proposal · 2021. 2. 26. · proposal permohonan bantuan pembangunan ruang kelas baru tk tarbiyatul...

PROPOSAL

PERMOHONAN BANTUAN PEMBANGUNAN

RUANG KELAS BARU

TK TARBIYATUL UMMAH SINDANGWANGI RT 002 RW 005 KELURAHAN CIBUNIGEULIS

KECAMATAN BUNGURSARI KOTA TASIKMALAYA 46151 HP. 085222350006 / 082120029550 / 082215512683

EMAIL : [email protected]

Nomor : 17 /TKTU/I/2021 Tasikmalaya, 18 Januari 2021

Lampiran : 1 Berkas

Perihal : Permohonan Bantuan

Pembangunan Ruang kelas baru

Kepada,

Yth : Walikota Tasikmalaya

Di

Tempat

Sehubungan dengan adanya kebutuhan Sarana dan Prasarana yang di perlukan oleh Lembaga TK

TARBIYATUL UMMAH, dengan hormat kami mengajukan permohonan agar dapat memperoleh

dana bantuan tersebut untuk memaksimalkan Kegiatan Belajar Mengajar di sekolah kami. Sebagai

bahan pertimbangan, beserta ini kami lampirkan :

1. Rencana anggaran Biaya Sekolah

2. Organisaasi Sekolah

3. Profil Lembaga

Atas perhatian dan pertimbangannya, kami ucapkan banyak terima kasih

Kepala TK Tarbiyatul Ummah

TRIANA DESANTY, S.Pd

NIP. 19741206 200801 2 005

Yayasan Islam Tarbiyatul Ummah

TAMAN KANAK KANAK TARBIYATUL UMMAH Jl.Sindangwangi Kel. Kec.Bungusari Kota Tasikmalaya

HP. 085222350006 Email : [email protected]

KATA PENGANTAR

Dengan memanjatkan puji ke hadirat Alloh SWT, dan atas karuniaNYA pula kami TK

TARBIYATUL UMMAH yang berada di asaindangwangi RT.002 RW.005 Kelurahan Cibunigeulis

Kecamatan Bungursari Kota Tasikmalaya. Dapat menyusun Proposal Permohonan Bantuan

penambahan ruang kelas baru.

Adapun pengajuan Proposal ini untuk menambah ruang kelas baru sehingga dapat menunjang

dalam peningkatan mutu dan layanan Pendidikan.

Semoga maksud dan tujuan penyelenggaraan program kegiatan ini, yang dituangkan dalam

proposal sederhana ini dapat terlaksana dengan baik.

Tasikmalaya, 18 Januari 2021 Kepala TK Tarbiyatul Ummah

Triana Desanty, S.Pd AUD NIP.19741206 200801 2 005

BAB I

PENDAHULUAN

I. Latar Belakang

Pendidikan dituntut untuk semakin tampil sebagai kunci dalam pembangunan

sumber daya manusia, yaitu yang mempunyai kemampuan, keterampilan sesuai

dengan tuntutan pembangunan. Dari hasil suatu proses pendidikan pendidikan bukan

hanya diukur dari apa yang diketahui, melainkan harus secara nyata ditampilkan oleh

lulusan pendidikan, pendidikan dan sikap yang melandasinya seperti kemandirian,

prakarsa, kreatifitas, ketekunan, etos kerja ketepatan untuk mewujudkan hal tersebut

diperlukan bangunan, ruangan bermian, alat bermain yang memadai bagi anak TK.

System peningkatan mutu “ Managemen Berbasis Sekolah (MBS)” sebagai

implementasi dan kebijakan baru di bidang pendidikan memberi peluang yang besar

kepada masyarakat untuk berperan aktif mendorong terwujudnya kualitas pendidikan

sebagaimana yang diharapkan. Ciri utama sekolah yang menerapkan system

peningkatan berbasis sekolah adalah mampu mendayagunakan potensi sekolah yang

dapat dioptimalkan agar mutu pendidikan meningkat.Melalui implementasi MBS

sekolah dituntut untuk dapat membuat terobosan baru agar peserta didik dapat

mengembangkan dirinya sehingga mampu menjadi manusia kreatif dan

mandiri.Untuk itu dibutuhkan upaya-upaya kongkrit untuk bekal mereka dengan satu

kecakapan / keterampilan sehingga dapat hidup ditengah masyarakat.

Pendidikan Taman Kanak-kanak atau Pendidikan Anak Usia Dini dan

merupakan tahap pendidikan yang sangat diperlukan bagi perkembangan anak.

Pendidikan Anak Usia Dini bukan sekedar tujuan

untuk memberikan pengalaman bel;ajar pada anak atau tempat bermain, tetapi lebih

penting adalah untuik mengoptimalkannseluruh perkembangan anak baik fisik

maupun psikis ( intelektual, emosional, spiritual, social dan kreatifitas ).

Dengan prinsif pembelajarana “ Belajar sambil bermain , bermain seraya

belajar “ melalui berbagai model pembelajaran yang dapat mengembangkan konsep

pendidikan anak usia dini melalui proses stimulasi psikososial, tidak hanya trebatas

pada proses yang melibatkan anak secara aktif untuk melakukan pengamatan namun

dapat dilakukan anak dengan pengalaman langsung atau melibatkan aspek kognitif,

apektif dan psikomoto. Sampai puncaknya anak mendapatkan suatu pengalaman baru

dalam masa pertumbunhan dan perkembangannya.

Taman Kanak-Kanak Tarbiyatul Ummah sebagai tempat pengkajian

kurikulum dan uji coba bagi anak usia pra-sekolah hendaknya dapat terus

berkembang sehingga dapat menjadi contoh bagi TK-TK di sekitarnya.

Dengan Bantuan Sarana dan Prasarana Taman Kanak-Kanak Tahun 2019

diharapkan dapat meningkatkan akses dan mutu pelayana pendidikan Khususnya di

TK Tarbiyatul ummah. Untuk itu kami mengajukan beberapa kebutuihan sesuai

dengan ketentuan dan sekiranya dapat memberdayakan dan mensosialisasikan Taman

Kanak-kanak Tarbiyatul Ummah.

II. Dasar Hukum

1. Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang sisdiknas pasal 46 (2) : pemerintah

daerah bertanggung jawab menyediakan anggaran pendidikan sebagaimana diatur

dalam pasal 31 ayat (4) undang-undang dasar Negara RI tahun 1945

2. Peraturan pemerintah Republik Indonesia Nomor 17 Tahun 2010 tentang

Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan.

III. Maksud dan Tujuan

1. Menyediakan layanan pendidikan yang bermutu bagi anak usia 4-7 tahun

2. Mengoptimalkan Pertumbuhan dan perkembangan anak usia dini

3. Meningkatkan kualitas sumber daya manusia yang berfikir positif,kreatif, inovatif

IV. Manfaat

Proposal ini dibuat bersama-sama dengan memanfaatkan potensi yang ada di

sekolah.Penyusunannya dilakukan dengan mengkaji kondisi riil lingkungan,

masyarakat, sekolah.Oleh karena itu diperlukan kerjasama dan kesanggupan yang

seksama dari berbagai pihak dalam mengimplementasikannya.

Selaras dengan hal tersebut, mudah-mudahan apa yan direncanakan

dalam proposal ini dapat berjalan sesuai dengan yang diharapkan dan dapat dijadikan

acuan pelaksanaan kegiatan TK Tarbiyatul Ummah kecamatan Bungursari

Tasikmalaya.

Kiranya Tuhan Yang Maha Esa melimpahkan rahmat dan karunia-Nya

sehingga program peningkatan mutu pendidikan berjalan denga lancar. Aamiin.

BAB II

RENCANA PROGRAM DAN RENCANA ANGGARAN

A. RINCIAN RENCANA KEGIATAN

Kegiatan yang akan dilaksanakan melalui proposal ini yaitu pembangunan empat (4) Ruang Kelas Baru Madrasah Ibtidaiyah Tarbiyatul Ummah dan pengadaan Sarana Prasarana

RENCANA DAN PROGRAM KEGIATAN

Pada tahun pelajaran 2021/2022 ini TK Tarbiyatul Ummah mempunyai program pembangunan

sarana prasarana secara umum sebagai berikut :

1. Pengadaan Meubeler

a. Meja dan Kursi Murid : 30 stel

b. Meja dan Kursi Guru : 6 stel

a. Papan White Board : 4 buah

2. Pembangunan Ruang Kelas Baru dan rehabilitasi ruang belajar 4 lokal

A. Langkah Kerja

Untuk melaksanakan suatu pembangunan haruslah berdasarkan langkah kerja yang dibuat

sebelumnya. Dimulainya pembangunan ini mulai dari tahapan persiapan, pelaksanaan dan

rencana tindak lanjut, sebagai berikut :

1. Pekerjaan Persiapan / Pra Pembangunan

a. Pembuatan Proposal

b. Pembuatan Gambar Bangunan

c. Perencanaan Anggaran Biaya

d. Pengadaan Bahan dan Alat Bangunan

e. Pembuatan Direksi Keet

f. Rekruitmen Tenaga Kerja

2. Pekerjaan Pembangunan

a. Pemasangan Bouvlang

b. Penggalian Perataan Tanah

c. Pemasangan Pondamen dan Sloop Beton

d. Pemasangan Kusen

e. Pengerjaan Dinding

f. Pengerjaan Rangka Beton

g. Pengerjaan Rangka Atap

h. Pemasangan Lantai Keramik

i. Pemasangan Daun Pintu dan Jendela

j. Finishing meliputi : Pemasangan Kaca, Pengecatan, Pemasangan Kunci, Pembuatan

Saluran Air, Pembersihan Halaman.

3. Pembuatan Laporan

4. Rencana Tindak Lanjut

a. Pemeliharaan

B. JADWAL KEGIATAN DAN RENCANA PENGGUNAAN HIBAH/BANSOS

Pelaksanaan pembangunan dilaksanakn pada bulan April – Juni tahun 2022 terhitung mulai dari anggaran di terima sampai.selesai.

No URAIAN SATUAN WAKTU

Bulan ke - 1

Bulan ke - 2

Bulan ke - 3

Bulan ke - 4

Bulan ke - 5

Bulan ke - 6

1 Pers iapan

2 Pelaksanaan

3 Pelaporan

A. Sasaran Program

Yang menjadi sasaran program Pendidikan TK Tarbiyatul Ummah

adalah anak yang berusia 4,5 dan 6 tahun sebanyak 45 orang anak.

B. Kepengurusan

1. Ketua yayasan : Drs.Otong Koswara, M.Si

2. Kepala sekolah : Triana desanty, S,Pd

3. Sekretaris : Rina Herliana, S,Pd.I

4. Bendahara : Rohmulyati

5. Ketua POMG : Ai Robiyatul Adawiyah

6. Pendidikan dan Tenaga Kependidikan

No Nama Tingkat

pendidikan

Lama

kerja 1 Lia Juliwati S1 20

2 Susi Sartika SMA 3

3 Tini Nurhatini SMA 3

4 Enur Siti Asiah SMA 3

5 Rina Herliana S1 3

6 Rohmulyati SMA 3

RENCANA ANGGARAN BIAYA (RAB)

RUANG KELAS BARU TK TARBIYYATUL UMMAH KOTA TASIKMALAYA

NO URAIAN PEKERJAAN VOL SAT HARGA JUMLAH

HARGA SUB

JUMLAH JUMLAH HARGA

SATUAN (Rp) (Rp) HARGA (Rp) TOTAL (Rp)

A LANTAI 01

I PEKERJAAN PERSIAPAN

1 Bongkaran Genteng Lama 4,00 Ls 400.000 1.600.000

2 Bongkaran Kuda-Kuda 4,00 Ls 800.000 3.200.000

3 Pek. Bongkaran Bangunan Lama 4,00 Ls 800.000 3.200.000

4 Pek. Buangan Bongkaran 4,00 Ls 800.000 3.200.000

Jumlah A.I 11.200.000

II PEKERJAAN TANAH

1 Galian Pondasi Footplat 309,18 m3 29.205 9.029.602

2 Urugan Tanah Kembali 103,06 m3 7.929 817.184

Jumlah A.II 9.846.786

III PEKERJAAN STRUKTUR

1 Pasangan Aanstamping 7,26 m3 394.855 2.866.647

2 Pondasi Pasangan Batu Kali/Belah 20,46 m3 600.050 12.277.023

3 Pondasi Telapak Beton

a. Cor Beton Site Mix K.175 5,36 m3 965.730 5.176.313

b. Pabrikasi besi tulangan U-24 697,00 Kg 20.460 14.260.620

c. Bekisting Pondasi 7,50 m2 175.310 1.314.825

4 Sloof Beton (S-1) Uk.20/30


b. Pabrikasi besi tulangan U-24 568,00 m3 20.460 11.621.280

c. Bekisting Sloof 9,60 m3 175.310 1.682.976


a. Cor Beton Site Mix K.175 0,98 m3 965.730 946.415

b. Pabrikasi besi tulangan U-24 171,80 m3 20.460 3.515.028

c. Bekisting Sloof 3,26 m3 175.310 571.511


a. Cor Beton Site Mix K.175 0,24 m3 965.730 231.775

b. Pabrikasi besi tulangan U-24 37,22 m3 20.460 761.521


59.074.586

Jumlah A.III 59.074.586

IV PEKERJAAN DINDING & STRUKTUR BETON

1 Pasang Dinding Bata (1Pc : 5 Psr) 165,14 m2 82.130 13.562.948

2 Pleseteran & Acian (1 Pc : 4 Psr) Beton dan Transram 26,28 m2 47.355 1.244.489

3 Pleseteran & Acian ( Pc : Psr) 304,02 m2 46.075 14.007.722

4 Pek Kolom Struktur K-1 Uk.30/40 cm, Beton K-175


b. Pabrikasi besi tulangan U-24 884,76 kg 20.460 18.102.190

c. Bekisting Sloof 10,08 m2 175.310 1.767.125









7 Pek Balok Induk (B-1) Uk.30/60 cm, Beton K-175



c. Bekisting Ringbalk 10,02 m2 175.310 1.756.606

8 Pek Balok Anak (B-2) Uk.20/40 cm, Beton K-175



c. Bekisting Balok 4,50 m2 175.310 788.895

9 Pek Balok Beton (B-3) Uk.25/50 cm, Beton K-175







c. Bekisting Balok 7,76 m2 175.310 1.360.406





12 Pek Lisplang Uk.10/50 cm, Beton K-175



c. Bekisting Balok 7,82 m2 175.310 1.370.924

13 Pek Tangga Beton



c. Pek Bekisting Tangga Beton 20,84 m2 175.310 3.653.460

136.201.352

Jumlah A.V 136.201.352

V PEKERJAAN KUSEN PINTU & JENDELA + KACA

1 Kusen Kayu Bahan 6/15, Kayu Lokal Kls II 2,96 m3 2.348.850 6.952.596

2 Besi Angker 10 mm, Panjang 15 cm 104,00 bh 4.000 416.000

3 Neut Beton 8,00 bh 4.000 32.000

4 Pasang papan Jalusi Kayu 2/14, Kls II 32,60 m2 126.150 4.112.490

5 Pasang Daun Pintu Panel Papan, kayu Lokal Kls II 13,60 m2 303.185 4.123.316

6 Pasang Daun Pintu Double Triplek 4 mm Rangka Kayu 4,00 m2 223.455 893.820

7 Pasang Daun Jendela (Tanpa Kaca), Rangka Kayu Kls II 7,68 bh 183.555 1.409.702

8 Pasang Kunci Pintu 2 Slaag Set "ROYAL" 4,00 bh 185.050 740.200

9 Pasang Engsel Pintu (3 Buah/1 Daun Pintu) 12,00 bh 22.775 273.300

10 Pasang Engsel Jendela 40,00 bh 18.835 753.400

11 Pasang Slot Pintu Tanam Atas Bawah (Espagnolet) 8,00 bh 45.320 362.560

12 Pasang Lubang Angin Jendela 40,00 bh 20.205 808.200

13 Pasang Tarikan Jendela Biasa 40,00 bh 11.135 445.400

14 Pasang Grendel/Slot Jendela 40,00 bh 13.060 522.400

15 Pasang Kaca Polos 5 mm + List Kaca 25,88 m2 95.175 2.463.129

24.308.513

Jumlah A.V 24.308.513

VI PEKERJAAN LANTAI DAN PLAFOND

1 Pek. Pasangan Keramik Lantai 272,15 m2 118.523 32.256.034

2 Pek. Pasangan Keramik Dinding 111,42 m2 95.000 10.584.805

3 Pek. Pasangan Langit-langit Gypsum rangka hollow 0.4mm 376,20 m2 95.000 35.739.000

4 Pek. Pasang List Plafond t:12 cm gypsum 225,60 m' 14.750 3.327.600

Jumlah A.VI 81.907.439

VII PEKERJAAN ELEKTRIKAL

1 Pek. Instalasi Titik Lampu 12,00 ttk 180.000 2.160.000

2 Pek. Pasang Lampu Neon 1x20 W inbox 16,00 bh 220.000 3.520.000

3 Pek. Pasang Lampu XL 18 W Capp 12,00 bh 190.000 2.280.000

4 Pek. Pasang Saklar Single 8,00 bh 50.000 400.000

5 Pek. Pasang Saklar Double 10,00 bh 50.000 500.000

6 Pek. Stop Kontak 8,00 bh 50.000 400.000

Jumlah A.VII 9.260.000

VIII PEKERJAAN PENGECATAN

1 Pek. Cat Dinding dan plafond 1880,00 m2 12.725 23.923.000

2 Pek. Pelitur Kayu 536,00 m2 17.293 9.269.048

33.192.048

Jumlah A.VIII 33.192.048

JUMLAH TOTAL 364.990.725

DIBULATKAN 365.000.000

Kota Taskmalaya, 16 Maret 2020 Mengetahui,

Kepala TK,

Triana Desanty, S.Pd AUD

BAB III

PENUTUP

Demikian proposal ini kami buat dan kami sampaikan dengan harapan mendapat perhatian,

tanggapan dan dukungan baik materi maupun materil dari semua pihak baik instansi pemerintah,

Lembaga terkait, perusahaan dan tokoh masyarakat atau komponen pendukung lainnya. Kepedulian

semua pihak akan sangat besar artinya bagi perkembangan dan mutu Pendidikan TK Tarbiyatul

Ummah sehingga dapat terealisasi dengan baik dan lancar.

Akhirnya kepada Alloh jualah kami memohon dan meminta perlindungan mudah-mudahan

Taman Kanak-Kanak Tarbiyatul Ummah semakin berkembang dengan baik penuh keberkahan.

Aamiin

Tasikmalaya, 18 Januari 2021

Kepala TK Tarbiyatul Ummah

TRIANA DESANTY, S.Pd AUD

NIP. 19741206 200801 2 005

SURAT KETERANGAN TANGGUNG JAWAB PELAKSANAAN KEGIATAN

Yang bertanda tangan dibawah ini : Nama : Triana Desanty, S.Pd NIP : 19741206 200801 2 2005 Jabatan : Kepala Sekolah Unit Kerja : TK Tarbiyatul Ummah Alamat : Sindangwangi RT.002 RW. 005 Tempat/tanggal Lahir : Tasikmalaya, 06 Desember 1974 Pekerjaan : PNS Dengan ini menyatakan bahwa saya akan mempergunakan dan hibah yang diberikan oleh pemerintahan Kota Tasikmalaya dengan sebenar-benarnya dan bersedia untuk mempertanggungjawabkan seluruh penggunaan anggaran hibah tersebut. Demikian surat pernyataan tanggung jawab ini dibuat tanpa ada paksaan dari pihak manapun dan untuk digunakan seperlunya. Tasikmalaya, 18 Januari 2021 Kepala TK Tarbiyatul Ummah TRIANA DESANTY, S.Pd NIP . 19741206 200801 2 2005




SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN MENYEDIAKAN DANA PENDAMPING APABILA DIPERLUKAN

Yang bertanda tangan dibawah ini : Nama : Triana Desanty, S.Pd NIP : 19741206 200801 2 2005 Jabatan : Kepala Sekolah Unit Kerja : TK Tarbiyatul Ummah Alamat : Sindangwangi RT.002 RW. 005 Tempat/tanggal Lahir : Tasikmalaya, 06 Desember 1974 Pekerjaan : PNS Menyatakan bersedia menyediakan dana pendamping apabila diperlukan, untuk terselenggaranya kegiatan pembangunan kelas baru. Demikian surat pernyataan tanggung jawab ini dibuat tanpa ada paksaan dari pihak manapun dan untuk digunakan seperlunya. Tasikmalaya, 18 Januari 2021 Kepala TK Tarbiyatul Ummah TRIANA DESANTY, S.Pd NIP . 19741206 200801 2 2005

Yayasan Islam Tarbiyatul Ummah TAMAN KANAK KANAK TARBIYATUL UMMAH

Jl.Sindangwangi Kel. Kec.Bungusari Kota Tasikmalaya HP. 085222350006 Email : [email protected]

SURAT PERNYATAAN

TANGGUNG JAWAB PENGELOLAAN DANA HIBAH

Yang bertanda tangan dibawah ini : Nama : Triana Desanty, S.Pd NIP : 19741206 200801 2 2005 Jabatan : Kepala Sekolah Unit Kerja : TK Tarbiyatul Ummah Alamat : Sindangwangi RT.002 RW. 005 Tempat/tanggal Lahir : Tasikmalaya, 06 Desember 1974 Pekerjaan : PNS Dengan ini menyatakan bahwa saya akan mempergunakan dana hibah yang diberikan oleh Pemerintah Kota Tasikmalaya dengan sebenar-benarnya dan bersedia untuk mempertanggung jawabkan seluruh penggunaan anggaran hibah tersebut. Demikian surat pernyataan tanggung jawab ini dibuat untuk digunakan seperlunya. Tasikmalaya, 18 Januari 2021 Kepala TK Tarbiyatul Ummah TRIANA DESANTY, S.Pd NIP . 19741206 200801 2 2005




PROFIL SEKOLAH

I. IDENTITAS YAYASAN 1. Nama Yayasan : Yayasan Islam Tarbiyatul Ummah 2. Notaris : Hj.Yati Rohayati, SH 3. Tanggal/Nomor : Nomor 24 Tanggal 05 Januari 2018 4. No SK Kemenkumham : AHU-AH.01.06-0000207 5. Tanggal : 09 Januari 2018

II. IDENTITAS SEKOLAH

1. Nama Sekolah : TK TARBIYATUL UMMAH

2. NPSN : 69984172

3. Status : Swasta

4. Nama Yayasan : TARBIYATUL UMMAH

5. Tahun Berdiri : 1990

6. Alamat : Sindangwangi Rt 02 Rw 05

7. Kelurahan : Cibunigeulis

8. Kecamatan : Bungursari

9. Kota : Tasikmalaya

10. Provinsi : Jawa Barat

11. No Izin Oprasional : 420/5217/SK-DPMPTSP/2018

12. Tahun berdiri : 1990

13. Nama Kepala Sekola : Triana Desanty, S.Pd

14. Kepemilikan Tanah : Milik Sendiri

15. Status Tanah : Wakaf

16. Jumlah Rombel : 3

17. Luas Tanah Seluruhnya : 281 m

18. Luas Bangunan : 162 m

19. Luas Halaman : 119 m

20. Status Tanah : Milik Sendiri

21. Jumlah Anak Didik : 45

22. Email TK : [email protected]

III. Struktur Organisasi

Struktur pengurus TK Tarbiyatul Ummah adalah sebagai berikut : Ketua Yayasan TK Tarbiyatul Ummah : Drs. Otong Koswara, M.Si Ketua Komite : H. Endang Yusuf, A.Md Kepala TK : Triana Desanty Bendahara : Rohmulyati

IV. TENAGA PENDIDIK DAN KEPENDIDIKAN

V. DIKLAT YANG PERNAH DIIKUTI NO NAMA DIKLAT TEMPAT WAKTU PENYELENGGARA

1 Diklat Keselamatan

Lalulintas

Tasikmalaya 40 Jam DISHUB TASIK

2 Workshop Inspirasi Regio

Emilia

AL AZHAR

33

24 Jam AULA AL AZHAR33

Kota TSM

V. Data Murid

PESERTA DIDIK LAMA DAN BARU

1 ARFA PADILAH L TSM,03-08-2014 1819004 SISWA LAMA 2018/2019

2 KHAIRA P TSM, 09-03-2015 1819009 SISWA LAMA 2018/2019

3 ANWAR L TSM, 06-01-2015 1819029 SISWA LAMA 2018/2019

4 ASKIYA P TSM, 20-02-2014 1920003 SISWA LAMA 2019/2020

NO

NAMA GURU

STATUS

PENDIDIKAN

PANGKAT

GOL

UMUR

MASA KERJA

1 Triana Desanty,S.Pd Kepala Sekolah

PNS S1 III/B 47 16 th

2 Lia Juliawati S.Pd Guru Kelompok B2

GTY S1 - 44 20 th

3 Rohmulyati Guru Kelompok A

GTY SMA - 25 3 th

4

Rina Herliana Guru Kelompok B1

GTY S1 - 30 3 th

5 Susi Sartika Guru Pendamping

GTY SMA - 30 3 th

6 Tini Nurhatini Guru Pendamping

GTY SMA - 28 3 th

7 Enur Siti Asiah Guru Pendamping

GTY SMA - 25 2 th

KELOMPOK JUMLAH ANAK DIDIK KET

L P JUMLAH

A 7 5 12

B 15 17 33

JUMLAH 22 23 45

5 DZAKIR L TSM, 13-10-2014 1920004 SISWA LAMA 2019/2020

6 INAYA AZMI P TSM, 23-04-201 1920008 SISWA LAMA 2019/2020

7 IRJA L TSM, 20-04-2015 1920009 SISWA LAMA 2018/2019

8 M.ALIMUDIN L TSM,10-04-2014 1920010 SISWA LAMA 2018/2020

9 M.ALIF L TSM, 18-08-2014 1920011 SISWA LAMA 2019/2020

10 M.ZAKY L TSM, 08-07-2014 1920013 SISWA LAMA 2019/2020

11 NABILA P TSM, 20-11-2014 1920015 SISWA LAMA 2019/2020

12 RAFI GHANI L TSM, 17-01-2015 1920021 SISWA LAMA 2019/2020

13 RAYSA KARISMA P TSM, 14-08-2014 1920022 SISWA LAMA 2019/2020

14 SHIDKIA SALSA P TSM, 25-11-2013 1920024 SISWA LAMA 2019/2020

15 UDAN ALI L TSM, 15-02-2015 1920022 SISWA LAMA 2018/2019

16 ABDA KHOBAD L TSM, 07-05-2015 1920001 SISWA LAMA 2019/2020

17 FITRIA MAULID P TSM, 21-01-2015 1920005 SISWA LAMA 2019/2020

18 GIBRAN AHMAD R L TSM, 28-06-2016 1920006 SISWA LAMA 2019/2020

19 HAFIZ ALFARIZI L TSM, 10-07-2015 1920007 SISWA LAMA 2019/2020

20 INAYA TAMY P TSM, 27-05-2015 1819007 SISWA LAMA 2018/2019

21 JIHAD NURJAMAN L TSM, 22-10-2015 1920010 SISWA LAMA 2019/2020

22 M. ARYA SENA L TSM, 07-01-2015 1920012 SISWA LAMA 2019/2020

23 M. HAIKAL L TSM, 02-03-2015 1920014 SISWA LAMA 2019/2020

24 NAURA HILMA P TSM, 18-08-2015 1920017 SISWA LAMA2019/2020

25 PASHYA CAHYA P L TSM, 22-01-2015 1920018 SISWA LAMA 2019/2020

26 RAISA N P TSM, 11-09-2015 1920019 SISWA LAMA 2019/2020

27 RATNA AMELIA P TSM, 03-07-2015 1920020 SISWA LAMA 2019/2020

28 SALSA BILA P TSM, 10-07-2015 1920024 SISWA LAMA 2019/2020

29 SYARA KHOFIFA P TSM, 12-11-2015 1920025 SISWA LAMA 2019/2020

30 WAAFI HASNI R P TSM, 08-05-2015 1819025 SISWA LAMA 2019/2020

31 REYHAN ANANDA L BEKASI, 17-10-2014 1920030 SISWA LAMA 2019/2020

32 ARLA SAFHIRA P TSM, 01-12-2014 1920031 SISWA LAMA 2019/2020

33 ISRA MUHIBA ALYA P TSM, 12-09-2015 2021004 SISWA BARU 2020/2021

34 ADRIAN L TSM, 24-06-2015 2021001 SISWA BARU 2020/2021

35 APRILIA P TSM, 11-04-2016 2021002 SISWA BARU 2020/2021

36 FAHRI AKBAR P L TSM, 14-02-2015 2021003 SISWA BARU 2020/2021

37 JEJEN L TSM, 20-11-2015 2021005 SISWA BARU 2020/2021

38 LIZA P TSM, 13-04-2015 2021006 SISWA BARU 2020/2021

39 M.FAKHRIY .M L TSM, 12-06-2015 2021007 SISWA BARU 2020/2021

40 NESA P TSM, 23-12-2015 2021008 SISWA BARU 2020/2021

41 RIZWAN L TSM, 06-05-2015 2021009 SISWA BARU 2020/2021

42 RADITYA KHAIRI P TSM, 08-06-2015 2021010 SISWA BARU 2020/2021

43 RAINA P TSM, 26-07-2015 2021011 SISWA BARU 2020/2021

44 RAHILAH ZAHRA P TSM, 31-03-2015 2021012 SISWA BARU 2020/2021

45 Andini hoerunisa p Bdg, 22 Mei 2015 19200 SISWA LAMA 2019/2020

A. SARANA – PRASARANA

a. Status Tanah

- Status Tanah : Milik Yayasan Assalaam

- Luas Tanah : 281 m ditambah dengan penggunaan halaman dan lapangan yang

dimiliki oleh Pembina Yayasan.

b. Gedung, Kondisi Bangunan, Kondisi Ruang Kelas, dan Kondisi Ruang lainnya

No Ruang Jumlah Kondisi

1 Kepala Sekolah 1 Sedang

2 Guru - -

3 Kelas 2 Baik

5 Perpustakaan - -

6 UKS - -

7 Toilet 1 Sedang

c. Kondisi Alat Bermain

-Kondisi Alat Bermain di Dalam Kelas

No Alat Bermain Jumlah Kondisi

1 APE Bergambar 10 Set Cukup Baik

2 Permainan Bola 1 Set Cukup Baik

3 Keranjang Mainan 2 Set Cukup Baik

4 PUZZLE 6 Set Cukup Baik

5 Alat Bermain Peran 15 set Baik

6 Balok-Balok 1 Set Baik

7 Kotak Merjan 1 Set Baik

8 Lego - -

- Kondisi alat Bermain di Luar Kelas

No Alat Bermain Jumlah Kondisi

1 Ayunan 1 Kurang Baik

2 Jungkitan 1 Kurang Baik

3 Papan Titian - -

4 Jembatan Ban - -

5 Perosotan 1 Kurang Baik

6 Tangga Majemuk - -

-Prasarana

Jenis Keberadaan Fungsi

Ada Tidak ada Ada Tidak ada

Instalasi Air

Jaringan Listrik

Internet - -

Akses jalan

-Sarana lain yang dimiliki dan belum dimilikisekolah :

a. Komputer Administrator ( - )

b. Printer ( 1 Unit )

c. VCD Player ( - )

d. Speaker Aktif ( -)

e. Angklung ( 1 Set)

f. Piano ( =)

VISI DAN MISI DAN TUJUAN SEKOLAH

A. VISI Menjadi Lembaga Pendidikan yan tangguh dan mampu mengembangkan seluruh

potensi peserta didik secara maksimal yang dijiwai oleh nilai-nilai budaya dan karakter

bangsauntuk mewujudkan generasi yang beriman, berilmu, berakhlak dan bertaqwa

B. MISI

1. Mengembangkan sikap dan prilaku religiusitas di lingkungan alam dan lingkungan

sekolah

2. Mengembangkan budaya gemar membaca, rasa ingin tahu, bertoleransi, bekerja sama,

saling menghargai, disiplin, jujur, kerja keras, kreatif dan mandiri

3. Menciptakan lingkungan sekolah yang aman, rapih, bersih dan nyaman

4. Mengupayakan pemanfaatan waktu belajar, sumber daya fisik dan manusia agar

memberikan hasil yang terbaik bagi perkembangan peserta didik

5. Menanamkan kepedulian social dan lingkungan cinta damai, cinta tanah air, semangat

kebangsaan dan hidup demokratis

C. TUJUAN

Mengacu pada visi dan misi sekolah, serta tujuan umum pendidikan dasar, tujuan sekolah

dalam mengembangkan pendidikan ini adalah sebagai berikut:

1. Meletakkan dasar-dasar ilmu pengetahuan dan menanamkan nilai-nilai agama Islam

dalam jiwa anak sejak usia dini

2. Mengembangkan budaya sekolah yang kondusif untuk mencapai tujuan pendidikan dasar

3. Menyelenggarakan berbagai kegiatan sosial yang menjadi bagian dari pendidikan budaya

dan karakter bangsa

4. Memberikan pelayanan pendidikan bagi keluarga/ masyarakat kurang mampu untuk

dapat menyekolahkan anaknya dari sejak usia dini

5. Meningkatkan kesadaran keluarga/ masyarakat akan WAJAR (Wajib Belajar) bahkan

kesadaran tentang pentingnya sebuah pendidikan

6. Meningkatkan pengetahuan dan kesadaran keluarga mengenai tumbuh-kembang anak

balita secara optimal

7. Mengembangkan keterampilan anak dalam membaca, menulis dan berhitung.

d. SASARAN

Taman Kanak-Kanak (TK)

- Kelompok A usia 4-5 Tahun

- Kelompok B usia 5-6 Tahun

Adapun sasaran untuk mendapatkan warga belajar / peserta didik adalah yang berdomisili

di Kelurahan Cibunigeulis Kecamatan Bungursari dan sekitarnya.

e. LOKASI

TK Tarbiyatul Ummah berlokasi Di Sindangwangi Rt 02 Rw 05 Kelurahan Pa

Cibunigeulis Kecamatan Bungursari Kota Tasikmalaya 46151 berada di tengah-tengah

pemukiman warga serta daerah-daerah yang berdekatan dan dengan mudah dan dekat

terjangkau menuju ke lokasi sekolah.

f. DATA PENDIDIK DAN KEPENDIDIKAN

a. Guru

TK TARBIYATUL UMMAH memiliki tenaga pendidik yang memiliki kredibilitas

serta kemampuan untuk mendidik anak baik dalam Akhlak, Budi pekerti, Sopan

santun, Berbahasa, Sosial Emosional,Kognitif,Kreatifitas,Seni, Keagamaan sehingga

siap memasuki pendidikan dasar.

1. Tenaga Tetap

- Kepala Sekolah

- Pendidik

- Tenaga Penunjang

2. Tenaga Tidak Tetap

- Ahli kesehatan

b. Peserta didik

Peserta Didik TK TARBIYATUL UMMAH adalah anak-anak yang masih berusia 4

sampai dengan 6 tahun dan yang telah memasuki usia dini yang di bentuk secara

kelompok / rombongan belajar disesuaikan dengan jenjang usia dan tahap

pertumbuhan dan perkembangannya.

c. Tipe dan waktu belajar

Adapun tipe pembelajaran yang digunakan adalah sistem kelompok dan area yaitu

selama 6 hari dari hari senin sampai dengan hari sabtu dengan waktu belajar dari

pukul 08.00 s/d pukul 11.00 ( 180 menit / hari).

d. Program Pembelajaran

Program Pembelajaran yang diselenggarakan di TK TARBIYATUL UMMAH adalah

mengacu pada kurikulum :

1. Kurikulum yang dikeluarkan oleh Dinas Pendidikan

2. Kurikulum yang dirancang oleh Yayasan

3. Kurikulum yang di integrasikan antara kurikulum Dinas dan Yayasan

g. HASIL BELAJAR YANG DIHARAPKAN

Hasil belajar yang diharapkan pada peserta didik di TK Tarbiyatul Ummahadalah :

1. Bertaqwa kepada Alloh SWT

2. Anak dapat mengenal dasa-dasar ilmu pengetahuan

3. Anak dapat mengenal nila-nilai dasar keagamaan

4. Anak memiliki mental dan kekuatan jiwa

5. Anak memiliki pengetahuan, bakat, kemampuan daya cipta dan kreatifitas yang tinggi

6. Anak berdedikasi tinggi dan berakhlak mulia

VI. PROGRAM KERJA KEPALA SEKOLAH

A. Program Jangka Pendek

1. Penghijauan ( Go Green )

2. Menambah Sarana dan Prasarana

B. Program Jangka Menengah

1. Memperbaiki Ruang kelas

2. Memperbaiki Ruangan Kantor

3. Menambah Ruang Guru

C. Program Jangka Panjang

1. Menyekat Ruang Kelas

2. Menambah ruangan Perpustakaan yang memadai

3. Memasang kanopi untuk ruang bermain di luar kelas

VII. KONDISI ORANG TUA SISWA 1. Pekerjaan Orang Tua Siswa PNS POLRI/TNI SWASTA PETANI DAGANG LAIN-LAIN

JUMLAH - - 20 5 20 45

%

2. Pendidikan Orang Tua Siswa

TDK SEKOLAH SD SMP SMA S1 LAIN-LAIN

JUMLAH - 10 10 23 2 -

%

3. Pendapatan Orang Tua Siswa per Tahun 500.000 750.000 1-2 JUTA 3 JUTA 5 JUTA LAIN-LAIN

JUMLAH 30 5 - 10

%

VIII. RENCANA ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA SEKOLAH (APBS)

Tahun Pengadaan Pemerintah Orang Tua Sumber Lainnya Jumlah

2020/2021 - 645.000 - 645.000

IX. PROGRAM DI LINGKUNGAN SEKOLAH ( UNTUK MENDUKUNG PROGRAM

SEKOLAH)

a. Geografis sangat mendukung perkembangan pendidikan antara lain : Berada di

Lingkungan padat penduduk yang banyak masyarakatnya dan berada berdekatan dengan

kantor pemerintahan yaitu Kantor Kelurahan.

b. Program TK TARBIYATUL UMMAH

X. KETERANGAN LAINNYA

Dalam rangka membina dan menyelenggarakan keberlangsungan Program Pendidikan

Taman Kanak-Kanak Tarbiyatul Ummah , Yayasan Islam Tarbiyatul Ummah selalu

berperan aktif melakukan kerjasama antara masyarakat, dinas terkait maupun dengan

Pemerintah karena tanpa adanya kerjasama, penyelenggaraan pendidikan ini tidak akan

terlaksana dengan baik. Begitu pun Sekolah akan melakukan kerjasama dengan semua

instasi, organisasi yang mana semua instansi dan organisasi ini merupakan wadah

terselenggaranya pendidikan berjalan dengan baik, diantaranya dengan :

1. Komite Sekolah ( POMG / Persatuan Orang Tua Murid )

2. PGRI ( Organisasi Persatuan Guru Republik Indonesia )

3. IGTKI ( Ikatan Guru Taman Kanak-Kanak Indonesia )

4. DINAS PENDIDIKAN KOTA

5. PENGAWAS SEKOLAH

6. K3S / KKG/ KKPS

7. BANK / KOPERASI

8. PARA SPONSOR

9. SANGGAR

10. PENERBIT

11. PUSKESMAS

Keberadaan semua instansi dan organisasi sangat membantu sekali dalam

penyelenggaraan pendidikan terbukti dengan berhasilnya dan terrealisasinya kegiatan dan

program-program yang telah dicanangkan oleh sekolah sesuai dengan apa yang di targetkan

XI. UNGGULAN

Selain program-program seperti keagamaan, kreatifitas peserta didik, kami TK

TARBIYATUL UMMAH bekerjasama dengan POMG berusaha untuk menjadikan lembaga

yang memiliki ciri khas lembaga, kami selalu memanfaatkan beras ketan hitam untuk dibuat

makanan ladu.dan menjadi makanan kuliner.

XII. IDENTIFIKASI MASALAH

Untuk mencapai tujuan pendidikan yang direncanakan di awal tahun ajaran, kami

memiliki beberapa kendala dalam pencapaiannya, diantaranya yaitu :

Kondisi sekolah yang berdekatan dengan sekolah Tk yang lain, sehingga rencana

pengrekrutan peserta didik di awal pendirian berubah karna sedikit banyaknya orang

tua yang lebih tertarik untuk mendaftarkan anaknya karna fasilitas yang lebih

memadai.

Alat Permainan Edukatif / media lainnya belum terpenuhi seluruhnya sehingga

peserta didik terbatas dalam bereksplorasi dengan mainan yang ada

Orang tua yang memiliki anak usia 4-6 tahun belum sepenuhnya percaya

memasukkan putra putrinya ke sekolah TK Tarbiyatul Ummah dikarenakan

sebelumnya banyak berdiri sekolah PAUD Non Formal padahal lebih dekat ke TK

Tarbiyatul Ummah daripada ke PAUD Non Formal tersebut dan di karenakan kakak

nya dulu bersekolah di PAUD Non Formal tersebut.

Belum terealisasinya Subsidi Silang dari orang tua yang dirasa mempunyai tingkat

ekonomi yang lebih bagus untuk bisa menolong orang tua yang merasa tidak mampu

untuk membayar uang seragam sekolah untuk anaknya, sehingga ada ketakutan tidak

terbayar keuangan PPDB,SPP dan keuangan lainnya, terkadang dengan kondisi yang

memang ada sebagian orang tua yang menunggak menjadi hambatan pada

operasional sekolah.

Semoga segala permasalahan di sekolah kami bisa ditangani dan di minimalisir secara

bertahap dengan adanya bantuan-bantuan baik dari Dinas Pendidikan dan dari Instansi lainya

sehingga ke depannya sekolah kami layak disebut sebagai sekolah unggulan,Aamiin .

1. Rekening Lembaga

a. Nama Lembaga sesuai yang Tercantum dalam rekening :

TK TARBIYATUL UMMAH

b. Alamat Lembaga sesuai rekening

Sindangwangi RT.002 RW.005 Kelurahan Cibunigeulis Kecamatan Bungursari

c. Nomor Rekening

0092226832100

d. Nama Bank bjb Tasikmalaya

2. NPWP

a. Nama Wajib Pajak

TK TARBIYATUL UMMAH

b. Nomor NPWP

86.953.924.7-425.000

c. Alamat Wajib Pajak

Sindangwangi RT.002 RW.005 Kelurahan Cibunigeulis Kecamatan Bungursari Kota

Tasikmalaya Jawa Barat

proposal · 2021. 2. 26. · proposal permohonan bantuan pembangunan ruang kelas baru tk tarbiyatul...

Documents