan convers teorema sudut sehadap
- Mahasiswa mampu membuktikan convers teorema sudut dalam berseberangan6. Convers eorema sudut luar berseberangan
7. Convers teorema sudut sehadap
8. Convers teorema sudut dalam berseberanganCeramah,
Tanya jawab,
PenugasanLCD, Komputer
Performance
Ujian tertulis
12Mahasiswa mampu memahami eksistensi dan ketunggalan- Mahasiswa mampu membuktikan eksistensi dan ketunggalan garis tegak lurus di titik pada garis - Mahasiswa mampu membuktikan eksistensi dan ketunggalan garis tegak lurus dari titik di luar garis
9. Eksistensi dan ketunggalan garis tegak lurus yang memlalui titi8k pada garis atau pada titik di luar garisCeramah,
Tanya jawab,
PenugasanLCD, Komputer
Performance
Ujian tertulis
13Mahasiswa mampu memahami jajargenjang- Mahasiswa mampu menentukan definisi segi empat, jajargenjang, persegi panjang, persegi, belah ketupat, trapezium, trapezium sama kaki- Mahasiswa mampu membuktikan teorema sisi jajargenjang
10. Segi empat, jajargenjang, persegi panjang, persegi, belah ketupat, trapezium, trapezium sama kaki11. Teorema sisi jajargenjangCeramah,
Tanya jawab,
PenugasanLCD, Komputer
Performance
Ujian tertulis
14Mahasiswa mampu memahami teorema teorema pada jajargenjang- Mahasiswa mampu membuktikan teorema sudut jajargenjang- Mahasiswa mampu membuktikan teorema diagonal jajargenjang- Mahasiswa mampu membuktikan teorema sisi persegiMahasiswa mampu membuktikan teorema sisi belah ketupat
- Mahasiswa mampu membuktikan teorema sudut alas trapezium sama kaki12. Teorema sudut jajar genjang13. teorema diagonal jajargenjang
14. teorema sisi persegi
15. teorema sisi belah ketupat
16. teorema sudut alas trapezium sama kakiCeramah,
Tanya jawab,
PenugasanLCD, Komputer
Performance
Ujian tertulis
15Mahasiswa mampu memahami convers teorema teorema pada jajargenjang- Mahasiswa mampu membuktikan convers teorema sisi jajargenjang
- Mahasiswa mampu membuktikan convers teorema diagonal jajargenjang- Mahasiswa mampu membuktikan convers teorema sudut jajargenjang
17. Convers teorema sisi jajargenjang18. convers teorema diagonal jajargenjang
19. convers teorema sudut jajargenjangCeramah,
Tanya jawab,
PenugasanLCD, Komputer
Performance
Ujian tertulis
16UAS---Penugasan-
Ujian tertulis