PROGRAM SEKOLAH SELAMAT

PENDAHULUANProgram Sekolah Selamat merupakan salah satu kaedah kementerian Pelajaran Malaysia untuk mendedahkan tatacara kepada murid, ibu bapa, guru dan individu yang mempunyai hubungan dengan sekolah, mengenai keselamatan murid dari aspek fizikal dan bangunan, aktiviti murid, bencana alam, sosial dan persekitaran atau lokasi.

Sekolah Selamat membawa pengertian yang mudah tetapi amat penting dalam mewujudkan satu ekologi sekolah yang aman, tenteram dan meyakinkan sesuai dengan tuntutan suasana pengajaran dan pembelajaran yang kondusif. Pewujudan Sekolah Selamat memenuhi aspirasi, inspirasi dan potensi terkini dan masa hadapan.

Polisi Sekolah Selamat bukan hanya meliputi bidang prasana, fizikal, displin dan peraturan tertentu tetapi juga meliputi aspek-aspek nilai, emosi, harga diri, sensitiviti dan persekitaran.

Antara polisi yang akan dilaksanakan ialah Keselamatan Pergi Balik Sekolah ,Kebersihan dan kesihatan, Persekitaran Sekolah Selamat ,Keselamatan Pendidikan Jasmani/Kesihatan dan Keselamatan /Kebakaran.

  Adalah diharapkan warga sekolah, ibu bapa dan komuniti dapat bekerjasama agar program ini dapat dilaksanakan dengan jayanya.

POLISI 1 : KESELAMATAN PERGI BALIK SEKOLAHDefinasi :-            Pelajar-pelajar sentiasa berada di dalam

keadaan selamat di dalam perjalanan pergi dan balik sekolah.

Objektif :-Mendisiplinkan pelajar-pelajar melalui peraturan

jalan raya.Mengambil tindakan yang wajar terhadap sebarang

kemalangan yang berlaku berdasarkan undang-undang yang sedia ada.

Menghindari gangguan daripada orang-orang yang tidak bertanggungjawab di dalam perjalanan.

Peranan Pelajar :-Sentiasa berhemah semasa menggunakan jalan

raya.Memastikan kenderaan dalam keadaan yang baik

dan sempurna.Hendaklah menuju terus ke sekolah tanpa

menyinggah di tempat lain.Peranan Guru :-Menguatkuasakan semua peraturan sekolah

dengan bersungguh-sungguh dan tegas.Memasukkan unsur-unsur keselamatan dalam

pengajaran dan pembelajaran.Menggalakkan pelajar-pelajar melaporkan kes-kes

yang berkaitan dengan keselamatan dan merekodkan semua kes keselamatan.

Peranan Ibu Bapa :-Sentiasa mengingatkan anak-anak tentang pentingnya

menjaga keselamatan diri ketika pergi dan balik sekolah.

Mengingatkan anak-anak sentiasa berhemah semasa menggunakan jalan raya.

Mengingatkan anak-anak supaya menggunakan jalan raya.

Mengingatkan anak-anak supaya menggunakan laluan selamat.

Menasihati anak-anak supaya tidak berinteraksi atau mengikut orang yang tidak dikenali.

Bekerjasama dengan pihak sekolah dalam melaksanakan program keselamatan jalan raya.

Hanya ibu bapa / penjaga yang sah sahaja dibenarkan membawa keluar pelajar waktu persekolahan

Program Pemantapan Keselamatan Pergi-Balik Sekolah :-

Kempen keselamatan jalan raya.Sudut ‘Panduan Keselamatan’.

Peranan Komuniti Dan Tatacara Apabila Berlaku Kemalangan Di Luar Kawasan Sekolah :-

 Memberi teguran kepada pelajar-pelajar jika mereka

berinteraksi dengan orang yang mencurigakan.Memberi rawatan kecemasan jika berlaku kemalangan.Sekiranya serius minta bantuan orang yang berdekatan

atau ambulan untuk menghantar ke hospital.Dapatkan maklumat ibu bapa.Dapatkan laporan hospital dan polis untuk diserahkan

kepada pihak sekolah bagi urusan tuntutan insuran.

CARTA ALIRAN

CARTA ALIRAN APABILA BERLAKUNYA KEMALANGAN

POLISI 2: KEBERSIHAN DAN KESIHATANDefinisi;Memastikan pelajar selamat dari segi kesihatan fizikal, mental

dan emosi semasa di sekolah.

Objektif ; Murid merasa selesa dan ceria ketika belajar di sekolah.Meningkatkan kesedaran murid terhadap kesihatan diri sendiri.Memastikan murid sentiasa menjaga kebersihan diri sendiri dan

kawasan sekolah.Memastikan murid dapat mengikuti program kesihatan di sekolah.Memastikan murid dapat menjalani pemeriksaan kesihatan dari

masa ke semasa.Memastikan murid dapat memilih dan mengenalpasti makanan

yang dimakan masih baik.

Matlamat ;

Memastikan murid selamat dari segi kesihatan fizikal,mental dan emosi semasa menjalankan semua aktiviti di sekolah.

Mengawal dan melahirkan situasi yang selamat bagi pelajar dari segi pemakanan.

memastikan murid-murid dapat mengambil langkah-langkah keselamatan semasa menghadapi kecemasan (sakit) samada dari segi fizikal, mental dan emosi semasa di sekolah

Rasional ;

Murid tidak bersikap menjaga kebersihan diri sendiri.Murid mengabaikan serta kurang memberi perhatian kepada

kesihatan mereka.Murid-murid tidak tahu langkah-langkah keselamatan yang

perlu diambil apabila berlaku kecemasan.

Tatacara Am ;

Mengambil langkah-langkah segera sekiranya berlaku kecemasan.

Sentiasa membuat pemeriksaan kesihatan dari masa ke semasa.

Sediakan bilik rawatan untuk rawatan awal serta tempat merehatkan diri apabila berlaku kecemasan.

Langkah-langkah keselamatan perlu disediakan sebelum, semasa dan selepas sesuatu aktiviti dijalankan.

 

Tatacara Murid ;

Pelajar perlu memastikan tahap kesihatan mereka sentiasa memuaskan.

Pelajar perlu mengikuti program kesihatan di sekolah.Sekiranya berlaku kecemasan seperti sakit, cedera dan

keracunan, laporkan segera kepada guru bertugas.Pelajar perlulah menghargai kesihatan diri serta sentiasa

meningkatkan taraf kesihatan dan keselamatan sekolah.Pelajar perlulah memastikan makanan yang dimakan di

sekolah bersih,berzat dan masih baik untuk dimakan.Rawatan awal/segera perlu diambil sebelum rawatan dari

hospital untuk mengurangkan kesihatan.Rehatkan diri di bilik rawatan yang disediakan.Laporkan kepada guru bertugas seandainya sakit berlarutan

serta dapatkan rawatan hospital.Ikut nasihat doktor.

CARTA ALIRAN

CARTA ALIRAN APABILA BERLAKUNYA KECEMASAN

POLISI 3 : PERSEKITARAN SEKOLAH YANG SELAMATDefinisi ;Memastikan persekitaran sekolah sentiasa selamat dan sesuai bagi

merangsang proses pengajaran & pembelajaran agar melahirkan pelajar yang cergas dan cemerlang.

Objektif ;Melengkapkan murid-murid dengan pengetahuan mengenai

persekitaran selamat.Tiada kemalangan yang berlaku kecuali masalah yang tidak boleh

dielakkan. Ibu bapa tidak berasa gusar/ bimbang sewaktu anak-anak mereka

berada di kawasan sekolah.Memastikan murid mematuhi peraturan-peraturan yang ditetapkan.Meningkatkan kesedaran kepentingan menjaga keselamatan diri

kepada warga sekolah.

Matlamat ;Memastikan persekitaran sekolah yang selamat

dan konduksif untuk pendidikan dan pembelajaran bagi melahirkan pelajar yang sihat dan cemerlang.

Memastikan persekitaran sekolah selamat untuk menjalankan aktiviti pengajaran dan pembelajaran.

Rasional ;Murid kurang kesedaran terhadap kepentingan

keselamatan dalam persekitaran sekolah.Keselamatan diri diabaikan.Terdapat beberapa kes murid mendapat

kemalangan / cedera sewaktu berada di kawasan sekolah.

Tatacara Am ;Penyediaaan peraturan sekolah, peraturan

bilik darjah, peraturan bilik sains peraturan bilik kemahiran hidup dan bilik komputer.

Merekodkan peralatanPemeriksaan fizikal terhadap bangunan dan

kemudahan sekolah secara berkala.Penyediaan jadual bertugas bilik darjah dan

bilik-bilik khas.

Tatacara Untuk MuridBilik DarjahAnda dilarang mengusik suiz elektrik.Anda dilarang bermain, berkejaran di dalam bilik darjah.Anda mesti melaporkan sebarang kerosakan dan

kemalangan yang berlaku di dalam bilik darjah.Anda mesti sentiasa membersihkan bilik darjah dan

memastikan lantai bilik darjah tidak licin.Anda mesti mendapat kebenaran daripada guru sebelum

keluar kelas.

Bilik StorAnda dilarang masuk ke bilik stor.

Bilik Sains

Anda dilarang masuk tanpa kebenaran.Anda dilarang menjalankan peralatan sains,bahan kimia tanpa

arahan dan panduan guru.Anda dilarang menjalankan eksperimen tanpa pengetahuan dan

kebenaran guru.Anda mesti meletakkan peralatan sains,bahan kimia ke tempat

asal setelah digunakan.Anda mesti meletakkan peralatan sains,bahan kimia ke tempat

asal setelah digunakan. Anda di kehendaki melaporkan kepada guru.

Anda dilarang mengusik segala peralatan dan kelengkapan dalam makmal.

Anda tidak dibenarkan membawa beg masuk ke dalam kelas.Anda tidak dibenarkan menggunakan peti pertolongan cemas

tanpa pengetahuan guru. Jika berlaku kebakaran, anda dikehendaki meninggalkan tempat

kejadian dengan segera dan selamat.Anda mesti mematuhi langkah-langkah keselamtan setiap masa.

Bilik Komputer

Anda dilarang membawa beg, fail, makanan dan minuman ke dalam makmal.

Anda dilarang sama sekali mengusik barang talian/ sambungan wayar yang terdapat di belakang komputer atau membuka penutup cpu.

Anda mesti beratur sebelum memasuki bilik komputer dan tunggu sehingga guru bertugas sampai.

Anda dilarang memasuki bilik komputer tanpa kebenaran guru.

Anda mesti menjaga kebersihan bilik komputer.

Bengkel Kemahiran HidupKeselamatan Am

Jangan masuk ke bengkel tanpa kebenaran guruPastikan semua alat mencukupi dan dalam keadaan baik.

Laporkan kepada guru jika terdapat alat yang tumpul, berkarat, rosak atau hilang.

Pastikan semua pintu dan tingkap dalam bengkel dibuka sebelum kerja amali dijalankan.

Bahan-bahan, alat,pekakas dan meja kerja hendaklah dijaga supaya berkeadaan baik dan selamat apabila digunakan.

Lantai hendaklah sentiasa bersih dan sebarang kesan minyak hendaklah dilap segera.

Laporkan kepada guru jika berlaku kecederaan.

Keselamatan Diri Pakaian anda hendaklah kemas dan sesuai semasa bekerja.Pastikan anda mematuhi peraturan bengkel semasa

menjalankan kerja amali.Anda tidak dibenarkan bermain, bergurau atau mengganggu

kawan anda semasa menjalankan kerja amali.Anda diminta menggunakan alat tangan atau pekakas yang

betul dengan selamat.Selepas kerja amali anda diminta: 

Bersihkan alat-alat atau pekakas dan simpan di tempat sepatutnya dengan teratur.

Kemaskan meja kerja. Sapu dan bersihkan lantai. Basuh tangan menggunakan air dan sabun.

POLISI 4 : PERLAKSANAAN PENDIDIKAN JASMANI, KO-KURIKULUM DAN SUKANDefinisi ;Memastikan aktiviti Pendidikan jasmani, Ko-Kurikulum

dan sukan dapat dijalankan dengan selamat dan terjamin.Murid-murid dapat pengetahuan dan seronok bekerjasama

semasa menjalakan aktiviti dan berani mencuba.

Matlamat ; Sekolah selamat dalam bidang Pendidikan jasmani,

Ko-Kurikulum dan sukan bertujuan memastikan murid-murid menjadi cergas serta pengajaran dan pembelajaran dapat dijalankan dengan selamat dan terjamin..

 Rasional ;Tiada garis panduan khusus untuk diikuti oleh

guru-guru dalam aktiviti Pendidikan jasmani, Ko-kurikulum dan sukan.

Warga sekolah dewasa kurang kesedaran dan penguasaan dalam aspek keselamatan semasa aktiviti dijalankan atau kemalangan berlaku.Oleh itu polisi yang berterusan perlu diwujudkan.

Tidak ada tenaga yang benar-benar berkemahiran dan bertauliah.

Murid-murid kurang kesedaran tentang bahayanya aktiviti-aktiviti yang dilakukan.

Objektif ;Tiada kemalangan berlaku semasa menjalankan aktiviti Pendidikan

Jasmani, Ko-kurikulum dan sukan.Memastikan jadual kehadiran murid diambil sebelum dan selepas

mengadakan aktiviti.Memastikan murid-murid mematuhi peraturan serta dapat

pengawasan sepanjang menjalankan aktiviti.Memastikan gerak kerja dirancang dan dilaksanakan mematuhi

peraturan serta dasar Kementerian pendidikan Malaysia.Aktiviti yang dilakukan atau dirancang sesuai dengan umur, jantina,

kebolehan dan pengetahuan murid.Penguasaan Kemahiran asas Pergerakan dan Permainan mengikut

kemampuan murid.Memastikan kawasan sukan atau aktiviti sentiasa dalam keadaan

selamat.Memastikan peralatan selamat semasa dan selepas digunakan.Memastikan cara penyimpanan barang-barang diurus dalam

keadaan sistematik supaya selamat diambil dan dipulangkan.Memastikan ada guru bertugas untuk mencatatkan aliran keluar

masuk barang dan sewaktu aktiviti dijalankan.

Tatacara Am ;Penyediaan carta organisasi dan jadual bertugas.Penyediaan manual prosedur kerja.Guru mengetahui kemampuan kesihatan murid.Guru mengetahui profil murid.Mengadakan pengawasan sewaktu aktiviti

dijalankan.Memeriksa keadaan dan keselamatan padang secara

berkala.Surat pemberitahuan dan kebenaran kepada penjaga

berhubung aktiviti.Memberi pendedahan kepada murid-murid jika ada

sesuatu kemalangan berlaku.Merekodkan peralatan yang diambil.Pemeriksaan dan pengujian peralatan secara berkala.

Tatacara Murid Ko-Kurikulum

Anda hendaklah melaporkan taraf kesihatan yang terkini seperti sakit jantung, asma, lelah dan lain-lain penyakit dari masa ke semasa kepada guru berkenaan.

Anda hendaklah memakai pakaian dan kasut yang sesuai sewaktu menjalankan aktiviti.

Anda hendaklah berada di dalam kelas yang berkenaan seperti masa yang ditetapkan.

Anda hendaklah memaklum kehadiran anda. Anda hendaklah memaklumkan kepada guru jika anda tidak dapat

mengikuti aktiviti Ko-kurikulum. Anda hendaklah mengikut arahan guru sepanjang aktiviti

dijalankan. Anda mesti menjalankan aktiviti di dalam kawasan yang

ditentukan. Anda hendaklah melapoirkan kepada guru jika berlaku sebarang

kemalangan.

Pendidikan Jasmani Anda hendaklah melaporkan taraf kesihatan yang terkini seperti sakit jantung,

asma, lelah dan lain-lain penyakit dari masa kesemasa. Anda hendaklah memakai pakaian dan kasut yang sesuai semasa aktiviti

dijalankan. Anda hendaklah beratur di luar bilik darjah sebelum menuju ke tempat

menjalankan aktiviti. Anda hendaklah melaporkan taraf kesihatan sekiranya merasa ketidakselesaan

sewaktu menjalankan aktiviti. Anda boleh menuju ke kawasan bersenam setelah diberi arahan oleh guru. Anda dikehendaki memastikan kawasan yang selesa dan selamat digunakan. Anda tidak boleh melakukan aktiviti tanpa pengawasan dari guru. Anda mesti mengikut arahan guru semasa melakukan kemahiran dan

permainan. Sekiranya anda merasai ketidakselesaan atau di luar kemampuan diri semasa

aktiviti pergerakan, anda harus berhenti dan memberitahu guru. Anda mesti menjalankan aktiviti dalam kawasan yang ditentukan. Anda hendaklah menukar balik pakaian seragam sekolah selepas aktiviti

pendidikan jasmani. Anda hendaklah beratur semasa balik ke bilik darjah. Anda hendaklah melaporkan kemalangan yang berlaku kepada guru bertugas. Anda hendaklah melaporkan segala kerosakan alat jika ada alat yang rosak

selepas digunakan kepada guru berkenaan.

  Sukan

Anda hendaklah melaporkan taraf kesihatan yang terkini seperti sakit jantung, asma,lelah dan lain-lain penyakit dari masa kesemasa kepada guru berkenaan.

Anda hendaklah memakai pakaian yang sesuai semasa menjalakan aktiviti. Anda hendaklah melaporkan taraf kesihatan sekiranya merasa ketidakselesaan

sewaktu menjalakan aktiviti. Anda hendaklah beratur di tempat perhimpunan sebelum bergerak ke padang. Anda boleh bergerak ke kawasan sukan setelah diberi arahan oleh guru. Anda dikehendaki memastikan kawasan yang selesa dan selamat digunakan. Anda tidak boleh memulakan aktiviti tanpa arahan guru. Anda tidak boleh melakukan aktiviti tanpa pengawasan dari guru. Anda mesti mengikut arahan guru semasa melakukan aktiviti. Sekiranya anda rasa tidak selesa atau di luar kemampuan diri semasa aktiviti

pergerakan anda harus berhenti dan memberitahu guru. Anda hendaklah melaporkan kemalangan yang berlaku kepada guru yang

bertugas. Anda hendaklah melaporkan segala kerosakan alat kepada guru yang bertugas

jika ada alat yang rosak selepas digunakan. Anda hendaklah berbaris selepas tamat aktiviti dan berjalan dalam barisan ke

tapak perhimpunan.

CARTA ALIRAN

CARTA ALIRAN MENJALANKAN AKTIVITI PJK, SUKAN DAN KO-KURIKULUM

POLISI 5 : KESELAMATAN MENGHADAPI KEBAKARAN Definisi ; Memastikan murid selamat sepanjang masa mereka berada di

sekolah dan tiada kemalangan jiwa berlaku sekiranya kebakaran berlaku.

Matlamat ; Menjadikan warga sekolah yang perihatin dan sentiasa sedia

menghadapi sebarang kecemasan. Memastikan murid sentiasa peka dengan keadaan persekitaran. Memastikan murid tahu langkah-langkah keselamatan untuk

menghindari dari kemalangan semasa kebakaran berlaku. Memastikan murid perihatin dan sentiasa sedia menghadapi sebarang

kecemasan. Mewujudkan permuakatan dan perasaan bertanggungjawab di

kalangan warga sekolah dan komuniti ketika menghadapi sebarang kebakaran.

Rasional ;Murid tidak peka terhadap amaran kebakaran.Kehilangan harta benda murid sering berlaku dalam sekolah.Murid kurang memberi perhatian terhadap harta benda

mereka.Terdapat kecuaian atau terlupa meletakkan harta benda yang

berharga. Objektif ;Mengambil langkah-langkah keselamatan untuk menghindari

kemalangan akibat kebakaran.Menyediakan peraturan bagi menghadapi kebakaran dengan

selamat.Menjalankan latihan menghadapi kebakaran.Mewujudkan permuafakatan dan perasaan bertanggungjawab

di kalangan warga sekolah dan komuniti ketika menghadapi sebarang kebakaran.

Tatacara MuridJangan panik dan laporkan kepada guru sekiranya ada

kelihatan tanda-tanda kebakaran.Tutup suis utama.Susun kerusi meja supaya ada ruang laluan.Murid-murid diminta segera meninggalkan kelas apabila

mendengar loceng kecemasan.Sila tutup pintu dan tingkap sekiranya ada kesempatan.Ikut laluan kecemasan yang disediakan.Ketua kelas memastikan bilangan murid sama seperti

jumlah kehadiran pada hari tersebut.Murid hendaklah melaporkan sebarang insiden dengan

segera kepada guru.

Tatacara Guru

Guru perlu menyediakan pelan tindakan menghadapi kebakaran.

Menubuhkan jawatankuasa kebakaran.Guru hendaklah memberi taklimat kepada

semua warga sekolah tentang langkah keselamatan menghadapi kebakaran.

Guru dikehendaki menghubungi pihak bomba,penyelamat untuk bantuan.

PENUTUPDiharapkan aspek keselamatan diambil berat daan

mampu dipertingkatkan serta merasakan ianya sebagai tanggungjawab oleh semua pihak, pentadbir sekolah, guru, kakitangan sekolah, murid-murid, ibubapa, badan bukan kerajaan daan masyarakat sekitar. Terdapat pelbagai cara yang boleh digunakan bagi mewujudkan sekolah yang lebih selamat. Langkah- langkah itu akan didedahkan kepada semua pihak sehingga tahap memahami, menghayati, mengamalkannya seterusnya menjadi budaya kehidupan murid, guru, ibubapa, masyarakat dan badan pertubuhan setempat. Usaha ini akan menjadikan sekolah sentiasa berada ditahap selamat yang tinggi dan meyakinkan kepada semua pihak.