proposal program motivasi 2014.docx

7/17/2019 proposal program motivasi 2014.docx

http://slidepdf.com/reader/full/proposal-program-motivasi-2014docx 1/15

PERKARA JAWATAN TARIKH

Disediakanoleh

PENYELARAS UNIT UNIFORM SKTMI(! TAHUN "#$

%&%"#$

Dise'ak oleh

PIHAK PENURUSAN )PENTAD*IRAN +%&%"#$

Disahkanoleh

URU *ESAR,%&%"#

$

-./ MOHD/ FAI0AL *IN MOHD YUNUS

Pen1ela2as UPS

No. Keluaran :

MSurat : #

No. Pindaan :



2

PROGRAM : PROGRAM MENUJU PUNCAK DALAM PENINGKATAN KENDIRI

TERHADAP PENCAPAIAN DALAM KEMENJADIAN MURID TAHUN

ENAM SKTMI (1)

1. Rasional Prora!

Program ini adalah satu program anjuran Unit Hal Ehwal Murid dan Unit Ko-

Kurikulum di bawah kelolaan Unit Pakaian Seragam (UPS) SK engku Mahmood !skandar

(") #ang berkonsepkan Mo"i#asi$ P%nin&a"an K%n'iri Dan K%!%na'ian Mri' dalam

kalangan pelajar unit beruni$orm tahun enam di sekolah ini disamping memberikan ilmu

pengetahuan murid-murid dalam bidang kepimpinan serta memurnikan lagi perkembangan

disiplin dan sahsiah para pelajar melalui akti%iti #ang dilaksanakan dengan jalinan bersama

oleh pihak sekolah&Program ini dapat memupuk minat pelajar terhadap segala akti%iti #ang

dilalui oleh pelajar sejajar dengan misi sekolah ini iaitu Membangun Potensi Individu

Melalui Pendidikan Berkualiti.

Sehubungan itu selaku guru #ang ingin membangunkan potensi indi%idu muridn#a

maka program ini juga dijadikan sebagai satu kajian rintis dan merangkap kajian tindakan

dalam mengenal pasti kesedaran peningkatan kendiri terhadap pen'apaian dan

kemenjadian murid di SK engku Mahmood !skandar (") Pontian ohor dan laporan

analisis penuh akan dijilid dan dibukukan untuk rujukan mana-mana pihak #ang berkaitan&

engan adan#a program ini juga ian#a se'ara langsung melengkapi keperluan #ang diperlu

disediakan di sekolah iaitu mewujudkan Sarana Sekolah #ang melibatkan hubungan dengan

rangkaian luar dan juga ibubapa murid&

*. Ma"la!a" Prora!



*

Matlamat #ang hendak di'apai melalui program ini adalah selari dengan matlamat

sekolah #ang komited untuk merealisasikan misi sekolah iaitu+

2&" men'etuskan kesedaran di kalangan pelajar tentang peranan dan tanggung jawab

mereka sebagai pelajar

2&2 Mempun#ai sumber manusia #ang berkualiti dari segi keilmuan, kemahiran dan

sahsiah&

2&* Men'apai prestasi gemilang dalam pembelajaran, pengajaran, pentaksiran dan

penilaian&

2& Mempun#ai kemudahan pendidikan #ang men'ukupi keperluan dan berkualiti

2&. Melahirkan buda#a insan #ang berkualiti #ang dapat memenuhi keperluan global&

2&/ membimbing anak-anak untuk belajar serta bertekad untuk lulus dengan 'emerlang

dalam peperiksaan UPS0

+. O,%&"i- Pro%&

Di akhir program ini murid akan dapat:

• Membimbing dan men#edarkan pelajar tentang tangungjawab mereka sebagai pelajar

dalam menimba ilmu pengetahun&&• Mewujudkan pelajar #ang mempun#ai a1am dan ilti1am untuk lulus dengan 'emerlang

dalam UPS0 serta mempun#ai ketrampilan dan kewibawaan sebagai pemimpin dalam

kumpulan mereka&

• Memberikan semangat dan kekuatan mentaliti dan emosi pelajar untuk menghadapi UPS0

• Menanamkan nilai kerja bersama-sama dan semangat muhibbah dalam kalangan pelajar&

• Menerima pendedahan tentang ilmu $i1ikal dan kepimpinan serta mere$leksi diri melalui

akti%iti lasak #ang men'abar&

•

Meningkatkan moti%asi, jati diri dan n kesedaran peningkatan kendiri dalam diri mereka&• Mendidik menjadi seorang pemimpin #ang berketrampilan dan berwawasan&

Di akhir program ini guru akan dapat:

• Membentuk satu sepasukan kerja #ang baik di sekolah&

• Membentuk suatu kerja sepasukan #ang e$ekti$ dan berkesan dengan menggunakan entiti

guru di sekolah &

. Sasaran Pro%&



Sasaran kepada orang murid tahun enam (/ 3nggerik , / Mawar dan / Melati Sekolah

Kebangsaan engku Mahmood !skandar "

Merangkumi kepada semua unit uni$orm sekolah seperti unas Kadet 0emaja Sekolah

(K0S), Pengakap, unas Puteri, Puteri !slam dan Persatuan 4ulan Sabit Merah

(P4SM)&

/. A0li Jaa"an&asa

Pengerusi + 5g& 3bdul abbar 4in Hj 3hmad Shah (6uru 4esar)

imbalan Pengerusi " + 5g& Md&Sar 4in Paidi (6PK Pentadbiran)

imbalan Pengerusi 2 + 5g& 7oraini 4inti 7gede (6PK HEM)

7aib Pengerusi + 5g& Hamisan 4in Salim (6PK Kokurikulum

Setiausaha + 5g& 7asuha 4inti 31mi

4endahari + 5g& 0ini 8arhana 4t 9thman

Pen#elaras UPS + 5g& Mohd 8ai1al 4in Mohd :unus

3hli awatankuasa + 5g& ;abil 4in Md 7en

+ 5g& Mohd Khusni 4in Hashim

+ 5g& :u1lin binti amanhuri

+ 5g& Salinah bt 3hmad

+ 5g& Hanipah binti 3wang

+ 5g& Mohd Shahred1a 3bdullah

+ 5g& 7oraini 4inti Haron

+ 5g& Hjh Hammatul ;akiah 4inti Salleh+ 5g& 0obiah 4inti usoh

+ 5g& a$$ri 4in Salimin

+ 5g& 4ahrin bin 3bdullah

+ 5g& 7asrun bin Manap

+ 5g& 7i1amuddin bin 3&0ashid

Pegawai 4ertanggungjawab + 5g& 3bdul abbar 4in 3hmad Shah (6uru 4esar)



.

Pegawai Penilai Program " + 5g& Md&Sar 4in Paidi (6PK Pentadbiran)

Pegawai Penilai Program 2 + 5g& Hamisan 4in Salim (6PK Koko)

Pegawai Penilai Program * + 5g& 7oraini 4inti 7gede (6PK HEM)

2. Jan&a!asa P%la&sanaan Pro%&

2" 9gos hingga 2* ogos 2<" , Khamis hingga Sabtu ( * hari 2 malam)

3. P%nisian Pro%&

(Sila 0ujuk =ampiran)

4. P%lan Tin'a&an P%ralanan Pro%&

5IL. SUSUNAN AKTI6ITITEMPOH

PELAKSANAAN

KRITERIA

PETUNJUK

KEJA7AAN

<" Mes#uarat bersama Unit 4eruni$orm, 4adan

isplin dan 6uru-guru tahun / bersama 3K

program di SM!(")kali pertama&

/>>2<"E=3H

!3=37K37

<2 Mes#uarat bersama Unit 4eruni$orm, 4adan

isplin dan guru-guru tahun / bersama 3K

program di SM!(") kali ke-2

">>2<" E=3H

!3=37K37

<* Penilaian peran'angan program kali pertama

(") serta membin'ang isu dan masalah #ang

timbul&

">>2<" E=3H

!3=37K37

< Perlaksanaan Program dijalankan& 2">>2<"

8. P%r,%lanaan S%9anan Prora!

*IL/ JENIS PER*ELAJAAN JUMLAH

1. Makanan Peserta dan guru pengiring (pagi + tengahari RM 3502



/

+ ala!

• 21"#"201$ ( 103 %rang & RM 1$ seorang ' RM

1$$2!

• 22"# "201$ (103 %rang & RM1$ seorang ' RM

1$$2!

• 23"#"201$ ( 103 %rang RM ) Seorang '

RM)1#!

J4'lah RM56#"

1. P%ran;anan &%;%!asan < P%lan Kon"in%nsi

Projek akan ditangguhkan pada tarikh dan tempat #ang akan ditentukan&

isediakan oleh+ isemak oleh + isahkan oleh+

&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

5g& 7asuha 4inti 31mi

Setiausaha

30!KH+

&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

5g&Hamisan 4in Salim

6PK Kokurikulum

30!KH+

&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

5g&3bdul abbar 4in Hj&3hmad Shah

6uru 4esar

30!KH+

11. T%n"a"i- Prora! (LAMPIRAN 1)

TEMPATSEK9=3H KE4376S337 E76KU M3HM99

!SK3730 " P97!37



?

TARIKH 2" 969S H!7663 2* 969S 2<"

(KH3M!S H!7663 S34U)

URUSETIA

"/ 90376 6U0U-6U0U 3HU7 / 37 * 6U0U

EMPU37

PENGINAPAN<MAKANAN<

MINUMAN PESERTA

SEPANJANG PROGRAM

!KE73=!K37 SEPE7UH7:3 9=EH 6U0U 3HU7 /

2<"&

:

1*. S%narai Na!a Gr P%nirin = 5i'an Tas (LAMPIRAN *)

JUMLAH : 13 ORANG

5il. Na!a Gr 5a0aian



" 5g& Muhamad Sar 4in Hj Paidi Pegawai Penilai "

2& 5g& Hamisan bin Salim Pegawai Penilai 2

*& 5g& 7oor 3ini 4inti 7gede Pegawai Penilai *

5g& Mohd 8ai1al 4in Mohd :unus Pen#elaras UPS > Pengendali Program.& 5g& a$$ri 4in Salimin Urusetia perkemahan dan akti%iti K9K9

/& 5g& Mohd ;abil 4in Md&7en Urusetia Kerohanian

?& 5g& Shah 0ed1a 4in 3bdullah Urusetia akti%iti $i1ikal

5g& :u1lin binti amanhuri Urusetia 0awatan Ke'emasan> 6uru bimbingan

@& 5g& Mohd Khusni 4in Hashim Urusetia Kawalan Murid >6uru bimbingan

"<& 5g& Hanipah binti 3wang Urusetia makanan > 6uru bimbingan

""& 5g& Hjh Hammatul ;akiah binti Salleh Urusetia Penda$taran> 6uru 4imbingan Murid

"2& 5g& 7oraini 4inti Haron Urusetia Makanan> 6uru 4imbingan

"* 5g 0obiah 4inti usoh Urusetia Kerohanian> 6uru 4imbingan

" 5g& 7asuha 4inti 31mi Setiausaha> 6uru 4imbingan

1+. S%narai Na!a Gr J%!9"an

5il. Na!a Gr Na!a S%&ola0

" 5g& 4ahrin bin 3bdullah SK& Sg 4un#i

2& 5g& 7asrun bin Manap SK& 4atu 2

*& 5g& 7i1amuddin bin 3&0ashid SK& 0imba erjun

1.Dis&ri9si 5i'an Tas A0li Jaa"an&asa Prora!

5il

.Na!a Gr 5a0aian Dis&ri9si Tas

"& 5g& Muhamad Sar bin Hj Paidi Pegawai Penilai "Melihat dan membuat penilaian

sepanjang program UPS

dijalankan&



@

2& 5g& Mohd 8ai1al 4in Mohd :unus

Pen#elaras>

Pengendali

Program

-Memastikan program berjalan

sepertimana #ang diran'angkan

sebelum dan selepas program&

Mengawal dan mengendalikan

program dari awal hingga akhir

*& 5g& Hamisan bin Salim Pegawai Penilai 2-Melihat dan membuat penilaian


dijalankan&

& 5g& 7oor 3ini 4inti 7gede Pegawai Penilai *-Melihat dan membuat penilaian


dijalankan&&

.&5g& a$$ri 4in Salimin

5g& Hamisan bin Salim

Urusetia

persediaan

perkemahan

- Men#ediakan peralatan

perkemahan dan membantu

kawalan malam&

/&

5g& Mohd ;abil 4in Md&7en

5g& 4ahrin bin 3bdullah(SK Sg 4un#i)

UrusetiaKerohanian

-4a'aan doa, mengetuai solat A

'eramah dan ta1kirah

?&5g& Shah 0ed1a 4in 3bdullah

5g 7asrun 4in Manap

(SK 4atu *)

Urusetia akti%iti

$i1ikal dan riadah

-memastikan murid

menjalankan akti%iti riadah

& 5g& :u1lin binti amanhuriUrusetia 0awatan

Ke'emasan

-Memastikan kotak 8irst 3id

dibawa dan ber$ungsi&

-Merawat dan mengambil

langkah keselamatan sekiran#a

berlaku ke'emasan&

@&5g& Mohd Khusni 4in Hashim5g& 7i1amuddin bin 3&0ashid

( SK 0imba erjun)Urusetia Kawalan

-Membantu guru dalam proses pengawalan murid sepanjang

program&

"<&5g& Hanipah binti 3wang

5g& 7oraini 4inti Haron

Urusetia

pengurusan

makanan

Memastikan makanan sampai

tepat pada waktun#a serta

memastikan murid menjaga

kebersihan kawasan

""&5g Hjh Hammatul ;akiah 4inti Hj

Salleh

Urusetia

Penda$taranMengambil penda$taran peserta

dan mengedarkan bahan edaran&

"2& 5g& 0obiah 4inti usohUrusetia

KerohanianMengurus hal kerohanian murid

perempuan&

1/. S%narai Na!a P%laar Ta0n Ena! SKTMI (1) *1

JUMLAH : 44 ORANG

*il/ NAMA PELAJAR S % *ERANAK NO/ KPT

1.*,S-* /,N, -*,S /*3215

0212020111))



"<

2.*,N* N*,* /,N, M%. ** *1455

020423010$#

3.*M,R* R*/,*6 **7,-* /,N, M%.S8*,96 /*32$35

0210150101#$

$. *N, *,* *,* /,N, *N8K *M* SK05404

020#0$1310

$#

5.9*,N 86;*N,* /,N, M%*M* R,*6 *7#3333

0201300100)2

).K *M,R* N*<,* /,N, K *6,M

02042#100#)

4.M%*M* *9, *,M*N /,N *N*R /*KR, *7#423$

020522010)

#.M*MM* *,,86 ** /,N M%*M*M**,R /*32)2

021205011225

.M*MM* 8,* 9*R*N /,N M%.8*M *-114

020$130101#5

10. M*MM* 9,R*S /,N 9*,*6 *1150

02050)010#03

11. M*MM* 9,R*S /,N /**R,N *-1433

02031#01021

12. M*MM* ,6M, /,N M*MM* *-1#3#

020$030100)

13. M*MM* ,R9*N *,M /,N M%. N*<,/ *-12$

020$130102)5

1$.

M*MM* ,R9*N ,K7*N /,N M*MM*9*,*6 /*32131

020050104$4

15. M*MM* ,S-R*9 /,N M%.,S*M *1)2#0

020$1010#21

1). M*MM* NR9*, /,N *K*R,* /*32#)5

02112)011224

14. M*MM* S-*M, /,N S*668 //2)1#2

0210010503$5

1#. M*MM* *,9 N*/,6 /,N M%,,N *12)1

02050301155

1. N%%R 9*,6* /,N, 9*,*6 *11$

02050)0102)

20. NR *6,* 9*R*N* /,N, */6 P** //)2231

021102010#$$

21

. NR *,* / ,SM*,6 *1151

02050#0102

#$22. NR *,86* /,N, M%*MM* *14)5

02041)011230

23. NR 9*,* /,N, *<M, *2)355

020300)04)$

2$. NR 9*,N N*<7* /,N, M*M* NR 898N, *530$0

020205110210

25. NR 9*N,8 /,N, M%*M* *7#33$#

020125010#3$

2). NR S-*9,* /,N, M% K*,R, *124

020#130103)0

24. NR S-*7*N, /,N, M%*M8 -SR, *7#3$15

02020#0102))

2#. NR*9,9* N*/,6* /,N, *M, *1$$

020)1)01020)

2. NR*,S* M*,R* / M**N *-1552

0202220105##



""

30. NRN8SR8N* 8M,6- /,N, M% */6 *M, *1$42

020)100110)$

31. NR6 * /,N, *M*N /*325#0

0210250111$#

32

. NR6 N*,* /,N, 8R7*N ,S7*N, *1)21

0204030104

2233. S,, N%R *S-R* /,N, R%S6- *-1455

02032201001)

3$. *M* *,* *K7*N /,N M**,R *2422

02110011305

35. *M* M,,N /,N K*,R,N /*#$13

0210110#1305

3). *M,66,* S*,R* /,N, <M** *1210

020$200112))

34. *R-*N, S*66,NN, / S*,M, /*3211#

020040105)$

3#. *,R* *M,R* /,N, S**R,N /*32254

0202)01015)

3. *N,86 =% /,N *M* /*,*, =% 84)##43

020)0)030035

$0. ,KM*6 N*,M /,N M%*M8 ** *-1)15

020212011333

$1. M*R,* N*,R* / *M,R *151$

020)1401102$

$2. M%*M* *9,*N *KM*6 /,N 8S* *7#3210

020111010315

$3. M*M* 9*, /,N P*, /*32023

020#20011$33

$$. M*MM* *9, /,N *M* -*, *1)31

020403010#$5

$5. M*MM* *M,N,N /,N M% *6, *201#4

02012012003

$). M*MM* *M,R6 *M,N /,N *M, /*3230$

02024010)25

$4. M*MM* *N*S *R9* /,N M%. *R,9 /*32344

021003010##1

$#.

M*MM* *S9*R,*M /,N M%*M* *6/*R,N //)5022

021222010013

$

. M*MM* *SR*99 /,N */6 *, *1053

020$2)010$

4550. M*MM* ,6M*N S-*/,6 /,N M%. 9*, /5)555

020)10011)1

51. M*MM* K*M*6R,N /,N N%R,N *7#3$$0

020131011#0

52. M*MM* S*R6 *S-R*9 /,N *6*N, *23323

020)050)0515

53. M*MM* S-*K,R,N /,N M% 9*,*6,N *1)12

020403010443

5$. M*MM* S-*R88S /,N *87*N-S* /*325$#

02102$0105$

55. N*,* K*M,6,* /,N, R8*N /*32)4

02110401125)

5). N%%R 9*R**6,* /,N, *6, S%,K *1250

02051010$5#

54. NR *6,S *88R* /,N, *,6 /*32124

02005010412



"2

5#. NR *6,S* /,N, *.R*M*N *10)$

020$2)0104))

5. NR *M88R* 9,R, /,N, *,N /*3222

021210010200

)0

. NR *M8-6-* S** /,N, *SR*6 /*3242)

02110)011$

0)

)1NR 9*R**NN* /,N, M%. *9, *105)

020$2$010#3$

)2NR *6,M* /,N, K*/,R,N /*3253)

0202)01155$

)3NR9*,R* /,N, 6K896, *-125

020$0010#2#

)$NR6 8* /,N, 9*6,N S* // )230)

02110#0101$0

)5NR6 NR *,S* / *,N //)#235

0212010113$0

))NR6*,N*M,R* /,N, */ /*K*R *1$#3

020)2001052$

)4S,, K*,RNN,S* *N, /,N, <*M*6,N /*32$2

02101501014)

)#9*R* S-*7*N, /,N, M%. S*99,8 /* 32)

021213010$4)

)9*R,S *,8K*6 /,N M% *M,, /*314#0

021002011321

409*,M* *;*R* /,N, -S%9 *K, /*32#12

02111#011120

41M%*MM* *9,*N, /,N M% *N*9, *>#$)44

020500#0)3

42M%*MM* R*M,N /,N */ M<,/ *- #)11

020)050#13#3

43M*M* NR **M,,N /,N * R*,M *-1)$#

020310010104

4$M*M* -SR, /,N */6 *, /*325#4

02102#0100

45M*MM* *,,6 /,N *M*N /*32420

02111)010241

4)M*MM* *KM*6 /,N **N ?911))

0201$0121#

44 M*MM* *M,R6 *,M*N /,N *,, *1)##

020403011)

2

4#M*MM* 9*,*R6 ,/*6 *1)0$

020)2#0112)5

4M*MM* 9**N /,N %M*N N= 9% 40#05

02052#011##3

#0M*MM* ,S-*M,N /,N *M* *11)$

02050#0105)4

#1M*MM* ,6*M /,N <*M*6,N *-2$4##

020112011125

#2M*MM* R,7*N /,N R%SM*N /*3233

02101001013

#3M*MM* R,7*N ,SK*N*R /,N *M*N* *- 1#$#

020322011#01

#$N%R *688-* *,* /,N, M%. K*6, /*32)13

0211010104)2

#5NR6-*SM,N8 *N- / M% **N * 14#1

020423010440



"*

#)PR, 88N*, S%N,* /,N, M%*MM*S*88R /*32342

02100$01031$

#4S,, N%R*6,S-* ,*N* /,N, *M*N /*32))$

02110#01053#

## 69,KR, /,N *,, /*32))

0211110105

41

12. P%rala"an Dan K%9%rlan 7an P%rl Di,aa Ol%0 Mri'

1. Kasut Sekolah ; sepasang

2. Kasut Sukan " Selipar " Sandal ; sepasang

3. Stokin ; 3 pasang

$. Seluar tra@k suit hita " Airu(gelap!

; $ pasang

5. /aBu seBuk ; sepasang

). /aBu sukan sekolah ; 3 pasang

4. /erusC uAat gigi dan saAun ; 1 set

#. uala andi ; 2 helai

. Pakaian dala ; Mengikut kesesuaian

10.

/aBu tidur ; $ helai

1

1.

/uku progra ; seAuah

12.

Peralatan alat tulis ;PensilC pensil DarnaC peada danga

13.

Pakaian solat ; Mengikut kesesuaian

1$.

udung hita ; $ helai



"

13. S%narai K!9lan P%laar M%ni&" Gr P%!,i!,in

KUMPULAN KUMPULAN "

424 Pe'7i'7in. 8 -./ Mohd0a7il *in Md/Nen

424 Pe'7i'7in. 8 -./ Y49lin7in:i Da'anh42i

*,S-* /,N, -*,S M*MM* 9,R*S /,N /**R,N

*,N* N*,* /,N, M%. ** M*MM* ,6M, /,N M*MM**M,R* R*/,*6 **7,-* /,N,M%. S8*,96

M*MM* ,R9*N *,M /,N M%.N*<,/

*N, *,* *,* /,N, *N8K *M*M*MM* ,R9*N ,K7*N /,NM*MM* 9*,*6

M%*MM* R*M,N /,N */ M<,/ NR 9*R**NN* /,N, M%. *9,

M*MM* *M,N,N /,N M% *6, NR *6,M* /,N, K*/,R,NM*MM* *M,R6 *M,N /,N *M, NR9*,R* /,N, 6K896,M*MM* *N*S *R9* /,N M%.*R,9 NR6 8* /,N, 9*6,N S*M*MM* *S9*R,*M /,N M%*M**6 /*R,N N%%R 9*,6* /,N, 9*,*6

M*MM* *SR*99 /,N */6 *,

KUMPULAN 5KUMPULAN

424 Pe'7i'7in. 8 -./ ShahRe99a *in A7d4llah

424 Pe'7i'7in. 8 -./ Salinah7: Ah'ad

M*M* NR **M,,N /,N * R*,M NR6 * /,N, *M*NM*M* -SR, /,N */6 *, M%*MM* *9,*N, /,N M% *N*9,

NR 9*,* /,N, *<M, 9*,N 86;*N,* /,N, M%*M* R,*6NR 9*,N N*<7* /,N, M*M* NR898N, *M* *,* *K7*N /,N M**,R

NR 9*N,8 /,N, M%*M* *M* M,,N /,N K*,R,N

NR S-*9,* /,N, M% K*,R, *M,66,* S*,R* /,N, <M**

M%*M* *9,*N *KM*6 /,N 8S* *R-*N, S*66,NN, / S*,M,

M*M* 9*, /,N P*, *,R* *M,R* /,N, S**R,N

M*MM* *9, /,N *M* -*, *N,86 =% /,N *M* /*,*, =%

KUMPULAN / KUMPULAN 2

424 Pe'7i'7in. 8 -./ RiniFa2hana O:h'an

424 Pe'7i'7in. 8 -./ MohdKh4sni *in Hashi'

M*R,* N*,R* / *M,R M*MM* K*M*6R,N /,N N%R,N

NR S-*7*N, /,N, M%*M8 -SR,M*MM* S*R6 *S-R*9 /,N*6*N,

NR*9,9* N*/,6* /,N, *M,M*MM* S-*K,R,N /,N M%9*,*6,N

NR*,S* M*,R* / M**N M*MM* S-*R88S /,N *87*N-S*

K *M,R* N*<,* /,N, K *6,M N*,* K*M,6,* /,N, R8*NM%*M* *9, *,M*N /,N *N*R/*KR, N%%R 9*R**6,* /,N, *6, S%,K M*MM* *,,86 ** /,N M%*M*M**,R NR *6,S *88R* /,N, *,6M*MM* 8,* 9*R*N /,N NR *6,S* /,N, *.R*M*N



".

M%.8*M

NR *M88R* 9,R, /,N, *,N

KUMPULAN 3 KUMPULAN 4

424 Pe'7i'7in. 8 -./ Hani3ah7in:i A;an.

424 Pe'7i'7in. 8 -. Ro7iah*in:i J4soh

M*MM* ,S-R*9 /,N M%.,S*M M*MM* *,,6 /,N *M*N

M*MM* NR9*, /,N *K*R,* NR6 N*,* /,N, 8R7*N ,S7*N,

M*MM* S-*M, /,N S*668 S,, N%R *S-R* /,N, R%S6-

M*MM* *,9 N*/,6 /,N M%,,N NR *,* / ,SM*,6

NR6 NR *,S* / *,N NR *,86* /,N, M%*MM*

NR6*,N*M,R* /,N, */ /*K*R M*MM* *KM*6 /,N **NS,, K*,RNN,S* *N, /,N,

<*M*6,N M*MM* *M,R6 *,M*N /,N *,,9*R* S-*7*N, /,N, M%. S*99,8 M*MM* 9*,*R6 ,/*6

9*R,S *,8K*6 /,N M% *M,, M*MM* 9**N /,N %M*N N=

KUMPULAN 8 KUMPULAN 1

424 Pe'7i'7in. 8 -./ H<hHa''a:4l 0akiah *in:i H< Salleh

424 Pe'7i'7in. 8 -./ No2aini*in:i Ha2on

M*MM* ,6*M /,N <*M*6,N M*MM* 9,R*S /,N 9*,*6

M*MM* R,7*N /,N R%SM*N NR *6,* 9*R*N* /,N, */6 P**

M*MM* R,7*N ,SK*N*R /,N*M*N*

NRN8SR8N* 8M,6- /,N, M% */6*M,

N%R *688-* *,* /,N, M%.K*6,

,KM*6 N*,M /,N M%*M8 **

NR6-*SM,N8 *N- / M% **N M*MM* ,6M*N S-*/,6 /,N M%. 9*,

PR, 88N*, S%N,* /,N, M%*MM*S*88R

NR *M8-6-* S** /,N, *SR*6

S,, N%R*6,S-* ,*N* /,N, *M*N 9*,M* *;*R* /,N, -S%9 *K,

69,KR, /,N *,, M*MM* ,S-*M,N /,N *M*

M*MM* ,6*M /,N <*M*6,N M*MM* 9,R*S /,N 9*,*6

M*MM* R,7*N /,N R%SM*N NR *6,* 9*R*N* /,N, */6 P**

proposal program motivasi 2014.docx

Documents