rpt perdagangan ting5

7/29/2019 RPT PERDAGANGAN TING5

1/11

1 8.0 PERBANKAN & INSTITUSIKEWANGAN LAIN :

8.1 Sistem Perbankan Aras 1

1. Membezakan sistem perbankan * Guru mengarah pelajar pergi ke bank * Pelajar mengumpul maklumat tentang .BBM:a. Perbankan konvensional konvensional dan sistem perbankan untuk mendapatkan maklumat- perkhidmatan-perkhidmatan bank Risalah bank

b. Perbankan Islam secara Islam. maklumat berkaitan dengan perkhid- berdasarkan tinjauan mereka ke Keratan akhbar

matan bank. bank dan membincangkan dalam

* Menjemput penceramah di kalangan kumpulan. Nilai:

pegawai bank. * Pelajar membezakan sistem perbankan Berjimat-cermat

konvensional dan perbankan secara Rasional

8.2 Jenis-jenis bank Aras 1 * Mengumpul risalah produk bank. Islam. Kejujuran

a. Bank Pusat 1. Menerangkan fungsi Bank Pusat dan * Mencatat isi penting dari ceramah dan Bertanggungjawab

bank-bank yang lain. soal jawab.

2 b. Bank Perdagangan Aras 1(Bank Islam) 1. Menerangkan fungsi Bank Pusat dan * Mengumpul risalah produk bank. * Pelajar berbincang untuk menentukan .BBM:

c. Bank Saudagar bank-bank yang lain. perkhidmatan bank yang sesuai Risalah bank

d. Bank Badan Berkanun Aras 2 dengan pelbagai jenis pelanggannya. Keratan akhbar

e. Bank Koperasi 1. Menjelaskan perbezaan di antara * Menyediakan carta kosong pengelasan

setiap jenis bank. jenis-jenis bank. Cadangan : Nilai:Aras 3 - Penerangan meliputi perkhidmatan Berjimat-cermat

1. Membuat keputusan pemilihan * Penerangan ringkas meliputi : Biro Maklumat Cek (BMC) Rasional

perkhidmatan bank yang sesuai a. jenis dan fungsi bank - Pelajar berbincang utk. memilih Kejujuran

untuk pelbagai jenis pelanggan bank. b. aktivi ti kewangan yang menjual perkhidmatan bank yang sesuai Bertanggungjawab

pelbagai produk perkhidmatan utk. untuk pelbagai jenis pelanggan bank.

mendapatkan keuntungan

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

PERDAGANGAN TINGKATAN 5

CATATAN (NILAI &

BBM)MINGGU

BIDANG PEMBELAJARAN / UNIT

PEMBELAJARANHASIL PEMBELAJARAN PERSEDIAAN / AKTIVITI GURU

CADANGAN SUMBER / TEKNIK /

AKTIVITI / PENILAIAN

(04/01 -

06/01/12)

(09/01 -

13/01/12)


2/11

3 8.3 Perkhidmatan bank Aras 1 c. perkembangan teknologi maklumat - Pelajar berbincang utk. memil ih BBM :perdagangan 1. Menerangkan bentuk-bentuk semasa dalam urusan perbankan perkhidmatan bank yang sesuai Risalah bank

a. Menerima simpanan perkhidmatan bank perdagangan d. tatacara membuka akaun untuk pelbagai jenis pelanggan bank. Keratan akhbar

b. Kemudahan pembayaran dan kegunaannya. Nilai:

c. Kemudahan pembiayaan Aras 3 Berjimat-cermat

d. Perkhidmatan lain 1. Membuat keputusan pemilihan Rasional

perkhidmatan bank yang sesuai Kejujuranuntuk pelbagai jenis pelanggan bank. Bertanggungjawab

5 8.4 Cek Aras 1 * Menyediakan contoh-contoh cek/cek * Melakar cek BBM :a. Jenis-jenis cek dan 1. Menerangkan penggunaan berbagai sebenar/carta cek Cek kosong

penggunaannya jenis cek. OHP

b. Faedah menggunakan Nilai:

cek Aras 2 Berjimat-cermat

1. Menghuraikan kelebihan dan Jujur

kekurangan penggunaan cek. Bertanggungjawab

5 c. Cek-cek lain Aras 1 * Menyediakan contoh-contoh cek/cek * Menyediakan spesimen cek atau BBM:d. Cek tak layan 1. Menerangkan penggunaan berbagai sebenar/carta cek folio cek yang meliputi kebaikan dan Contoh bagi setiap

jenis cek. kelemahan penggunaan cek. jenis cek

2. Mengenal pasti sebab-sebab cek OHP

tak layan.

3. Melakarkan cek. Nilai:

Berjimat-cermat

Aras 2 Jujur

1. Menghuraikan kelebihan dan Bertanggungjawab

kekurangan cek.

2. Menjelaskan perbezaan cek terbuka

dan cek tertutup.

(30/01 -

03/02/12)

MINGGU 4 (23/01 - 27/01/2012) - CUTI TAHUN BARU CINA

CATATAN (BBM &

NILAI)

MINGGUBIDANG PEMBELAJARAN / UNIT

PEMBELAJARAN

HASIL PEMBELAJARAN PERSEDIAAN / AKTIVITI GURUCADANGAN SUMBER / TEKNIK /


(16/01 -

20/01/12)

(30/01 -

03/02/12)


3/11

6 8.5 Institusi Kewangan Lain. Aras 1 * Sediakan nota ringkas : Guru Pelajar mengenal pasti ciri institusi BBM: a. Syarikat Kewangan 1. Menerangkan ciri dan fungsi setiap menyediakan risalah mengenai kewangan lain berdasarkan risalah dan Risalah

b. Syarikat Pajakan jenis institusi kewangan lain. Institusi Kewangan Lain. membezakan perkhidmatannya. OHP

c. Syarikat Pemfaktoran i. Syarikat Kewangan Notad. Syarikat Jaminan Kredit ii. Syarikat Pajakan Catatan: Nilai :

Malaysia. iii. Syarikat Pemfaktoran Penerangan ringkas tentang jenis dan Kejujuran

iv. Syarikat Jaminan Kredit peranan institusi kewangan lain. Bertanggungjawab

Malaysia. Rasional

Berjimat-cermat

7 9.0 : INSURANS

9.1 Insurans Aras 1 * Guru menyediakan gambar-gambar * Pelajar mengenal pasti maksud istilah BBM:

a. Pengenalan Kepada 1. Menerangkan konsep, peranan dan kejadian yang menunjukkan risiko. dalam insurans. Keratan akhbar

Insurans istilah-istilah dalam insurans. * Membincangkan jenis-jenis risiko yang Carta

b. Konsep insurans 2. Mengenal pasti jenis-jenis risiko. * Menyediakan nota-nota ringkas. boleh diinsuranskan dan tidak boleh OHP

c. Jenis risiko diinsuranskan dan gambar yang

d. Peranan insurans Aras 2 ditunjukkan oleh guru. Nilai:

1. Menghuraikan konsep pemusatan Jimat-cermat

insurans. Bekerjasama

Tolong-menolong

Semangat

bermasyarakat

(06/02 -

11/02/12)

(13/02 -

17/02/12)

CATATAN (NILAI &

BBM)MINGGU






4/11

8 9.2 Prinsip-prinsip Insurans Aras 1 * Menyediakan si tuasi-situasi untuk * Mengumpul maklumat dari ceramah BBM:a. Kepentingan boleh 1. Menerangkan prinsip-prinsip menerangkan prinsip-prinsip insurans. dan soal jawab untuk mengetahui Keratan akhbar

diinsuranskan insurans. jenis dan kegunaan insurans. OHP

b. Penuh percaya 2. Mengetahui jenis-jenis dan kegunaan

c. Indemniti insurans. * Mengenal pasti prinsip yang terlibat Nilai:

berdasarkan situasi yang diberikan Jimat-cermat

guru. Bekerjasama

Catatan : Tolong-menolong

Penerangan prinsip ganti rugi meliputi Semangat

caruman, subrogasi dan doktrin punca bermasyarakat

terdekat.

9 9.3 Jenis Insurans Aras 1 * Persediaan untuk menjemput * Kajian tentang risiko dan jenis BBM:a. Insurans kemalangan 1. Mengetahui jenis-jenis dan kegunaan penceramah yang terdiri daripada insurans yang sesuai diambil oleh Kertas edaran

b. Insurans kebakaran insurans. wakil syarikat insurans. sesebuah perniagaan. Kertas sebak

c. Insurans hayat

d. Insurans perkapalan/ * Sediakan satu kajian kes tentang Nilai:

penerbangan suatu perniagaan dan risiko-risiko Kejujuran

e. Insurans-insurans lain yang mungkin dialaminya.

10 9.4 Takaful Aras 1 * Persediaan untuk menjemput * Ceramah wakil syarikat insurans. BBM:a. Prinsip Takaful 1. Membandingkan insurans konven- penceramah yang terdiri daripada Penerangan: Risalah

b. Produk Takaful sional dengan Takaful wakil syarikat Takaful. Insurans kenderaan bermotor meliputi Keratan akhbar

Aras 2 "Excess Clause".

9.5 Belian Polisi dan Tuntutan 1. Menjelaskan prinsip-prinsip takaful. Penerangan untuk insurans lain Nilai:

Gantu Rugi meliputi peranan PERKESO. Kejujuran

a. Prosedur membeli polisi Aras 1 Tolong-menolong

b. Prosedur membuat 1. Mengetahui cara-cara membeli polisi * Menyediakan nota ringkas.

tuntutan ganti rugi. dan membuat tuntutan ganti rugi. Penerangan ringkas tentang implikasi BBM:

percukaian ke atas ganti rugi dan Carta

Aras 2 premium insurans. Kertas edaran

1. Menjelaskan implikasi setiap prinsipinsurans ke atas tuntutan ganti rugi.

CATATAN (NILAI &

BBM)


AKTIVITI / PENILAIANMINGGU



(20/02 -

24/02/12)

(27/02 -

02/03/12)

MINGGU 11 (10/03 - 18/03/2012) - CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

(05/03 -

09/03/12)


5/11

14 10.0 : PENGANGKUTAN

10.1 Pengangkutan Aras 1 * Menyediakan nota tak lengkap * Pelajar diminta mengisi jawapan yang BBM:

a. Peranan Pengangkutan 1. Menerangkan peranan pengangkutan. mengenai peranan pengangkutan. tepat berdasarkan penerangan guru. Kad manila/kertas

Aras 3 mahjong.

1. Membuat gambaran mental aktiviti Nilai:

pengangkutan dalam perniagaan. Rasional

10.2 Jenis pengangkutan

a. Pengangkutan darat Aras 1 * M eminta pelajar membawa gambar- * Pelajar menyediakan carta jenis BBM:

1. Menerangkan jenis-jenis gambar pengangkutan. pengangkutan berdasarkan gambar. Kertas mahjong/

pengangkutan. kad manila

Aras 2 * Mengarah pelajar membuat lawatan * Lawatan ke pelabuhan, lapangan

1. Menghuraikankan jenis-jenis ke stesen bas, stesen keretapi, terbang, stesen bas dan stesen Nilai:

pengangkutan darat, laut, saluran pelabuhan dan lapangan terbang. keretapi. Kejujuran

paip dan udara. Mematuhi undang-

Aras 3 * Mengumpul hasil maklumat daripada undang.

1. Mengkritik setiap jenis pengangkutan. lawatan.

15 Aras 1 * Meminta pelajar membawa gambar- * Pelajar menyediakan carta jenisb. Pengangkutan laut 1. Menerangkan jenis-jenis gambar pengangkutan. pengangkutan berdasarkan gambar.

c. Pengangkutan udara pengangkutan.

d. Saluran paip Aras 2 * Mengarah pelajar membuat lawatan * Lawatan ke pelabuhan, lapangan

1. Menghuraikankan jenis-jenis ke stesen bas, stesen keretapi, terbang, stesen bas dan stesen

pengangkutan darat, laut, saluran pelabuhan dan lapangan terbang. keretapi.

paip dan udara.

Aras 3 * Mengumpul hasil maklumat daripada

1. Mengkritik setiap jenis pengangkutan. lawatan.

* Mengadakan lawatan ke pelabuhan. * Mengumpul hasi l maklumat daripada BBM:

10.3 Pengkontenaan Aras 1 lawatan. Gambar-gambar/

a. Maksud pengkontenaan 1. Menerangkan maksud pengkontenaan. Keratan akhbar

b. Pengangkutan Antara- dan Pengangkutan Antarabangsa

bangsa Routier Routier(TIR) * Menyediakan carta kelebihan dan Nilai:

(Transport International 2. Mengenal pasti kelebihan dan kekurangan pengkontenaan. Keselatamatan

Routier) kelemahan pengkontenaan. Kejujuran



MINGGU 12 & 13 (19/03 - 30/03/2012) - UJIAN 1 TINGKATAN 5

(09/04 -

13/04/12)

CATATAN (NILAI &

BBM)

(02/04 -

06/04/12)




6/11

15 10.4 Pemilihan jenis Aras 1 * Guru menyediakan beberapa kes/ * Menyediakan folio pengangkutan. BBM:pengangkutan. 1. Menerangkan faktor-faktor situasi yang berkaitan masalah Catatan: Risalah-risalah

a. Faktor-faktor pemilihan pemilihan jenis pengangkutan. pengangkutan bagi sesuatu Menyelesaikan masalah berdasarkan

jenis pengangkutan Aras 2 perniagaan. kes pemilihan jenis pengangkutan Nilai:

1. Memilih jenis pengangkutan yang yang paling sesuai dan rasionalnya. Rasional

sesuai bagi membantu perniagaan. * Menyediakan risalah-risalah mengenai * Kajian tentang jenis pengangkutan Mematuhi peraturan

Aras 3 agensi-agensi awam dan swasta. yang sesuai bagi sesuatu jenis barang Menepati masa

1. Membuat keputusan yang rasional dan rasional memilihnya.

dalam memilih jenis pengangkutan. * Catatan:

Penerangan agensi meliputi:

- Lembaga Pelabuhan, JPJ, LPPJ,MAS. DCA, KTMB, Jabatan Laut,

Petronas, PUSPAKOM, MISC

* Folio/buku skrap agensi pengangkutan.

* Kaedah pendekatan Pembelajaran

Terbimbing.

11.0 : KOMUNIKASI

16 11.1 Komunikasi Aras 1 BBM:a. Peranan komunikasi 1. Menerangkan peranan komunikasi. * Pelajar memberi pendapat carta, edaran,

tentang bahan rangsangan.

Nilai:

Rasional

Bertanggungjawab

b. Perkhidmatan komunikasi Aras 1 * Menyediakan bahan-bahan rancangan * Pelajar mengelas bahan rangsangan BBM:

i. Televisyen dan radio 1. Menerangkan jenis perkhidmatan perkhidmatan pos. mengikut perkhidmatan utama carta, edaran,

ii. Perkhidmatan pos komunikasi yang sesuai digunakan * Carta pengelasan perkhidmatan pejabat pos. sampul surat

dalam perniagaan pejabat pos. * Melengkapkan carta pengelasan pertama, kiriman

2. Menerangkan ciri-ciri setiap jenis * Guru menyediakan pelbagai situasi pejabat pos. wang, wang pos dll.

perkhidmatan komunikasi atau kes yang berkaitan dengan * P elajar memilih perkhidmatan pos yang

3. Menerangkan agensi yang terlibat perkhidmatan pos dalam perniagaan. sesuai dengan kes. Nilai:

dalam perkhidmatan komunikasi. Rasional

Aras 2 Bertanggungjawab

1. Menjelaskan faktor-faktor pemilihan

sesuatu jenis perkhidmatan

komunikasi.

Aras 3

1. Mencadangkan jenis-jenis

perkhidmatan komunikasi yang

sesuai kepada peniaga.



(09/04 -

13/04/12)



CATATAN (NILAI &

BBM)

(16/04 -

20/04/12)


7/11

17 iii. Perkhidmatan Aras 1 * Guru menyediakan gambar-gambar * Pelajar memberi pendapat tentang BBM:telekomunikasi 1. Menerangkan jenis perkhidmatan alat komunikasi seperti telefon, mesin ciri-ciri dan kegunaan alat-alat tele- Kad imbasan

iv. Perkhidmatan kurier komunikasi yang sesuai digunakan faksimili komunikasi berdasarkan gambar Gambar/alat

dalam perniagaan yang ditunjukkan sebenar

2. Menerangkan ciri-ciri setiap jenis

perkhidmatan komunikasi * Menyediakan rajah pancaran ci ri-ci ri * Kaedah : Pembelajaran Koperatif

3. Menerangkan agensi yang terlibat kegunaan setiap alat komunikasi JIGSAW Nilai:

dalam perkhidmatan komunikasi Kerjasama

* Melengkapkan rajah pancaran. Rasional

Aras 21. Menjelaskan faktor-faktor pemilihan * Perbincangan perkhidmatan kurier

sesuatu jenis perkhidmatan dan membandingkannya dengan

komunikasi perkhidmatan pos.

* Berdasarkan kes, pelajar mengenal

Aras 3 pasti pemilihan sesuatu jenis

1. Mencadangkan jenis-jenis perkhidmatan komunikasi dan rasional

perkhidmatan komunikasi yang memilihnya.

sesuai kepada peniaga

18 12.0 : PERGUDANGAN12.1 Pergudangan Aras 1 * Menyediakan rajah pancaran kosong * Pelajar melengkapkan rajah pancaran BBM:

a. Peranan pergudangan 1. Menerangkan maksud dan peranan untuk peranan pergudangan. gudang. OHP

b. Ciri-ciri gudang yang baik. pergudangan. Video

2. Menyatakan ciri-ciri gudang yang

baik. Nilai:

Aras 2 * Rakaman dokumentari tentang * Pelajar memberi pendapat tentang Rasional

1. Menjelaskan ciri-ciri gudang yang gudang. ciri-ciri gudang yang baik berdasarkan Bekerjasama

baik. tayangan video. Mematuhi undang-

Aras 3 undang

1. Mencadangkan kaedah pengendalian

gudang yang baik.

12.2 Jenis-jenis gudang Aras 1 * Menyediakan pelbagai gambar gudang * Pelajar dibahagi kepada 6 kumpulan BBM:

a. Gudang pengi lang 1. Menerangkan jenis-jenis gudang. * Menyediakan jadual kosong berdasarkan gambar mengikut jenis Kertas edaran

b. Gudang pemborong 2. Menerangkan kepentingan gudang perbandingan di antara gudang biasa gudang dan mencari maklumat tentang Buku rujukan

c. Gudang peruncit berbon kepada peniaga dan kerajaan. dengan gudang berbon. ciri dan peranan gudang tersebut. Kertas mahjong

d. Gudang kerajaan Aras 2 * Pelajar melengkapkan jadual Pen Warna

e. Gudang berbon 1. Menghuraikan dengan contoh perbezaan antara gudang berbon Nilai:

f. Gudang penyetoran sejuk kepentingan gudang kepada peniaga dengan gudang lain. Kerjasama

dan pengeluar. Menghargai

Kaedah Pembelajaran Koperatif Rasional

Mematuhi peraturan

CATATAN (NILAI &

BBM)PERSEDIAAN / AKTIVITI GURUHASIL PEMBELAJARAN


PEMBELAJARANMINGGU



(23/04 -

27/04/12)

(30/04 -

04/05/12)


8/11

24 13.0 : PROMOSI Aras 1 * Guru mengagihkan peranan kepada * Lakonan iklan sesuatu produk. BBM:1. Menerangkan maksud dan peranan beberapa orang pelajar untuk Soal jawab maksud dan peranan Kertas edaran

13.1 Promosi promosi. menghasilkan satu lakonan promosi. promosi sesuatu produk serta kaitan- Lakonan

a. Peranan promosi 2. Mengenal pasti berkaitan promosi nya dengan pemasaran.

b. Promosi dalam dalam pemasaran * Catatan: Nilai:

pemasaran Penerangan ringkas konsep produk, Rasional

promosi, harga dan agihan(4P) Hormat-menghormati

Jujur

Tanggungjawab

13.2 Jenis-jenis Promosi Aras 1 * Guru meminta pelajar merakamkan * Pelajar merakam dan menyiarkan BBM:

a. Pengiklanan 1. Menerangkan ciri-ciri setiap jenis jenis-jenis iklan di radio dan televisyen. jenis-jenis iklan samada iklan dari Radio/TV

b. Promosi jualan promosi. radio atau televisyen. Keratan akhbar/

2. Mengenal pasti jenis-jenis Majalah

pengiklanan * Pelajar menyenaraikan jenis-jenis

Aras 2 iklan berdasarkan petikan rakaman Ni lai :

1. Menjelaskan perbezaan antara jenis- di atas. Kejujuran

jenis promosi. Hormat-menghormati

2. Menghuraikan cara "gaya tarikan

iklan" untuk menarik perhatian

c. Jualan langsung Aras 1 * Guru meminta pelajar merakamkan * Pelajar merakam dan menyiarkan BBM:

d. Publisiti 1. Menerangkan ciri-ciri setiap jenis jenis-jenis iklan di radio dan televisyen. jenis-jenis iklan samada iklan dari Radio/TV

promosi. radio atau televisyen. Keratan akhbar/

2. Mengenal pasti jenis-jenis Majalah

pengiklanan * Pelajar menyenaraikan jenis-jenis

Aras 2 iklan berdasarkan petikan rakaman Ni lai :

1. Menjelaskan perbezaan antara jenis- di atas. Kejujuran

jenis promosi. Hormat-menghormati



MINGGU 19 & 20 (07/05 - 18/05/2012) - PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN TINGKATAN 5

MINGGU 21 (21/05 - 25/05/2012) - PERBINCANGAN SKEMA JAWAPAN

CATATAN (NILAI &

BBM)MINGGU


PEMBELAJARAN

MINGGU 22 & 23 (26/05 - 10/06/2012) - CUTI PERTENGAHAN TAHUN

(30/04 -

04/05/12)

HASIL PEMBELAJARAN PERSEDIAAN / AKTIVITI GURU


9/11

25 13.3 Media pengiklanan Aras 1 * Guru menyediakan kad imbasan * Pelajar menyediakan pelbagai folio BBM:a. Media bercetak 1. Menerangkan jenis dan ciri-ciri media pengiklanan. Keratan akhbar/

pelbagai media pengiklanan. Majalah

Aras 2 Kad imbasan

1. Menjelaskan kelebihan dan kelemahan * Kaedah Pembelajaran Koperatif Nilai:setiap media pengiklanan. - JIG SAW Jujur

Rasional

Bertanggungjawab

13.3 Media pengiklanan Aras 1 * Guru menyediakan kad imbasan * Pelajar menyediakan pelbagai folio BBM:

b. Media elektronik 1. Menerangkan jenis dan ciri-ciri media pengiklanan. Keratan akhbar/

c. Media-media lain. pelbagai media pengiklanan. Majalah

Aras 2 Kad imbasan

1. Menjelaskan kelebihan dan kelemahan * Kaedah Pembelajaran Koperatif Nilai:

setiap media pengiklanan. - JIG SAW Jujur

Rasional

Bertanggungjawab

13.4 Pemilihan media Aras 1 * Guru menyediakan kes untuk * Berdasarkan kes, pelajar membuat BBM:

26 pengiklanan. 1. Menerangkan faktor-faktor pemilihan mengiklankan beberapa barangan pemilihan cara paling sesuai untuk Kes-kes kecila. Faktor-faktor pemilihan media pengiklanan. tertentu. sesuatu produk dan rasional Kertas edaran

media pengiklanan Aras 2 memilihnya.

1. Memilih media pengiklanan yang Nilai:

sesuai bagi mempromosikan sesuatu Rasional

keluaran. Bertanggungjawab

2. Menentukan jenis-jenis promosi yang

sesuai bagi sesuatu barangan.

Aras 3

1. Mencadangkan jenis-jenis promosi

yang sesuai bagi sesuatu barangan.


PEMBELAJARANHASIL PEMBELAJARAN



CATATAN (NILAI &

BBM)

(25/06 -

29/06/12)

(18/06 -

22/06/12)

PERSEDIAAN / AKTIVITI GURU


10/11

27 14.0 : PERANAN KERAJAANDALAM PERNIAGAAN

14.1 Peranan Kerajaan Dalam Aras 1 * Menyediakan risalah-risalah agensi * Pelajar mengumpul maklumat BBM:

Perniagaan. 1. Mengenal pasti kepentingan peranan kerajaan yang berkaitan dengan berkenaan peranan setiap agensi Risalah

a. Penyelidikan dan kerajaan dalam perniagaan. pereniagaan. daripada risalah atau dokumentari Carta

Pembangunan 2. Mengenal pasti agensi-agensi yang * Menyediakan rakaman dokumentari yang ditayangkan. Video

b. Perundangan Perniagaan terlibat. video agensi kerajaan yang berkaitan

c. Latihan dan Pengurusan 3. Membezakan penglibatan agensi dlm. dengan perniagaan. * Pelajar melengkapkan carta aliran Nilai:

membantu peniaga/pengusaha. Contoh : PORIM, MARA, UDA, Bank peranan kerajaan membantu peniaga/ Bekerjasama

Aras 2 Negara, Bank Pembangunan dsb. pengusaha. Semangat berpasu-1. Menjelaskan dengan contoh cara kan

bagaimana seseorang pengusaha * Guru meminta pelajar membuat * Mengumpul hasil lawatan ke agensi Bermasyarakat

dibantu oleh kerajaan. tinjauan sendiri ke agensi-agensi berkaitan.

2. Menghuraikan peranan setiap agensi berkenaan

kepada pengusaha. * Menyediakan folio risalah yang

3. Menghuraikan implikasi perundangan * Guru mengenal pasti pegawai agensi berkenaan.

perniagaan kepada peniaga. kerajaan yang memberi ceramah

Aras 3 mengenai agensi berkenaan.

1. Menghuraikan implikasi peranankerajaan kepada peniaga

28 14.1 Peranan Kerajaan Dalam Aras 1 * Menyediakan risalah-risalah agensi * Pelajar mengumpul maklumat BBM:Perniagaan. 1. Mengenal pasti kepentingan peranan kerajaan yang berkaitan dengan berkenaan peranan setiap agensi Risalah

d. Kemudahan infrastruktur kerajaan dalam perniagaan. pereniagaan. daripada risalah atau dokumentari Carta

dan ruang niaga. 2. Mengenal pasti agensi-agensi yang * Menyediakan rakaman dokumentari yang ditayangkan. Video

e. Promosi dan pemasaran terlibat. video agensi kerajaan yang berkaitan

f. Pelepasan cukai 3. Membezakan penglibatan agensi dlm. dengan perniagaan. * Pelajar melengkapkan carta aliran Nilai:g. Pembiayaan membantu peniaga/pengusaha. Contoh : PORIM, MARA, UDA, Bank peranan kerajaan membantu peniaga/ Bekerjasama

Aras 2 Negara, Bank Pembangunan dsb. pengusaha. Semangat

1. Menjelaskan dengan contoh cara berpasukan,

bagaimana seseorang pengusaha * Guru meminta pelajar membuat * Mengumpul hasil lawatan ke agensi Bermasyarakat

dibantu oleh kerajaan. tinjauan sendiri ke agensi-agensi berkaitan.

2. Menghuraikan peranan setiap agensi berkenaan

kepada pengusaha. * Menyediakan folio risalah yang

3. Menghuraikan implikasi perundangan * Guru mengenal pasti pegawai agensi berkenaan.

perniagaan kepada peniaga. kerajaan yang memberi ceramah

Aras 3 mengenai agensi berkenaan.

1. Menghuraikan implikasi peranan

kerajaan kepada peniaga





CATATAN (NILAI &

BBM)

MINGGU 29 & 30 (16/07 - 27/07/2012) - EXCEL 2 SPM 2012

(02/07 -

06/07/12)

(09/07 -

13/07/12)


11/11

31 15.0 : KONSUMERISMEAras 1

15.1 Konsumerisme 1. Menerangkan maksud konsumerisme. * Guru mendapatkan buku panduan * Pelajar mengenal pasti hak-hak BBM:

a. Maksud konsumerisme 2. Mengenal past i hak dan tanggung- pengguna. Mendapatkan v ideo k lip pengguna berdasarkan bahan yang Video

jawab pengguna dan pengeluar. yang disediakan oleh Kementerian disediakan. Keratan akhbar

15.2 Perlindungan Pengguna Aras 2 Dalam Negeri dan Hal Ehwal

a. Hak dan tanggungjawab 1. Menghuraikan bagaimana menjadi pengguna. * Perbincangan kumpulan, membincang- Nilai:

pengguna pengguna yang bertanggungjawab. kan isu-isu kepenggunaan. Kejujuran

b. Tanggungjawab 2. Menjelaskan dengan contoh * Menyediakan keratan akhbar Bertanggungjawab

pengeluar tanggungjawab pengguna dan berkaitan isu-isu kepenggunaan. Berani

pengeluar.

Aras 3

1. Merumuskan sebab-sebab pengguna

perlu dilindungi.

32 15.2 Perlindungan Pengguna Aras 1 * Guru menentukan peranan kepada * Main peranan cara membel i dengan BBM:c. Membeli dengan bijak 1. Mengetahui dan mengamalkan cara pelajar untuk melakonkan beberapa bijak. Kertas edarand. Peranan kerajaan dan membeli dengan bijak. situasi sewaktu membeli barang. Lakonan

agensi lain dalam 2. Menerangkan peranan kerajaan dan * Catatan:

melindungi pengguna. agensi lain dalam melindungi * Guru membuat rumusan Penerangan ringkas tentang Tribunal Nilai:

pengguna. Pengguna (di bawah Akta Berani

Perlindungan Pengguna) Hormat-menghormati

Kejujuran

e. Etika Amalan Perniagaan Aras 1 * Guru menyediakan nota tak lengkap. * Pelajar melengkapkan nota berdasar- BBM:

1. Mengamalkan etika amalan kan penerangan yang diberikan oleh Kertas edara/

perniagaan oleh penjual dan pembeli. guru. Peta Minda

2. Menerangkan undang-undang Nilai:

berkaitan berkaitan dengan Bertanggungjawab

perlindungan pengguna. Kerjasama

Aras 2 * Catatan: Hormar-menghormati

1. Menilai amalan penjual dari segi etika Penerangan meliputi tanggungjawab Kejujuran

peniagaan. sebagai pembayar cukai.



CATATAN (NILAI &

BBM)MINGGU



MINGGU 44 - 45 (29/10 - 09/11/2012) - PERBINCANGAN SKEMA JAWAPAN & ULANGKAJI

PEPERIKSAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (SPM) 2012

(30/07 -

03/08/12)

MINGGU 40 - 41 (/08 - 17/08/2012) - PERBINCANGAN SKEMA JAWAPAN & ULANGKAJI

MINGGU 42 - 43 (15/10 - 26/10/2012) - PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TINGKATAN 5

(06/08 -

10/08/12)

MINGGU 38 - 39 (17/09 - 28/09/2012) - PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2012

MINGGU 33 (13/08 - 17/08/2012) - ULANGKAJI/LATIH TUBI

MINGGU 34 (13/08 - 17/08/2012) - CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2MINGGU 35 - 37 (27/08 - 14/09/2012) - ULANGKAJI/LATIH TUBI

rpt perdagangan ting5

Documents