rph m2 4a2

Upload: khairul-amir

Post on 24-Feb-2018

226 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/25/2019 RPH M2 4A2

    1/7

    RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

    E J A R A HTAHUN EMPAT

    Disediakan oleh

    SARWINAH BINTI SULONGKumpulan PISMP (SJH) Ambilan Januari 2013

    Insiu Pendidikan !uru Kampus "a#an$%&'0% inan$or

    RANCANGAN PELAJARAN HARIAN (RPH) SEJARAH TAHUN EMPAT

    SA"I*AH S+,-*! 1

    I*S.I.+. P/*DIDIKA* !+"+ KAMP+S "AJA*!

    KM 1 JA,A* KJD%&'0% I*.A*!-"SA"AAK

  • 7/25/2019 RPH M2 4A2

    2/7

    Tarikh (Hari)Masa

    Tahun / K!asBi!an"an Muri#

    01 eb 201& (Isnin)1210 0110 (&0 mini)

    A22% -ran$ murid

    T$aTa%ukS&an#ar# Kan#un"an (SK)S&an#ar# P$'!a%aran (SP)

    S/JA"AH AA, */!A"A14 MA"I /,AJA" S/JA"AH142 Pen$erian Diri dan Keluar$a142415 14242 dan K14246

    O'%k&i P$'!a%aran (OP) Pada akhir pela#aran5 murid dapa14 Men7aakan biodaa diri den$an epa berdasarkan oran$ Makluma Diri 7an$ diisi oleh murid24 Men$enal pasi salasilah keluar$a berdasarkan oran$ Makluma Diri dan 8ara salasilah

    keluar$a 7an$ disediakan oleh murid

    3. Men7aakan sekuran$9kuran$n7a i$a adab 7an$ perlu diamalkan dalam sesebuah keluar$a

    K$ahiran P$ikiran S%arah(KPS)

    /lemen Asas Se#arah .empa Perisi:a .arikh

    E!$n Mrn&as Kuriku!u$(EMK)

    .eknolo$i Makluma dan Komunikasi (.MK)*ilai Murni (*M) Ker#asama5 eran$$un$#a:ab5 Horma9Men$hormai dan Kasih Sa7an$Aplikasi .KP (.KP) Kineseik5 Inerpersonal5 Mu;ik5 "uan$9ikir (K) Men#ana Idea

    Bahan Ban&u Mn"a%ar(BBM)

    Kompuer ribaPro#ekor ,?DPake# Slaid Pen$a#aran dan Pembela#aran

    ?D dan ,irik ,a$u @Sa7an$ Semuan7aoran$ Makluma Dirioran$ Pemerhaian,embaran ker#a

    PROSEUR PELAKSANAAN PENGAJARAN AN PEMBELAJARAN

    SA"I*AH S+,-*! 2

  • 7/25/2019 RPH M2 4A2

    3/7

    Lan"kah Isi P!a%aran Ak&i*i&i Pn"a%aran#an P$'!a%aran

    KAEAH/TEKNIK /BBM / EMK / KPS

    S&In#uksi(' mini)

    Mese# ,a$u @Sa7an$ Semuan7an7an7ian :aak animasi +pin B Ipin

    Men7a7an$i semua ahli keluar$a

    Men$hormai ibu bapa

    Menden$ar 8akap ibu bapa

    .a#uk Pela#aranMari B!a%ar S%arah

    Isi Pela#aran

    iodaa diri

    Salasilah keluar$a

    Adab9adab 7an$ perlu diamalkan dalam keluar$a

    14 !uru men$$unakan quiet signalunukmemasikan semua murid memberiumpuan dan perhaian4

    24 !uru memina semua murid unukberdiri4

    34 Murid9murid berdiri dan men7an7i

    sambil men$ha7ai lirik la$u la$u@Sa7an$ Semuan7a 7an$ dipaparkanmelalui Pro#ekor ,?D

    4 Murid9murid dimina men7aakanenan$ mese# 7an$ disampaikanmelalui la$u ersebu

    '4 !uru men$aikan #a:apan muridden$an a#uk pela#aran danseerusn7a memperkenalkan a#uk

    pela#aran

    KAEAH/TEKNIK.eknik *7an7ian

    BBMKompuer ribaPro#ekor ,?DPake# Slaid PdP

    ?D ,a$u +Sa7an$Semuan7a

    EMK.MK*M 9 eker#asama.KP 9 Mu;ikK 9 Men#ana Idea

    Lan"kah,

    (30 mini)

    ,- Mn.a&akan 'i#a&a #iri

    a- Bi#a&a iri

    Makluma rin$kas diri seseoran$ (uku .eks

    Se#arah5 .ahun )

    Meran$kumi nama5 arikh lahir5 empa in$$al5

    kaum dan a$ama

    14 Murid memerhaikan 8onohbiodaa diri 7an$ dipaparkan oleh$uru men$$unakan Pro#ekor,?D4

    24 erdasarkan 8onoh biodaa diri5murid dimina unuk men$isioran$ Makluma Diri 7an$

    KAEAH/TEKNIKKaedah Pro#ek

    BBMKompuer ribaPro#ekor ,?DPake# Slaid PdP

    SA"I*AH S+,-*! 3

  • 7/25/2019 RPH M2 4A2

    4/7

    '- Sa!asi!ah K!uar"a

    Asal usul seseoran$ (Kamus De:an) .erdiri daripada dauk5 nenek5 ibu5 bapa dan adik9

    beradik

    KPS0 /lemen Asas Se#araha4 Perisi:a 9 Kelahiran Ahli Keluar$ab4 .empa 9 .empa .in$$al5 .empa ,ahir84 .arikh 9 .arikh ,ahir

    disediakan oleh $uru se8araindi

  • 7/25/2019 RPH M2 4A2

    5/7

    men$enalpasi dan men7aakansalasilah keluar$a berdasarkan8ara salasilah 7an$ elah

    dihasilkan4

    C4 !uru membua rumusan danseerusn7a menerapkan nilaiberan$$un$#a:ab dan kasihsa7an$4

    Lan"kah1

    (20 mini)

    1- Mn.a&akan a#a' .an" 2r!u #ia$a!kan #a!a$ss'uah k!uar"a

    Adab semasa makan9 Jan$an ber8akap semasa makan9 Jan$an men$$unakan ele>on semasa makan

    Adab memberi salam

    9 Memberi salam sebelum keluar dari rumah9 Memberi salam semasa hendak masuk ke

    rumah9 Memberi salam sebelum hendak idur

    Adab ber8akap9 Meman$$il ahli keluar$a den$an pan$$ilan

    7an$ sesuai9 .idak menin$$ikan suara semasa ber8akap9 .idak men$eluarkan kaa9kaa 7an$ kasar

    dan kesa erhadap ahli keluar$a

    14 !uru memilih beberapa oran$ muridunuk melakukan simulasilakonan

    24 !uru memberi :aak ibu5 a7ah dananak kepada murid 7an$ dipilih4

    34 aak a7ah akan memakaison$kok5 ibu akan memakaiselendan$ dan anak akan memakaikad 7an$ berulis perkaaan @anakdi leher4

    4 !uru kemudiann7a memberi kadarahan men$enai beberapa siuasidalam keluar$a kepada murid(makan5 salam5 ber8akap)4

    '4 Murid ersebu akan melakonkanadab 7an$ perlu diamalkan dalam

    keluar$a men$iku siuasi 7an$diberikan (kad arahan)4

    KAEAH/TEKNIKSimulasi,akonan

    BBMKompuer ribaPro#ekor ,?DPake# Slaid PdPSon$kokKad nama

    EMK*M 9 Kasih Sa7an$5Horma9Men$hormai5.KP 9 Kineseik5Inerpersonal5 =erbal9lin$uisik

    SA"I*AH S+,-*! 5

  • 7/25/2019 RPH M2 4A2

    6/7

    &4 Murid9murid lain dibaha$ikankepada 3 kumpulan 7an$ akanberindak seba$ai pemerhai4

    Kumpulan 1 9 Pemerhai unuk

    siuasi semasa makan bersamakeluar$a

    Kumpulan 2 9 Pemerhai unuk

    siuasi memberi salam

    Kumpulan 3 9 Pemerhai unuk

    siuasi semasa ber8akap den$anahli keluar$a

    64 !uru men$edarkan boran$pemerhaian kepada seiapkumpulan4

    8. Semasa sesi lakonan5 kumpulanpemerhai dimina memberipemerhaian dan umpuan erhadaplakonan sambil menulis di dalamboran$ pemerhaian 7an$ diberioleh $uru4

    %4 akil daripada seiap kumpulanpemerhai dimina melaporkan hasilpemerhaian mereka men$enaiadab9adab 7an$ perlu diamalkandalam keluar$a di hadapan kelas4

    104 !uru membua rumusan danseerusn7a menerapkan nilaibeker#asama5 kasih sa7an$ dan

    SA"I*AH S+,-*! 6

  • 7/25/2019 RPH M2 4A2

    7/7

    horma9men$hormai

    Pnu&u2

    (' mini)

    14 Pnu&u2 K"ni&i

    Isi kan#un"an P!a%aran

    iodaa diri 9 Maksud biodaa diri dan 8onoh

    Salasilah keluar$a dan 8onoh98onohn7a

    Adab 7an$ perlu diamalkan dalam sesebuah

    keluar$a

    24 Pnu&u2 Ssia!

    Perasaan pen8apaian

    Pene$uhan posii>

    Membua perkaian

    Perasaan in$in ahu

    34 Ak&i*i&i Susu!an

    ,aihan

    (SP 142415 14242 dan K14246)

    14 !uru merumuskan keseluruhan isi

    kandun$an pela#aran den$anbanuan slaid pen$a#aran danpembela#aran 7an$ dipaparkanmelalui Pro#ekor ,?D

    24 !uru menimbulkan perasaanpen8apaian murid dan memberikanpene$uhan posii>

    34 !uru men$aikan pela#aran hari iniden$an pela#aran 7an$ akan daan$4

    4 !uru men$edarkan ,aihan kepadamurid

    '4 ,aihan perlu disiapkan dan dihanarkepada $uru pada keesokan harin7a4

    BBM

    Kompuer ribaPro#ekor ,?DPake# Slaid PdP,aihan

    EMK.MK*M 9 Kera#inan5eran$$un$#a:ab

    Disemak oleh !uru Pembimbin$ Pens7arah Pen7elia

    .andaan$an

    *ama

    .arikh

    Disahkan oleh !uru esar

    .andaan$an

    *ama

    .arikh

    SA"I*AH S+,-*! 7