Rujukan

Abramson, R. M. (1980). Meningkat Dalcroze Berasaskan. Jurnal Pendidik muzik.    Januari, 1980.Caldwell, J. T. (1993). Perspektif Dalcroze kepada kemahiran untuk belajar muzik. Muzik    Pendidik Journal, 79 (7), 27-28.Caldwell, J. T. (1995). Nyanyian ekspresif: eurhythmics yang Dalcroze untuk suara. Englewood    Cliffs, NJ: Dewan Bahasa dan Pustaka.Campbell, P. S. (1991). Pergerakan berirama dan pendidikan sekolah awam: progresif    pandangan dalam tahun-tahun pembentukannya. Jurnal Penyelidikan dalam Pendidikan Muzik, 19, 12-22.Carder, P. (Ed.). (1990). Kurikulum eklektik dalam pendidikan muzik Amerika (2    ed.). Reston, VA: Music Pendidik Persidangan Kebangsaan.Collins, D. L. (1993). Mengajar muzik paduan suara. Englewood Cliffs, NJ: Dewan Bahasa dan Pustaka.Dutoit, C. L. (1971). Terapi pergerakan muzik. Geneva, Switzerland: Institut    Jaques-Dalcroze.Jaques-Dalcroze, E. (1920). Jaques kaedah-Dalcroze eurhythmics: berirama    pergerakan, Jil. 1 dan 2. Kuala Lumpur: Novello, 1920. (Kerja Orgininal disiarkan dalam    1918)Jaques-Dalcroze, E. (1921). Irama, muzik dan pendidikan (HF Rubinstein, Trans.).    New York: G.P. Putnam, Anak-anak. (Kerja Asal diterbitkan pada tahun 1921).Jaques-Dalcroze, E. (1931). Eurhythmics, seni dan pendidikan (F. Rothwell, Trans. C.    Cox, Ed.). New York: Barnes. (Kerja Asal diterbitkan pada tahun 1930).Johnson, M. D. (1993). Dalcroze kemahiran untuk semua guru. Jurnal Pendidik muzik, 79 (8), 42-45.Martin, F., Dénes, T., Berchtold, A., Gagnebin, H., Reichel, B., Dutoit, C., Stadler,     E. (1965). Émile Jaques-Dalcroze: L'Homme, le compositeur, le créateur de la     rhythmique. Neuchâtel, Swisse: Baconnière.Mead, V. H. (1994). Dalcroze eurhythmics di dalam kelas muzik hari ini. New York:     Schott Muzik Perbadanan.Odom, S. L. (1998) Jaques-Dalcroze, Emile. Ensiklopedia antarabangsa Dance, Vol. 3. New York: Oxford.Pennington, J. (1925). Kepentingan menjadi berirama. New York: Knickerbocker     Tekan.Spector, I. (1990). Irama dan kehidupan: kerja Emile Jaques-Dalcroze. Stuyvesant,     NY: Pendragon Press.

Bacaan tambahan dan video

Aronoff, F. W. (1983). Dalcroze strategi untuk muzik pembelajaran di dalam kelas.     Jurnal Pendidikan Muzik, 2, 23-25.Bachmann, M. L. (1991). Dalcroze Hari ini. Pendidikan melalui dan ke Muzik (D.     Parlett, Trans.). New York: Oxford University Press.

Dale, M. (2000). Eurhythmics untuk Kanak-kanak muda: Enam Pelajaran untuk Kejatuhan. Ellicott City,     Maryland: MusiKinesis, 2000.Pemandu, E. (1951). Laluan A ke Dalcroze Eurhythmics. Kuala Lumpur: T. Nelson dan Sons.Findlay, E. (1971). Irama dan Pergerakan: Permohonan Eurhythmics Dalcroze.     Secaucus, New Jersey: Summy Birchard, 1971.Yusuf, A. (1982). A Eurhythmics Dalcroze Pendekatan Muzik Pembelajaran dalam     Tadika Melalui Pergerakan berirama, Latihan Telinga dan Meningkat.     Dissertasi kedoktoran, Carnegie Mellon University, Pittsburgh.Leck, H. & Frego, R. J. D. (2005). Mewujudkan Kesenian Melalui Pergerakan. (DVD).     Milwaukee, Hal Lenard # 08744511. ISBN: 0634098381.Moore, S. F. (1992). Tulisan Emile Jaques-Dalcroze: Ke arah teori untuk     prestasi irama muzik. Disertasi kedoktoran, Universiti Indiana.     (Universiti Micro-filem Antarabangsa, MI 48106).