ROOT CAUSE ANALYSIS

RCASK SUNGAI DUACBA

0006

HEADCOUNT ANALYSIS (CEMERLANG)

SUBJECT (TOV)- BERASASKAN

RCA

TOTAL STUDE

NTA B C D E

HEAD COUNT

INTERVENSI

 SAINS  39 2   3 14

 13

7  3 MURID DAPAT B

PROBLEM STATEMENT

PROBLEM

STATEMENT

3 ORANG MURID TAHUN 6 MENDAPAT KEPUTUSAN B DALAM UJIAN PERCUBAAN SAINS

ROOT CAUSE ANALYSIS DIAGRAM

Murid lemah dalam

mengenal pasti

Pemboleh Ubah (PUM,

PUB, PM)

Murid lemah dalam menjawab

soalan Fakta

Murid lemah dalam

menjawab soalan

Kesimpulan

3 ORANG MURID TAHUN 6

MENDAPAT KEPUTUSAN B DALAM UJIAN PERCUBAAN

SAINS

PROGRAM INTERVENSI

HEAD COUN

TPLAN

D0(TIME FRAM

E)

CHECK

ACT

3• Masteri PEMBOLEH UBAH

(mengenalpasti PU dalam soalan bergambar)

5 Masa 1 2

1+1• Masteri PEMBOLEH UBAH edisi 2

(mengenalpasti PU dalam soalan berjadual)

5 Masa 1 1

1+1• Masteri PEMBOLEH UBAH edisi 3

(mengenalpasti PU dalam soalan penyataan)

5 Masa 1

HEADCOUNT ANALYSIS (POTENSI)

SUBJECT (TOV)- BERASASKAN

RCA

TOTAL STUDE

NTA B C D E

HEAD COUNT

INTERVENSI

 SAINS  39 2   3 14

 13

7 13

MURID DAPAT D

PROBLEM STATEMENT

PROBLEM

STATEMENT

13 ORANG MURID TAHUN 6 MENDAPAT KEPUTUSAN D DALAM UJIAN PERCUBAAN SAINS

ROOT CAUSE ANALYSIS DIAGRAM

Murid lemah dalam

mengenal pasti

Pemboleh Ubah (PUM,

PUB, PM)

Murid lemah dalam menjawab

soalan Fakta

Murid lemah dalam

menjawab soalan

Kesimpulan

13 ORANG MURID TAHUN 6

MENDAPAT KEPUTUSAN D DALAM UJIAN PERCUBAAN

SAINS Murid lemah dalam

menjawab soalan Tujuan

Murid lemah dalam

menjawab soalan

Hubungan

PROGRAM INTERVENSI

HEAD COUN

TPLAN

D0(TIME FRAM

E)

CHECK

ACT

13 • Guru memberi penerangan ringkas berkaitan dengan fakta sains 5 Masa 3 10

3+3 • Guru memberi nota ringkas berkaitan dengan fakta sains 5 Masa 2 1

2 • Murid melengkapkan peta minda yang diedarkan. 5 Masa

PROGRAM INTERVENSI

HEAD COUN

TPLAN

D0(TIME FRAM

E)

CHECK

ACT

13 • Guru memberi penjelasan cara mengenalpasti pemboleh ubah 5 Masa 5 8

5+2 • Murid menjawab soalan berkaitan pemboleh ubah 5 Masa