KURIKULUM DAN PEDAGOGI PENDIDIKAN KESIHATAN (PKE3033E)

INDEPENDENT STUDENT LEARNING (ISL)

TAJUK KANDUNGAN KUMPULAN

1

Konsep, teori dan falsafah pembentukan

kurikulum

Konsep dan definisi pendidikan kesihatan

Falsafah pendidikan kebangsaan dan

hubungannya dengan pendidikan

kesihatan

Pendidikan kesihatan dan amalan

sepanjang hayat untuk semua

CHOON TAT

HUI LING

YEAN KIM

CHEE YI

2

Pendidikan kesihatan di Malaysia dan

kepentingannya dalam sistem pendidikan di

Malaysia

Pertumbuhan dan perkembangan kanak-

kanak

Perubahan dan keperluan individu dalam

aspek jasmani, emosi, rohani, intelek dan

sosial

Permasalahan kesihatan di peringkat

prasekolah, sekolah rendah dan awal

remaja

WEI HEONG

JOANNE TANG

YONG KIANG

CHIEW SHEN

3

Asas sains dalam pendidikan kesihatan

Aspek biologi

Aspek sosiologi

Aspek psikologi

Aspek fisiologi

GIA RHU

SOH HWEE

HUI LI

JOAN KOH

4

Konsep dalam pembentukan kurikulum

pendidikan kesihatan

Konsep, definisi dan matlamat

Hala tuju kurikulum

Proses pembentukan kurikulum

JIAN HAO

LAY CHING

KAI HUI

NUO TING

5 Huraian dan tafsiran sukatan pelajaran pendidikan LEE MING

kesihatan KBSR; tunjang pembelajaran

Konsep kesepaduan, penggabungjalinan

dan integrasi dalam pendidikan kesihatan

Tunjang pembelajaran pendidikan

kesihatan

JING SHAN

TSIN HUEY

WAI MUN

6

Kriteria pemilihan aktiviti pendidikan kesihatan

Infrastruktur dan tenaga pengajar

Perkembangan murid

Persekitaran budaya dan tempat

CHOON TAT

HUI LING

YEAN KIM

CHEE YI

7

Persediaan pengajaran dan pembelajaran

pendidikan kesihatan

Rancangan kerja tahunan dan semester

Rancangan kerja harian

WEI HEONG

JOANNE TANG

YONG KIANG

CHIEW SHEN

8

Strategi, kaedah dan teknik pengajaran dan

pembelajaran pendidikan kesihatan

Teknik

Kaedah

Strategi

GIA RHU

SOH HWEE

HUI LI

JOAN KOH