pm-umm-02-03/l1informatika.teknik.ummgl.ac.id/wp-content/uploads/2019/10/umm05… · 2 laporan...

http://informatika.teknik.ummgl.ac.id

1

RANCANGAN MUTU PERKULIAHAN (RMP)

Mata Kuliah:

AL-ISLAM KEMUHAMMADIYAHAN 2 - UMM0502202

Oleh:

Eko Kurniasih Pratiwi, M.S.I

PM-UMM-02-03/L1

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA (D3)

FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAGELANG

TAHUN 2018

http://www.oto.teknik.ummgl.ac.id/


2

LAPORAN PENGEMBANGAN MATA KULIAH

Mata Kuliah:


PM-UMM-02-03/L1

Oleh:

Eko Kurniasih Pratiwi, M.S.I

Dibiayai dengan Dana Operasional Pengembangan Pendidikan (DOPP)

Program Studi Teknik Informatika (D3) Tahun Akademik 2018/2019

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA (D3)

FAKULTAS TEKNIK


TAHUN 2018



3

PENGESAHAN

RANCANGAN MUTU PERKULIAHAN (RMP)

Mata Kuliah:


PM-UMM-02-03/L1

Revisi : 02

Tanggal :

Dikaji Ulang Oleh : Ketua Program Studi Teknik Informatika (D3)

Dikendalikan Oleh :

Disetujui Oleh : Dekan

NO. DOKUMEN : PM-UMM-02-03/L1 TANGGAL :

NO. REVISI : 00 NO. HAL : -

Disiapkan Oleh

Koordinator Mata Kuliah

BUDI

WALUYO, ST

Andi Widiyanto, S.Kom, M.Kom

NIDN. 0623087901

Diperiksa Oleh

Ka. Prodi Teknik Informatika (D3)

Andi Widiyanto, S.Kom, M.Kom

NIK. 107906052

Disahkan Oleh :

Dekan

Yun Arifatul Fatimah, ST., MT., Phd

NIK. 987408139

Catatan : Dokumen ini milik Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Magelang dan TIDAK

DIPERBOLEHKAN dengan cara dan alasan apapun membuat salinan tanpa seijin Dekan



4

A. INFORMASI MATA KULIAH

1. Nama mata kuliah : AL-ISLAM KEMUHAMMADIYAHAN 2

2. Kode mata kuliah : UMM0502202

3. Bobot : 3 SKS

4. Substansi kajian : Fiqh Ibadah

5. Capaian Pembelajaran

Lulusan (CPL)

: S1. Bertakwa kepada Allah dan mampu

menunjukkan sikap Islami;

S2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan

dalam menjalankan tugas berdasarkan

agama,moral, dan etika;

6. Capaian Pembelajaran Mata

Kuliah (CPMK)

: Mahasiswa memahami dan mengimplementasikan

konsep Ibadah dalam Islam dalam kehidupan sehari-

hari.

7. Koordinator Mata Kuliah

Nama : Eko Kurniasih Pratiwi, M.S.I

NIDN : 06310183

Pangkat/ Golongan : Penata/ IIIc

Jabatan : Lektor

Fakultas/Program Studi : Teknik/ Teknik Informatika (D3)

Universitas : Universitas Muhammadiyah Magelang

Tim Pengajar : Eko Kurniasih Pratiwi, M.S.I


5


B. MATRIKS PERKULIAHAN

Perte-

muan Kode Kemampuan akhir/

Goal Kompetensi Materi Strategi Perkuliahan Latihan yang

dilakukan Kriteria Penilaian

(Indikator) Bobot

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 1

100

menit

AWP-01 Mahasiswa mampu

memahami urgensi dan

tujuan mata kuliah

1. RMP

2. Kontrak Belajar

3. Review materi AIK 1

1. Kontrak kuliah.

2. Ceramah (Penjelasan RMP)

3. Review materi AIK 1

tentang Akidah dan Akhlak

Brain storming tentang Ibadah

dalam Islam

1. Mahasiswa

menjawab soal

secara lisan

terkait materi

AIK 1

2. Mahasiswa

secara acak

menjelaskan

keterkaitan AIK

1 dengan AIK 2

Mahasiswa secara

acak menjelaskan

urgensi makul AIK 2

-

2/ 100

menit

AWP-02 Mahasiswa memahami

pengertian Ibadah

umumda khusus,macam

ibadah dan

keterkaitannya dengan

tujuan pencipaan

manusia

Konsep Umum Ibadah

dalam Islam

1. Ceramah

2. Tanya jawab

1. Kedisiplinan

Kehadiran 2. Perhatian

terhadap

perkuliahan Keaktifan dalam kelas

3/100

menit AWP-03 Mahasiswa bias

menjelaskan dan

mempraktekkan thaharah

sesuai HPT dengan benar

serta dapat

mengaplikasikan dalam

kehidupan sehari-hari

1. Pengertia Thaharah

2. Urgensi Thaharah

3. Macam dan ketentuan

Thaharah

4. Praktik Thaharah

1. Presentasi

2. Demonstrasi

3. Diskusi

Tanya Jawab

1. Kedisiplinan


terhadap

perkuliahan Keaktifan dalam kelas

http://informatika.teknik.ummgl.ac.id/

6


4/100

menit AWP-04 Mahasiswa mampu

menjelaskan shalat,

jenis serta tata caranya

sesuai HPT dapat

mengaplikasikan

dalam kehidupan

sehari-hari

1. Pengertian Shalat

2. Dasar Hukum

3. Macam Shalat

4. Syarat dan Rukun

5. Hikmah shalat

1. Presentasi

2. Demonstrasi

3. Diskusi

4. Tanya Jawab

1. Kedisiplinan


terhadap

perkuliahan 3. Keaktifan dalam

kelas

4.

5/100

menit


menjelaskan puasa


sesuai HPT serta dapat

mengaplikasikan

dalam kehidupan

sehari-hari

1. Pengertian Puasa

2. Dasar Hukum Puasa

3. Jenis Puasa

4. Tata cara puasa dan hal

hal yang membatalkan

puasa

5. Hikmah Puasa

1. Presentasi

2. Diskusi

3. Tanya Jawab

4. Ceramah

1. Kedisiplinan


terhadap


kelas

6/100


menjelaskan Zakat


sesuai HPT serta dapat

mengaplikasikan

dalam kehidupan

sehari-hari

1. Pengertian Zakat

2. Dasar Hukum

3. Jenis Zakat

4. Nishab

5. Mustahik

6. Hikmah dan pengelolaan

zakat

1. Presentasi

2. Diskusi

3. Tanya Jawab

4. Ceramah

1. Kedisiplinan

Kehadiran 2. Perhatian terhadap


kelas

7/100

menit


menjelaskan haji dan

umroh serta tata

caranya sesuai HPT

1. Pengertian haji dan

Umroh

2. Dasar hukum haji dan

umroh

3. Syarat dan rukun haji dan

umroh

4. Perbedaan Haji dan

Umroh

5. Hikmah

1. Presentasi

2. Diskusi

3. Tanya Jawab

4. Ceramah

1. Kedisiplinan



kelas

8/100

menit

AWP-08 UTS

9/100

menit


menjelaskan tentang

wakaf

1. Pengertian wakaf

2. Dasar Hukum

3. Syarat dan rukun

wakaf

4. Tata cara dan

pengelolaan wakaf

5. Hikmah

1. Presentasi

2. Diskusi

3. Tanya Jawab

4. Ceramah

1. Kedisiplinan



kelas


7


10/100


menjelaskan tentang

Waris, Wasiat, Hibah,

beserta berbedaan hukumnya.

1. Pengertian waris, wasiat dan

hibah

2. Dasar HUkum

3. Perbedaan dan konsekuensi

hukum

4. Mekanisme pembagian

waris, hibah dan wasiat

5. Presentasi

6. Diskusi

7. Tanya Jawab

8. Ceramah

1. Kedisiplinan

Kehadiran

2. Perhatian terhadap

perkuliahan

3. Keaktifan dalam

kelas

11/100 menit

AWP-11 Mahasiswa mampu menjelaskan pranata

busana dalam Islam dan

mampu

mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-

hari

1. Dasar hukum berpakaian

dalam Islam

2. Permasalahan yang muncul

dalam adab perpakaian

menurut Islam

3. Presentasi

4. Diskusi

5. Tanya Jawab

6. Ceramah

1. Kedisiplinan

Kehadiran


perkuliahan

3. Keaktifan dalam

kelas

12/100


menjelaskan pranata

makanan dalam Islam dan

mampu mengaplikasikannya

dalam kehidupan sehari-

hari

1. Konsep halal haram dalam

Islam

2. Makanan yang hahal

3. Makanan yang haram

4. Permasalahan yang muncul

dalam kehidupan sehari-hari

5. Presentasi

6. Diskusi

7. Tanya Jawab

8. Ceramah

1. Kedisiplinan

Kehadiran


perkuliahan

3. Keaktifan dalam

kelas

13-14/200

menit

AWP-13 Mahasiswa mampu menjelaskan fiqh

Munakahat (Kaidah

Pernikahan dalam Islam)

1. Pengertian

2. Dasar hukum

3. Tahapan sebelum

pernikahan

4. Tahapan Pada saat

pernikahan

5. Pasca Pernikahan

6. Permasalahan umum dalam

pernikahan

1. Presentasi

2. Diskusi

3. Tanya Jawab

4. Ceramah

1. Kedisiplinan

Kehadiran


perkuliahan

3. Keaktifan dalam

kelas

15/100

menit


memahami metode Hisab dan Rukyat

1. Pengertian

2. Dasar Hukum

3. Metode HIsab

4. Metode Rukyat

5. Perbedaan Hisab dan Rukyat

6. Contoh penggunaan hisan

rukyat dalam kehidupan

sehari-hari

1. Presentasi

2. Diskusi

3. Tanya Jawab

4. Ceramah

1. Kedisiplinan

Kehadiran


perkuliahan

3. Keaktifan dalam

kelas

16 AWP15 UAS


8


C. FORMAT PENILAIAN KEGIATAN/ TUGAS


FAKULTAS AGAMA ISLAM

PROGRAM STUDI HUKUM EKONOMI SYARIAH

RENCANA TUGAS MAHASISWA MATA KULIAH AL ISLAM DAN KEMUHAMMADIYAHAN 2 KODE sks 2 SEMESTER 4 DOSEN

PENGAMPU Eko Kurniasih Pratiwi, M.S.I

BENTUK TUGAS MAKALAH

JUDUL TUGAS

MEMBUAT MAKALAH MATERI AL ISLAM DAN KEMUHAMMADIYAHAN 2

SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH

Mahasiswa mampu menjelaskan tentang materi AL Islam dan Kemuhammadiyahan 2

DISKRIPSI TUGAS

Setiap kelompok membuat makalah sesuai dengan tema masing-masing dan dipresentasikan dalam kelas besar.

Mekanisme presentasi disesuaikan dengan situasi dan kondisi mahasiswa. METODE PENGERJAAN TUGAS

1. Merumuskan masalah dan penentuan sumber tentang tema makalah

2. Memilih dan merancang metode analisis sumber materi

3. Menyusun makalah

4. Menyusun bahan & slide presentasi makalah; 5. Presentasi dikelas.

BENTUK DAN FORMAT LUARAN


9


a. Obyek Garapan: Penyusunan Makalah Analisis b. BentukLuaran:

1. Makalah ditulis dengan MS Word dengan sistematika dan format sesuai dengan standar pelaporan, dikumpulkan dengan

format ekstensi (*.rtf), dengan sistimatikan nama file: (Tugas-01-Makalah–Nama Kelompok.rtf);

2. Slide Presentasi PowerPoint, terdiri dari : Text, grafik, tabel, gambar, animasi ataupun video clips, minimun 10 slide.

Dikumpulkan dlm bentuk softcopy format ekstensi (*.ppt),

INDIKATOR, KRETERIA DAN BOBOT PENILAIAN a. Ringkasan hasil kajian makalah (bobot 20%)

Ringkasan makalah dengan sistematika dan format yang telah ditetapkan, kemutakhiran referensi (5 tahun terakhir),

kejelasan dan ketajaman meringkas, konsistensi dan kerapian dalam sajian tulisan.

b. Makalah (30%)

1. Ketepatansistematikapenyusunanmakalahsesuaidenganstandarpenuliasan Bahasa Indonesia;

2. Ketapatan tata tulis makalah sesuai dengan ejaan Bahasa Indonesia yang benar dan sesuai dengan standar APA

dalam penyajian tabel, gambar, penulisan rujukan dan sitasi;

3. Konsistensi dalam penggunaan istilah,warna (jika ada) simbul dan lambang;

4. Kerapian sajian makalah yang dikumpulkan; c. Penyusunan Slide Presentasi (bobot20%)

Jelas dan konsisten, Sedehana & inovative, menampilkan gambar & blok sistem,tulisan menggunakan font yang mudah

dibaca, jika diperlukan didukung dengan gambar dan vedio clip yang relevant.

d. Presentasi (bobot30%)

Bahasa komunikatif, penguasaan materi, penguasaan audiensi, pengendalianwaktu (15 menit presentasi + 5 menit diskusi), kejelasan & ketajaman paparan, penguasaan media presentasi.

JADWAL PELAKSANAAN

Makalah tematik Pengantar Hukum Indonesia Pertemuan 3-7 dan 9-15

LAIN LAIN Bobot penilaian tugas ini adalah 20% dari dari 100% penilaian mata kuliah ini; Akan dipilih 3 maklah terbaik;Tugas

dikerjakan dan dipresentasikan secara mandiri;

DAFTAR RUJUKAN

1.


10


1. RUBRIK PENILAIAN

Indicator Exelent Good Li

mit

Poor Not do Score

4 3 1 0

Respon komunikasi

lisan yang

disampaikan secara

santun dan

menunjukkan pola

pikir ilmiah

Respon terhadap

pernyataan/

pertanyaan pemateri

dilakukan dengan

sangat santun,

menunjukkan pola

pikir ilmiah, dan

sangat aktif

merespon

Respon terhadap

pernyataan/

pertanyaan

pemateri

dilakukan

dengan santun,

cukup

menunjukkan

pola pikir kearah

ilmiah, dan aktif

merespon

Respon sangat

tidak baik

Tidak merespon

pemateri

Ketepatan

penjelasan materi

yang diuraikan

dalam kesimpulan

praktek

Kesimpulan

menggambarkan

hasil praktek dan

menyimpulkan

secara tepat dari

hasil diskusi

dihubungkan

dengan materi

Kesimpulan jelas

menggambarkan

hasil praktek dan

menyimpulkan

tidak dapat

menghubungkan

hasil diskusi

dengan materi.

Kesimpulan tidak

jelas

menggambarkan

hasil praktek dan

menyimpulkan

tidak dapat

menghubungkan

hasil diskusi

dengan materi

Tidak

mengerjakan

Total score

Average


11


ASPEK KEHADIRAN

ASPEK TUGAS

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

No NPM MahasiswaKehadiran

Jumlah

1 2 3 4 5 6 7 8No NPM NAMA

TUGASRata Rata


12


ASPEK KEAKTIFAN

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16Konversi

KEAKTIFANNAMANPMNo Jumlah


13


D. JUSTIFIKASI NILAI

A. PASSING GRADE

JUMLAH NILAI NILAI HURUF

81 - 100 A

61- 80 B

41 - 60 C

21 - 40 D

0 - 20 E

B. PROSEDUR PERKULIAHAN

1. Prosedur umum perkuliahan mengacu pada manual mutu PM-UMM-02-03

2. Prosedur kelas :

a) Pada pertemuan pertama, dosen menyampaikan Rancangan Mutu Perkuliahan dan

kontrak kuliah.

b) Dosen mengawali kuliah dengan salam, berdo’a, mereview topic materi pada

pertemuan sebelumnya dan menyampaikan target kuliah.

c) Dosen mengakhiri kuliah dengan menyimpulkan materi, menyampaikan outline

materi pertemuan berikutnya, dan menutup dengan salam.

C. BAHAN PERKULIAHAN

1. Modul/ diktat kuliah

2. Power Point

D. REFERENSI

1. Pranata Sosial karya P3SI UMM

2. Himpunan Putusan Tarjih Muhammadiyah

3. Referensi Fiqh lain yang relevan


pm-umm-02-03/l1informatika.teknik.ummgl.ac.id/wp-content/uploads/2019/10/umm05… · 2 laporan...

Documents