rancangan pengajaran tahunan bahasa melayu … file2.1 asas membaca dan memahami 2.1.1 iii) membaca...

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

BAHASA MELAYU TAHUN 2/2019

MINGGU TARIKH

1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.1 i) Mendengar, mengecam, memahami dan menyebut; (i)

frasa

2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.1 i) Membaca dengan sebutan yang betul dan intonasi

yang sesuai; (i) perkataan

3.1 Asas menulis 3.1.1 i) Menulis secara mekanis; (i) perkataan

4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam

bahan sastera

4.2.2 i) Menyanyikan lagu dengan sebutan yang betul dan

intonasi yang sesuai serta melakukan aksi mengikut lirik; (i)

melodi lagu kanak-kanak

5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata

mengikut konteks

5.1.1 i) Memahami dan mengenal pasti penggunaan golongan

kata mengikut konteks; (i) kata nama am


frasa

2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.1 ii) Membaca dengan sebutan yang betul dan intonasi

yang sesuai; (ii) ayat

3.1 Asas menulis 3.1.1 ii) Menulis secara mekanis; (ii) ayat

07.01.2019

-

11.01.2019

2

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

Cuti Umum Tahun Baru (01.01.2019)

1 02.01.2019

-

04.01.2019

Disediakan oleh Suthagar Periannan



4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan kesantunan

bahasa dalam bahan sastera

4.1.1 i) Bercerita, dan menuturkan dialog yang mengandungi

gaya bahasa yang indah; (i) simpulan bahasa dan

bandingan semacam


mengikut konteks

5.1.1 ii) Memahami dan mengenal pasti penggunaan golongan

kata mengikut konteks; (ii) kata nama khas


frasa

2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.2 i) Membaca dan memahami; (i) perkataan

3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna 3.2.1 i) Membina dan menulis; (i) perkataan





bandingan semacam


mengikut konteks

5.1.1 iii) Memahami dan mengenal pasti penggunaan golongan

kata mengikut konteks; (iii) kata ganti nama


mengikut konteks

5.1.1 iv) Memahami dan mengenal pasti penggunaan golongan

kata mengikut konteks; (iv) penjodoh bilangan

Cuti Sempena Perayaan Ponggal (15.01.2019)

14.01.2019

-

18.01.2019

3

4

22.01.2019

-

25.01.2019

Cuti Sempena Perayaan Thaipusam (21.01.2019)




1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.1 ii) Mendengar, mengecam, memahami dan menyebut; (ii)

ayat tunggal



3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna 3.2.1 ii) Membina dan menulis; (ii) frasa


bahan sastera

4.2.2 ii) Menyanyikan lagu dengan sebutan yang betul dan

intonasi yang sesuai serta melakukan aksi mengikut lirik; (ii)

melodi lagu rakyat


mengikut konteks



6

1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.1 iii) Mendengar, mengecam, memahami dan menyebut; (iii)

ayat majmuk dengan betul dan tepat

2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.1 iii) Membaca dengan sebutan yang betul dan intonasi

yang sesuai; (iii) perenggan

3.1 Asas menulis 3.1.1 iii) Menulis secara mekanis; (iii) perenggan





bandingan semacam

28.01.2019

-

01.02.2019

5

Cuti Tahun Baru Cina (04.02.2019 - 08.02.2019)

7

11.02.2019

-

15.02.2019





mengikut konteks




mengikut konteks

5.1.4 i) Memahami dan mengenal pasti penggunaan kata tugas

mengikut konteks; (i) kata hubung

1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.2 i) Mendengar, memahami, dan memberikan respons

terhadap; (i) soalan

2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.1 iv) Membaca dengan sebutan yang betul dan intonasi

yang sesuai; (iv) petikan

3.1 Asas menulis 3.1.1 iv) Menulis secara mekanis; (iv) petikan


bahan sastera

4.2.1 i) Melafazkan dan mengenal pasti ciri-ciri pantun; (i)

pembayang dan maksud


mengikut konteks

5.1.3 i) Memahami dan mengenal pasti penggunaan kata

adjektif mengikut konteks. (i) sifat / keadaan


mengikut konteks

5.1.4 ii) Memahami dan mengenal pasti penggunaan kata tugas

mengikut konteks; (ii) kata sendi nama

1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.2 ii) Mendengar, memahami, dan memberikan respons

terhadap; (ii) suruhan

9

25.02.2019

-

01.03.2019

7

11.02.2019

-

15.02.2019

18.02.2019

-

22.02.2019

8




2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.2 iii) Membaca dan memahami; (iii) perenggan

3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna 3.2.1 iii) Membina dan menulis; (iii) ayat

4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan

keindahan dan kesantunan bahasa serta

mempersembahkannya secara kreatif

4.3.2 ii) Mempersembahkan cerita; (ii) cerita jenaka


mengikut konteks

5.1.3 ii) Memahami dan mengenal pasti penggunaan kata

adjektif mengikut konteks. (ii) warna

1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.2 iii) Mendengar, memahami, dan memberikan respons

terhadap; (iii) pesanan

2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.2 iv) Membaca dan memahami; (iv) petikan

3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna 3.2.1 iv) Membina dan menulis; (iv) perenggan


bahan sastera

4.2.1 ii) Melafazkan dan mengenal pasti ciri-ciri pantun; (ii) rima

akhir dan jeda


mengikut konteks

5.1.3 iii) Memahami dan mengenal pasti penggunaan kata

adjektif mengikut konteks. (iii) bentuk

9

25.02.2019

-

01.03.2019

10

04.03.2019

-

08.03.2019

11

11.03.2019

-

15.03.2019





mengikut konteks

5.1.4 iii) Memahami dan mengenal pasti penggunaan kata tugas

mengikut konteks; (iii) kata arah

1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.2 iv) Mendengar, memahami, dan memberikan respons

terhadap; (iv) permintaan

2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan

sastera

2.3.1 i) Membaca, mengenal pasti dan menyatakan nilai

daripada bahan sastera dan bahan bukan sastera; (i)

lagu kanak-kanak

3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna 3.2.4 i) Menulis sesuatu yang diimlakkan; (i) perkataan


bahan sastera

4.2.1 iii) Melafazkan dan mengenal pasti ciri-ciri pantun; (iii)

format penulisan


mengikut konteks

5.1.3 iv) Memahami dan mengenal pasti penggunaan kata

adjektif mengikut konteks. (iv) waktu


mengikut konteks

5.1.4 iv) Memahami dan mengenal pasti penggunaan kata tugas

mengikut konteks; (iv) kata tanya

1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.3 i) Mendengar, dan memberikan respons dengan

membuat tafsiran terhadap; (i) soalan bercapah


sastera

2.3.1 ii) Membaca, mengenal pasti dan menyatakan nilai

daripada bahan sastera dan bahan bukan sastera; (ii)

cerita

Cuti Pertengahan Penggal 1 (23.03.2019 - 31.03.2019)

18.03.2019

-

22.03.2019

12

01.04.2019

-

05.04.2019

13

11

11.03.2019

-

15.03.2019




3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna 3.2.2 i) Membina dan menulis jawapan pemahaman dengan

berdasarkan soalan; (i) bertumpu




4.3.3 i) Mempersembahkan lagu; (i) kanak-kanak


mengikut konteks

5.1.2 i) Memahami dan mengenal pasti penggunaan kata kerja

mengikut konteks; (i) kata kerja aktif transitif

1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.3 ii) Mendengar, dan memberikan respons dengan

membuat tafsiran terhadap; (ii) pesanan


sastera

2.3.1 iii) Membaca, mengenal pasti dan menyatakan nilai

daripada bahan sastera dan bahan bukan sastera; (iii)

pantun

3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna 3.2.4 ii) Menulis sesuatu yang diimlakkan; (ii) frasa




4.3.2 i) Mempersembahkan cerita; (i) cerita haiwan


mengikut konteks

5.1.2 ii) Memahami dan mengenal pasti penggunaan kata kerja

mengikut konteks; (ii) kata kerja pasif


mengikut konteks



01.04.2019

-

05.04.2019

13

08.04.2019

-

12.04.2019

14

15.04.2019

-

19.04.2019

15




1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi

pelbagai tujuan

1.2.1 Bertutur untuk menjelaskan sesuatu perkara secara

bertatasusila mengikut konteks.

2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan grafik dan

bukan grafik

2.2.1 i) Membaca, memahami dan mengenal pasti; (i) kosa kata

3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.1 i) Menghasilkan penulisan naratif dan bukan naratif secara

(i) separa terkawal




4.3.1 i) Mencipta secara separa terkawal dan

mempersembahkan: (i) pantun dua kerat


mengikut konteks



5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata

mengikut konteks


mengikut konteks; (iii) kata berimbuhan awalan


pelbagai tujuan

1.2.2 Bertutur dan menjelaskan maklumat yang tersurat dan

tersirat dengan menggunakan idea yang kritis dan kreatif


bukan grafik

2.2.1 ii) Membaca, memahami dan mengenal pasti; (ii) isi tersurat

3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna 3.2.4 iii) Menulis sesuatu yang diimlakkan; (iii) ayat

15.04.2019

-

19.04.2019

15

22.04.2019

-

26.04.2019

16





bahan sastera




mengikut konteks






sastera

2.3.1 iv) Membaca, mengenal pasti dan menyatakan nilai

daripada bahan sastera dan bahan bukan sastera; (iv)

petikan

3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.1 ii) Menghasilkan penulisan naratif dan bukan naratif secara

(ii) berpandu




4.3.1 ii) Mencipta secara separa terkawal dan

mempersembahkan: (ii) pantun empat kerat


mengikut konteks

5.1.4 iv) Memahami dan mengenal pasti penggunaan kata tugas

mengikut konteks; (iv) kata tanya


mengikut konteks

5.1.4 v) Memahami dan mengenal pasti penggunaan kata tugas

mengikut konteks; (v) kata perintah



29.04.2019

-

03.05.2019

Hari Pekerja (01.05.2019)

17

06.05.2019

-

10.05.2019

18





sastera

2.3.2 i) Membaca dan mempersembahkan karya sastera dan

bukan sastera dengan sebutan yang betul dan intonasi

yang sesuai; (i) lagu kanak-kanak

3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.2 i) Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada

aspek (i) ejaan




4.3.3 ii) Mempersembahkan lagu; (ii) rakyat


mengikut konteks

5.1.4 vi) Memahami dan mengenal pasti penggunaan kata tugas

mengikut konteks; (vi) kata seru


mengikut konteks

5.2.3 Memahami dan mengenal pasti penggunaan kata

ganda mengikut konteks.




sastera

2.3.2 iii) Membaca dan mempersembahkan karya sastera dan


yang sesuai; (iii) pantun

3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna 3.2.3 Menyusun dan mencatat maklumat yang bermakna

tentang sesuatu perkara

21

Cuti Perayaan Hari Raya (10.06.2019)

07.05.2019

-

11.05.2019

19

20

14.05.2019

-

18.05.2019

Cuti Umum Hari Wesak (20.05.2019)

Hari Nuzul Al-Quran (22.05.2019)

Cuti Pertengahan Tahun (25.05.2019 - 09.06.2019)







4.3.3 i) Mempersembahkan lagu; (i) kanak-kanak


mengikut konteks


mengikut konteks; (i) kata dasar




sastera

2.3.2 iv) Membaca dan mempersembahkan karya sastera dan


yang sesuai; (iv) petikan bukan sastera

3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.1 i) Menghasilkan penulisan naratif dan bukan naratif secara

(i) separa terkawal




4.3.2 i) Mempersembahkan cerita; (i) cerita haiwan


mengikut konteks


mengikut konteks; (ii) kata tunggal


mengikut konteks

5.1.4 v) Memahami dan mengenal pasti penggunaan kata tugas

mengikut konteks; (v) kata perintah

1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.2 iv) Mendengar, memahami, dan memberikan respons

terhadap; (iv) permintaan

21 11.06.2019

-

14.05.2019

17.06.2019

-

21.06.2019

22





sastera

2.3.2 ii) Membaca dan mempersembahkan karya sastera dan


yang sesuai; (ii) cerita

3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.2 ii) Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada

aspek (ii) tanda baca




4.3.3 ii) Mempersembahkan lagu; (ii) rakyat


mengikut konteks


mengikut konteks; (iii) kata berimbuhan awalan


mengikut konteks

5.2.2 Memahami dan mengenal pasti peggunaan kata

majmuk mengikut konteks.

1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.3 i) Mendengar, dan memberikan respons dengan

membuat tafsiran terhadap; (i) soalan bercapah


bukan grafik

2.2.1 iii) Membaca, memahami dan mengenal pasti; (iii) isi tersirat

3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna 3.2.2 ii) Membina dan menulis jawapan pemahaman dengan

berdasarkan soalan; (ii) bercapah





bandingan semacam

24.06.2019

-

28.06.2019

23

01.07.2019

-

05.07.2019

24





mengikut konteks

5.2.3 Memahami dan mengenal pasti penggunaan kata

ganda mengikut konteks.




sastera

2.3.1 ii) Membaca, mengenal pasti dan menyatakan nilai

daripada bahan sastera dan bahan bukan sastera; (ii)

cerita

3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna 3.2.3 Menyusun dan mencatat maklumat yang bermakna

tentang sesuatu perkara


bahan sastera


akhir dan jeda

5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks 5.3.1 i) Memahami dan mengenal pasti penggunaan ayat

mengikut konteks; (i) pola ayat

5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks 5.3.1 ii) Memahami dan mengenal pasti penggunaan ayat

mengikut konteks; (ii) ayat penyata


pelbagai tujuan




sastera

2.3.2 iv) Membaca dan mempersembahkan karya sastera dan


yang sesuai; (iv) petikan bukan sastera

01.07.2019

-

05.07.2019

24

08.07.2019

-

12.07.2019

25

26

15.07.2019

-

19.07.2019




3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.1 ii) Menghasilkan penulisan naratif dan bukan naratif secara

(ii) berpandu


bahan sastera

4.2.1 iii) Melafazkan dan mengenal pasti ciri-ciri pantun; (iii)

format penulisan

5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks 5.3.1 iii) Memahami dan mengenal pasti penggunaan ayat

mengikut konteks; (iii) ayat tanya dengan kata tanya

5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks 5.3.1 iv) Memahami dan mengenal pasti penggunaan ayat

mengikut konteks; (iv) ayat perintah




3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna 3.2.2 i) Membina dan menulis jawapan pemahaman dengan

berdasarkan soalan; (i) bertumpu




4.3.1 ii) Mencipta secara separa terkawal dan

mempersembahkan: (ii) pantun empat kerat

5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks 5.3.2 i) Memahami dan mengenal pasti penggunaan ayat

mengikut konteks. (i) ayat dasar

26

15.07.2019

-

19.07.2019

27

22.07.2019

-

26.07.2019

28

29.07.2019

-

02.08.2019 Disediakan oleh Suthagar Periannan




pelbagai tujuan




bukan grafik

2.2.1 ii) Membaca, memahami dan mengenal pasti; (ii) isi tersurat

3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna 3.2.2 ii) Membina dan menulis jawapan pemahaman dengan

berdasarkan soalan; (ii) bercapah





5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks 5.3.2 ii) Memahami dan mengenal pasti penggunaan ayat

mengikut konteks. (ii) ayat tunggal


mengikut konteks. (iii) ayat majmuk


pelbagai tujuan

1.2.2 Bertutur dan menjelaskan maklumat yang tersurat dan

tersirat dengan menggunakan idea yang kritis dan kreatif


bukan grafik

2.2.1 iii) Membaca, memahami dan mengenal pasti; (iii) isi tersirat

3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.2 iii) Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada

aspek (iii) penggunaan kata

30

19.08.2019

-

23.08.2019

Cuti Pertengahan Penggal 2 (10.08.2019 - 18.08.2019)

28

29.07.2019

-

02.08.2019

29

05.08.2019

-

09.08.2019





bahan sastera





mengikut konteks; (iii) ayat tanya dengan kata tanya

5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks 5.3.1 iv) Memahami dan mengenal pasti penggunaan ayat

mengikut konteks; (iv) ayat perintah


frasa

2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.1 i) Membaca dengan sebutan yang betul dan intonasi

yang sesuai; (i) perkataan

3.1 Asas menulis 3.1.1 i) Menulis secara mekanis; (i) perkataan


bahan sastera





mengikut konteks

5.1.1 i) Memahami dan mengenal pasti penggunaan golongan

kata mengikut konteks; (i) kata nama am


frasa

31

26.08.2019

-

30.08.2019

32

Cuti Umum Awal Muharram (02.09.2019)

30

19.08.2019

-

23.08.2019






3.1 Asas menulis 3.1.1 ii) Menulis secara mekanis; (ii) ayat





bandingan semacam


mengikut konteks

5.1.1 ii) Memahami dan mengenal pasti penggunaan golongan

kata mengikut konteks; (ii) kata nama khas


frasa

2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.2 i) Membaca dan memahami; (i) perkataan

3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna 3.2.1 i) Membina dan menulis; (i) perkataan





bandingan semacam

33

Hari Keputraan YDP Agong (09.09.2019)

10.09.2019

-

13.09.2019

32 03.09.2019

-

06.09.2019

34

Cuti Umum Hari Malaysia (16.09.2019)





mengikut konteks




mengikut konteks



1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.1 ii) Mendengar, mengecam, memahami dan menyebut; (ii)

ayat tunggal



3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna 3.2.1 ii) Membina dan menulis; (ii) frasa


bahan sastera

4.2.2 ii) Menyanyikan lagu dengan sebutan yang betul dan

intonasi yang sesuai serta melakukan aksi mengikut lirik; (ii)

melodi lagu rakyat


mengikut konteks





2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.1 iii) Membaca dengan sebutan yang betul dan intonasi

yang sesuai; (iii) perenggan

34 17.09.2019

-

20.09.2019

35

23.09.2019

-

27.09.2019




3.1 Asas menulis 3.1.1 iii) Menulis secara mekanis; (iii) perenggan





bandingan semacam


mengikut konteks




mengikut konteks





2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.1 iv) Membaca dengan sebutan yang betul dan intonasi

yang sesuai; (iv) petikan

3.1 Asas menulis 3.1.1 iv) Menulis secara mekanis; (iv) petikan


bahan sastera




mengikut konteks


adjektif mengikut konteks. (i) sifat / keadaan

36

30.09.2019

-

04.10.2019

37

07.10.2019

-

11.10.2019





mengikut konteks






3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna 3.2.1 iii) Membina dan menulis; (iii) ayat






mengikut konteks


adjektif mengikut konteks. (ii) warna

1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.2 iii) Mendengar, memahami, dan memberikan respons

terhadap; (iii) pesanan

2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.2 iv) Membaca dan memahami; (iv) petikan

3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna 3.2.1 iv) Membina dan menulis; (iv) perenggan

37

07.10.2019

-

11.10.2019

38

14.10.2019

-

18.10.2019

21.10.2019

-

25.10.2019

39





bahan sastera


akhir dan jeda


mengikut konteks


adjektif mengikut konteks. (iii) bentuk


mengikut konteks



41

04.11.2019

-

08.11.2019

42

11.11.2019

-

15.11.2019

43

18.11.2019

-

22.11.2019

Ulangkaji

Ulangkaji

Ulangkaji

21.10.2019

-

25.10.2019

39

Cuti Perayaan Deepavali (25.10.2019 - 30.10.2019)

40

31.10.2019

-

01.11.2019


rancangan pengajaran tahunan bahasa melayu … file2.1 asas membaca dan memahami 2.1.1 iii) membaca...

Documents