rpt persatuan pengakap

14
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PERSATUAN PENGAKAP SEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN (SKK) SEKOLAH KEBANGSAAN ST. ANNE W.P. LABUAN TAHUN 2012 Minggu/ Tarikh Topik/ Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/ Catatan Guru Bertugas/ Penyedia RPH 1 11 Januari 2012 Pendaftar an Persatuan dan Mesyuarat Agung Pada akhir aktiviti kokurikulum, pelajar-pelajar dapat 1. Mendaftarkan keahlian. 2. Mengenali guru penasihat . 3. Membaca minit mesyuarat agung lalu. 4. Pelantikan AJK baru 1. Pendaftaran ahli baru. 2. Pendaftaran semula ahli lama. 3. Mengenali guru penasihat 4. Memaklumkan kepada ahli tentang isi kandungan minit mesyuarat agung lalu. 5. Memaklumkan perlembagaan kelab kepada pelajar- pelajar. 6. Melakukan sesi pelantikan AJK baru 2012 7. Sesi berkenalan dengan AJK baru 1. Senarai nama edaran PK KO 2. Bukur rekod kehadiran kokurikulu m. 3. Perlembaga an kelab. 4. Aktiviti di jalankan di kelas. Guru Bertugas : 1. En. Ting Tung Hook 2. Pn. Norain Zainuddin 3. Pn. Rashidah HAB 4. Pn. Marianti Ahmad 5. Pn. Muharna Mucklie 6. Cik Fun Yuk Mei 7. Pn. Rogayah M. Zain 2 18 Januari 2012 Tujuan Penubuhan , Sejarah, Logo, Lagu, Lencana dan Anugerah Pengakap. Pada akhir aktiviti kokurikulum, pelajar-pelajar dapat 1. Menghuraika n rasional dan matlamat pe- nubuhan Pe- ngakap. 2. Menceritakan tentang pengasas Pengakap dan sejarah penubuhanny a 3. Menerangkan tentang makna logo dan bendera pengakap. 4. Menghafal lirik lagu Pengakap. 5. Menerangkan tentang lencana pengakap anugerah Pe- ngakap. 1. Menerangkan kepada pelajar- pelajar tentang rasional dan matlamat penubuhan Pengakap. 2. Menjelaskan kepada mereka tentang pengasas Pengakap dan sejarah penubuhannya. 3. Menerangkan kepada mereka tentang logo, bendera, dan lagu Pengakap. 4. Menghuraikan kepada mereka tentang undang- undang Pengakap. 5. Menerangkan tentang lencana pengakap : a. Lencana Keahlian b. Lencana Usaha c. Lencana Maju d. Lencana-lencana lain - Kegemaran - Pengetahuan - Kumpulan perkhidmata n - Kepandaian - Jayadiri - Kemahiran 1. Buku rekod ke-hadiran kokuri- kulum pelajar. 2. Buku log kokuri- kulum. 3. Buku log pengakap (pelajar). 4. Gambar logo dan bendera Pengakap. 5. Pemain CD lagu Pengakap. 6. Gambar lencana Pengakap. Rujukan: Siri Kokurukulum dan Unit Beruniform : Nik Mohd Nazim ; Pasu- kan Pengakap dan Kadet Remaja Seko- lah ; Azzam Maju Ent ; KL ; 2009. Guru Bertugas : 1. En. Ting Tung Hook 2. Pn. Norain Zainuddin 3. Pn. Rashidah HAB 4. Pn. Marianti Ahmad 5. Pn. Muharna Mucklie 6. Cik Fun Yuk Mei 7. Pn. Rogayah M. Zain 1 | Persatuan Pengakap SKK SK St.Anne, W.P.Labuan

Upload: rubiah-taip

Post on 17-Aug-2015

232 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

pengakap

TRANSCRIPT

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PERSATUAN PENGAKAPSEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN (SKK)SEKOLAH KEBANGSAAN ST. ANNE W.P. LABUANTAHUN 2012Minggu/Tai!"T#$i!/P#ga%O&'(!)i* A!)i+i)iA,a)/Ba"an/Ca)a)an Guu B()uga-/P(n.(/ia RPH111 Januari2012P(n/a*)aanP(-a)uan /anM(-.uaa)AgungPada akhir aktiviti kokurikulum, pelajar-pelajar dapat 1. Mendaftarkan keahlian.2. Mengenali guru penasihat .0. Membaca minit mesuarat agung lalu.1. Pelantikan !J" baru1. Pendaftaran ahli baru.2. Pendaftaran semula ahli lama.#. Mengenali guru penasihat$. Memaklumkan kepada ahli tentang isi kandungan minitmesuarat agung lalu.%. Memaklumkan perlembagaan kelab kepada pelajar-pelajar.&. Melakukan sesi pelantikan !J" baru 2012'. (esi berkenalan dengan !J" baru1. (enarai nama edaran P" ")2. *ukur rekod kehadiran kokurikulum.#. Perlembagaan kelab.4. !ktiviti di jalankan di kelas.Guu B()uga- 21. +n. ,ing ,ung -ook2. Pn. .orain /ainuddin#. Pn. 0ashidah -!*$. Pn. Marianti !hmad%. Pn. Muharna Mucklie&. 1ik 2un 3uk Mei'. Pn. 0ogaah M. /ain214 Januari2012Tu'uanP(nu&u"an3S('aa"3 L#g#3Lagu3 L(n4ana/an Anug(a"P(nga!a$.Pada akhir aktiviti kokurikulum, pelajar-pelajar dapat 51. Menghuraikan rasional dan matlamat pe-nubuhan Pe-ngakap.2. Menceritakan tentang pengasasPengakap dan sejarah penubuhanna#. Menerangkan tentang makna logo danbenderapengakap. $. Menghafal lirik laguPengakap.%. Menerangkan tentang lencana pengakap anugerah Pe-ngakap.1. Menerangkan kepada pelajar-pelajar tentang rasional dan matlamat penubuhan Pengakap.2. Menjelaskan kepada mereka tentang pengasas Pengakap dan sejarah penubuhanna.#. Menerangkan kepada mereka tentang logo, bendera, dan lagu Pengakap.$. Menghuraikan kepada mereka tentang undang-undang Pengakap.%. Menerangkan tentang lencana pengakap 6a. 7encana "eahlianb. 7encana 8sahac. 7encana Majud. 7encana-lencana lain- "egemaran- Pengetahuan- "umpulan perkhidmatan- "epandaian- Jaadiri- "emahiran- "egiatan- +kspedisi&. !nugerah-anugerah pengakap iaitu a. 0ambub. Manik kau c. P+.9!"!P :;0!J!.1. *uku rekod ke-hadiran kokuri-kulum pelajar.2. *uku log kokuri-kulum.#. *uku log pengakap >am Maju +nt? "7 ? [email protected] B()uga- 21. +n. ,ing ,ung -ook2. Pn. .orain /ainuddin#. Pn. 0ashidah -!*$. Pn. Marianti !hmad%. Pn. Muharna Mucklie&. 1ik 2un 3uk Mei'. Pn. 0ogaah M. /ain1 | P e r s a t u a n P e n g a k a p S K K S K S t . A n n e , W. P . L a b u a nMinggu/Tai!"T#$i!/P#ga%O&'(!)i* A!)i+i)iA,a)/Ba"an/Ca)a)an Guu B()uga-/P(n.(/ia RPH01% 2ebruari2012Pa!aian /anKui!u,u%P(nga!a$.Pada akhir aktiviti kokurikulum, pelajar-pelajar dapat 51. Menjelaskan ciri-ciri uniform pengakap ang lengkap.2. Menghuraikansatu persatu kurikulum pengakap.#. Melakukan perkara asas dalam pengakap.1. Menjelaskan kepada pelajar-pelajar tentang ciri-ciri pakaian pengakapdengan terperinci iaitu nom-bor, lencana, label dsb.2. Menerangkan kepada mereka tentang kurikulum Pengakap iaitu aspek-aspek ang menentuh a= :isiplin dan kerohanian,b= "etahanan diri, kebudaaanc= "hidmat masarakatd= !lam sekitare= "eusahaAanan#. Pelajar-pelajar dikehendaki mencatatkan dan menghafal beberap perkaraasas dalam Pengakap iaitua. Persetiaan Pengakapb. 8ndang-undang Pengakapc. -ormat Pengakapd. ;stiadat 7aungan !gunge. ;stiadat mengibarkan benderaf. ;stiadat menaikkan dan menurunkan bendera.$. Pelajar-pelajar ang telah mela-kukan perkara di atas adalah laak untuk memakai 7encana "eahlianPengakap iaitu logo Pe-ngakap dan Malasia.1. *uku rekod kehadiran koku pelajar.2. *uku log kokuri-kulum.#. *uku log pengakap.Guu B()uga- 21. +n. ,ing ,ung -ook2. Pn. .orain /ainuddin#. Pn. 0ashidah -!*$. Pn. Marianti !hmad%. Pn. Muharna Mucklie&. 1ik 2un 3uk Mei'. Pn. 0ogaah M. /ain12@ 2ebruari2012Bu!u L#gP(nga!a$.Pada akhir aktiviti kokurikulum, pela-jar-pelajar dapat ...1. Melengkapkan buku log pe-ngakap masing-masing dengan maklumat tertentubagi memboleh-kan pelajar memakai 7encana!hli dan 8saha.2. Menerahkan buku log kepada guru penasihat untuk disemak.1. Pelajar-pelajar dikehendaki me-lengkapkan buku log pengakap masing-masing dengan maklumat berikut 6-a. 8ndang-undang Pengakapb. Persetiaan Pengakapc. -ormat Pengakapd. Prinsip-prinsip 0ukunegarae. 7irik lagu B.egarakuCf. 7irik lagu Maju D (ejahterag. 7ukisan bendera Malasia dan maknah. 7ukisan bendera Eilaah dan maknai. 7ukisan Jata .egara dan maknaj. 7ukisan lambang Eilaah Persekutuan 1. *uku rekod kehadiran koku pelajar.2. *uku log kokuri-kulum.#. *uku log pengakap.Guu B()uga- 21. +n. ,ing ,ung -ook2. Pn. .orain /ainuddin#. Pn. 0ashidah -!*$. Pn. Marianti !hmad%. Pn. Muharna Mucklie&. 1ik 2un 3uk Mei'. Pn. 0ogaah M. /ain2 | P e r s a t u a n P e n g a k a p S K K S K S t . A n n e , W. P . L a b u a nMinggu/Tai!"T#$i!/P#ga%O&'(!)i* A!)i+i)iA,a)/Ba"an/Ca)a)an Guu B()uga-/P(n.(/ia RPHdan maknak. .ama 3ang :i-Pertuan !gong l. .ama Perdana Menteri Malasia sekarang.521 Mac2012Ka6a/ Ka!iS)a)i!Pada akhir aktiviti perjumpaan kokuri-kulum hari ini, pelajar-pelajar dapat 51. Melakukan pergerakan kaAad statik.2. Menerima arahan kaAad daripada ketua platun#. Menghafal dan mengingati semuaarahan kaAad.1. Pelajar-pelajar berlatih kaAad statik kaki seperti 6-- Membentuk satu pasukan kaAad ang terdiri daripada # barisan lurus- !rahan Fsedia, rehatkan diri dansenang diriG- -entak kaki- Melangkah ke hadapan dan ke belakang- Meluruskan barisan- *uka H tutup barisan - *erpusing ke kiri,ke kanan dan ke belakang.- Pandang ke kiri dan kanan- # barisan dijadikan 1- *ersurai keluar baris2. 7atihan ini dilakukan berulang kali sehingga pelajar-pelajar dapat menguasai semua pergerakan kaAad dengan baik.1. *uku rekod ke-hadiran kokuri-kulum pelajar.2. *uku log koku-rikulum.#. *uku notaHlog pelajar.$. !ktiviti kaAad dikaAasan lapang.Guu B()uga- 21. +n. ,ing ,ung -ook2. Pn. .orain /ainuddin#. Pn. 0ashidah -!*$. Pn. Marianti !hmad%. Pn. Muharna Mucklie&. 1ik 2un 3uk Mei'. Pn. 0ogaah M. /ain7$ !pril2012Ka6a/ Ka!i(&('a,an)Pada akhir aktiviti perjumpaan kokuri-kulum hari ini, pelajar-pelajar dapat 51. Melakukan pergerakan kaAad di antara kelas.2. 9uru membimbing murid untuk pembahagian tugas dan menerangkan tugas-tugas ang berkaitan.#. Pelajar-pelajar menjalankanaktiviti tersebut dengan arahan dan bimbingan guru.1. :ijalankan di dalam kelas.2. Meja dan papanmarkah ang sesuai.#. *ahanHbahan atau soalan-soalan kui>.$. Peraturan aktiviti atau ptandingan.Guu B()uga- 21. +n. ,ing ,ung -ook2. Pn. .orain /ainuddin#. Pn. 0ashidah -!*$. Pn. Marianti !hmad%. Pn. Muharna Mucklie&. 1ik 2un 3uk Mei'. Pn. 0ogaah M. /ain:isemak oleh,:isahkan oleh,