MUTIARA LBI

Program : Mutiara Linus Bahasa Inggeris (LBI)

Sasaran : Murid-murid Tahun 1-3 yang tidak menguasai LBI

Objektif : Murid dapat menguasai semua konstruks pada Saringan

LBI.

Data Program: Data yang digunakan adalah berdasarkan Saringan 2 LBI

2014 bagi murid Tahun 2 dan 3 serta Saringan 1 2015 bagi

Tahun 1. Murid yang tidak menguasai mana-mana konstruk

akan menyertai program ini.

Pelan Tindakan: Pelan tindakan program adalah berfokus untuk membantu

murid menguasai konstruk yang terdapat dalam

saringan LBI

Pelan Strategik: 1. Bimbingan berfokus terhadap murid terlibat.

2. Latihan berdasarkan konstruk saringan diberikan kepada

murid.

Bil Strategi Sasaran Pelan Taktikal Tempoh Indikator Kejayaan1 Bimbingan berfokus

terhadap muridMurid LBI Tahun 1 hingga Tahun 3

Guru LBI

Data murid diperolehi daripada data saringan 2 LBI 2014.

Murid dibahagikan kepada LBI tegar dan LBI biasa.

Menyediakan bahan bantu mengajar yang sesuai berdasarkan konstruk.

Membimbing murid mencapai objektif.

Januari sehingga Oktober 2015

Peratus murid yang menguasai LBI bertambah dan mencapai sasaran KPM.

2 Latihan berdasarkan konstruk saringan LBI

Murid LBI Tahun 1 hingga Tahun 3

Guru LBI

Menyediakan bahan latihan yang sesuai berdasarkan konstruk LBI

Latihan dilakukan di dalam kelas dan tidak boleh dibawa balik ke rumah.

Latihan akan diperbetulkan segera.

Memberi fokus kepada murid semasa membuat latihan.

Januari sehingga Oktober 2015

Peratus murid yang menguasai LBI bertambah dan mencapai sasaran KPM.

Strategi pelaksanaan:

1. Murid yang masih belum menguasai konstruk saringan LBI dikenalpasti daripada maklumat Saringan 2 2014

2. Guru akan masuk ke dalam kelas dari pukul 7.00-7.30 pagi mengikut jadual yang telah disediakan.3. Latihan pengukuhan akan diberikan bermula daripada konstruk 1 Membaca dan Menulis.4. Murid perlu menguasai sesuatu konstruk sepenuhnya sebelum beralih ke konstruk yang seterusnya.5. Penilaian akan diberikan untuk memastikan murid menguasai sesebuah konstruk.