rpt pendidikan kesihatan tahun 1

8/10/2019 Rpt Pendidikan Kesihatan Tahun 1

1/21

DRAF PERTAMA

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 1

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

1. KesihatanFii!a"

Kesihatan DiriDan Reproduktif

1.1 Memahami aspek fizikal lelaki danperempuan.

Contoh Aktiviti:

Nyanyian lagu !u"uh #aya$.

Menamakan "ahagian tu"uh.

%er"in&angan tentang fungsi tu"uh.

%ermainan mengenal 'antina.

Kenal pasti situasi sentuhan selamat

dan tidak selamat.

1.1.1 Mengenali "ahagian tu"uh (kepala) "adan) tangan) kakidan genital.

1.1.* +erkata !,DAK - AN/ANkepada sentuhan tidakselamat.

0em"aran Ker'a -%emerhatian

Cadangan EMK :!MK - Kreativiti dan,novasi

Modul : m-s 1 1*

Standard Prestasi:

+1D121

1. KesihatanFii!a"


1.* Mengetahui pen'agaan ke"ersihan diri.

Contoh Aktiviti:

%enerangan tentang kepentingan

men'aga ke"ersihan diri. #oal 'a3a" tentang &ara "ersihkan

tu"uh.

1.*.1 Memahami kepentinganmen'aga ke"ersihan diri.

#oal a3a" - 0em"aranKer'a - %emerhatian

Cadangan EMK :Kreativiti dan ,novasi

Modul : m-s14Standard Prestasi:

+4D121

1. KesihatanFii!a"



Contoh Aktiviti:



tu"uh.

1.*.* Men'aga ke"ersihan diri (kepala) "adan) tangan) kakidan genital dengan &aramandi yang "etul.



Modul : m-s14

PK TAHUN 1 KSSR 1


2/21

DRAF PERTAMA


Standard Prestasi:

+*D121

1. KesihatanFii!a"



Contoh Aktiviti:



tu"uh.

1.*.4 Men'aga ke"ersihan tangandan kaki ( &ara dan masamen&u&i dengan "etul.

1.*.5 Men'aga ke"ersihan kukutangan dan kaki ( &aramem"ersih dan memotongkuku dengan "etul.



Modul : m-s14Standard Prestasi:

+6D121

1. KesihatanFii!a"



Contoh Aktiviti:

+in&ang tentang kepentingan 'aga

ke"ersihan gigi.

Murid gosok gigi dengan teknik yang

"etul.

1.2.5 Men'aga kesihatan gigi (menggosok gigi dengan &arayang "etul danmengurangkan makananyang "oleh merosakkan gigi.

#oal a3a" - %emerhatian- 0em"aran ker'a.


Modul : m-s *7Standard Prestasi:

+4D12*

1. KesihatanFii!a"



Contoh Aktiviti:

#oal 'a3a".

%er"in&angan.

1.*.8 Men'aga ke"ersihan organgenital ( &ara dan masamen&u&i organ genital dengan"etul.

#oal a3a" - %emerhatian- 0em"aran Ker'a


Modul : m-s *9

PK TAHUN 1 KSSR 2


3/21

DRAF PERTAMA


Standard Prestasi:

+4D124

1. KesihatanFii!a"


1.4 Mengetahui pen'agaan pakaian danalatan keperluan diri.

Contoh Aktiviti:

Mem"andingkan pakaian "ersih dan

kotor.

Kenal pasti alatan untuk mem"ersihkan

pakaian dan alatan keperluan diri.

1.4.1 Men'aga ke"ersihan pakaiandan alatan keperluan diri.

%emerhatian - 0em"aranKer'a


Modul : m-s 47Standard Prestasi:

+*D12*

1. KesihatanFii!a"


1.4 Mengetahui pen'agaan pakaian danalatan keperluan diri.

Contoh Aktiviti:

%ermainan Kotak +era&un.

+er&erita.

1.4.* Mengelakkan daripada"erkongsi alatan keperluandiri ( sikat) "erus gigi) tuala)pakaian dalam) peralatanmakan dan minum.

0em"aran Ker'a


Modul : m-s 44

Standard Prestasi:

+5D121

1. KesihatanFii!a"

1.5 Mengetahui 'enis makanan harian.

Contoh Aktiviti:

1.5.1 Memilih 'enis makanan harianyang "erkhasiat.

%emerhatian -0em"aran Ker'a.

PK TAHUN 1 KSSR 3


4/21

DRAF PERTAMA


%emakanan Mengenal pasti makanan "erkhasiat.

Menyenaraikan 'enis makanan

"erkhasiat.


Modul : m-s 49

Standard Prestasi:

+1D*21

1. KesihatanFii!a"

%emakanan

1.5 Mengetahui 'enis makanan harian.

Contoh Aktiviti:

#oal 'a3a" tentang 3aktu makan.

Menyenaraikan makanan mengikut

3aktu.

1.5.* Mengamalkan pengam"ilanmakanan yang sesuaimengikut 3aktu makansarapan) makan tengaharidan makan malam;.

#oal 'a3a" -0em"aran Ker'a


Modul : m-s 4.

+6D421

#. KesihatanMenta"$ E%&si'an S&sia".

%engurusan

Mental dan2mosi.

*.* Mengetahui &ara mengurus perasaan mengikut situasi.

Contoh Aktiviti:

Murid "er&erita pengalaman.

Murid melakonkan reaksi perasaan.

*.*.1 Menun'ukkan &ara meluahkanperasaan yang sesuaimengikut situasi.

+er&erita - 0akonan -0em"aran Ker'a


Modul: m-s 94.

Standard Prestasi:

+4D521


%engurusanMental dan2mosi.

*.* Mengetahui &ara mengurus perasaanmengikut situasi.

Contoh Aktiviti: Murid melakonkan situasi.

*.*.* Menyuarakan keperluan dankehendak diri dengan &arayang "etul.

0akonan - +ersoal 'a3a" -0em"aran Ker'a


Modul: m-s 98.

Standard Prestasi:

+4D52*

PK TAHUN 1 KSSR 8


9/21

DRAF PERTAMA





Contoh Aktiviti:

+er&erita kisah ?Rosli@.

*.*.4 Menyedari "aha3a kasihsayang) penerimaan) rasakepunyaan dan keselamatanadalah asas keperluan emosi.

+er&erita - +ersoala3a" - 0em"aran Ker'a


Modul: m-s 9>.




Contoh Aktiviti:

Murid melekatkan kad im"asan.

*.*.5 Mengenalpasti orang de3asayang "oleh diper&ayai dirumah dan di sekolah.

+ersoal a3a" -%er"in&angan - 0em"aranKer'a


Modul: m-s >1.


Kekeluargaan

*.4 Memahami diri sendiri dan ahli dalamkeluarga - pen'aga.

Contoh Aktiviti:

%aparkan gam"ar - poster keluarga.

Murid memperkenalkan ahli keluarga

mereka.

+er&erita peranan setiap ahli keluarga.

*.4.1 Mengenalpasti ahli dalamkeluarga - pen'aga.

*.4.8 Mengenal pasti ahli dalamrumah.

+ersoal 'a3a" - +er&erita -0em"aran Ker'a


Modul: m-s >9.

Standard Prestasi:

+1D521

PK TAHUN 1 KSSR 9


10/21

DRAF PERTAMA



Kekeluargaan

*.4 Memahami diri sendiri dan ahli dalamkeluarga - pen'aga.

Contoh Aktiviti:

%aparkan gam"ar - poster keluarga.

Murid memperkenalkan ahli keluarga

mereka.

+er&erita peranan setiap ahli keluarga.

*.4.* Menyedari peranan ahli dalamkeluarga - pen'aga.

*.4.6 Mangam"il maklum i"u "apa)pen'aga dan orang de3asayang "oleh diper&ayai se"agai

sum"er ru'ukan untukmendapat maklumat.

+ersoal 'a3a" - +er&erita -0em"aran Ker'a


Modul: m-s >9.

Standard Prestasi:

+*D421


Kekeluargaan

*.4 Memahami diri sendiri dan ahli dalam keluarga - pen'aga.

Contoh Aktiviti:

Murid "er&erita keistime3aan diri dan

setiap ahli keluarga.

*.4.4 Men&eritakan keistime3aandiri dan ahli dalam keluarga -pen'aga.

+er&erita - 0em"aranKer'aCadangan EMK :Kreativiti dan ,novasiModul: m-s


11/21

DRAF PERTAMA


%enerangan kepentingan menghormati

diri) i"u "apa dan ahli keluarga.

Kreativiti dan ,novasi

Modul: m-s


12/21

DRAF PERTAMA


'an S&sia".

%erhu"ungan

se"aya dan individu lain.

Contoh Aktiviti:

!un'ukkan gam"ar sentuhan selamat

tidak selamat.

+anding "eza gam"ar.

!erangkan tindakan yang perlu diam"il

"ila "erlaku sentuhan tidak selamat.

*.5.6 Mem"eritahu orang yang"oleh diper&ayai apa"ila"erlaku sentuhan tidakselamat.


Modul: m-s 178.

Standard Prestasi:

+5D421

#. Kesihatan

Menta"$ E%&si'an S&sia".

%erhu"ungan

*.5 Mengetahui perhu"ungan dengan i"u

"apa - pen'aga) ahli keluarga) rakanse"aya dan individu lain.

Contoh Aktiviti:

Mem"eritahu perkataan !,DAK -

AN/AN kepada sentuhan tidakselamat.

2darkan lampiran ker'a.

Nyanyi lagu ?Rasa #ayang@.

Murid menye"ut AN/AN$) !,DAK$

dan !B0BN/$.

*.5.5 +erkata !,DAK - AN/AN

kepada sentuhan tidakselamat.

0em"aran Ker'a


Modul: m-s 17


13/21

DRAF PERTAMA


Murid kemas kelas.

+ersoal 'a3a" kaitan 'adual "ertugas

dan sikap ker'asama. Murid "eker'asama mem"uat 'igsa3.

Standard Prestasi:

+8D*21


%erhu"ungan

*.6 Mengetahui "uli.

Contoh Aktiviti:

Murid melakonkan situasi =peras ugut

)menge'ek.

!erangkan maksud "uli.

Murid &eritakan &ara atasi "uli. /uru terangkan &ara mengatasi "uli.

*.6.1 Mengenal pasti per"uatan"uli.

*.6.* Mengenal pasti pem"uli danmangsa.

*.6.4 +ertindak dengan &ara yang"etul untuk menghadapi danmenangani "uli.

0akonan - +er&erita -0em"aran Ker'a

Cadangan EMKKreativiti dan ,novasi

Modul: m-s 116

Standard Prestasi:

+5D42*


%erhu"ungan

*.6 Mengetahui "uli.

Contoh Aktiviti:

Murid melakonkan situasi =peras ugut

)menge'ek.

!erangkan maksud "uli. Murid &eritakan &ara atasi "uli.

/uru terangkan &ara mengatasi "uli.

*.6.4 +ertindak dengan &ara yang"etul untuk menghadapi danmenangani "uli.

0akonan - +er&erita -0em"aran Ker'a

Cadangan EMKKreativiti dan ,novasi

Modul: m-s 116

Standard Prestasi:

+6D*2*

(. KesihatanPe)se!ita)an

%enyakit

4.1 Mengetahui kuman.

Contoh Aktiviti: +ersoal 'a3a" tentang 'enis penyakit.

4.1.1 Menyedari kuman organismayang "er"ahaya.

4.1.5 Menyedari kepentinganmen&egah kuman

+ersoal a3a" -0em"aran Ker'a

Cadangan EMK :!MK - Kreativiti dan

PK TAHUN 1 KSSR 13


14/21


15/21

DRAF PERTAMA


kesihatan murid. Kumpulkan maklumat daripada murid.

!un'ukkan gam"ar dan terangkan 'enis

penyakit "er'angkit.

Standard Prestasi:

+4D821


%enyakit

4.* Mengetahui penyakit "er'angkit

%enyakit kulit.

%enyakit tangan) kaki dan mulut.

Demam selesema.

angkitan &a&ing.

Contoh Aktiviti:

+in&angkan 'enis penyakit "er'angkit.

!un'ukkan gam"ar tentang penyakit dan

&ara mere"ak.

!erangkan &ara=&ara mengelak daripada

di'angkiti penyakit.

4.*.* Men&eritakan &ara penyakit"er'angkit mere"ak.

3.2.3 Mengelakkan 'angkitanpenyakit "er'angkit pada dirikepada orang lain danse"aliknya.

%er"in&angan - 0em"aranKer'a


Modul: m-s 145.

Standard Prestasi:

+6D521


%enyakit

4.* Mengetahui penyakit "er'angkit

%enyakit kulit.

%enyakit tangan) kaki dan mulut. Demam selesema.

angkitan &a&ing.

Contoh Aktiviti:

%amerkan gam"ar tentang situasi

ke&emasan.

+ersoal 'a3a".

3.2.4 Menun'uk &ara meminta"antuan 'ika terdapat masalah

kesihatan daripada orangyang "oleh diper&ayai.

0akonan - 0em"aranKer'a


Modul: m-s 149

PK TAHUN 1 KSSR 15


16/21

DRAF PERTAMA


%amerkan &arta aliran tentang langkah=

langkah minta "antuan.

Murid melakonkan situasi.

Standard Prestasi:

+8D12*


Keselamatan

3.3 Mengetahui keselamatan diri di rumah)sekolah) taman permainan dan tempata3am.

Contoh Aktiviti:

Ceritakan situasi:

= Murid yang tertinggal "as.

= ,"u "apa le3at mne'emput . %amerkan &ontoh kad "utiran diri.

Kaitkan situasi dengan kepentingan kad

"utiran diri.

Murid "erpasangan tanyakan "utiran diri

rakan.

4.4.1 Menyimpan sendiri nama)nom"or telefon) alamat sendiriserta nama) nom"or telefondan tempat ker'a i"u "apaatau pen'aga.

+er&erita - 0em"aranKer'a


Modul: m-s 151

Standard Prestasi:

+1D621


Keselamatan

3.3Mengetahui keselamatan diri di rumah)sekolah) taman permainan dan tempata3am.

Contoh Aktiviti:

!un'ukkan gam"ar "udak yang dia'ak

oleh seorang yang tidak dikenalinya.

+in&ang tindakan "udak itu.

+in&ang &ara mengelak diri daripada

4.4.* Mengelak diri daripada orangyang tidak dikenali.



Modul: m-s 155

PK TAHUN 1 KSSR 16


17/21

DRAF PERTAMA


orang tidak kenali.

!un'uk klip video ?Culik ersi 1@)

http:--ingat.&om.my-

Standard Prestasi:

+1D621


Keselamatan

4.5 Mengetahui keselamatan diri di rumah)sekolah) taman permainan dan tempat

a3am.

Contoh Aktiviti:

+in&angkan situasi selamat dan tidak

selamat semasa naik "as.

%adankan gam"ar.

4.4.4 Mengenal pasti "e"erapasituasi tidak selamat dirumah)sekolah) tamanpermainan dan tempat a3am.



Modul: m-s 15>

Standard Prestasi:

+*D521


Keselamatan

3.4 Mengetahui keselamatan diri di rumah) sekolah) taman permainan dan tempat a3am.

Contoh Aktiviti:

2darkan lem"aran ker'a.

/unting dan lekat gam"ar.

+ersoal 'a3a" dengan murid .

Murid di"ahagikan kepada 4 kumpulan.

Murid kenalpasti "arang keperluan rumah

yang "ahaya.

4.4.5 Menyenaraikan "arangankeperluan rumah yang"er"ahaya 'ika disentuh)ditelan) atau dihidu.

+ersoal a3a" -%er"in&angan - 0em"aranKer'a

Cadangan EMK :


Modul: m-s 161Standard Prestasi:

+*D52*

(. Kesihatan 3.5 Mengetahui keselamatan diri di rumah) 4.4.6 Mem"eritahu orang de3asa +ersoal a3a" -

PK TAHUN 1 KSSR 17


18/21

DRAF PERTAMA


Pe)se!ita)an

Keselamatan

sekolah) taman permainan dan tempata3am.

Contoh Aktiviti: %amerkan alat yang "er"ahaya.

+in&angkan kesan salah guna alat

terse"ut.

#oal 'a3a" tentang apa perlu lakukan 'ika

'umpa alat yang "e"ahaya.

Murid namakan orang de3asa yang

"oleh diper&ayai dan di"eritahu.

yang diper&ayai 'ika ter'umpaalat=alat "er"ahaya.

0em"aran Ker'aCadangan EMK :


Modul: m-s 165

Standard Prestasi:

+*D52*


Keselamatan


Contoh Aktiviti:

/uru "unyikan siren am"ulan) polis

"om"a.

+ersoal 'a3a" "ila kita akan hu"ungi

am"ulans) polis dan "om"a.


+in&angkan tindakan yang akan diam"ilpada situasi ke&emasan terse"ut.

Murid lakonkan situasi dengan "antuan

guru.

4.4.8 Memohon "antuan daripadaorang yang "oleh mem"antuketika mengalami ke&ederaantermasuk penderaan; danke&emasan.

+ersoal a3a" -0akonan - 0em"aranKer'a


Modul: m-s 169

Standard Prestasi:

+8D12*



4.4.9 Menun'ukkan &ara meminta"antuan semasa ke&ederaantermasuk penderaan; dan

+ersoal a3a" -0akonan - 0em"aranKer'a

PK TAHUN 1 KSSR 18


19/21

DRAF PERTAMA


KeselamatanContoh Aktiviti:

/uru "unyikan siren am"ulan) polis

"om"a.

+ersoal 'a3a" "ila kita akan hu"ungi

am"ulans) polis dan "om"a.


+in&angkan tindakan yang akan diam"il

pada situasi ke&emasan terse"ut.

Murid lakonkan situasi dengan "antuan

guru.

ke&emasan."erlaku Cadangan EMK :

!MK - Kreativiti dan

,novasi

Modul: m-s 169

* G+)+ ,&"eh %en-+,ahs+ai )anan-an tah+nan %en-i!+t !eses+aian$ !)eatiiti$ !e%+'ahan 'an ta!0i% se!&"ah.

PK TAHUN 1 KSSR 19


20/21


21/21

DRAF PERTAMA

4. Murid mem"in&angkan tentang fungsi tu"uh "adan. 5. Murid "ermain permainan mengenal 'antina.

6. Murid mengenal pasti situasi sentuhan selamat dan tidak selamat.

!MK : 5.1) 5.*2MK Kreativiti dan ,novasi; : 1.1.1)

* Si"a %as+!!an e"e%ene"e%en EMK 'i %ana%ana a!tiiti 2an- ,e)!aitan se!i)an2a ,e)ses+aian.

Ke"as / Masa Isi !an'+n-an Catatan / I%3a!

1 Anggun11.17=11.57am

Modul : Kesihatan Eizikal!a'uk : Kesihatan Diri dan Reproduktif

#tandard Kandungan :

1.1 Memahami aspek fizikal lelaki dan perempuan.

#tandard %em"ela'aran :

1.1.1 Mengenali "ahagian tu"uh ( kepala) "adan) tangan) kaki dan genital.1.1.4 +erkata !,DAK - AN/AN kepada sentuhan tidak selamat.

Aktiviti :

1. Murid menyanyikan lagu ?!u"uh #aya@.*. Murid menamakan anggota tu"uh "adan.4. Murid mem"in&angkan tentang fungsi tu"uh "adan.5. Murid "ermain permainan mengenal 'antina.

6. Murid mengenal pasti situasi sentuhan selamat dan tidak selamat.

++M :1. CD 0agu*. Carta4. 0irik 0agu

2MK :Kreativiti dan ,novasi; :%emerhatian:1.1.1

!MK :5.1) 5.*

PK TAHUN 1 KSSR 21

rpt pendidikan kesihatan tahun 1

Documents