RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA TAHUN SATU (KSSR)Mata Pelajaran

:Bahasa MalaysiaTahun

:1Tarikh

:13 Mac 2015 (Rabu)Masa

:8.30-9.40 pagi (60 minit)Bilangan Murid

:35 orang (15:L; 20:P)Tema

:Keluarga SayaTajuk

: Ahli Keluarga SayaKemahiran

:Membaca Fokus Utama:

Standard Kandungan

:1.2Mendengar, mengecam, dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan,

Frasa dan ayat dengan betul.

Standard Pembelajaran:1.2.3Mendengar dan menyebut bunyi vokal dan suku kata tertutup dengan betul dan tepat. Objektif Eksplisit

:Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid-murid dapat:i.Membaca huruf bagi perkataan emak, ayah, kakak, abang dan adik.ii. Membaca 2 suku kata dengan betul .iii. Membaca 4 daripada 7 ayat mudah dengan betul.Media Pengajaran dan Pembelajarana)Bahan elektronik/Bahan:Petikan teks, kad gambar, lagu Sayang Semuanya, komputer riba, kad perkataan MS Powerpoint

bercetak/Bahan autentik

dan LCD.Pengetahuan Perlu Ada

Murid mempunyai ahli keluarga seperti emak, ayah, datuk, nenek, abang, kakak,adik.PROSEDUR PELAKSANAAN PENGAJARAN & PEMBELAJARAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1LangkahIsi Pelajaran

AktivitiCatatan

Induksi Set8.30-8.35 pg.

(5 minit)Kenali Ahli Keluarga

1. Guru menunjukkan sebuah kotak kepada murid-murid.2. Murid diminta meneka benda yang ada dalam kotak tersebut.

3. Seorang murid dipilih secara rawak untuk membuka kotak tersebut seterusnya menunjukkan kad gambar.

4. Meminta kanak-kanak meneka gambar siapa yang terdapat dalam gambar. KBT: Verbal-linguistikNilai: BerusahaIlmu: Media: Kad Gambar

Langkah 1

8.35-8.50 pg.

(15 minit)1. Perkataan emak, ayah, adik, kakak dan abang.2. Penilaian bacaan

1. Guru memaparkan perkataan emak, ayah, abang, kakak dan adik dengan menggunakan slide power point.2. Murid diminta membaca huruf yang terdapat dalam slide.

3. Murid dipilih secara rawak untuk membaca huruf tersebut diikuti dengan bacaan secara kumpulan.

4. Guru membetulkan kesalahan bacaan murid dan mencatat markah yang diperoleh bagi setiap murid.

Objektif: iKBT: InterpersonalNilai: Bekerjasama, berusaha

Ilmu: Kajian TempatanMedia: Kad perkataan MS Power Point, komputer riba, LCD, borang penilaian bacaan.

Langkah 2

8.50-9.10 pg.

(20 minit)1. Membaca Suku Kata Tertutup2. Membunyikan suku kata KV gabungan huruf vokal dengan huruf konsonan. Emak Ayah Nenek Datuk Abang Kakak Adik1. Guru membaca dua suku kata yang telah digariskan di dalam slide dan diikuti oleh murid. 2. Meminta murid membunyikan suku kata berdasarkan carta suku kata pada ( MSP).3. Murid mengulangi membaca suku kata tersebut secara kumpulan dan individu.Objektif: iiKBT: Kemahiran belajar

Nilai: MoralIlmu: Bahasa Malaysia

Media: Kad perkataan MS Power Point, komputer riba, LCD, borang penilaian bacaan,

Langkah 3

9.10-9.25 pg.(15 minit)1. Membaca ayat mudah.

1. Murid membaca ayat mudah yang dipaparkan dalam (MSP).i. Ini emak saya

ii. Ini ayah saya

iii. Ini datuk saya

iv. Ini nenek saya

v. Ini abang saya.

vi. Ini kakak saya

vii. Ini adik saya2. Murid mengulangi membaca ayat mudah tersebut secara kumpulan dan individu.Objektif: iiiKBT: Kemahiran berfikirNilai: BerkeyakinanIlmu: Bahasa Malaysia

Media: Kad perkataan MS Power Point, komputer riba, LCD.

Penutup

9.25-9.30 pg.

(5 minit)1. Nyanyian Lagu Satu (Penutup sosial)Sayang Semuanya

Satu-satu saya sayang ibu

Dua-dua juga sayang ayah

Tiga-tiga sayang adik kakak

Satu dua tiga sayang semuanya

1. Murid dipaparkan dengan lirik lagu Sayang Semuanya.2. Murid diperdengarkan dengan lagu Sayang Semuanya tersebut.

3. Murid diminta menyanyikan lagu Sayang Semuanya secara

bersama-sama.

4. Selesai menyanyikan lagu tersebut murid diminta

bersalam-salaman sesama mereka.

KBT: Muzik, kinestetikNilai: BekerjasamaIlmu: Pendidikan MuzikMedia: Lirik lagu Sayang Semuanya, komputer riba.

5