rancangan pengajaran dan pembelajaranrp.smkrajaperempuanipoh.com/rp 2012/pjk/rpt f3.doc · web...
TRANSCRIPT
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARANPENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN
TINGKATAN 3
M.P. BIL. UNIT TAJUK DAN ISI OBJEKTIF AKTIVITI CADANGAN STRATEGI NILAI
PJ2 Waktu
Minggu 1 Tunjang 1: Kecergasana. Dayatahan Kardiovaskulari. Aktiviti – Parlof,
Larian Piramidii. Kaedah latihan
Memahami konsep kecergasan
Mempertingkatkan daya tahan kardiovaskular
Melakukan aktiviti dayatahan kardiovaskular dengan kaedah yang betul.
ParlofRehat AktifTunjuk cara kiraan kadar nadi
BCB Tekun berusahaToleransiTabah
PJ1 Waktu
Minggu 2 Tunjang 1: Kecergasana. Dayatahan Kardiovaskular
i. Faedah latihanii. Aspek keselamatan
Menyatakan kesan dan faedah latihan terhadap kesihatan
Menjelaskan perubahan sebelum dan selepas melakukan latihan.
Larian Piramid PerbincanganKiraan kadar nadi latihan.Folio
PembelajaranMasteri
Yakin diriBerdisiplin
PK1 Waktu
Tunjang 1: Kesihatan Diri dan Keluarga1. Kesihatan Diri
a. Amalan pemakanan secara berlebihan, kesan dan cara mengatasi
Menyatakan maksud lebihan berat badan, obesity dan BMI.
Menghuraikan cara mengatasi amalan pengambilan makanan berlebihan.
PerbincanganMengira indek jisim.Peta minda
Menghargai diriBersyukur
PJ2 waktu
Minggu 3 UJIAN SEGAK Melakukan akitiviti ujian dengan perlakuan yang betul.
Mengetahui tahap kecergasan fizikal diri.
Tekan tubiBangkit tubiJangkau melunjur1500 meter
Kontekstual BertanggungjawabBersungguh-sungguhBerdisiplinJujur
1
PJ1 Waktu
Minggu 4 Tunjang 1: Kecergasanb. Daya tahan Otot
Kaedah LatihanJenis aktiviti
Menyatakan maksud daya tahan otot
Melakukan aktiviti daya tahan otot
Aplikasi daya tahan otot dalam aktiviti harian.
Merancang dan melaksanakan latihan:- Bench press- Kilas pinggang- Hamstring curl- Grip- Bangkit tubi- Halfsquard
Akses Kendiri KesungguhanYakin diri
PK1 Waktu
Tunjang 1: Kesihatan Diri dan Keluargab. Indek Jisim Badan (BMI)
i. Definisiii. Fomula BMI
Mengira status berat badan berdasarkan formula BMI.
Menilai status berat badan mengikut kategori.
Mengira indek BMI
Teori Kecergasan
Pelbagai (TKP)
Menghargai diriAmanah
PJ2 Waktu
Minggu 5 Tunjang 2: KemahiranOlahragaa. Melempar Cakera
i. Cara memegangii. Fasa lontaraniii. Undang-undang dan
peraturan.
Melakukan langkah-langkah keselamatan dan kemahiran melempar cakera dengan teknik yang betul.
Menyatakan undang-undang dan peraturan lempar cakera.
Pembelajaran stesenPerbincanganFolio
KonstruktivismeBCB
BerkerjasamaBerdisiplinBertanggungjawab
PJ1 Waktu
Minggu 6 Tunjang 2: KemahiranOlahragaa. Melempar Cakera
i. Aspek-aspek keselamatan
Menyatakan aspek-aspek keselamatan.
Menganalisis fasa pergerakan dan hasil lemparan
PerbincanganAnalisis perlakuanFolio
Kontekstual BerdisiplinBertanggungjawab
PK1 Waktu
Tunjang 1: Kesihatan Diri dan Keluarga3. Kekeluargaan
i. Institusi Kekeluargaan – perkahwinan, kebahagiaan dalam hidup, seks sebelum kahwin
Menjelaskan institusi perkahwinan dan tanggungjawab ahli keluarga.
Membincangkan 2ayin keluarga bahagia.
Membincangkan isu-isu semasa kekeluargaan.
PerbincanganPeta minda
KBKK Kasih 2sayangHormat menghormatiBertanggungjawab
2
PJ2 waktu
Minggu 7 Tunjang 2: Kemahirana. Bola Tampar
i. Kemahiran Asas – menyangga dan servis
Melakukan kemahiran asas dengan teknik yang betul.
Menyatakan aspek keselamatan ketika aktiviti.
Latihan individu dan berpasanganFolio
BCB Semangat sukanJujur
PJ1 Waktu
Minggu 8 Tunjang 1: Kecergasanb. Daya tahan Otot
i. Faedah Latihanii. Aspek
KeselamatanJenis aktiviti
Menyatakan faedah latihan daya tahan otot.
Merancang dan melaksanakan aktiviti tingkatkan daya tahan otot.
Melakukan aktiviti daya tahan otot.
Akses Kendiri BerdisiplinBerkerjasama
PK1 Waktu
Tunjang 2: Gaya Hidup Sihat1. Pemakanana. Faktor keperluan makanan
Menyatakan faktor mempengaruhi keperluan makanan individu.
Memberi contoh jenis makanan dengan kandungan kalori
PerbincanganMenyenaraikanDownload internet
ICT BerusahaHargai diri
PJ2 waktu
Minggu 9 Tunjang 2: Kemahirani. Bola Tamparii. Kemahiran Asas –
merejam dan mengumpan
Melakukan kemahiran asas dengan teknik yang betul
Kenalpasti otot terlibat.
Latihan berpasangan dan berpasukanFolio
ICT DisiplinBerkerjasama
PJ1 Waktu
PK1 Waktu
Minggu 10 USBF
PJ2 waktu
Minggu 11 Tunjang 1: Kecergasanc. Kekuatan Otot
Menyatakan maksud kekuatan otot.
Latihan Litar- Bangkit tubi
Akses Kendiri DisiplinHarga diri
3
i. Kaedah latihanii. Jenis aktiviti
Melakukan kaedah latihan dengan teknik yang betul
- Tekan tubi- Mendagu- Barbell- Dumpbell
PJ1 Waktu
Minggu 12 Tunjang 2: Kemahirana. Bola Tampar
iii. Kemahiran asas – merejam dan menghadang
Melakukan kemahiran asas dengan teknik yang betul.
Kenalpasti kesalahan teknik lakukan.
Latihan berpasangan dan kumpulanFolio
PembelajaranMasteri
Semangat sukan
PK1 Waktu
Tunjang 2: Gaya Hidup Sihat1. Pemakanan
b. Keperluan diet harian (RDA)
Menyatakan keperluan diet harian mengikut umur.
Menghuraikan keperluan kalori berdasarkan aktiviti harian.
PerbincanganPeta minda
KBKK Hargai diriSyukur
PJ2 waktu
Minggu 13 Tunjang 2: Kemahirana. Bola Tampar
iv. Undang-undang dan peraturanv. Aspek keselamatan
Menyatakan aspek keselamatan yang penting.
Menyatakan undang-undang dan peraturan permainan.
Merancang strategi asas dalam permainan dan pengelolaan pertandingan
LatihanPerbincanganFolio
BCB KepatuhanDisiplin
PJ1 Waktu
Minggu 14 Tunjang 1: Kecergasanc. Kekuatan Otot
i. Kaedah latihanii. Jenis aktiviti
Menyatakan maksud kekuatan otot.
Melakukan kaedah latihan dengan teknik yang betul
Latihan Litar- Bangkit tubi- Tekan tubi- Mendagu- Barbell- Dumpbell
Akses Kendiri DisiplinHarga diri
PK Tunjang 2: Gaya Hidup Sihat Menyatakan implikasi Perbincangan ICT Jati diri
4
1 Waktu 3. Penyalahgunaan Bahana. Kronologi pengambilan
dadahb. Implikasi.
penyalahgunaan dadah kepada social, ekonomi, dan politik.
kumpulanBuku skrap
Berdisiplin
PJ2 waktu
Minggu 15 Tunjang 2: KemahiranGimnastik Artistik
i. Pola 4 – putaranii. Aspek keselamatan
Melakukan langkah-langkah keselamatan.
Melakukan aktiviti dengan teknik yang betul.
Kenalpasti tahap ansur maju dalam teknik lakuan putaran.
Latihan ansur majuLatih tubi
Teori Kecergasan Pelbagai ( TKP )
BerdisiplinYakin diri
PJ1 Waktu
Minggu 16 Tunjang 1: Kecergasanc. Kekuatan Otot
iii. Faedah latihaniv. Jenis latihan
Menyatakan otot yang terlibat dalam aktiviti kekuatan otot.Merancang dan melaksanakan aktiviti tingkatkan kekuatan otot.
PerbincanganLatihan dalam kumpulan
Konstruktivisme KerjasamaKesungguhan
PK1 Waktu
Tunjang 3: Kebersihan dan Keselamatan Persekitaran1. Keselamatan
i. Akta Pencegahan dan pengawalan penyakit berjangkit 1988ii. Agensi berkaitan iii. Peranan agensi.
Menyatakan akta mencegah penyakit dari merebak.
Menjelaskan fungsi dan peranan agensi berkaitan.
Membuat inferens penguatkuasaan pencegahan penyakit berjangkit.
Kumpul maklumatPerbincangan kumpulanPeta minda
BCB Berdisiplin Tanggungjawab
PJ2 waktu
Minggu 17 Tunjang 2: KemahiranGimnastik Artistik
i. Pola 7 – rangkaianii. Aspek keselamatan
Melakukan langkah keselamatan.
Menyatakan teknik lakuan dalam pergerakan rangkaian
Merancang dan mempersembahkan rangkaian pergerakan
Latihan ansur majuLatih tubi
KBKKTKP
KerjasamaBerdisiplinBertanggungjawab
5
PJ1 Waktu
Minggu 18 Tunjang 1: Kecergasane. Kuasa
i. Kaedah latihanii. Jenis latihan
Menyatakan aspek keselamatan.
Melakukan aktivti dengan kaedah yang betul.
Kenalpasti otot utama yang terlibat.
Melakukan aktivitiPerbincangan
Teori Kecergasan
Pelbagai ( TKP )
BerusahaKesungguhan
PK1 Waktu
Tunjang 3: Kesukanan1. Pengurusan -
i. Penubuhanii. AJKiii.Perancangan aktiviti
Menyatakan cara pemilihan AJK dalam persatuan/kelab.
Menjelaskan proses penubuhan dan peranan AJK.
Merancang dan mengelola aktiviti.
PerbincanganLakonan
Kontekstual BertanggungjawabKepimpinan
PJ
2 waktuMinggu 19 Tunjang 1: Kecergasan
d. Komposisi Badan ( 1 waktu )
i. Cara pengukuran dan mengira BMI. (rujuk jadual peratusan lemak)
Menyatakan maksud komposisi badan.
Mengukur lipatan kulit dengan kliper.
Menyatakan cara mengira BMI
Merekod dan menganalisis
Mengukur dengan kliperMencatat data
Pembelajaran Masteri
Berdisiplin
6
PJ1 Waktu
Minggu 20 PPT
PK1 Waktu
PJ2 waktu
Minggu 21 PPT
PJ1 Waktu
Minggu 22 Tunjang 2: Kemahiranb. Sofbal
i. Kemahiran Asas – membaling, menyambut, memukul, menampan.
Menyatakan langkah-langkah keselamatan.
Melakukan kemahiran asas dengan teknik yang betul.
Latihan berpasangan dan kumpulanPermainan kecil
Pembelajaran Masteri
KerjasamaBertanggungjawab
PK1 Waktu
Tunjang 3 : Kebersihan dan Keselamatan Persekitaran3. Pertolongan Cemas
i. Prinsip dan prosedur ECC
Menyatakan prinsip dan prosedur ECC dan CPR.
Mengenalpasti indikasi/keadaan yang memerlukan ECC dan CPR.
PerbincanganLatihan kumpulanPersembahan kumpulan
Pembelajaran Masteri
Tolong menolongYakin diri
7
ii. Prinsip dan prosedur CPR. Menunjuk cara perlaksanaan
PJ2 waktu
Minggu 23
Tunjang 2: Kemahiranb. Sofbal
ii. Kemahiran Asas – pitching, larian antara tapak
Menyatakan langkah-langkah keselamatan.
Melakukan kemahiran asas dengan teknik yang betul
Mengenalpasti otot utama yang terlibat
Latihan berpasangan dan kumpulanMelebel ototPermainan kecil
Kontstruktual
BerdisiplinSemangat Sukan
PJ1 Waktu
Minggu 24 Tunjang 1: Kecergasane. Kuasa ( 1 waktu )
i. Faedah latihanii. Jenis latihan
Menyatakan faedah latihan kuasa.
Menyatakan perkaitan antara beban dan ulangan latihan.
Membandingkan antara prinsip lakuan daya tahan otot, kekuatan otot, dan kuasa.
Data komposisi lemak.
Latihan kumpulanPeta minda
Konstruktivisme KesungguhanDisiplin
PK1 Waktu
Tunjang 1: Kecergasanf. Kelajuan
i. Kaedah latihanJenis aktivitiii. Faedah latihaniv. Aspek keselamatan
Menyatakan maksud kelajuan.
Melakukan aktiviti dengan kaedah latihan yang betul.
Menyatakan faedah latihan. Aplikasikan kelajuan dalam
aktiviti sukan.
Latihan individu dan pasangan
PembelajaranAkses Kendiri
BerdisiplinTanggungjawab
PJ2 waktu
Minggu 25 Tunjang 2: Kemahiranb. Sofbal
i. Kemahiran Asas – membaling, menyambut, memukul, menampan.
Menyatakan langkah-langkah keselamatan.
Melakukan kemahiran asas dengan teknik yang betul.
Latihan berpasangan dan kumpulanPermainan kecil
Pembelajaran Masteri
KerjasamaBertanggungjawab
8
PJ1 Waktu
Minggu 26 Tunjang 1: Kecergasang. Prinsip Latihan
i. Kebolehbalikanii. Perbezaan individu
Menyatakan maksud prinsip kebolehbalikan dan perbezaan individu.
Merancang jadual program kecergasan berasaskan prinsip di atas.
Hubungkaitkan antara prinsip-prinsip latihan dalam sukan dan permainan.
PerbincanganJadual program latihanMerekod latihan
Kontekstual BerdisiplinKesungguhan
PK
1 WaktuTunjang 2: Kemahirana. Rekreasi
i. Menjejak – konsep dan formasi ii. Aspek keselamatan
Menyatakan aspek keselamatan.
Menyatakan konsep dan formasi dalam aktiviti menjejak.
Menjelaskan kepentingan dan faedah aktiviti menjejak.
Merancang dan melaksana aktiviti menjejak.
Menjejak persekitaran sekolahMelakar petaBuku skrap
KBKK KeseronokanKepimpinanKerjasama
PJ2 waktu
Minggu 27 UJIAN SEGAK Melakukan akitiviti ujian dengan perlakuan yang betul
Mengetahui tahap kecergasan fizikal diri.
Tekan tubiBangkit tubiJangkau melunjur1500 meter
KesungguhanBerdisiplinJujur
PJ1 Waktu
Minggu 28 Tunjang 2: Kemahiranb. Sofbal
ii. Kemahiran Asas – pitching, larian antara tapak
Menyatakan langkah-langkah keselamatan.
Melakukan kemahiran asas dengan teknik yang betul
Mengenalpasti otot utama yang terlibat
Latihan berpasangan dan kumpulanMelebel ototPermainan kecil
Kontstruktual BerdisiplinSemangat Sukan
PK1 Waktu
Tunjang 2: Gaya Hidup Sihat2. Pengurusan Konflik dan
Menyatakan jenis situasi yang menyebabkan 9tress.
PerbincanganLakonan
KBKK Hargai diriBertanggungjawab
9
Stresa. Situasi menyebabkan stressb. Perhubungan kendiri.
Kenalpasti cara mengatasi 10stress.
Membincangkan dan mengaitkan nilai diri dengan stress.
Peta minda
PJ2 waktu
Minggu 29 Tunjang 2: Kemahiranb. Sofbal
iii. Kemahiran Asas – memadangiv. Undang-undang dan peraturanv. Aspek keselamatan
Melakukan kemahiran asas dengan teknik yang betul.
Menyatakan undang-undang dan peraturan asas permainan.
Merancang strategi asas dan pengelolaan pertandingan.
Latihan berpasangan dan kumpulanPertandinganFolio
Konstruktivisme BerdisiplinBertanggungjawab
PJ1 Waktu
Minggu 30 Tunjang 2: Kemahirand. Pendidikan Kreatif
i. Tema 8ii. Tema 9iii. Tema 10iv. Aspek keselamatan
Melakukan langkah keselamatan.
Melakulkan kemahiran pergerakan kreatif dengan teknik yang betul.
Menghuraikan komponen kecergasan yang diaplikasikan.
Merancang dan persembahkan rangkaian pergerakan mengikut tema
PerbincanganLatihan kumpulanPersembahan kumpulan
Teori Kecergasan
Pelbagai ( TKP )
KerjasamaBertanggungjawab
PK1 Waktu
Tunjang 3 : Kebersihan dan Keselamatan Persekitaran3. Pertolongan Cemas
i. Prinsip dan prosedur ECCii. Prinsip dan prosedur CPR.
Menyatakan prinsip dan prosedur ECC dan CPR.
Mengenalpasti indikasi/keadaan yang memerlukan ECC dan CPR.
Menunjuk cara perlaksanaan ECC dan CPR.
PerbincanganTunjuk cara prosedur prinsipAmali
Pembelajaran Masteri
Tolong menolongYakin diri
PJ2 Waktu
Minggu 31 USBF 2PERCUBAAN PMR
10
PJ1 Waktu
Minggu 32 Tunjang 2: Kemahiranc. Gimnastik Pendidikan
i. Tema 5 – kesedaran bebanii. Aspek keselamatan
Melakukan langkah keselamatan.
Melakukan kemahiran gimnastik Pendidikan dengan teknik betul.
Merancang dan melaksanakan variasi pergerakan mengikut tema.
Perbincangan Latihan kumpulanPersembahan
KBKKTKP
KesungguhanYakin diri
PK1 Waktu
Tunjang 3: Kesukanan2. Kerjaya Dalam Sukan
i. Industri Sukan – jenis kerjaya, peluang kerjaya
Menyatakan maksud dan jenis kerjaya dalam sukan.
Menyatakan peluang kerjaya dalam sukan.
Membincangkan kerjaya yang berkaitan dengan sukan dan permainan.
PerbincanganPembentangan
Hormat menghormatiSemangat sukan
PJ2 waktu
Minggu 33 Tunjang 2: Kemahiran2. Olahragaa. Balapan – Acara Jalan Kaki – Fasa seretan,tolakan, sokongan sebelah kaki, undang-undang dan peraturan
Melakukan aspek keselamatan.
Melakukan kemahiran asas jalan kaki dengan teknik yang betul.
Menyatakan undang-undang dan peraturan.
Latihan kumpulanPertandingan
Kontekstual KejujuranKeseronokan
PJ1 Waktu
Minggu 34 Tunjang 2: Kemahiran2. Olahragaa. Balapan – Acara Jalan Kaki – fasa sokongan sebelah kaki, fasa pemulihan, aspek keselamatan.
Menyatakan otot-otot utama yang terlibat dalam acara ini.
Menganalisa fasa jalan kaki.
PertandinganFolio
Konstruktivisme KerjasamaSemangat Sukan
PK1 Waktu
Tunjang 3 : Kebersihan dan Keselamatan Persekitaran
Menyatakan prinsip dan prosedur ECC dan CPR.
Latihan kumpulan Kerjasama
11
3. Pertolongan Cemasi. Prinsip dan prosedur ECCii. Prinsip dan prosedur CPR.
Mengenalpasti indikasi/keadaan yang memerlukan ECC dan CPR.
Menunjuk cara perlaksanaan ECC dan CPR.
PJ2 waktu
Minggu 35 Tunjang 3: Kesukanan 3. Isu Dalam Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan
i. Keagresifan.ii. Komersialisme dalam sukan.
4. Etika i. Semangat kesukanan (penonton)
Menyatakan maksud keagresifan.
Menjelaskan langkah mengelak keagresifan.
Menghuraikan punca dan akibat keagresifan.
Menjelaskan kebaikan dan keburukan komersialisme.
Mengulas isu keagresifan.
PerbincanganForum
ICTBCB
BertanggungjawabHormat menghormati
PJ1 Waktu
PK1 Waktu
Minggu 36 Tunjang 2: Kemahiranc. Gimnastik Pendidikan
i. Tema 5 – kesedaran bebanii. Aspek keselamatan
Tunjang 3 : Kebersihan dan Keselamatan Persekitaran3. Pertolongan Cemas
i. Prinsip dan prosedur ECC
ii. Prinsip dan prosedur CPR.
Melakukan langkah keselamatan.
Melakukan kemahiran gimnastik Pendidikan dengan teknik betul.
Merancang dan melaksanakan variasi pergerakan mengikut tema
Menyatakan prinsip dan prosedur ECC dan CPR.
Mengenalpasti indikasi/keadaan yang memerlukan ECC dan CPR.
Menunjuk cara perlaksanaan ECC dan CPR.
Perbincangan Latihan kumpulanPersembahan
Latihan kumpulan
KBKKTKP
KesungguhanYakin diri
Kerjasama
12
PJ2 Waktu
Minggu 37 Tunjang 2: Kemahiran2. Olahragaa. Balapan – Acara Jalan Kaki – Fasa seretan,tolakan, sokongan sebelah kaki, undang-undang dan peraturan
Melakukan aspek keselamatan.
Melakukan kemahiran asas jalan kaki dengan teknik yang betul.
Menyatakan undang-undang dan peraturan.
Latihan kumpulanPertandingan
Kontekstual KejujuranKeseronokan
PJ1 Waktu
Minggu 38 Tunjang 2: Kemahiran2. Olahragaa. Balapan – Acara Jalan Kaki – fasa sokongan sebelah kaki, fasa pemulihan, aspek keselamatan.
Menyatakan otot-otot utama yang terlibat dalam acara ini.
Menganalisa fasa jalan kaki.
Latihan kumpulanPertandinganFolio
Konstruktivisme KerjasamaSemangat Sukan
PK1 Waktu
Tunjang 3 : Kebersihan dan Keselamatan Persekitaran3. Pertolongan Cemas
i. Prinsip dan prosedur ECCii. Prinsip dan prosedur CPR
Menyatakan prinsip dan prosedur ECC dan CPR.
Mengenalpasti indikasi/keadaan yang memerlukan ECC dan CPR.
Latihan kumpulan Kerjasama
13
PJ2 waktu
Minggu 39 Tunjang 2: Kemahiranc. Gimnastik Pendidikan
i. Tema 5 – kesedaran bebanii. Aspek keselamatan
Melakukan langkah keselamatan.
Melakukan kemahiran gimnastik Pendidikan dengan teknik betul.
Merancang dan melaksanakan variasi pergerakan mengikut tema.
Perbincangan Latihan kumpulanPersembahan
KBKKTKP
KesungguhanYakin diri
PJ1 Waktu
Minggu 40 PENILAIAN AKHIR TAHUN
PK1 Waktu
PJ2 waktu
Minggu 41 Tunjang 2: Kemahirand. Pendidikan Kreatif
i. Tema 8 ii. Tema 9iii. Tema 10iv. Aspek keselamatan
Melakukan langkah keselamatan.
Melakulkan kemahiran pergerakan kreatif dengan teknik yang betul.
Menghuraikan komponen kecergasan yang diaplikasikan.
Merancang dan persembahkan rangkaian pergerakan mengikut tema
PerbincanganLatihan kumpulanPersembahan kumpulan
Teori Kecergasan Pelbagai ( TKP )
KerjasamaBertanggungjawab
14
PJ1 Waktu
PK1 Waktu
Minggu 42 Tunjang 3: Kesukanan 3. Isu Dalam Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan
i. Keagresifan.ii. Komersialisme dalam sukan.
4. Etika i. Semangat kesukanan (penonton)
Tunjang 3: Kebersihan dan Keselamatan Persekitaran1. Keselamatan
i. Akta Pencegahan dan pengawalan penyakit berjangkit 1988ii. Agensi berkaitan iii. Peranan agensi.
Menyatakan maksud keagresifan.
Menjelaskan langkah mengelak keagresifan.
Menghuraikan punca dan akibat keagresifan.
Menjelaskan kebaikan dan keburukan komersialisme.
Mengulas isu keagresifan
Menyatakan akta mencegah penyakit dari merebak.
Menjelaskan fungsi dan peranan agensi berkaitan.
Membuat inferens penguatkuasaan pencegahan penyakit berjangkit.
PerbincanganForum
Kumpul maklumatPerbincangan kumpulanPeta minda
ICTBCB
BCB
BertanggungjawabHormat menghormati
Berdisiplin Tanggungjawab
15