RANCANGAN MENGAJAR

Tajuk Pelajaran : Kawad UsunganJumlah peserta : 40 - 60 pelajarBahan Rujukan :Alat Bantuan Mengajar : LCD, KomputerTempat Latihan : SekolahMasa Latihan : 1 jam

PERMULAAN

Masa IsiCatatan

05 minit PENGENALAN

Mengucapkan salam hormat dan sesi memperkenalkan diri

Membuka sesi dengan perbincangan ringkas dan mengetahui tahap pemahaman peserta mengenai topik.

2. Ulangkaji – Bertanyakan latar belakang Pengalaman peserta kursus.

3. Pendahuluan ► Tujuan – Meningkatkan motivasi untuk

belajar subjek sebagai lanjutan daripada subjek yang telah dipelajari sebelumnya.

►Sebab – supaya semua peserta tahu bagaimana untuk menurunkan mangsa dari tempat tinggi dengan lebih selamat.

►Perangsang – Dengan menguasai kemahiran ini, peserta dapat melaksanakan tugas-tugas menyelamat dengan lebih berkesan.

Slide show/ gambar dan

keratan akhbar.

PERTENGAHAN

Masa CatatanKenyataan dan

Bantuan Mengajar

20 minit

30 minit

Pengenalan :

Sebagai Kadet Pertahanan Awam, peserta perlu tahu teknik yang sesuai digunakan semasa menyelamat dan juga perlu mengetahui kawad usungan.

Peserta hendaklah selalu mempraktikan ikatan dan simpulan supaya cekap dan mahir.

Peralatan yang selalu digunakan dalam Pertahanan Awam :

a) Tali Kernmantel 40 kaki x 4 unitb) Selimutc) Usungan

Kawad Usungan 4 penyelamat: - 1 x mangsa

- terdiri daripada 4 orang penyelamat, di mana setiap penyelamat berada di setiap pemengang strecther.

- Apabila mangsa telah dialihkan ke atas stretcher setiap penyelamat akan bersedia memegang dan mengangkat strechter dengan arahan seorang ketua

- Kaki mangsa di hadapan dan kepala mangsa berada di belak

Kawad Usungan 2 penyelamat:-1 x mangsa

- - terdiri daripada 4 orang penyelamat,di mana setiap penyelamat berada di setiap pemengang strecther.

- Apabila mangsa telah dialihkan ke atas stretcher setiap penyelamat akan bersedia memegang dan mengangkat strechter dengan arahan seorang ketua

- Kaki mangsa di hadapan dan kepala mangsa berada di belakang.

Penerangan, perbincangan,

peralatan, komputer

riba,dan LCD projektor.

Penerangan dan pertunjukan/kelas ambil bahagian

Komputer riba dan LCD projektor

AKHIR

Masa

05 minit

PENUTUP

Soalan Kepada Kelas

1.Apakah ikatan yang digunakan untuk menbuat tali pandu?

2.Kenapakah mangsa perlu di selimutkan dan diikatkan?

Soalan dari Kelas

1.

2.

Ringkasan

Daripada pembelajaran semua anggota kadet haruslah sentiasa siap sedia dan membuat latian yang berkala agar lebih cekap dan mahir.

Kepantasan penyelamat mengikat dan menyelimut sera menurunkan mangsa dengan pantas dan cermat akan dapat menyelamatkan nyawa mangsa.