RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

TARIKH / HARI2 Januari 2014KEMAHIRAN INSANIAH

TINGKATAN1 ZamrudTanggungjawab sosial

MASA12.20- 1.00 petangMenghargai alam sekitar

TAJUKPengenalan Sukatan Pelajaran- Hari pertama di sekolah MenengahEtika, moral & profesionalisme

GENRELisanSpiritual

FOKUS UTAMAMemahami dan memberikan respon berkaitan kehidupan harian.Komunikasi

Kepemimpinan

Kerja sepasukan

Berfikiran kritikal & menyelesaikan masalah

FOKUS SAMPINGANMemberi respon secara lisan dan bertulis sesuatu perkaraTeknologi maklumat & komunikasi

Pembelajaran sepanjang hayat

Globalisasi

Keusahawanan

Objektif Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:

1. Berbual dan berbincang tentang kehidupan harian rakan2. Mendengar dan memberi tindak balas secara lisan dan bertulis tentang sesuatu perkara.

Pengurusan

ARAS PEMBELAJARAN

Pengetahuan

Kefahaman

Aplikasi

Analisis

SISTEM BAHASAKata Nama , Kata Ganti Nama DiriPenilaian

PENGISIAN KURIKULUM

Ilmu

Nilai

KBTSintesis/kreativiti

KemasyarakatanPENTAKSIRAN & PENILAIAN

KerjasamaLatihan bertulis

Kemahiran Berfikir- menajana ideaLaporan amali/eksperimen

RINGKASAN AKTIVITI1. Set Induksi- guru meminta para pelajar menceritakan pengalaman semasa cuti, azam tahun baru serta pengalaman yang boleh di hubung kait ke dalam kehidupan harian.2. Guru mengingatkan kepada pelajar agar dapat mengubah cara pemikiran dan kehidupan kepada lebih matang serta berdaya saing.3. Pelajar memberi respon pada semua persoalan dan arahan guru.

4. Pelajar dalam kumpulan menggunakan peta bulatan untuk membincangkan tugasan yang di berikan.Kuiz

Pembentangan

Lain-lain (nyatakan):

Respon pelajar

MOD PEMBELAJARAN

Perbincangan/pembentangan

Eksperimen

Simulasi

Projek

Pembelajaran luar bilik darjah

Lawatan

Integrasi teknologi maklumat

ABM/BBM/BBBKeratan akhbar, gambarLain-lain (nyatakan):

KBAT/ I-THINKPeta Bulatan

Peta Dakap

Peta Buih

Peta Alir

Peta Buih Berganda

Peta Pelbagai/Alir

Peta Pokok

Peta Titi

REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

TARIKH / HARIKEMAHIRAN INSANIAH

TINGKATANTanggungjawab sosial

MASAMenghargai alam sekitar

TAJUKEtika, moral & profesionalisme

GENRESpiritual

FOKUS UTAMAKomunikasi

Kepemimpinan

Kerja sepasukan

Berfikiran kritikal & menyelesaikan masalah

FOKUS SAMPINGANTeknologi maklumat & komunikasi

Pembelajaran sepanjang hayat

Globalisasi

Keusahawanan

HASIL PEMBELAJARANPengurusan

ARAS PEMBELAJARAN

Pengetahuan

Kefahaman

Aplikasi

Analisis

SISTEM BAHASAPenilaian

PENGISIAN KURIKULUM

Ilmu

Nilai

KBTSintesis/kreativiti

PENTAKSIRAN & PENILAIAN

Latihan bertulis

Laporan amali/eksperimen

RINGKASAN AKTIVITIKuiz

Pembentangan

Lain-lain (nyatakan):

MOD PEMBELAJARAN

Perbincangan/pembentangan

Eksperimen

Simulasi

Projek

Pembelajaran luar bilik darjah

Lawatan

Integrasi teknologi maklumat

ABM/BBM/BBBLain-lain (nyatakan):

KBAT/ I-THINKPeta Bulatan

Peta Dakap

Peta Buih

Peta Alir

Peta Buih Berganda

Peta Pelbagai/Alir

Peta Pokok

Peta Titi

REFLEKSI