rpt kelab keselamatan jalan raya

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KELAB KESELAMATAN JALAN RAYA

SEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN (SKK)SEKOLAH KEBANGSAAN ST. ANNE W.P. LABUAN

TAHUN 2012

Minggu/Tarikh

Topik/Program

Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan Guru Bertugas/ Penyedia RPH

111 Januari

2012

Pendaftaran, Suaikenal

dan mesyuarat

agung

Pada akhir aktiviti kokurikulum, pelajar-pelajar dapat 1. Mendaftarkan

keahlian.2. Mengenali guru

penasihat .3. Membaca minit

mesyuarat agung lalu.

4. Pelantikan AJK baru

1. Pendaftaran ahi baru.2. Pendaftaran semula ahli

lama.3. Mengenali guru penasihat4. Memaklumkan kepada ahli

tentang isi kandungan minit mesyuarat agung lalu.

5. Memaklumkan perlembagaan kelab kepada pelajar-pelajar.

6. Melakukan sesi pelantikan AJK baru 2012

7. Sesi Berkenalan dengan AJK baru

1. Senarai nama edaran PK KO

2. Bukur rekod kehadiran kokurikulum.

3. Perlembagaan kelab.

4. Aktiviti dijalankan di kelas.

Guru Bertugas:

1.Pn. Chieng Keh Ling2.En. Julin Guan3.Cik Fun Yuk Mei

28 Februari

2012

Gotong Royong Sekolah Lestari

Pada akhir akti-viti kokurikulum, pelajar-pelajar dapat 1. Menyiapkan tugasan

atau gotong royong yang telah diagih dengan betul

1. Pelajar-pelajar diajar untuk menjalankan gotong royong atau tugasan yang diarahkan dengan betul.

2. Pelajar-pelajar diberi tunjuk ajar bagaimana hendak menghasilkan satu kerja secara bersama-sama dalam satu kumpulan.

3. Membincangkan tentang tugasan.

1. Buku rekod aktiviti kokurikullum pelajar.

2. Buku log kokurikulum.

3. Kamera

Guru Bertugas:


322 Februari

2012

Kemahiran mengendali-

kan mesyuaratKemahiran

menulis laporan

Pada akhir aktiviti kokurikulum, pelajar-pelajar dapat 1. Menyatakan

bagaimana mengendalikan mesyuarat agung dan AJK.

2. Menghasilkan minit mesyuarat.

3. Mengetahui tugas-tugas AJK

4. Menghasilkan laporan aktiviti dengan betul.

5. Melaporkan sesuatu aktiviti secara lisan.

1. Pelajar-pelajar diajar mengendalikan satu mesyuarat agung dengan betul.

2. Pelajar-pelajar diberi tunjuk ajar bagaimana hendak menghasilkan satu minit mesyuarat agung dan mesyuarat ajk yang betul.

3. Membincangkan tentang isi kandungan perlembagaan persatuan.

4. Memberi tunjuk ajar kepada pelajar-pelajar cara-cara menulis laporan aktiviti dengan betul.

5. Membimbing pelajar-pelajar untuk laporan secara lisan menggunakan laras bahasa yang betul.

6. Membincangkan apakah kesalahan yang biasa dilakukan oleh orang yang melaporkan sesuatu aktiviti.



3. Bahan edaran

Guru Bertugas:


47 Mac

Pengenalan Isyarat-

isyarat di jalan raya.

Pada akhir aktiviti kokurikulum, pelajar-pelajar dapat 1. Mengetahui jenis

1. Pelajar diajar tentang isyarar-isyarat di jalan raya.

2. Pelajar diberi sekeping gambar tanda isyarat dan


Guru Bertugas:

1.Pn. Chieng Keh Ling2.En. Julin Guan

1 | K e l a b K e s e l a m a t a n J a l a n R a y a S K K S K S t . A n n e , W P L a b u a n

Minggu/Tarikh

Topik/Program


2012 isyarat-isyarat di jalan raya.

2. Membezakan penggunaan isyarat-isyarat di jalan raya.

diminta menamakan tanda tersebut.

3. Sesi soal jawab.


3. Bahan edaran

3.Cik Fun Yuk Mei

528 Mac

2012

Pengenalan tentang

keselamatan penggunaan

basikal.

Pada akhir aktiviti kokurikulum, pelajar-pelajar dapat 1. Menjelaskan

komponen asas yang terdapat dalam basikal dan pengunaannya.

2. Menjalankan kerja pemeriksaan atas basikal tanpa bantuan orang lain.

1. Guru memberi penerangan tentang komponen asas basikal dan penggunaannya,

2. Pelajar memeriksa basikal(brek ,tayar dan lain-lain.



3. Basikal

Guru Bertugas:


618 April

2012

Pengenalan tentang

keselamatan penggunaan motosikal.

Pada akhir aktiviti kokurikulum, pelajar-pelajar dapat1. Menyatakan langkah

keselamatan penggunaan motosikal.

1. Guru menerangkan pengetahuan sebelum menunggang motosikal dan semasa menunggang motosikal.

2. Pelajar-pelajar menjawab lembaran kerja yang diberi.

3. Perbincangan latihan yang diberi.



3. Lembaran kerja

Guru Bertugas:


72 Mei 2012

Pemanduan berhemah

Pada akhir aktiviti kokurikulum, pelajar-pelajar dapat 1. Menyatakan cara-

cara memandu yang berhemah.

1. Guru menerangkan konsep pemanduan berhemah.

2. Pelajar memberi pendapat tentang cara pemanduan berhemah.

3. Pelajar menyalin nota.



Guru Bertugas:


816 Mei 2012

Teori &Latihan praktikal

pejalan kaki, memandu kereta dan berbasikal

Pada akhir aktiviti kokurikulum, pelajar-pelajar dapat 1. Melakukan isyarat-

isyarat tangan untuk pejalan kaki,memandu kereta dan berbasikal dengan betul.

2. Menentukan wakil untuk mewakili sekolah jika ada pertandingan luar

1. Pelajar-pelajar diajar teori pejalan kaki,memandu kereta dan berbasikal.

2. Pelajar-pelajar menjalankan latihan praktikal pejalan kaki,memandu kereta dan berbasikal .

3. Guru memberi penerangan tentang kesalahan yang sering dilakukan oleh pejalan kaki,pemandu kereta dan pemandu basikal.



Guru Bertugas:


913 Jun 2012

Buku skrap Pada akhir aktiviti kokurikulum, pelajar-pelajar dapat1. Mengamalkan sikap

kerjasama sesama ahli kumpulan.

2. Menghasilkan satu buku skrap yang bermutu.

1. Pelajar-pelajar diedarkan surat khabar lama.

2. Pelajar-pelajar mengunting artikel/berita yang berkaitan kemalangan jalan raya atau keselamatan jalan raya.

3. Pelajar-pelajar menulis refleksi/pengajaran/nilai murni yang didapati dalam keratan akhbar tersebut.


2. Buku log kokurikulum

3. Surat khabar lama

Guru Bertugas:


10 Sistem KEJARA

Pada akhir aktiviti kokurikulum, pelajar-pelajar dapat

1. Guru memperkenalkan sistem kejara Malaysia

2. Guru memberi penerangan

1. Buku rekod aktiviti kokurikullum

Guru Bertugas:

1.Pn. Chieng Keh Ling


Minggu/Tarikh

Topik/Program


4 Julai 2012

1. Mengenali kesalahan-kesalahan yang terjadual dalam sistem KEJARA Malaysia.

tentang kesalahan-kesalahan yang terjadual dalam sistem KEJARA.

3. Pelajar menyalin kesalahan-kesalahan yang terjadual.

pelajar.2. Buku log

kokurikulum.

2.En. Julin Guan3.Cik Fun Yuk Mei

1118 Julai

2012

Melukis poster

Pada akhir aktiviti kokurikulum, pelajar-pelajar dapat 1. Menghasilkan satu

poster yang bertemakan “berhati-hati di jalan raya”

2. Mengamalkan nilai murni seperti sayang kepada nyawa.

1. Guru menunjukkan contoh poster yang berkaitan tema “berhati-hati di jalan raya”.

2. Pelajar menghasilkan poster mengikut kreativiti sendiri.

3. Pelajar menerangkan mesej yang disampaikan melalui poster masing-masing.



3. Kertas lukisan4. Alat melukis

Guru Bertugas:


121 Ogos 2012

Khidmat masyarakat

Pada akhir aktiviti kokurikulum, pelajar-pelajar dapat 1. Mengamalkan nilai-

nilai murni seperti kerjasama dan bermuafakat.

2. Melibatkan diri dalam aktiviti khidmat masyarakat yang dirancangkan.

1. Guru menerangkan jenis khidmat masyarakat yang boleh dijalankan.

2. Pelajar-pelajar menjalankan aktiviti khidmat masyarakat (mengutip sampah di Taman Botanikal atau membersihkan kawasan sekolah) mengikut kumpulan.

1. Buku rekod aktiviti kokurikulum pelajar.

2. Tong sampah/penyapu.

Guru Bertugas:


1315 Ogos

2012

Kuiz keselamatan

jalan raya

Pada akhir aktiviti kokurikulum, pelajar-pelajar dapat 1. Menjawab soalan-

soalan kuiz keselamatan jalan raya.

1. Pelajar-pelajar diberi peluang untuk mengelolakan sendiri aktiviti/pertandingan kuiz di antara ahli kelab.

2. Guru membimbing murid untuk pembahagian tugas dan menerangkan tugas-tugas yang berkaitan.

3. Pelajar-pelajar menjawab soalan secara lisan atau bertulis.

1. Dijalankan di dalam kelas.

2. Meja dan papan markah yang sesuai.

3. Bahan/bahan atau soalan-soalan kuiz.

4. Peraturan aktiviti atau pertandingan.

Guru Bertugas:


Disemak oleh, Disahkan oleh,

(ASMADI BIN LABATU) (SHIM CHING TEO)Penolong Kanan Kokurikulum Guru BesarSKK SK St. Anne, W.P. Labuan. SKK SK St. Anne, W.P. Labuan.


Giliran guru yang bertugas untuk membuat rancangan pengajaran harian bagi aktiviti persatuan pada minggu semasa.

rpt kelab keselamatan jalan raya

Documents