rph masa dan waktu thn 4
TRANSCRIPT
Kumpulan Perbentangan : Masa Dan Waktu
Mata Pelajaran : MatematikKelas : Tahun 4Masa : 60 minit Tajuk : 7. Masa Dan WaktuStandard Kandungan : 7.1 Menyatakan waktu dalam unit jam dan minit
Standard Pembelajaran : 7.1.1 Mengenal tanda senggatan minit pada muka jam 7.1.2 Mengenal tanda senggatan dan angka yang menandakan
gandaan lima minit pada muka jam. 7.1.3 Menyata dan menunjukkan waktu dalam jam dan gandaan lima minit.
Objektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
Aras Rendah (AR) : Menunjuk senggatan minit pada muka jamAras Sederhana (AS) : Menyebut angka yang menandakan gandaan lima minit pada muka jamAras Tinggi (AT) : Menamakan waktu dalam jam dan gandaan lima minit
Nilai : Menepati masa, Patuh, Setia
LANGKAH AKTIVITI BBB CATATAN
Set Induksi
5 minit
1. Murid melihat kad gambar aktiviti harian yang ditunjukkan.
2. Soal jawab mengenai gambar tersebut. Cadangan soalan guru : -AR : Namakan satu aktiviti yang kamu
lihat dalam gambar tersebut? -AS : Bilakah waktu kamu menggosok
gigi? -AT: Sebutkan aktiviti harian yang lain
yang kamu lakukan?
Kad gambar EMK : Teknologi Maklumat dan Komunikasi
Keusahawanan
Kreativiti dan Inovasi .
LANGKAH AKTIVITI BBB CATATAN
Langkah 1
5 minit
1. Murid melihat model jam dinding.
2. Murid bersoal jawab mengenai jam tersebut.
Cadangan soalan
Aras Rendah Apakah nama benda ini? Aras Sederhana Namakan nombor pada muka jam yang kamu lihat.
Aras Tinggi Apakah nama jarum panjang dan jarum pendek?
Model jam dinding
EMK : Teknologi Maklumat dan Komunikasi
Keusahawanan
Kreativiti dan Inovasi Pelbagai kan aras soalan untuk menguji kefahaman dan kreativiti murid
Langkah 2
10 minit
1. Murid dibimbing dan dilatih mengenal tanda senggatan minit.2. Murid dibimbing untuk mengira tanda senggatan minit di antara satu nombor ke nombor yang lain.3. Murid menamakan waktu dalam jam dan minit dalam gandaan lima.
Model jam EMK Keusahawanan Kreativiti dan Inovasi
Guru boleh menyediakan pelbagai bahan yang bersesuaian untuk aktiviti jual beli.
Langkah 3
15 minit
1. Murid dibahagikan kepada 3 kumpulan murid (Aras Rendah, Sederhana dan Tinggi)
2. Aras Rendah Murid menampal tanda senggatan minit pada muka jam.
Aras SederhanaMurid menampal angka gandaan lima minit pada muka jam.
Aras Tinggi i. Murid melukis jarum jam dan minit pada muka jam yang dilukis mengikut waktu yang dinyatakan.
Model jam-Tanda senggatan- Angka gandaan lima
EMK: -Keusahawanan
-Kreativiti dan Inovasi
Langkah 4
15 minit
1. Murid membuat latihan.
Aras RendahMurid menunjukkan tanda senggatan minit pada muka jam.
Aras SederhanaMurid mengisikan nombor gandaan lima minit pada muka jam.
Aras TinggiMurid melukis jarum jam dan minit dengan bimbingan guru.
Model jam
Lembaran kerja
EMK: -Keusahawanan -Kreativiti dan Inovasi
Penutup
10 minit
Permainan Kecil
“ Pukul Berapa Datuk Harimau”
Lirik lagu
“Pukul berapa datuk harimau.Pukul satuPukul berapa datuk harimau.Pukul dua.Pukul berapa datuk harimau.Pukul tiga.”
EMK: -Keusahawanan
-Kreativiti dan Inovasi
Penilaian :.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Refleksi:
..........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
Pukul tiga
B3 D18 E1
Tajuk : 7 Masa Dan WaktuStandard Kandungan : 7.1 Menyatakan waktu dalam unit jam dan minitStandard Pembelajaran : 7.1.3 Menyata dan menunjukkan waktu dalam jam dan gandaan lima minit.
________________________________________________________________________
Lembaran Kerja ( Aras Tinggi)
Nama :___________________ Tarikh :____________________Kelas :___________________
Arahan : Lukiskan jarum jam mengikut waktu yang diberi.
Pukul enam lima belas Pukul sepuluh sepuluh Pukul tujuh lima puluh
Pukul satu tiga puluh Pukul lapan dua puluh Pukul tiga empat lima
B1 D5 E2Tajuk : 7 Masa Dan WaktuStandard Kandungan : 7.1 Menyatakan waktu dalam unit jam dan minitStandard Pembelajaran : 7.1.2 Mengenal tanda senggatan dan angka yang menandakan
gandaan lima minit pada muka jam.______________________________________________________________________
Lembaran Kerja (Aras Sederhana)
Nama :___________________ Tarikh :____________________Kelas :___________________
Arahan : Isikan tempat kosong.
B1 D5 E1Tajuk : 7 Masa Dan WaktuStandard Kandungan : 7.1 Menyatakan waktu dalam unit jam dan minitStandard Pembelajaran : 7.1.1 Mengenal tanda senggatan minit pada muka jam_____________________________________________________________________________
SENARAI SEMAK
Nama : .................................................. Kelas : ........................................... Tarikh : ..................................................
Arahan : Tandakan (√ ) pada ruang ‘MENGUASAI’ atau ‘BELUM MENGUASAI’ berdasarkan item yang diuji.
BIL ITEM YANG DIUJI MENGUASAI
BELUMMENGUASAI CATATAN
1. Menunjuk muka jam.
2. Menunjuk tanda senggatan minit pada muka jam.
3. Menyebut perkataan senggatan minit pada muka jam.
Refleksi :
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
Tandatangan guru : .......................................................... ( )