rancangan tahunan(sejarah t.6r penggal 3) modular

SMK SPAOH

SMK KOTA SAMARAHAN

RANCANGAN TAHUNAN SEJARAH (SISTEM MODULAR)TINGKATAN 6Kertas 3: Sejarah Malaysia dan Asia Tenggara (1800-2000) Kertas ini memberi tumpuan kepada perkembangan Sejarah Malaysia dan Asia Tenggara dari tahun 1800 hingga tahun 2000. Kertas ini mengandungi empat tema, iaitu Masyarakat Tempatan, Transformasi Masyarakat, Nasionalisme dan Pembentukan Negara Bangsa, serta Pengisian KemerdekaanPENGGAL PERTAMA08.05.13

PENDAFTARAN PELAJAR TG.6

13/05/1323/06/13PROGRAM HALUAN PELAJAR BAHARU TG.6

24.05.13-

09.06.13CUTI PERTENGAHAN TAHUN

MINGGU/

WAKTU

TEMA/TAJUKHASIL PEMBELAJARANBILWAKTUMASA/

KAWASAN KAJIANKONSEP/

ISTILAH

10.06.13BAHAGIAN A: SEJARAH MALAYSIA 1 Masyarakat 1.1 Institusi pemerintahan

1.1.1 Raja

1.1.2 Pembesar

Calon seharusnya dapat membincangkan corak kehidupan tradisional masyarakat peribumi dari segi politik, sosial dan ekonomi

Calon seharusnya dapat: (a) menjelaskan konsep dan peranan raja;

(b) menghuraikan konsep, hierarki, dan peranan pembesar

2Abad ke-19

Abad ke-19

12.06.131.2 Hukum adat dan undang-undang

1.2.1 Hukum adat Calon seharusnya dapat:

(a) menerangkan bentuk dan pelaksanaan:

(i) Adat Perpatih;

(ii) Adat Temenggung. 2Abad ke-19

13.06.131.2.2 Undang -undang

(b) menghuraikan prinsip-prinsip umum:

(i) Undang-Undang 99 Perak;

(ii) Undang-Undang Tubuh Johor. 2Abad ke-19

14.06.131.3 Sistem sosial

Calon seharusnya dapat:

(a) menerangkan konsep dan susun lapis masyarakat. 2Abad ke-19

15.06.1317.06.131.4 Sistem ekonomi

Calon seharusnya apat:

(a) menjelaskan ciri-ciri ekonomi tradisional;

(b) menerangkan ciri-ciri ekonomi komersial

3Abad ke-19

18.06.132 Transformasi Masyarakat Calon seharusnya dapat membincangkan transformasi masyarakat dan respons masyarakat tempatan terhadap kuasa Barat.

2.1 Peluasan kuasa asing

Calon seharusnya dapat membincangkan transformasi masyarakat dan respons masyarakat tempatan terhadap kuasa Barat.


(a) membincangkan faktor dan cara peluasan kuasa asing di Negeri-negeri Melayu, Sabah, dan Sarawak. 12

2Abad ke-1920

19.06.132.2 Penentangan terhadap kuasa asing


(a) menilai sebab-sebab penentangan masyarakat tempatan terhadap kuasa asing di Negeri-negeri Melayu, Sabah, dan Sarawak. 2Abad ke-1920

20.06.132.3 Pengubahsuaian dalam pentadbiran, ekonomi, dan pendidikan


(a) menerangkan perubahan pentadbiran di Negeri-negeri Melayu, Sabah, dan Sarawak; 2Abad ke-1920

21.06.13(b) menghuraikan perubahan perkembangan ekonomi di Negeri-negeri Melayu, Sabah, dan Sarawak;

2Abad ke-1920

24.06.13(c) menjelaskan perubahan sistem pendidikan di Negeri-negeri Melayu, Sabah, dan Sarawak.

2Abad ke-1920

26.06.132.4 Masyarakat pelbagai

kaum Calon seharusnya dapat:

(a) menghuraikan perkembangan masyarakat pelbagai kaum di Negeri-negeri Melayu, Sabah, dan Sarawak

2Abad ke-1920

3 Nasionalisme dan Pembentukan Negara Bangsa

Calon seharusnya dapat membincangkan perkembangan kesedaran kebangsaan dan proses pembinaan negara bangsa.

15

27.06.133.1 Gerakan nasionalisme

3.1.1 Faktor kemunculan Calon seharusnya dapat:

(a) membincangkan faktor-faktor kemunculan nasionalisme:

(i) pengaruh agama Islam;

(ii) peranan bahasa dan kesusasteraan;

(iii) pengaruh kewartawanan;

(iv) peranan pendidikan;

(v) peranan golongan intelektual;

(vi) pengaruh luar. 2Abad ke-20

28.06.133.1.2 Gerakan, persatuan, kelab, dan kesatuan yang berkaitan dengan agama, ekonomi, sosial,

dan politik (b) membincangkan sebab penubuhan dan matlamat gerakan, persatuan, kelab, dan kesatuan yang mendukung gerakan nasionalisme:

(i) Gerakan Islah/ Islamiah;

(ii) Persatuan dan kelab Negeri-negeri Melayu;

(iii) Kesatuan Melayu Muda. 2Abad ke-20

01.07.133.2 Perjuangan mencapai kemerdekaan

3.2.1 Pendudukan Jepun 1941-1945


(a) menghuraikan dasar dan kesan pendudukan Jepun ke atas gerakan mencapai kemerdekaan;

2Abad ke-20

03-06.07.133.2.2 Perjuangan secara berperlembagaan

1946-1960 (b) menilai penentangan orang Melayu terhadap Malayan Union;

(c) menjelaskan Gerakan Anti-Penyerahan di Sarawak;

(d) membincangkan pembentukan Persekutuan Tanah Melayu 1948;

(e) menggalurkan perkembangan perlembagaan di Sabah dan Sarawak;

(f) menghuraikan langkah-langkah mengatasi ancaman Parti Komunis Malaya; 5Abad ke-20

08.07.13-10.07.133.2.3 Kemerdekaan

(g) menganalisis langkah-langkah mencapai kemerdekaan;

(h) membincangkan faktor-faktor pembentukan Malaysia;

(i) membincangkan reaksi dalam dan luar negara terhadap pembentukan Malaysia;

(j) membincangkan isi-isi Perjanjian Malaysia 1963. 4Abad ke-20

4 Pengisian Kemerdekaan

Calon seharusnya dapat membincangkan bentuk negara bangsa merdeka, proses perkembangan dan kemajuan, dan peranannya dalam politik antarabangsa.

22

11.07.13-12.07.134.1 Sistem pemerintahan


(a) menghuraikan bentuk pemerintahan:

(i) Persekutuan;

(ii) Raja Berperlembagaan;

(iii) Demokrasi Berparlimen. 3

Abad ke-20

15.07.1317.07.13

18.07.13

19.07.134.2 Pembinaan negara bangsa

4.2.1 Pembangunan sosial


(a) menjelaskan usaha-usaha ke arah pembangunan sosial:

(i) Bahasa Kebangsaan;

(ii) Dasar Pendidikan Kebangsaan;

(iii) Dasar Kebudayaan Kebangsaan;

(iv) Rukun Negara. 5Abad ke-20

22.07.13-02.08.134.2.2 Pembangunan ekonomi

(b) menganalisis usaha-usaha ke arah pembangunan ekonomi:

(i) Dasar Pembangunan Luar Bandar;

(ii) Dasar Ekonomi Baru (DEB);

(iii) Dasar Pembangunan Nasional (DPN):

Dasar Perindustrian Negara;

Dasar Pertanian Negara.

(c) menilai sumbangan tokoh:

(i) Tunku Abdul Rahman Putra al-Haj;

(ii) Tun Abdul Razak bin Dato Hussein;

(iii) Tun Hussein bin Onn;

(iv) Tun Dr Mahathir bin Mohamad. 8Abad ke-20

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

07.08.2013-18.08.2013

19.08.134.3 Wawasan 2020


(a) menerangkan cabaran dan hala tuju negara. 2Abad ke-20

21-22.08.134.4 Perhubungan luar


(a) mengenal pasti asas-asas dasar luar negara;

(b) membincangkan penglibatan Malaysia dalam organisasi antarabangsa:

(i) Komanwel (Commonwealth of Nations);

(ii) Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu (United Nations);

(iii) Association of South East Asian Nations (ASEAN);

(iv) Pergerakan Negara Berkecuali (NAM);

(v) Pertubuhan Persidangan Islam

4Abad ke-20

PENILAIAN PROGRASIF BAHAGIAN A

BAHAGIAN B: SEJARAH ASIA TENGGARA 1 Masyarakat

Masyarakat

Calon seharusnya dapat membincangkan corak kehidupan tradisional masyarakat peribumi dari segi politik, sosial, dan ekonomi.

12

23.08.131.1 Institusi pemerintahan

1.1.1 Raja Calon seharusnya dapat:

(a) memerihalkan konsep dan peranan raja Vietnam dan Thailand (Abad ke-19)

2

24.08.13Sek.Ganti1.1.2 Pembesar

(b) memerihalkan konsep, hierarki, dan peranan pembesar.

Vietnam dan Thailand (Abad ke-19)

2

26.08.131.2 Sistem sosial


(a) menjelaskan konsep dan susun lapis masyarakat.

Vietnam dan Indonesia (Abad ke-19)

2

28-30.08.131.3 Sistem ekonomi


(a) menjelaskan ciri-ciri ekonomi tradisional;

(b) menerangkan ciri-ciri ekonomi komersial.

Vietnam dan Indonesia (Abad ke-19)

6

31.08.13HARI KEBAGSAAN MALAYSIA

2 Transformasi Masyarakat

Calon seharusnya dapat membincangkan transformasi masyarakat dan respons masyarakat tempatan terhadap kuasa Barat.

11

02.09.132.1 Peluasan kuasa asing


(a) membincangkan faktor dan cara peluasan kuasa asing.

Indonesia dan Myanmar (Abad ke-19)

2

04-05.09.132.2 Penentangan terhadap kuasa asing


(a) menganalisis sebab-sebab penentangan masyarakat tempatan terhadap kuasa asing;

(b) menilai peranan tokoh:

(i) Diponegoro;

(ii) Thibaw.


4

06-09.09.132.3 Pengubahsuaian dalam pentadbiran, ekonomi, dan pendidikan


(a) menghuraikan kesan penjajahan asing terhadap pentadbiran tempatan;

(b) membincangkan perkembangan ekonomi;

(c) membincangkan perkembangan pendidikan.


5

3 Nasionalisme dan Pembentukan Negara Bangsa

Calon seharusnya dapat membincangkan perkembangan kesedaran kebangsaan dan proses pembinaan negara bangsa.

16

11-12.09.133.1 Gerakan nasionalisme

3.1.1 Faktor kemunculan Calon seharusnya dapat:

(a) menganalisis faktor-faktor kemunculan nasionalisme:

(i) pengaruh agama;

(ii) peranan bahasa dan kesusasteraan;

(iii) pengaruh kewartawanan;

(iv) peranan pendidikan;

(v) peranan golongan intelektual;

(vi) pengaruh luar.


4

13.09.1318.09.133.1.2 Parti politik dan persatuan

(b) menerangkan sebab penubuhan dan matlamat persatuan dan parti politik yang mendukung gerakan nasionalisme:

(i) Sarekat Islam;

(ii) Partai Nasional Indonesia;

(iii) Young Men Buddhist Association (YMBA);

(iv) Poor Mans Party.


4

19.09.13

3.2 Perjuangan mencapai kemerdekaan

3.2.1 Pendudukan Jepun 1941-1945


(a) menghuraikan dasar dan kesan pendudukan Jepun ke atas pejuang mencapai kemerdekaan;

(Myanmar dan Indonesia (Abad ke-20)

2

20.09.133.2.2 Perjuangan secara berperlembagaan dan bersenjata

(b) menilai penentangan rakyat terhadap penjajah secara berperlembagaan;

Myanmar dan Indonesia (Abad ke-20)

2

23-25.09.133.2.3 Kemerdekaan

(c) menggalurkan penentangan rakyat secara bersenjata;

(d) menghuraikan langkah-langkah mencapai kemerdekaan.

Myanmar dan Indonesia (Abad ke-20)

4

4 Pengisian Kemerdekaan

Calon seharusnya dapat membincangkan bentuk negara bangsa merdeka, proses perkembangan dan kemajuan, dan peranannya dalam politik serantau.

21

26-30.09.134.1 Sistem pemerintahan


(a) menghuraikan bentuk pemerintahan:

(i) Republik;

(ii) Raja Berperlembagaan;

(iii) Demokrasi Berparlimen. Filipina dan Thailand (Abad ke-20)

6

02-03.10.134.2 Pembangunan

4.2.1 Pembangunan ekonomi


(a) menjelaskan dasar-dasar ekonomi negara.

Filipina dan Thailand (Abad ke-20)

3

04-09.10.134.3 Pembinaan negara bangsa

4.3.1 Bentuk pemerintahan Calon seharusnya dapat:

(a) menerangkan sistem pemerintahan yang menuju ke arah pembinaan negara bangsa:

(i) demokrasi;

(ii) ketenteraan.


6

11.10.134.3.2 Sumbangan tokoh

(b) menilai sumbangan tokoh:

(i) Macapagal;

(ii) Phibun Songkram.


2

14.10.1316.10.134.4 Perhubungan luar

4.4.1 Penglibatan dalam organisasi antarabangsa Calon seharusnya dapat:

(a) membincangkan penglibatan negara dalam organisasi antarabangsa:

(i) Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu (United Nations);

(ii) South East Asia Treaty Organisation (SEATO);

(iii) Association of South East Asian Nations (ASEAN).

(Filipina dan Thailand (Abad ke-20)

4

PEPERIKSAAN PERCUBAAN

21-23.10.13

MAJLIS GRADUASI

24.10.13

ULANGKAJI

PEPERIKSAAN AKHIR BERTULIS BERPUSAT

CUTI AKHIR TAHUN BERMULA

Yatiman/Sejarah Dunia/Sistem Modular/Penggal 3/STPMPage 5

rancangan tahunan(sejarah t.6r penggal 3) modular

Documents