rancangan pelajaran dunia muzik kssr tahun 1 2012

8/3/2019 Rancangan Pelajaran Dunia Muzik KSSR Tahun 1 2012

1/14

Panitia Muzik SK Merlimau Satu

Dunia Muzik KSSR Tahun 1/2012 1

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNANMATAPELAJARAN DUNIA MUZIK TAHUN 1

TAHUN 2012

Minggu Topik/BidangPembelajaran Standard Kandungan Standard Pembelajaran Catatan/EMK/ TMK

1 MINGGU TRANSISI MURID TAHUN 1

2 MINGGU TRANSISI MURID TAHUN 1

3

UNIT 1Aku dan Muzik

FOKUSTempo

cepat dan lambat

Pengalaman Muzikal 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara

solo atau berkumpulan

1.1.4 Menyanyi mengikut tempo

cepat - lambat

4

UNIT 1Aku dan Muzik

FOKUSTempo

cepat dan lambat

Pengalaman Muzikal 1.3 Membuat pergerakan mengikut

muzik1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkan

dinamik, pic, tempo dan bunyi


2/14



MingguTopik/BidangPembelajaran

Standard Kandungan Standard PembelajaranCatatan/

EMK/ TMK

5

UNIT 2Aku dan Muzik

FOKUSWarna Ton

Penerokaan suaramanusia :

suara bercakap, suara menyanyi, suara memanggil suara berbisik

Pengalaman Muzikal

1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secarasolo dan berkumpulan

1.1.1 Mendemonstrasi warna ton suaramanusia dengan betul

6

UNIT 2Aku dan Muzik

FOKUSWarna Ton

Intonasi - pic tinggidan rendah


solo dan berkumpulan1.1.3 Mengajuk pic dengan tepat

7

UNIT 3Aku dan Muzik

FOKUSIrama - detik lagu

Pengalaman Muzikal 1.2 Memainkan perkusi secara solo

atau berkumpulan daripadapelbagai repertoir

1.2.2 Memainkan perkusi mengikut tempo


3/14





EMK/ TMK

8

UNIT 3

Aku dan Muzik

FOKUSTempo

cepat dan lambat

Pengalaman Muzikal

1.3 Membuat pergerakan mengikutmuzik

1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkandinamik, pic, tempo dan bunyi tempo cepat / lambat

9

UNIT 4Aku dan Muzik

FOKUSTempo

cepat dan lambat

Penghasilan Muzikal 2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatif 2.1.1 Menghasilkan pelbagai bunyi menerusi

penerokaan suara dan perkusi badandan perkusi mulut

10

UNIT 4Aku dan Muzik

FOKUSWarna ton suara

manusia- suara lelaki dan

perempuan

Aspresiasi Muzik 3.1 Menghayati muzik daripada

pelbagai repertoir3.1.1 Mengenal pasti warna ton suara

manusia yang didengar


4/14





EMK/ TMK

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

11

UNIT 5Aku dan Muzik

FOKUSKemahiran asasdalam permainanperkusi tanpa pic.

Contoh:Kastanet / loceng


atau berkumpulan daripadapelbagai repertoire

1.2.1 Memainkan perkusi mengikut detik postur cara memainkan

12

UNIT 5Aku dan Muzik

FOKUSEkspresi

-dinamik kuat danlembut



dinamik, pic, tempo dan bunyi dinamik kuat / lembut

13

UNIT 6Aku dan Muzik

FOKUSSebutan lirik -


solo atau berkumpulan1.1.6 Menyanyi dengan sebutan huruf vokal

a,e,i,o,uyang betul


5/14





EMK/ TMK

pergerakan mengikutlirik

14

UNIT 6Aku dan Muzik

FOKUSSebutan lirik -

pergerakan mengikutlirik


muzik1.3.2 Membuat pergerakan berdasarkan lirik

dan mud muzik lagu aksi ( action song )

15

UNIT 7Aku dan Muzik

FOKUSMud riang dan sedih


muzik1.3.2 Membuat pergerakan berdasarkan lirik

dan mud muzik lagu aksi ( action song )

16

UNIT 7Aku dan Muzik

FOKUSTempo cepat dan

lambat

Apresiasi Muzik 3.1 Menghayati muzik daripada

pelbagai repertoir

3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur

dan dinamik daripada muzik yangdidengar mud (mud riang, sedih, marah dan

takut)


6/14





EMK/ TMK

17

UNIT 8

Aku dan Muzik

FOKUSMud

- marah dan takut

Apresiasi Muzik

3.1 Menghayati muzik daripadapelbagai repertoir

3.1.1 Mengenal pasti mud, tempo, teksturdan dinamik daripada muzik yangdidengar mud ( riang, sedih, marah dan takut )

18

UNIT 8Aku dan Muzik

FOKUSMud

- marah dan takut


solo atau berkumpulan1.1.5 Menyanyi dengan dinamik lembut ( p ) kuat ( f )

19

UNIT 9Aku Dan Muzik


manusia

suara lelaki danperempuan

suara berbisik

suara bercakap

suara menyanyi


solo atau berkumpulan1.1.1 Mendemonstrasi warna ton suara

manusia dengan betul


7/14





EMK/ TMK

20 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2012

CUTI PERTENGAHAN TAHUN 2012

21

UNIT 9Aku dan Muzik


manusia

suara lelaki danperempuan suara berbisik

suara bercakap

suara menyanyi


pelbagai repertoir3.1.1 Mengenal pasti warna ton suara

manusia yang didengar

22

UNIT 10Aku dan Muzik

FOKUS

Ekspresi - dinamikkuat dan lembut

Muzik dan Gerakanberdasarkan lagu

Gajah Menari



dinamik, pic, tempo dan bunyi dinamik kuat / lembut

1.3.2 Membuat pergerakan berdasarkan lirikdan mud muzik lagu aksi ( action song )


8/14


9/14





EMK/ TMK

26

UNIT 12

Aku dan Muzik

FOKUSPergerakan

menunjukkanpic tinggi dan rendah

Pengalaman Muzikal

1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secarasolo atau berkumpulan

1.1.2 Menyanyi dengan postur yang betul postur duduk postur berdiri

27


FOKUSPergerakan

menunjukkanpic tinggi dan rendah



dinamik , pic, tempo dan bunyi

28


FOKUS

Pergerakanberdasarkanpermainan nyanyian

( singing games )



a,e,i,o,u yang betul


10/14





EMK/ TMK

29 UNIT 13

Aku dan Muzik

FOKUSPergerakanberdasarkan

permainan nyanyian( singing games )

Pengalaman Muzikal


1.3.2 Membuat pergerakan berdasarkan lirikdan mud muzik permainan nyanyian (singing games)

30 UNIT 14Aku dan Muzik

FOKUSTeknik konvensional

bermain perkusi.- Tempo- Detik



1.2.1 Memainkan perkusi mengikut detik postur cara memainkan

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

31


FOKUSTeknik konvensional


solo atau berkumpulan1.1.4 Menyanyi mengikut tempo cepat lambat


11/14





EMK/ TMK

bermain perkusi.- Tempo

- Detik

32


FOKUSTekstur- tebal- nipis

Apreasiasi Muzik 3.1 Menghayati muzik daripada

pelbagai repertoir3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur

dan dinamik daripada muzik yangdidengar tekstur ( solo- nipis dan kumpulan-

tebal )

33


FOKUS

Dinamik-lembut ( p )-kuat ( f )



1.2.3 Memainkan perkusi mengikut dinamik Lembut (p) Kuat (f)

34UNIT 16

Aku Dan MuzikPengalaman Muzikal 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara

solo atau berkumpulan1.1.3 Mengajuk pic dengan tepat pic tinggi pic rendah


12/14





EMK/ TMK

FOKUS

Mencipta melodimi dan so

Penghasilan Muzik

2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatif 2.1.3 Mencipta melodi mudah menggunakanvokal sepanjang 1 frasa

35

UNIT 17Aku Dan Muzik

FOKUSCorak Irama

Bunyi panjang-pendek


muzik


pelbagai repertoir

1.3.2 Membuat pergerakan berdasarkan lirikdan mud muzik. - lagu aksi ( actionsong )

3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur

dan dinamik daripada muzik yangdidengar mud ( sedih dan riang )

36

Unit 18Aku Dan Muzik

FOKUSMencipta corak irama


solo atau berkumpulan 1.2 Memainkan perkusi secara solo


Penghasilan Muzik 2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatif

1.1.2 Menyanyi dengan postur yang betul postur duduk postur berdiri

1.2.1 Memainkan perkusi mengikut detik postur

cara memainkan

2.1.2 Mencipta corak irama mudah


13/14





EMK/ TMK

37

UNIT 19

Aku Dan Muzik

FOKUSEkspresi -dinamik

kuat ( f) danlembut ( p )

Pengalaman Muzikal

1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secarasolo atau berkumpulan


1.1.5 Menyanyi dengan dinamik lembut ( p ) - kuat ( f )

1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkandinamik, pic, tempo dan bunyi Dinamik - kuat /lembut

38


FOKUSTekstur

nipis (solo) dantebal ( kumpulan )



a,e,i,o,uyang betul

39 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2012

40


FOKUSTekstur

- nipis : solo- tebal : kumpulan

Apresiasi Muzik: 3.1 Menghayati muzik daripada

pelbagai repertoir

3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan

dinamik daripada muzik yang didengar tekstur ( solo - nipis dan kumpulan -

tebal )


14/14



rancangan pelajaran dunia muzik kssr tahun 1 2012

Documents