COVERMAAHAD TARBIYYATUL AJYALPEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015SAINSTingkatan 3UJIAN BERTULIS2 JAMMEIARAHAN:1Buka kertas soalan ini apabila diberitahu2Tulis nama dan kelas anda pada ruang yang disediakan3Jawapan anda hendaklah ditulis pada ruang jawapan yang disediakan dalam kertassoalan ini.4Kertas soalan ini hendaklah diserahkan kepada pengawas peperiksaan pada akhirpeperiksaan.

UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSANama Pemeriksa:SoalanMarkah PenuhMarkah DiperolehSoalanMarkah PenuhMarkah Diperoleh1686269636106410116510126610136710146Jumlah100NAMA :KELAS :

SOALAN1(a)Rajah di bawah menunjukkan sel M dan N.QMN

Kenal pasti dan namakan sel M dan NM:N:[2 markah](b)(i)Bahagian berlabel Q memainkan peranan penting dalam sel. Apakah Q?

[1 markah](ii)Nyatakan fungsi Q.

[1 markah](c)Nyatakan perbezaan antara sel M dengan N.

[2 markah]2Rajah berikut menunjukkan suatu bandul yang berayun.(a)Apakah perubahan tenaga yang berlaku apabila bandul berayun dari A ke C?

[2 markah](b)Pada kedudukan manakah, bandul tersebut mempunyai(i) tenaga keupayaan minimum?

(ii) tenaga keupayaan maksimum?

[2 markah]( c)Ramalkan bilangan ayunan bandul yang mempunyai tali yang lebih pendek.

[2 markah]3Namakan bahagian organ pernafasan berikut:[6 markah]4Rajah di bawah menunjukkan proses menarik nafas dan menghembus nafas.Nyatakan mekanisma pernafasan pada tempat kosong di bawah.Persamaan penarikan dan penghembusan nafas:

Perbezaan penarikan dan penghembusan nafas:[10 markah]5Labelkan struktur jantung manusia di bawah:

[10 markah]6Berikut adalah jenis salur darah yang terdapat pada sistem pengangkutan manusia.Isikan tempat kosong berdasarkan ciri salur darah yang betul.

[10 markah]7Rajah A menunjukkan satu batang tumbuhan dengan kulit luar yang telah dibuang.Rajah B menunjukkan keadaan batang selepas 3 minggu.Rajah ARajah B

(a)Berdasarkan rajah B, terangkan keadaan batang tumbuhan tersebut

[3 markah](b)Ramalkan apakah yang akan terjadi kepada tumbuhan tersebut jika keadaan iniberterusan.

[3 markah]8Siratan makanan adalah rangkaian beberapa rantai makanan yang berkaitanantara satu sama lain dalam sesuatu ekosistem. Rajah di bawah menunjukkansiratan makanan di suatu ladang.(a)Berapakah rantaian makanan yang boleh didapati dalam siratan makanan ini?

[1 markah](b)Nyatakan sumber tenaga utama dalam siratan makanan ini.

[1 markah]( c)Berdasarkan siratan makanan di atas, bina 1 rantaian makanan.

[1 markah](d)Namakan pengguna sekunder dan pemangsa dalam siratan makanan ini.

[2 markah](e)Ramalkan kesan terhadap ekosistem jika semua ular mati.

[1 markah]9(a)Rajah di bawah menujukkan bahagian dalam badan manusia. Namakan bahagianorgan dengan betul.[3 markah](b)Tandakan pada fungsi bahagian yang berlabel M.Mengangkut darah beroksigenMenapis darahMenyingkirkan ureaMenyimpan urin[2 markah]( c)Namakan salur yang berfungsi menyalurkan urea ke pundi kencing.

[1 markah]10Baca petikan ayat Al-Quran dibawah dan jawab soalan berikut berdasarkan petikan.Surah Al-Mu'minun, 23:12-13 berserta maksudnya.

Maksudnya:(a)Isikan tempat kosong dibawah bagi proses kejadian manusia menurut sains danmenurut Al-Quran.[6 markah]11Berdasarkan rajah di bawah, jawab soalan berikut:(a)Nyatakan fasa yang terlibat dalam proses kitaran haid wanita.1:__________________________________________2:__________________________________________3:__________________________________________4:__________________________________________[4 markah](b)Haid ialah pengeluaran _________________________________________ dariserviks dan faraj wanita mengikut tempoh masa yang ______________________.[2 markah]12(a)Rajah di bawah menunjukkan dua jenis organisma.Organisma JOrganisma KNamakan jenis pembiakan bagi organisma J dan K.Organisma J : ________________________________________________Organisma K : ________________________________________________[2 markah](b)Rajah di bawah menunjukkan bahagian jantan dan bahagian betina bunga. X(i)Lukiskan anak panah untuk menunjukkan proses pendebungaan.[1 markah](ii)Proses pendebungaan diikuti oleh pembentukan tiub debunga. Lukiskan tiub debungayang terhasil dalam rajah.[1 markah](iii)Nyatakan ciri pada X yang berfungsi dalam proses pembiakan

[2 markah]13(a)Tumbuhan mempunyai 2 jenis pendebungaan. Tumbuhan L dan M menunjukkan kedua-dua jenis pendebungaan pada tumbuhan.

LMNyatakan jenis pendebungaan pada tumbuhan L dan M.L:M:[2 markah](b)Tumbuhan P dan Q adalah 2 jenis tumbuhan yang berbeza. PQ(i)Terangkan perbezaan antara bunga pada tumbuhan P dengan Q.

[2 markah](ii)Namakan agen pendebungaan bagi tumbuhan P dan Q.P:Q:[2 markah]14Tiga buah bikar P, Q dan R dengan setiap satunya mengandungi 200 cm air suling. Kuantiti gula yang berlainan dimasukkan ke dalam setiap bikar. Larutan kemudiannya dikacau dengan rod kaca.(a)Namakan zat terlarut yang digunakan dalam eksperimen ini.

[1 markah](b)Nyatakan satu perbezaan antara larutan gula dalam bikar Q dan bikar R.

[1 markah](c )Nyatakan dua cara yang boleh dilakukan untuk melarutkan gula yang tidak terlarut di dalam bikar R.

[2 markah](d)Sepotong kayu tenggelam apabila dimasukkan ke dalam larutan gula di dalam bikar P.(i)Beri satu penjelasan bagi fenomena ini.

[1 markah](ii)Cadangkan satu cara untuk membuatkan kayu itu terapung.

[1 markah]

&8PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN/2015&8SAINS/TINGKATAN 3

&P

Melibatkan tindakan diafragma dan otot-otot interkostaM:N:O:P: Uretra

SKEMA