pk19 smklsb- lampiran 2 format kertas kerja
DESCRIPTION
kertas kerjaTRANSCRIPT
PK19 –SMKLSBKL / LAMPIRAN 2
1
KERTAS KERJA
PROGRAM PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU
2015
‘RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN’
KELOLAAN
UNIT KURIKULUM SEKOLAHSMK LA SALLE BRICKFIELDS
JLN TUN SAMBANTHAN 50470 KL
PK19 –SMKLSBKL / LAMPIRAN 2
1.0 PENDAHULUAN
Program Peningkatan Profesionalisme Guru yang dijalankan di SMK La Salle Brickfields 2015 adalah berdasarkan kepada transformasi pendidikan yang sedang rancak dilaksanakan di seluruh negara.Bagi memastikan Pembelajaran dan Pengajaran ( PdP )dapat dijalankan dengan berkesan perancangan yang rapi semasa menyediakan Rancangan Pelajaran Tahunan (RPT) perlu dibuat oleh setiap panitia supaya para guru dapat melunaskan tanggung jawab dengan lebih sistematik di samping memudahkan pihak pentadbir memantau sejauh mana pencapaian 100% sukatan pelajaran telah dapat dilaksanakan oleh guru bagi tempoh tertentu.Guru-guru mudah merancang strategi pengajaran bagi meningkatkan lagi pencapaian murid dengan merujuk RPT yang telah disediakan dengan baik.Guru tidak lagi terkejar-kejar atau bimbang tidak sempat menghabiskan sukatan pelajaran kerana setiap perancangan RPT telah merujuk kepada Takwim Sekolah yang lengkap dengan semua program sekolah serta cuti bagi tahun semasa.
2.0 MATLAMAT
Rancangan Pelajaran Tahunan bagi setiap mata pelajaran merupakan salah satu perkara penting yang mesti diberikan penekanan oleh setiap guru khususnya dan setiap Panitia umumnya.Bagi memastikan kualiti PdP yang berkesan haruslah bermula daripada perancangan tahunan yang baik.Kegagalan merancang dengan baik pastinya menyusahkan guru sendiri dan mempengaruhi keberkesanan hasil kerja guru yang melibatkan pencapaian murid secara tidak langsung.Oleh itu,setiap Ahli Panitia di bawah Bidang Akademik masing-masing perlu berbincang secara terperinci perkara-perkara yang perlu diberikan penekanan dalam membuat Rancangan Pelajaran Tahunan
3.0 TARIKH /MASA /TEMPAT
Tarikh : November – 29 hb Disember 2014
Masa : -
Tempat : SMK La Salle Brickfields
4.0 SASARAN
Semua Ketua Panitia Mata Pelajaran / Penyelaras Mata Pelajaran
SMK La Salle Brickfields
5.0 OBJEKTIF
2
PK19 –SMKLSBKL / LAMPIRAN 2
5.1. Memupuk semangat kerja berpasukan dalam kalangan guru5.2. Membudayakan sikap membuat persediaan dan perancangan awal dalam setiap sesuatu kerja yang perlu dilaksanakan5.3. Melahirkan para pelajar yang cemerlang dalam bidang akademik serta
mempunyai nilai-nilai kemanusiaan yang murni dan positif supaya dapat memberikan sumbangan yang berfaedah kepada diri, keluarga, sekolah, masyarakat, agama dan negara.
6.0 KPI (Indikator Output dan Outcome)
OUTPUTRANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SETIAP MATA PELAJARAN BAGI SETIAP TINGKATAN
OUTCOME
1. Peningkatan kualiti pengurusan guru mata pelajaran
2. Peningkatan kualiti pencapaian murid dalam ujian / pentaksiran
3. Peningkatan budaya kerja cemerlang guru
4. Peningkatan semangat kerja berpasukan
7.0 IMPLIKASI KEWANGAN
BILPERKARA
PERBELANJAAN JUMLAH (RM)Kuantiti Harga per
unit1. KERTAS A4
BAGI SALINAN BAHAN / DOKUMEN
4 DIBUAT SALINAN DI
PEJABAT
0.00
JUMLAH0.00
* URUSAN SALINAN DILAKUKAN DI PEJABAT SEKOLAH.
3
PK19 –SMKLSBKL / LAMPIRAN 2
8.0 JAWATANKUASA PROGRAM
Rujuki Lampiran 1
9.0 STRATEGI PELAKSANAAN
STRATEGI TINDAKANSebelum
Menyelaras format semua RPT yang disediakan
Penyelaras Program
Semasa Memantau bahan/dokumen yang
disediakanGKMP/KP
Selepas Mengumpul semua bahan/dokumen yang
telah disahkan/diluluskanKP
Memuat naik bahan/ dokumen ke ‘dashboard’ sekolah dalam VLE FROG
Penyelaras Program
9.1 URUS SETIA/ PENCERAMAH
GKMP setiap bidang mata pelajaran & Ketua Panitia.
9.2 JADUAL PELAKSANAAN PROGRAM
MASA / TARIKH AKTIVITIOktober Mesyuarat Panitia 4/2014
- Pengagihan tugas guru yang bertanggung jawab menyediakan RPT bagi setiap mata pelajaran mengikut Tingkatan
Oktober - 21November Perbincangan antara guru mata pelajaran dan Penyelaras Mata pelajaran bagi setiap subjek ( bagi subjek yang diajar lebih 1 orang guru)
22 hb November – 28 hb Disember
Guru yang bertanggung jawab menyiapkan RPT mengikut ketetapan yang diberikan pihak sekolah.
29 hb Disember 2014 Mesyuarat Guru / Kurikulum1/2015: - Menyerahkan RPT yang disediakan kepada GKMP / PK 1 untuk disemak dan Pegesahan oleh Pengetua.
30 hb Disember 2014 Mesyuarat HEM/Kokurikulum 1/2015- KP membuat salinan di pejabat untuk
4
PK19 –SMKLSBKL / LAMPIRAN 2
Guru & fail panitia- Penyerahan RPT kepada semua guru yang berkenaan.
5 hb Januari 2015 Sesi Persekolahan bermula- PdP dilaksanakan mengikut RPT yang telah disediakan.- Guru melengkapkan Lampiran Rekod Pencapaian 100% bagi setiap subjek yang diajar dan menampalkan dalam Rekod Pengajaran Guru.
12 hb Januari 2015 Semua KP menghantar “soft copy” RPT kepada Penyelaras program melalui [email protected] Program mengumpul semua dokumen dan memuat naik ke “dashboard” VLE Frog sekolah.
10.0 KAEDAH PEMANTAUAN
Rekod Penyerahan dokumen
Disediakan oleh,
(FARIDAH BT MEOR AHMAD) GKMP BIDANG SAINS MATEMATIK
Tarikh :
Ulasan :-
*Diluluskan / Tidak Diluluskan
.............................................................( NAMA & COP JAWATAN )
Tarikh :
5
PK19 –SMKLSBKL / LAMPIRAN 2
Lampiran 1
JAWATANKUASA PROGRAM PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU
SMK LA SALLE BRICKFIELDS 2015
‘RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN’
PengerusiPn Poh Chee Kiem
Pengetua
Timbalan Pengerusi
Pn Poh Huck Seng
GPK Tadbir & Kurikulum
Naib Pengerusi I
Pn Muhaini bt Ab Hamid
GPK Petang
Naib Pengerusi II
Pn Latipah bt Ibrahim, GPK HEM
Pn Norizan bt Mohd Noh ,GPK KOKURIKULUM
Penyelaras Program
Pn Faridah bt Meor Ahmad :Guru Kanan Sains & Matematik
AJK
Pn Jagir Kaur Guru Kanan Bahasa
Pn Wirdawati bt Ahmaddun Guru Kanan Kemanusiaan
En Roslee b Mohamed Guru Kanan Vokasional & Teknik
Pn Salwani bt Mohamed KP Bahasa Melayu
Pn Sulhaida bt Samsuddin KP Bahasa Inggeris
En Abd Aziz b Che Ya KP Sejarah
Pn Rohaizan bt Mohamed KP Sains
Pn Mawar KP Matematik
6
PK19 –SMKLSBKL / LAMPIRAN 2
Pn Sity a Enjak KP Pendidikan Seni Visual
Pn Amizatul Natrah bt Abd Rahim KP Ekonomi / Perdagangan
Ustazah Tn Nor Wahidah KP Pendidikan Islam
Pn Siti Syama Fairuz bt Mat Isa KP Pendidikan Moral
Pn Khairol Fadzilah bt Mohd Hashim KP Sivik dan Kewarganegaraan
Cik Nurul Syazliana bt Ab Halim KP Geografi
Cik Norsyuhada bt Abdullah KP Kemahiran Hidup
Pn Fatahyah bt Othman KP PJK
Pn Noraini bt Embi KP ICTL
7
PK19 –SMKLSBKL / LAMPIRAN 2
Lampiran 2
Contoh ‘Template’ Format RPT
RPT : KIMIA TINGKATAN 5RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2015
SEKOLAH : SMK LA SALLE BRICKFIELDS SUBJEK: KIMIA
TINGKATAN : 5
MINGGU
TARIKH
TOPIK / OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN IBSEI-THINK
TARIKH DISELESAIKAN
(SEBAB SEKIRANYA TIDAK TERLAKSANA)
Sesi persekolahan ditangguhkan kepada 12/1/2015 [ 5/1- 9/1 : tempoh persediaan selepas negara dilanda musibah banjir]
1
12/01/15-16/01/15
1.KADAR TINDAK BALAS
1.1 Menganalisis kadar tindak balas
Murid boleh:
menyatakan maksud kadar tindak balas,
mengenal pasti perubahan yang dapat diperhatikan pada bahan atau hasil tindak balas untuk menentukan kadar tindak balas,
menentukan kadar tindak balas purata,
menentukan kadar tindak balas pada masa tertentu daripada graf
menyelesaikan masalah penghitungan berkaitan dengan kadar tindak balas purata,
menyelesaikan masalah penghitungan berkaitandengan kadar tindak balas pada masa tertentu.
Menjalankan aktiviti tindak balas antara Zn + HCl, seterusnya melukis graf untuk menghitung
i) kadar tindak balas purata
ii) kadar tindak balas pada masa tertentu.
PETA BULATAN
8
PK19 –SMKLSBKL / LAMPIRAN 2
Contoh ‘Template’ Format RPT RPT : MATEMATIK TINGKATAN 5
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2015
SEKOLAH : SMK LA SALLE BRICKFIELDS SUBJEK: MATEMATIK
TINGKATAN : 5
MINGGU TOPIK KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARANTARIKH DISELESAIKAN
(SEBAB SEKIRANYA TIDAK TERLAKSANA)
1
5/1-9/1
Pengenalan
1.Asas Nombor
1.1Nombor dalam Asas Dua, Asas
Lapan dan Asas Lima
Nombor dalam asas dua dinyatakan dengan menggunakan hanya dua
digit iaitu 0 dan 1.
Nombor dalam asas lapan dinyatakan dengan menggunakan hanya lapan
digit iaitu 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 dan 7.
Nombor dalam asas lima dinyatakan dengan menggunakan hanya lima digit
iaitu 0, 1, 2, 3 dan 4
Aras 1
a. Menyatakan sifar, satu, dua, tiga, sebagai nombor dalam asas:
i. dua; ii. lapan; dan iii. lima.
a. Menyatakan nilai sesuatu digit bagi suatu nombor dalam asas:
i. dua; ii. lapan; dan iii. lima.
c. Mencerakinkan sesuatu nombor dalam asas:
i. dua; ii. lapan; dan iii. lima
mengikut nilai tempat digit-digitnya.
d. Menukar nombor dalam asas:
i. dua; ii. lapan; daN iii. lima
kepada nombor dalam asas
9
PK19 –SMKLSBKL / LAMPIRAN 2
Lampiran 3
Contoh ‘Template’ Muka Depan RPT (Potrait) / (Landscape)
SMK LA SALLE BRICKFIELDS
JALAN TUN SAMBANTHAN, 50470 KUALA LUMPUR
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2015
Matematik Tingkatan 5
DISEDIAKAN OLEH :
GURU MATA PELAJARAN
DISEMAK OLEH :
…………………………………………..NAMA
( GKMP BIDANG SAINS MATEMATIK )
DISAHKAN OLEH :
………………………………………..NAMA
( PENGETUA )
SMK LA SALLE BRICKFIELDS
JALAN TUN SAMBANTHAN, 50470 KUALA LUMPUR
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2015
Matematik Tingkatan 5
DISEDIAKAN OLEH :
GKMP BIDANG SAINS MATEMATIK
DISEMAK OLEH :
…………………………………………..
( PK TADBIR & KURIKULUM )
DISAHKAN OLEH :
……………………………………………..
( PENGETUA )
10
PK19 –SMKLSBKL / LAMPIRAN 2
SPSK PK 03-1
REKOD PENCAPAIAN 100%
SUKATAN PELAJARAN DIAJARKAN
(1 Borang untuk 1 Mata Pelajaran)
NAMA GURU : FARIDAH BT MEOR AHMAD
MATA PELAJARAN : KIMIA
KELAS/TINGKATAN : 4 SAINS 2015
TEMPOH DAN PERATUS TAJUK DIAJARKAN BERDASARKAN SUKATAN PELAJARAN
2 Bulan (20 %)
Chapter 1 : Introduction To ChemistryL/Objectives : 1.1 To 1.3Chapter 2 : The Structure And The AtomL/Objectives : 2.1 To 2.5
Chapter 3 : Chemical Formulae And EquationsL/Objectives : 3.1 To 3.6
4 Bulan(40%)
Chapter 3 : Chemical Formulae And EquationsL/Objectives : 3.6 To 3.7Chapter 4 : Periodic Table Of ElementsL/Objectives : 4.1 To 4.4
6 Bulan
(60%)
Chapter 5 : Chemical BondsL/Objectives : 5.1 To 5.4
Chapter 6 : ElectrochemistryL/Objectives: 6.1 To 6.4Chapter 6 : ElectrochemistryL/Objectives: 6.5 To 6.7
8 Bulan
(80%)
Chapter 7 : Acids and BasesL/Objectives : 7.1 To 7.2Chapter 7 : Acids and BasesL/Objectives : 7.3 To 7.4
Chapter 8 : SaltsL/Objectives : 8.1 To 8.3
10 Bulan
(100%)
Chapter 9 : Manufactures Substances in IndustriesL/Objectives : 9.1 To 9.4
Chapter 9 : Manufactures Substances in IndustriesL/Objectives : 9.5 To 9.7
Nota: Tempoh dan Peratus boleh diubah mengikut kesesuaian sekolah dan Mata Pelajaran
Tandatangan : …………………………………………………….. Tarikh : …………………………..
(Nama : FARIDAH BT MEOR AHMAD )
11
PK19 –SMKLSBKL / LAMPIRAN 2
SPSK PK 03-1a
REKOD PENGESANAN PENCAPAIAN 100%
SUKATAN PELAJARAN DIAJARKAN
(1 Borang untuk 1 Mata Pelajaran)
NAMA GURU : FARIDAH BT MEOR AHMAD
MATA PELAJARAN : KIMIA
KELAS/TINGKATAN : 4 SAINS 2015
TEMPOH DAN PERATUS
TAJUK DIAJARKAN BERDASARKAN SUKATAN PELAJARAN
CATATAN
2 Bulan
(20 %)
Chapter 1 : Introduction To ChemistryL/Objectives : 1.1 To 1.3
Chapter 2 : The Structure And The AtomL/Objectives : 2.1 To 2.5
Chapter 3 : Chemical Formulae And EquationsL/Objectives : 3.1 To 3.6
4 Bulan
(40%)
Chapter 3 : Chemical Formulae And EquationsL/Objectives : 3.6 To 3.7
Chapter 4 : Periodic Table Of ElementsL/Objectives : 4.1 To 4.4
6 Bulan
(60%)
Chapter 5 : Chemical BondsL/Objectives : 5.1 To 5.4
Chapter 6 : ElectrochemistryL/Objectives: 6.1 To 6.4
Chapter 6 : ElectrochemistryL/Objectives: 6.5 To 6.7
8 Bulan
(80%)
Chapter 7 : Acids and BasesL/Objectives : 7.1 To 7.2
Chapter 7 : Acids and BasesL/Objectives : 7.3 To 7.4
Chapter 8 : SaltsL/Objectives : 8.1 To 8.3
10 Bulan
(100%)
Chapter 9 : Manufactures Substances in IndustriesL/Objectives : 9.1 To 9.4
Chapter 9 : Manufactures Substances in IndustriesL/Objectives : 9.5 To 9.7
Nota: Tempoh dan Peratus boleh diubah mengikut kesesuaian sekolah dan Mata Pelajaran
Tandatangan : …………………………………………………….. Tarikh : …………………………..
(Nama : FARIDAH BT MEOR AHMAD )
12
PK19 –SMKLSBKL / LAMPIRAN 2
13