pjm.undiksha.ac.idpjm.undiksha.ac.id/wp-content/uploads/2019/07/laporan... · web view2019/01/02...

LAPORAN TAHUNAN

PUSAT PENJAMINAN MUTU

(PJM)

Oleh

Pusat Penjaminan Mutu

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

2018

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadapan Tuhan Yang Maha Esa, karena atas rahmatNyalah Laporan Tahunan Pusat Penjaminan Mutu (PJM) Undiksha dapat diselesaikan dengan baik dan sesuai dengan rencana.

Laporan ini disusun berdasarkan apa yang telah dilaksanakan kurun waktu Januari – Desember 2018. Program kerja PJM terdiri dari program kerja rutin dan program kerja pendukung. Setiap pelaksanaan program selalu dilengkapi dengan laporan kegiatan yang disusun oleh tim pelaksana program. Laporan tahunan ini disusun berdasarkan apa yang telah dicapai dan jga program-program yang perlu ditingkatkan.

Di dalam penyusunan laporan ini tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak yang tidak bisa kami sebutkan satu persatu, sehingga pada kesempatan ini kami mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada seluruh pihak yang telah membantu dalam penyelesaian Lapora Tahunan PJM ini, terutama kepada Tim Personalia PJM dan staff pegawai PJM Undiksha.

Segala kemampuan telah kami berikan dalam membuat laporan ini guna memberikan yang terbaik dalam analisis serta isi laporan, namun kami menyadari bahwa laporan akhir ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu, segala bentuk masukan dan kritik yang konstruktif sangat kami harapkan dan kami haturkan permohonan maaf jika di dalamnya masih ada yang hal-hal yang kurang berkenan maupun belum termuat sesuai dengan apa yang diharapkan.

Singaraja, 28 Desember 2018

Kepala PJM

Prof. Dr. Anak Agung Gede Agung, M.Pd

DAFTAR ISI

Halaman

SAMPUL ………………………………………………………………i

KATA PENGANTAR ………………………………………………….ii

DAFTAR ISI ……………………………………………………………iii

BAB I PENDAHULUAN ..................................................................1

BAB II PROGRAM KERJA PUSAT PENJAMINAN MUTU (PJM) ..3

1. Program Kerja Rutin .........................................................3

2. Program Kerja Pendukung ...............................................3

BAB III LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM .........................4

1. Laporan Pelaksanaan Program Kerja Rutin ..................4

2. Laporan Pelaksanaan Program Kerja Pendukung ........14

BAB IV PENUTUP .........................................................................22

1. Kesimpulan ………………………………………………...22

2. Saran ……………………………………………………….22

DAFTAR PUSTAKA ......................................................................24

LAMPIRAN-LAMPIRAN .................................................................25

1. Struktur Organisasi PJM......................................................25

2. Tugas Pokok dan Fungsi PJM.............................................26

3. Dokumentasi Pelaksanaan Program Kerja PJM.................28

BAB I

PENDAHULUAN

Pusat Penjaminan Mutu Universitas Pendidikan Ganesha (PJM Undiksha) yang merupakan salah satu pusat yang memiliki tugas pokok dan fungsi melaksanakan penjaminan mutu di tingkat universitas dengan ruang lingkup kerja mencakup perencanaan, pelaksanaan, penilaian, pengendalian, dan peningkatan mutu Undiksha, baik dalam bidang akademik maupun non-akademik. Sesuai keputusan rektor Universitas Pendidikan Ganesha nomor 34/UN48/PJ/2018 tanggal 3 Januari 2008 butir ketiga dinyatakan bahwa personalia Pusat Penjaminan Mutu (PJM) Universitas Pendidikan Ganesha bertanggung jawab kepada rektor.

Laporan akhir tahun 2018 ini merupakan bentuk pertanggungjawaban PJM kepada Rektor Undiksha yang dalam laporan ini memuat lingkup sesuai tugas pokok dan fungsinya (tupoksi). Sejalan dengan tupoksi tersebut, PJM Undiksha memiliki tanggung jawab sangat berat, yang agak berbeda dengan pusat-pusat lainnya di lingkungan Undiksha.

Rektor sebagai pemimpin organ pengelola tertinggi di Undiksha memberikan tugas pokok dan fungsi (tupoksi) yang lebih luas kepada PJM untuk dapat secara langsung berkonsultasi dan berkordinasi dengan pemangku kepentingan lain seperti: Rektor, Wakil Rektor, Kepala Biro, Dekan, dan unit terkait lain di lingkungan Undiksha dalam rangka pelaksanaan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) Undiksha.

Organisasi PJM Undiksha dipimpin oleh seorang kepala yang dibantu 2 (dua) orang sekretaris dan 4 (empat) orang staf administrasi. PJM Undiksha menaungi empat bidang/divisi kegiatan, yaitu (1) divisi eksplorasi data, (2) divisi pengembangan dokumen, (3) divisi monitoring dan evaluasi, dan (4) divisi akreditasi.

PJM Undiksha dalam tahun 2018 memiliki 7 program kegiatan yang terdiri dari 4 program rutin terkait dengan tupoksi PJM, dan 3 program pendukung Re/Akreditasi APT. Ke-7 program kegiatan tersebut adalah sebagai berikut.

(1) Pengembangan sistem alert akreditasi

(2) Reviu dan Revisi dokumen Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI)

(3) Audit Mutu Akademik Internal 2018

(4) Pendampingan penyusunan borang Akreditasi Program Studi (APS) dan pendampingan unggah borang APS melalui Sistem Akreditasi Perguruan Tinggi secara Online (SAPTO).

(5) Pengembangan Dokumen Kebijakan Pendukung Re-Akreditasi

(6) Penyusunan Borang APT dan borang Evaluasi Diri APT untuk Re-Akreditasi Undiksha 2018

(7) Pengembangan digital Signage pendukung Re-Akreditasi

Pelaksanaan ketujuh program tersebut didukung sepenuhnya dari pendanaan Penerimaan Negara Bukan Pajak (PNBP) dan Bantuan Operasional Perguruan Tinggi Negeri (BOPTN) Undiksha dibawah koordinasi Wakil Rektor 1 Undiksha.

BAB II

PROGRAM KERJA PJM 2018

Pada tahun 2018, PJM Undiksha memiliki program kerja yang bersifat rutin dan juga program yang bersifat pendukung. Program kerja rutin merupakan program kerja yang disusun berdasarkan 4 (empat) divisi yang dibentuk yaitu divisi (1) ekplorasi data, (2) divisi pengembangan dokumen, (3) divisi monitoring dan evaluasi (monev), dan (4) divisi akreditasi. Sedangkan program kerja pendukung merupakan program yang dibebankan kepada PJM dalam rangka membantu institusi dalam mewujudkan penjaminan mutu yang berkelanjutan.

Secara lebih rinci program kerja PJM dapat dijelaskan di bawah ini.

1. Program Kerja Rutin

a. Membuat sistem alert bagi prodi yang akreditasinya akan jatuh tempo.

b. Reviu, revisi, dan pengembangan dokumen penjaminan mutu Undiksha

c. Melaksanakan AMI Akademik

d. Melaksanakan pendampingan penyususunan borang Akreditasi Program Studi (APS) dan pendampingan unggah borang APS melalui SAPTO bagi Prodi yang mengajukan akreditasi reguler maupun re-akreditasi.

2. Program Kerja Pendukung

a. Menyusun dokumen kebijakan pendukung akreditasi program studi (APS) dan akreditasi perguruan tinggi (APT).

b. Menyusun dokumen borang APT dan dokumen evaluasi diri APT dalam rangka Re-Akreditasi Undiksha.

c. Pengembangan digital Signage pendukung Re-Akreditasi APT Undiksha.

BAB III

LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM KERJA

1. Program Kerja Rutin

a. Pembuatan Sistem Alert bagi Prodi yang Akreditasinya akan Jatuh Tempo (akan Kedaluwarsa)

Dalam upaya mewujudkan kesiapan dalam penyusunan borang akreditasi program studi, maka bekerja secara terencana dan waktu yang cukup sangatlah penting. Adanya temuan prodi yang lupa akan masa berlaku (expire date) atau status akreditasi program studi kedaluwarsa menjadi salah satu pertimbangan pembuatan sistem alert akreditasi ini. Melalui sistem alert ini oleh divisi ekplorasi data, maka diyakini prodi yang akan berakhir masa akreditasinya dapat diketahui sejak dini. Sistem alert ini bekerja jika masa berlaku akreditasi program studi akan habis atau tinggal 1 (satu) tahun. Sistem ini akan menginformasikan kepada pimpinan lembaga, pimpinan fakultas, pimpinan jurusan, dan pimpinan program studi jika masa berlaku akreditasinya akan habis (minus 1 tahun). Misalnya Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris yang akan habis masa berlaku akreditasinya 10 Oktober 2020, maka sistem alert akan memberikan informasi berupa SMS kepada pimpinan lembaga, pimpinan fakultas, pimpinan jurusan, dan pimpinan program studi, bahwa masa berlaku akreditasinya akan segera berakhir. Pemberitahuan atau informasi lebih awal ini, bertujuan untuk mengingatkan program studi agar segera menyiapkan dan menyusun borang akreditasi secara terencana sehingga 6 (enam) bulan sebelum jatuh tempo, borang yang disusun harus sudah siap diunggah melalui SAPTO BAN-PT. Sistem ini dapaT diakses melalui link http://www.undiksha.ac.id/sistem/alert/ akreditasi. Berikut diinformasikan program studi yang jatuh tempo akreditasinya tahun 2019.

(1) Program Studi S1 Pendidikan Seni Rupa (01 November 2019),

(2) Program Studi S1 Pendidikan Ekonomi (29 Desember 2019)

(3) Program Studi S2 PEP (15 Desember 2019).

b. Reviu, Revisi dan Pengembangan Dokumen Penjaminan Mutu Undiksha

Dalam upaya peningkatan mutu Undiksha, PJM memgimplementasikan metode Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) dengan menerapkan siklus Perencanaan, Pelaksanaan, Evaluasi, Pengendalian, Peningkatan mutu (PPEPP) secara berkelanjutan. Oleh karena itu, kegiatan evaluasi, pengendalian, dan pengembangan dokumen mutu menjadi keniscayaan. Tugas mengevaluasi, merevisi, pengendalian, dan pengembangan dokumen mutu ini menjadi tupoksi Divisi Pengembangan Dokumen di PJM. Revisi, pengendalian, dan pengembangan dokumen mutu ini dilakukan agar dokumen-dokumen pendukung SPMI Undiksha senantiasa bersifat terkini (update) sesuai dengan perkembangan konteks eksternal dan internal terkini sehingga dokumen dapat bermanfaat sesuai dengan kebutuhan. Kegiatan pengembangan dan revisi dokumen SPMI pada tahun ini dilakukan dengan diawali pembentukan kepanitiaan oleh Divisi Pengembangan dokumen. Tahun ini dilakukan revisi terhadap 70 dokumen mutu yang telah ada sebelumnya, dan juga dikembangkan 14 dokumen baru yang merupakan pengembangan dari 2 (dua) dokumen standar penelitian dan standar pengabdian kepada masyarakat yang telah ada sebelumnya, sehingga saat ini dokumen Standar Penelitian terdiri atas 8 dokumen standar penelitian dan Standar Pengabdian kepada Masyarakat terdiri atas 8 dokumen Standar Pengabdian kepada Masyarakat. Jadi tahun 2018 ini, PJM Undiksha telah memiliki 84 dokumen mutu pendukung APS dan APT.

Di samping 84 dokumen tersebut, pada tahun 2018 juga dikembangakan sekitar 13 dokumen baru yang saat ini telah berupa draf final yang masih memerlukan proses legalisasi di tingkat Universitas. Dengan demikian, tahun 2018 ini telah dikembangkan 27 dokumen baru, yang mana 14 dokume telah siap dicetak, dan 13 dokumen lainnya masih harus melalui proses legalisasi di tingkat senat dan atau rektor. Adapun 15 dokumen yang bersifat draf tersebut adalah sebagai berikut.

Tabel 2.1

Daftar Draf Dokumen Baru tahun 2018 yang Masih dalam Proses Legalisasi Senat dan Rektor Undiksha

No

Judul Dokumen

1.

Dokumen Kebijakan Pengembangan dan Implementasi Tri Hita Karana dalam Pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi Universitas Pendidikan Ganesha

2.

Dokumen Kebijakan E-Learning Universitas Pendidikan Ganesha Tahun 2018

3.

Dokumen Kebijakan Tata Tertib Senat Universitas Pendidikan Ganesha

4.

Dokumen Kebijakan Kode Etik Bagi Dosen dan Pegawai di Lingkungan Universitas Pendidikan Ganesha

5.

Dokumen Kebijakan Rektor Tentang Dokumen Standar Penulisan Karya Ilmiah dan Bebas Plagiasi

6.

Dokumen Kebijakan Rektor tentang Prosesi Sidang Terbuka Senat Undiksha dalam Upacara Wisuda dan Dies Natalis Universitas Pendidikan Ganesha

7.

Dokumen Kebijakan Pengembangan dan Implementasi Tri Hita Karana dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Mahasiswa Universitas Pendidikan Ganesha

8.

Dokumen Kebijakan Disiplin Mahasiswa Universitas Pendidikan Ganesha

9.

Dokumen Kebijakan Rektor tentang Kewajiban Dosen Melakukan Penelitian Biaya Sendirisecara Berkelompok Dan/Atau Mandiri di Fakultas, Pascasarjana, dan Jurusan

10.

Dokumen Kebijakan Rektor dentang Kewajiban Dosen Melakukan Penelitian Payung Secara Berkelompok dan/atau Mandiri di Fakultas, Pascasarjana, dan Jurusan/Prodi

11.

Dokumen Kebijakan Pengintegrasian Data Secara Daring/Online Universitas Pendidikan Ganesha Tahun 2018

12.

Dokumen Profil Berbasis Teknologi, Informasi, dan Komunikasi (Tik) di Lingkungan Universitas Pendidikan Ganesha

13.

Dokumen standar mutu hasil penelitian

14.

Dokumen standar mutu isi penelitian

15.

Dokumen standar mutu proses penelitian

16.

Dokumen standar mutu penilaian penelitian

17.

Dokumen standar mutu peneliti penelitian

18.

Dokumen standar mutu pendanaan dan pembiayaan penelitian

19.

Dokumen standar mutu sarana dan prasarana penelitian

20.

Dokumen standar mutu pengelolaan penelitian.

21.

Dokumen standar mutu hasil PkM

22.

Dokumen standar mutu isi PkM

23.

Dokumen standar mutu proses PkM

24.

Dokumen standar mutu penilaian PkM

25.

Dokumen standar mutu peneliti PkM

26.

Dokumen standar mutu pendanaan dan pembiayaan PkM

27.

Dokumen standar mutu sarana dan prasarana PkM

28.

Dokumen standar mutu pengelolaan PkM

29.

Dokumen Kebijakan Penerapan Sistem E-Ganesha di Universitas Pendidikan Ganesha Tahun 2018

30.

Dokumen Standar Mutu Pendidikan dan Pengajaran Universitas Pendidikan Ganesha

Berikut contoh dokumen mutu Undiksha tahun 2016

Standar Penelitian dan PkM menurut Permenristekdikti 44 tahun 2015 dan Permenristekdikti 50 tahun 2018 terdiri atas:

1. Standar Hasil Penelitian dan PkM

2. Standar Isi Penelitian dan PkM

3. Standar Proses Penelitian dan PkM

4. Standar Penilaian Penelitian dan PkM

5. Standar Peneliti dan Pengabdian

6. Standar Sarana dan Prasarana Penelitian dan PkM

7. Standar Pengelolaan Penelitian dan P2M

8. Standar pembiayaan penelitian dan PkM.

Gambar 3.1 Contoh Dokumen Mutu Undiksha Edisi Revisi 2016

Hasil revisi dan pengembangan dokumen tahun 2018 ini menghasilkan dokumen sebagai berikut.

Gambar 3.2 Contoh Dokumen Mutu Undiksha Edisi Revisis 2018

c. Melaksanakan Audit Mutu Internal Akademik (AMI Akademik)

Untuk terlaksananya siklus SPMI yakni Plan, Do, Cek Action (PDCA), maka AMI Akademik merupakan kegiatan rutin tahunan Pusat Penjaminan Mutu Undiksha. Kegiatan ini dilakukan dengan tujuan untuk melakukan monitoring dan evaluasi (Monev) pelaksanaan penjaminan mutu Undiksha di bidang tridharma PT yakni pendidikan dan pengajaran, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, sarana-prasarana, serta manajemen. Hasil AMI akademik yang telah dilakukan pada tahun sebelumnya telah ditindaklanjuti dengan perbaikan-perbaikan sesuai temuan di lapangan. Kemudian hasil tindak lanjut tersebut menjadi rujukan untuk kembali dilakukan audit mutu pada tahun berikutnya (continues improvement). Kegiatan AMI akademik tahun 2018 telah dikoordinasi Divisi Monev dan telah ditugaskan kepada tim AMI Akademik untuk melakukan monev ke seluruh Prodi di lingkungan Undiksha yang menyatakan siap divisitasi asesmen lapangan. Untuk AMI Akademik tahun 2018 ini masih menggunakan instrumen yang diadopsi dan diadaptasi instrumen borang akreditasi BAN-PT. Pelaksanaan AMI Akademik diawali dengan membentuk kepanitiaan, dan selanjutnya dilakukan penyegaran dan pembekalan bagi auditor yang telah memiliki sertifikat yang dikeluarkan Undiksha. Selanjutnya, auditor melakukan visitasi asesmen lapangan ke prodi-prodi dan berdasrakan hasil visitasi asemen lapangan tersebut, dibuat laporan oleh masing-masing Auditor. Selanjutnya, laporan masing-masing auditor dihimpun tim AMI Akademik dibawah koordinasi PJM. Laporan AMI Akademik menjadi dokomen bagi Rektor untuk dijadikan bahan masukan untuk segera melakukan aksi kebijakan dalam menindaklanjuti temuan AMI Akademik.

Adapun 40 nama auditor dan auditee prodi tahun 2018 sebagai berikut.

Tabel 3.1

Nama Auditor dan Auditee Prodi Tahun 2018

No.

Nama Auditor

Kedudukan

Tempat Tugas

1.

Dr. I Gede Aris Gunadi, M.Kom.

Ketua

1. S3 Ilmu Pend/Pascasarjana

2. D3 DKV/ FBS

2.

I Made Ardwi Pradnyana, S.T., M.T.

Anggota

3.

Prof. Dr. Ni Nyoman Padmadewi, M.A.

Ketua

1. S2 Pend Dasar/Pascasarjana

2. S2 Pend Olahraga/Pasca

4.

Putu Ayu Prabawati Sudana, S.Pd., M. Hum.

Anggota

5.

Prof. Dr. Putu Budi Adnyana, M.Si.

Ketua

1. S2 AP/Pascasarjana

2. S3 Pend Dasar/Pascasarjana

6.

Nyoman Sudarmada, S.Or., M.Or.

Anggota

7.

Prof. Dr. I Wayan Redhana, M.Si.

Ketua

1. S2 PEP/ Pascasarjana

2. S2 TP/ Pascasarjana

8.

I Gst. Nym Yudi Hartawan, S.Si., M.Sc.

Anggota

9.

I Made Sarmita, S.Pd., M.Pd.

Ketua

1. S1 Teknologi Pendidikan/FIP

2. S1 Pendidikan Fisika/ FMIPA

10.

Ida Ayu Putu Suryanti, S.Si., M.Si.

Anggota

11.

Dr. Gst Lanang Agung Parwata, M.Kes.

Ketua

1. S1 Pendidikan Geografi/FHIS

2. D3 Kebidanan/FOK

3. S3 Pend Bhs/Pascasarjana

12.

Ni Ketut Desia Tristiantari, S.Pd., M.Pd.

Anggota

13.

Dr. Ni Nyoman Parwati, M.Pd.

Ketua

1. S1 PTI/ FTK

2. S1 Ilmu Hukum/ FHIS

14.

Prof. Dr. A. A. Gede Agung, M.Pd.

Anggota

15.

Dr. Drs. I Nyoman Sila, M.Hum.

Ketua

1. S1 Manajemen/FE

2. S1 Pend Bhs Jepang/FBS

16.

I Putu Pasek Suryawan, S.Pd., M.Pd.

Anggota

17.

Dr. I Wayan Kertih, M.Pd.

Ketua

1. S1 PKO/ FOK

2. S2 Pend Bhs Inggris/Pasca

18.

Dewa Gede Agus Putra Prabawa, S.Pd., M.Pd.

Anggota

19.

Dr. Anantawikrama Tungga Atmadja,

S.E., Ak., M.Si.

Ketua

1. S1 Pendidikan Kimia/FMIPA

2. S1 Pendidikan Biologi/FMIPA

20.

I Gede Agus Pertama Yudantara, S.E., M.SA.

Anggota

21.

Dr. Made Agus Dharmadi, S.Pd., M.Pd.

Ketua

1. S1 Pendidikan IPA/FMIPA

2. S1 Pendidikan Sejarah/FHIS

3. S1 Pend Sosiologi/ FHIS

22.

Dr. Dewa Gede Hendra Divayana, M.Kom.

Anggota

23.

Dr. Ketut Agustini, S.Si., M.Si.

Ketua

1. S1 Penjaskesrek/FOK

2. S1 IKOR/ FOK

24.

I Gede Partha Sindu, S.Pd., M.Pd.

Anggota

25.

Drs. I Gusti Ngurah Japa, M.Pd.

Ketua

1. S1 PBSI/FBS

2. S1 Pend Matematika/FMIPA

26.

Luh Ayu Tirtayani, S.Psi., M.Psi.

Anggota

27.

Dr. Ketut Widiartini, S.Pd., M.Pd.

Ketua

1. S1 Akuntansi/FE

2. S1 Akuakultur /FMIPA

28.

Gede Aditra Pradnyana, S.Kom., M.Kom.

Anggota

29.

I Made Suarsana, S.Pd., M.Si.

Ketua

1. S1 Pendidikan Ekonomi/FE

2. S1 PKK/ FTK

30.

Putu Prima Juniartina, S.Pd., M.Pd.

Anggota

31.

Ratna Artha Windari, S.H., M.H.

Ketua

1. D3 Perhotelan/FE

2. D3 Analis Kimia/FMIPA

32.

Ni Putu Rai Yuliartini, S.H., M.H.

Anggota

33.

Made Ary Meitriana, S.Pd., M.Pd.

Ketua

1. S1 Pend Seni Rupa/FBS

2. D3 Budidaya Kelautan/ FMIPA

34.

Nyoman Karina Wedhanti, S.Pd., M.Pd.

Anggota

35.

I Made Citra Wibawa, S.Pd., M.Pd.

Ketua

1. D3 Akuntansi/ FE

2. D3 Bahasa Inggris/FBS

36.

Ni Luh Pande Latria Devi, S.Pd., M.Pd.

Anggota

37.

Gede Eka Budi Darmawan, S.Pd, M.Or.

Ketua

1. S1 Pend Bhs Inggris/FBS

2. D3 Survey & Pemetaan/ FHIS

38.

Dr. I Gede Margunayasa, S.Pd., M.Pd.

Anggota

39.

Dr. Made Agus Wijaya, S.Pd., M.Pd.

Ketua

1. S2 Pend IPS/Pascasarjana

2. S1 PGSD/FIP

Ni Nengah Suartini, M.A., Ph.D.

Anggota

Tabel 3.2

Prodi Peserta AMI Akademik dalam 5 tahun terakhir

Tahun

Jumlah Prodi Ikut AMI

Jumlah Peserta tidak Ikut AMI

Keterangan

2014

31

20

-

2015

35

16

-

2016

40

11

-

2017

40

11

-

2018

43

8

-

Data tentang Prodi Peserta AMI Akademik dalam 5 tahun terakhir disajikan pada grafik berikut.

Gambar 3.3

Partisipasi Program Studi dalam AMI untuk 5 Tahun Terakhir.

Gambar tersebut menunjukkan bahwa masih terdapat sejumlah Prodi yang tidak ikut peserta AMI Akademik. Prodi yang tidak ikut AMI tersebut karena mereka tidak mengirimkan dokumen borang APS sebagai bahan bagi auditor untuk melakukan audisi atau asesmen terhadap Prodi tersebut.

Adapun data tentang Prodi peserta AMI Akademik dalam 5 tahun terakhir adalah sebagai berikut.

Tabel 3.3

Data tentang Prodi Peserta AMI Akademik dalam 5 Tahun Terakhir

No

Prodi

Jenjang

Tahun AMI Akademik

2014

2015

2016

2017

2018

1.

Teknologi Pendidikan

S1

√

√

√

√

√

2.

Bimbingan dan Konseling

S1

√

√

√

√

-

3.

Pendidikan Guru Sekolah Dasar

S1

√

√

-

√

√

4.

Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini

S1

√

-

-

√

-

5.

Pendidikan Bahasa & Sastra Indonesia

S1

√

√

√

√

√

6.

Pendidikan Bahasa Inggris

S1

√

-

√

-

-

7.

Pendidikan Seni Rupa

S1

√

-

-

-

√

8.

Bahasa Inggris

D3

√

√

√

√

√

9.

Pendidikan Bahasa Bali

S1

√

√

-

√

√

10.

Pendidikan Bahasa Jepang

S1

√

√

√

-

√

11.

Desain Komunikasi Visual

D3

-

√

√

√

√

12.

Pendidikan Matematika

S1

√

√

√

√

√

13.

Pendidikan Fisika

S1

√

√

√

√

√

14.

Pendidikan Kimia

S1

√

-

√

√

√

15.

Pendidikan Biologi

S1

√

√

√

√

√

16.

Analis Kimia

D3

√

√

√

√

√

17.

Budidaya Kelautan

D3

√

√

√

√

√

18.

Pendidikan IPA

S1

-

√

√

√

√

19.

Pendidikan Sejarah

S1

√

-

√

√

√

20.

Perpustakaan

D3

-

√

√

√

-

21.

Pendidikan Geografi

S1

√

-

√

√

√

22.

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

S1

√

-

√

√

-

23.

Ilmu Hukum

S1

-

√

√

√

√

24.

Pendidikan Sosiologi

S1

-

√

√

√

√

25.

Survey dan Pemetaan

S1

-

-

√

√

√

26.

Pendidikan Ekonomi

S1

√

-

√

√

√

27.

Akuntansi

D3

√

√

√

√

√

28.

Perhotelan

D3

√

√

√

√

√

29.

Manajemen

S1

√

√

√

√

√

30.

Akuntansi

S1

√

-

√

√

√

31.

Pendidikan Kesejahteraan Keluarga

S1

√

√

√

√

√

32.

Manajemen Informatika

D3

√

√

√

√

√

33.

Teknik Elektronika

D3

-

-

√

-

-

34.

Pendidikan Teknik Informatika

S1

√

√

√

√

√

35.

Pendidikan Teknik Elektro

S1

√

√

√

-

-

36.

Pendidikan Teknik Mesin

S1

√

√

-

√

-

37.

Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi

S1

√

√

√

√

√

38.

Ilmu Keolahragaan

S1

√

√

√

√

√

39.

Pendidikan Kepelatihan Olahraga

S1

√

√

√

√

√

40.

Kebidanan

D3

-

-

-

-

√

41.

Pendidikan Bahasa

S2

-

√

√

-

√

42.

Penelitian & Evaluasi Pendidikan

S2

-

√

√

√

√

43.

Administrasi Pendidikan

S2

-

-

√

√

√

44.

Pendidikan Dasar

S2

-

-

-

-

√

45.


S2

-

-

-

√

-

46.

Pendidikan IPA

S2

-

-

√

-

-

47.

Teknologi Pembelajaran

S2

-

-

√

√

√

48.

Ilmu Komputer

S2

-

-

-

√

-

49.

Bimbingan Konseling

S2

-

-

-

-

-

50.

Pendidikan IPS

S2

-

√

√

√

√

51.


S2

-

√

-

-

√

52.

Pendidikan Olahraga

S2

-

-

-

-

√

53.

Ilmu Pendidikan

S3

-

-

√

√

√

54.

Pendidikan Dasar

S3

-

-

-

-

√

55.

Pendidikan Bahasa

S3

-

-

-

-

√

Jumlah

31

35

40

40

43

d. Melaksanakan Pendampingan Penyusunan Borang APS dan Pendampingan Unggah Borang APS ke SAPTO BAN-PT.

Pendampingan penyusunan borang akreditasi Prodi dan pendampingan unggah borang APS ke SAPTO dilakukan oleh Divisi Akreditasi. Pendampingan dilakukan kepada semua program studi yang Re-akreditasi dan akreditasi reguler. Borang Prodi yang akan dikirimkan ke BAN-PT terlebih dahulu direview oleh tim di PJM untuk diberikan masukan dan penyempurnaan serta meminimalkan terjadinya kesalahan, misalnya salah format, dan yang lainnya. Selain melakukan review borang, tahun 2018 PJM juga melaksanakan pendampingan SAPTO sejalan dengan diberlakukan sistem pengajuan akreditasi secara online. Prodi yang telah memanfaatkan pendampingan SAPTO antara lain:

(1) Program Studi S1 Pendidikan Matematika,

(2) Program Studi S1 Penjaskes,

(3) Program Studi S1 Pendidikan Geografi,

(4) Program Studi S1 Pendidikan Sejarah,

(5) Program Studi S3 Pendidikan Pendidikan Bahasa

(6) Program Studi D3 Desain Komunikasi Visual (DKV),

(7) Program Studi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)

(8) Program Studi S1 Teknoogi Pendidikan

Pada tahun 2018 ini, Rektor telah membuat satu kebijakan percepatan yaitu memberikan pendampingan pada 20 prodi yang memperoleh akreditasi dengan nilai B (baik) yang memperoleh skor 335 ke atas yang memiliki peluang untuk meningkatkan skor sehingga berpeluang meraih akreditasi nilai unggul. Kebijakan tersebut dilakukan rektor untuk melakukan percepatan reakreditasi dalam rangka mendukung Re-APT Undiksha 2018. Pendampingan telah dilakukan kepada 20 prodi untuk mendukung percepatan tersebut. Saat ini ada beberapa prodi yang telah melakukan pendampingan eksternal pada prodi sebagai berikut.

(1) Program Studi S1 Pendidikan Matematika,

(2) Program Studi S1 Penjaskes,

(3) Program Studi S1 Pendidikan Geografi,

(4) Program Studi S1 Pendidikan Sejarah,

(5) Program Studi S3 Pendidikan Pendidikan Bahasa

(6) Program Studi D3 Desain Komunikasi Visual (DKV),

(7) Program Studi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)

(8) Program Studi S1 Teknoogi Pendidikan

(9) Program Studi S1 Pendidikan Bahasa Inggris

(10) Program Studi S2 Pendidikan Bahasa Inggris

(11) Program Studi S1 Pendidikan Sosiologi.

(12) Prodi D3 Perhotelan

(13) Prodi D3 Akuntansi

(14) Prodi S1 Pendidikan Ekonomi

(15) Prodi D3 Kebidanan

(16) Prodi S1 PTI

(17) Prodi S1 PKK

Kemudian beberapa Prodi di luar 20 prodi yang mengajukan akreditasi karena status akreditasi segera berakhir juga mendapat pendampingan dari PJM diantaranya, Prodi PJKR FOK.

Berikut disajikan daftar 20 Prodi yang ditetapkan dengan SK Rektor untuk mendapatkan pendampingan sebagai berikut.

Tabel 3.4

Rencana 20 Prodi yang Mendapatkan Pendampingan dari PJM tahun 2018

No

Jurusan/Prodi

Strata

1.


S1

2.

Bimbingan Konseling

S1

3.


S1

4.

Pendidikan Kimia

S1

5.

Pendidikan Geografi

S1

6.


S1

7.


S1

8.

Pendidikan Bahasa Indonesia

S1

9.

PPKn

S1

10.

Penjaskesrek

S1

11.

Perhotelan

D3

12.

PKK

S1

13.

Pendidikan Sejarah

S1

14.

PKO

S1

15.

Kebidanan

D3

16.


S1

17.

PGSD

S1

18.

Pendidikan Fisika

S1

19.

PEP

S2

20.


S2

Prodi yang telah mendapat pendampingan internal dan eksternal serta hasil perolehan Akreditasi per Desember 2018.

Tabel 3.5

Prodi yang telah Mendapatkan Pendampingan dari PJM tahun 2018

No

Jurusan/Prodi

Waktu Pelaksanaan

Status Akreditasi

1.


Selasa, 13 Maret 2018

A

2.

Pendidikan Geografi

Senin, 14 Mei 2018

A

3.

Pendidikan Sejarah

Selasa, 5 Juni 2018

A

4.

PJKR

Pendampingan internal (no-re)

A

5.

Perpustakaan

Rabu - Jumat, 5-7 Sept 2018

A

6.


Jumat, 12 Oktober 2018

-

7.

PPKN

Jumat, 16 November 2018

-

8.

D3 Perhotelan

Kamis, 08 November 2018

-

9.


Selasa, 13 November 2018

-

10.

D3 Kebidanan

Jumat, 23 November 2018

-

11.

Pendidikan S1 Bahasa Inggris

Sabtu, 01 Desember 2018

-

12.

S2 Pendidikan Bahasa Inggris

Senin, 17 Desember 2018

-

13.

PKK

Selasa,11 Desember 2018

-

14.

D3 Akuntansi

Minggu-Selasa, 14-16 Des 2018

-

15.

Pendidikan Ekonomi

Rabu, 19 Desember 2018

-

2. Program Kerja Pendukung

a. Menyusun dokumen kebijakan pendukung akreditasi

Dalam upaya mendukung kebutuhan dokumen dasar dalam akreditasi Undiksha, PJM telah menginisiasi untuk menyusun dokumen-dokumen kebijakan yang bersifat sangat penting untuk dimiliki. Dokumen kebijakan tersebut terdiri dari 27 dokumen yang masing-masing dokumen disusun oleh Tim khusus yang dibentuk oleh PJM. Dokumen kebijakan 27 tersebut terdiri atas:

(1) Dokumen THK Tri Dharma PT,

(2) Dokumen Kebijakan THK bidang Ekstrakulikuler,

(3) Dokumen Standar Pendidikan dan Pengajaran,

(4) Dokumen Standar Penelitian (7 dokumen),

(5) Dokumen Standar Pengabdian kepada Masyarakat (7 dokumen),

(6) Dokumen Pengintegrasian Data Secara Online,

(7) Dokumen Disiplin Mahasiswa,

(8) Dokumen Kebijakan Bebas Plagiat,

(9) Dokumen Kebijakan E-Ganesha,

(10) Dokumen Kebijakan E-Learning,

(11) Dokumen Kebijakan Proses Wisuda,

(12) Dokumen Kode Etik Dosen dan Pegawai,

(13) Dokumen Penelitia Biaya Sendiri,

(14) Dokumen Penelitian Payung,

(15) Dokumen Profil Berbasis IT.

Semua draf dokumen tersebut telah selesai dan siap dicetak, sehingga keberadaan dokumen kebijakan tersebut diyakini sangat mendukung proses akreditasi prodi dan institusi.

b. Menyusun dokumen borang APT dan Evaluasi Diri APT dalam rangka Re-Akreditasi Undiksha

Tuntutan Kemristekdikti bagi perguruan tinggi untuk mencapai akreditasi nilai unggul semakin gencar, sehingga tahun 2018, pimpinan Undiksha telah memutuskan untuk melaksankan percepatan Re-Akreditasi denga harapan nilai akreditasi Unggul. Pembentukan Tim Re-Akreditasi Institusi diinisiasi oleh PJM dengan melibatkan seluruh Tim PJM dan dari unsur dosen lain diberbagai program studi, dengan membentu tim 33, yang terdiri dari 28 tim penyusun borang dan evaluasi diri dan 5 staf dibagian administrasi dan dokumentasi.

Kegiatan persiapan penyusunan borang dalam rangka re-akreditasi Undiksha telah dilakukan mulai bulan Maret 2018. Kerja keras yang melelahkan dengan dukungan total dari pimpinan rektorat, maka tim 33 borang APT yang kerja sejak Maret 2018, akhirnya berhasil merampungkan dokumen borang hingga siap diugggah (submit) di SAPTO BAN-PT tanggal 27 September 2018 dan divalidasi BAN-PT tanggal 3 Oktober 2018.

Berbagai upaya yang telah dilakukan untuk mencapai target tersebut adalah sebagai berikut.

1. Diawali studi banding pada bulan Desember 2017 ke Universitas Mulawarman (Unmul) Samarinda Kalimantan Timur. Unmul dipilih karena memiliki kondisi yang hampir sama dengan Undiksha dengan prodi-prodinya belum ada yang memperoleh akreditasi A namun APT Unmul mampu memperoleh nilai maksimal A.

2. Workshop penyusunan borang APT 2018 di Royal Tulip Saranam Tabanan, penyempunaan borang di Hotel Banyualit serta rapat koordinasi tim per standar yang rutin dilakukan setiap hari Jumat.

3. Pendampingan eksternal dari Universitas Negeri Semarang (Unnes). Pendampingan telah dilakukan sebanyak 2 kali dan telah banyak mendapat masukan untuk kesempunaan borang Undiksha.

4. Selanjutnya pendampingan eksternal telah dilakukan sebanyak dua kali 19 s/d 21 Juli 2018 oleh nara sumber Prof. Dr. Mursalim yang ditunjuk Kemenristekdikti dengan oleh Kemenristekdikti.

5. Pendampingan kembali oleh Prof. Mursalim dan Prof Johni dilakukan di hotell Bedrock Kuta Denpasar 23-24 Agustus 2018.

6. Pendampingan simulasi asesmen lapangan oleh Prof. Dr. Mursalim dan Prof. Dr. Johny dilakukan sebanyak dua kali kampus Undiksha 6-7 September 2018.

7. Pada tanggal 27 September 2018, Borang dan Evaluasi Diri Undiksha disubmit ke SAPTO dan divalidasi BAN-PT pada tanggal 3 Oktober 2018. Saat ini sedang menunggu Asesmen Lapangan.

8. Kebijakan rektor yang paling mengagumkan yang telah mampu memotivasi semangat Prodi untuk re-akreditasi adalah dengan memberikan bonus Rp. 50.000.000,- (lima puluh juta rupiah) bagi Prodi yang telah berhasil meraih akreditasi nilai A (Unggul). Sampai Desember 2018 ini telah diberikan bonus tersebut kepada 4 Prodi yaitu (1) Prodi Pendidikan Matematika, (2) Prodi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi, (3) Prodi Pendidikan Geografi, dan (4) Prodi Pendidikan Sejarah.

Gambar 3.4. Surat penerimaan dari BAN-PT

Berikut disajikan data capaian akreditasi Prodi sampai dengan Desember 2018.

Tabel 3.6

Rekapitulasi Capaian Akreditasi Prodi Tingkat Fakultas di Undiksha sd Desember 2018

No

Fakultas

Jumlah Jur/

Prodi

Jumlah Nilai A

Jumlah Nilai B

Jumlah Nilai ≤ C

Jumlah

Nilai A/B

(%)

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(7)

1.

FOK

3

1

2

0

100,00

2.

FMIPA

7

1

6

0

100,00

3.

FIP

4

0

4

0

100,00

4.

FE

5

0

5

0

100,00

5.

FTK

6

0

6

0

100,00

6.

FBS

7

0

7

0

100,00

7.

PASCA

14

0

14

0

100,00

8.

FHIS

5

2

2

1

80,00

Jumlah

51

4

(7,84%)

46

(90,20%)

1

(1,96%)

-

Catatan: Capaian Peningkatan nilai akreditasi dari 42% (2015) menjadi 98,08% (2018)

Tabel 3.7

Rekapitulasi Capaian Nilai Akreditasi Prodi di Undiksha sd Desember 2018

No

Kode PT

Fak

Nama Prodi

Jen-Jang

Ijin Penyelenggaraan

Akreditasi

Awal Berdiri

No Sk Dikti

No. Sk BAN-PT

Awal

Akhir

Peringkat

Status

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

(11)

(12)

0

001048

Universitas Pendidikan Ganesha

0366/SK/BAN-PT/Akred/PT/ 2017

19 Jan 2017

19 Jan 2022

B

Skor 329

masih berlaku

1.

001048

FIP


S1

9-Nov-1998

423/DIKTI/KEP/1998

2885/SK/BAN-PT/Akred/S/XII/ 2016

01-Des-2016

01-Des-2021

B

Skor 337

masih berlaku

2.

001048

FIP

Bimbingan dan Konseling

S1

9-Nov-1998

423/DIKTI/KEP/1998

2397/SK/BAN-PT/Akred/S/X/2016

20-Okt-2016

20-Okt-2021

B

Skor 339

masih berlaku

3.

001048

FIP

Pendidikan Guru Sekolah Dasar

S1

1-Sep-2006

3331/D/T/2006

251/SK/BAN-PT/Akred/S/IV/ 2015

10-Apr-2015

10-Apr-2020

B

Skor 324

masih berlaku

4.

001048

FIP

Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini

S1

30-Oct-2009

1937/D/T/2009

118/SK/BAN-PT/Akred/S/III/ 2015

28-Mar-2015

28-Mar-2020

B

Skor 310

masih berlaku

5.

001048

FBS

Pendidikan Bahasa & Sastra Indonesia

S1

11-Jul-1996

252/DIKTI/Kep/1996

342/SK/BAN-PT/Akred/S/V/ 2015

9-Mei-2015

9-Mei-2020

B

Skor 323

masih berlaku

6.

001048

FBS


S1

11-Jul-1996

252/DIKTI/Kep/1996

2065/SK/BAN-PT/Akred/S/IX/ 2016

29-Sep-2016

29-Sep-2021

B

Skor 333

masih berlaku

7.

001048

FBS

Pendidikan Seni Rupa

S1

11-Jul-1996

252/DIKTI/Kep/1996

429/SK/BAN-PT/Akred/S/XI/ 2014

01-Nov-2014

01-Nov-2019

B

Skor 308

masih berlaku

8.

001048

FBS

Bahasa Inggris

D3

5-Jul-2000

216/DIKTI/Kep/2000

1120/SK/BAN-PT/Akred/Dpl-III/X/2015

31-Okt-2015

31-Okt-2020

B

Skor 309

masih berlaku

9.

001048

FBS

Pendidikan Bahasa Bali

S1

4-Mar-2011

48/D/O/2011

0231/SK/BAN-PT/Akred/S/I/ 2017

10-Jan-2017

10-Jan-2022

B

Skor 310

masih berlaku

10.

001048

FBS


S1

23-Nov-2010

183/D/O/2010

506/SK/BAN-PT/Akred/S/VI/ 2015

06-Jun-2015

06-Jun-2020

B

Skor 341

Masih berlaku

11.

001048

FBS

Desain Komunikasi Visual

D3

5-Apr-2013

292/E.E2/DT/2103

3540/SK/BAN-PT/Akred/Dipl-III/XII/2018

Des 2018

Des 2023

B

Skor 343

Masih berlaku

12.

001048

FMIPA


S1

11-Jul-1996

252/DIKTI/Kep/1996

012/SK/BAN-PT/Ak-X/M/I/2013

21-Sep-2013

21-Sep-2018

A

Skor 337

masih berlaku

13.

001048

FMIPA

Pendidikan Fisika

S1

11-Jul-1996

252/DIKTI/Kep/1996


10-Jan-2017

10-Jan-2022

B

Skor 334

masih berlaku

14.

001048

FMIPA

Pendidikan Kimia

S1

11-Jul-1996

252/DIKTI/Kep/1996

042/SK/BAN-PT/Akred/S/II/2015

14-Feb-2015

14-Feb-2020

B

Skor 357

Masih berlaku

15.

001048

FMIPA

Pendidikan Biologi

S1

11-Jul-1996

252/DIKTI/Kep/1996

1493/SK/BAN-PT/Akred/S/VIII/2016

4-Agu-2016

4-Aug-2021

B

Skor 317

masih berlaku

16.

001048

FMIPA

Analis Kimia

D3

25-Jan-2002

138/D/T/2002

031/SK/BAN-PT/Akred/Dpl-III/I/2015

31-Jun-2015

31-Jun-2020

B

Skor 313

masih berlaku

17.

001048

FMIPA

Budidaya Kelautan

D3

8-Apr-2008

972/D/T/2008

1609/SK/BAN-PT/Akred/Dipl-III/VIII/2016

18-Agu-2016

18-Agu-2021

B

Skor 334

masih berlaku

18.

001048

FMIPA

Pendidikan IPA

S1

27-Aug-2014

359/E/O/204


10-Jan-2017

10-Jan-2022

B

Skor 304

masih berlaku

19.

001048

FIS

Pendidikan Sejarah

S1

11-Jul-1996

252/DIKTI/Kep/1996

222/SK/BAN-PT/Ak-XVI/S/XI/2013

1-Nov-2013

1-Nov-2018

A

Skor 361

masih berlaku

20.

001048

FIS

Perpustakaan

D3

25-May-2014

125/E/O/2014

3962/SK/BAN-PT/Akred/Dipl-III/X/2017

24-Okt-2017

24-Okt-2022

C

Skor

295

masih berlaku

21.

001048

FIS

Pendidikan Geografi

S1

11-Jul-1996

252/DIKTI/Kep/1996

237/SK/BAN-PT/Ak-XVI/S/XI/2013

22-Nov-2013

22-Nov-2018

A

Skor 365

masih berlaku

22.

001048

FIS

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

S1

11-Jul-1996

252/DIKTI/Kep/1996

1846/SK/BAN-PT/Akred/S/IX/ 2016

2-Sep-2016

2-Sep-2021

B

Skor 337

masih berlaku

23.

001048

FIS

Ilmu Hukum

S1

10-Jun-2014

167/E/O/2014

1142/SK/BAN-PT/Akred/S/IV/ 2017

18-Apr-2017

18-Apr-2022

B

Skor 314

masih berlaku

24.

001048

FE

Pendidikan Ekonomi

S1

11-Jul-1996

252/DIKTI/Kep/1996

483/SK/BAN-PT/Akred/S/XII/2014

29-Des-2014

29- Des-2019

B

Skor 314

masih berlaku

25.

001048

FE

Akuntansi

D3

15-Jul-1999

347/DIKTI/KEP/1999

018/BAN-PT/Ak-XII/Dpl-III/VII/2012

Des 2017

Des 2022

B

Skor 348

Masih berlaku

26.

001048

FE

Perhotelan

D3

30-Aug-2001

2808/D/T/2001

1149/SK/BAN-PT/Akred/Dpl-III/XI/2015

14-Nov-2015

14-Nov-2020

B

Skor 346

masih berlaku

27.

001048

FE

Manajemen

S1

25-Jun-2009

1036/D/T/2009

1713/SK/BAN-PT/Akred/S/VIII/ 2016

26-Agu-2016

26-Agu-2021

B

Skor 311

masih berlaku

28.

001048

FE

Akuntansi

S1

10-Aug-2009

1347/D/T/2009

030/SK/BAN-PT/Ak-XV/S/I/2013

Des 2017

Des 2022

B

Skor

Masih berlaku

29.

001048

FTK

Pendidikan Kesejahteraan Keluarga

S1

11-Jul-1996

252/DIKTI/Kep/1996


20-Mei-2016

20-Mei-2021

B

Skor 343

masih berlaku

30.

001048

FTK

Manajemen Informatika

D3

15-Jul-1999

347/DIKTI/KEP/1999

0391/SK/BAN-PT/Akred/Dipl-III/I/2017

26-Jan-2017

26-Jan-2022

B

Skor 326

masih berlaku

31.

001048

FTK

Teknik Elektronika

D3

25-Jan-2002

138/D/T/2002

0785/SK/BAN-PT/Akred/Dipl-III/III/2017

21-Mar-2017

21-Mar-2022

B

Skor 322

masih berlaku

32.

001048

FTK


S1

2-Aug-2007

2090/D/T/2007

0975/SK/BAN-PT/Akred/S/VI/ 2016

17-Jun-2016

17-Jun-2021

B

Skor 309

masih berlaku

33.

001048

FTK

Pendidikan Teknik Elektro

S1

16-Aug-2010

127/D/O/2010


11-Jan-2016

11-Jan-2021

B

Skor 326

masih berlaku

34.

001048

FTK

Pendidikan Teknik Mesin

S1

26-Jun-2012

226/E/O/2012


09-Mei-2017

09-Mei-2022

B

Skor 3321

masih berlaku

35.

001048

FOK

Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi

S1

11-Jul-1996

252/DIKTI/Kep/1996

211/SK/BAN-PT/Ak-XVI/S/X/2013

19-Oct-2013

19-Okt-2018

A

Skor 371

masih berlaku

36.

001048

FOK

Ilmu Keolahragaan

S1

2-Aug-2001

2566/D/T/2001

1197/SK/BAN-PT/Akred/S/XII/ 2015

12-Des-2015

12-Des-2020

B

Skor 335

masih berlaku

37.

001048

FOK

Pendidikan Kepelatihan Olahraga

S1

15-Oct-2009

1858/D/T/2009

1151/SK/BAN-PT/Akred/S/XI/ 2015

14-Nov-2015

14-Nov-2020

B

Skor 347

masih berlaku

38.

001048

Pasca

Pendidikan Bahasa

S2

7-Feb-2000

16/DIKTI/KEP/2000

0488/SK/BAN-PT/Akred/M/I/ 2017

26-Jan-2017

26-Jan-2022

B

Skor 338

masih berlaku

39.

001048

Pasca

Penelitian & Evaluasi Pendidikan

S2

18-Jan-2001

121/DIKTI/Kep/2001

469/SK/BAN-PT/Akred/M/XII/2014

15-Des-2014

15-Des-2019

B

Skor 312

masih berlaku

40.

001048

Pasca

Administrasi Pendidikan

S2

10-Jun-2003

1190/D/T/2003

3056/SK/BAN-PT/Akred/M/XII/ 2016

20-Des-2016

20-Des-2021

B

Skor318

masih berlaku

41.

001048

Pasca

Pendidikan Dasar

S2

22-Aug-2007

2456/D/T/2007

3307/SK/BAN-PT/Akred/M/XII/ 2016

27-Des-2016

27-Des-2021

B

Skor 331

masih berlaku

42.

001048

Pasca


S2

11-Jun-2009

890/D/T/2009

3443/SK/BAN-PT/Akred/M/IX/2017

19-Sep-2017

19-Sep-2022

B

Skor 318

masih berlaku

43.

001048

Pasca

Pendidikan IPA

S2

11-Jun-2009

890/D/T/2009

3444/SK/BAN-PT/Akred/M/IX/2017

19-Sep-2017

19-Sep-2022

B

Skor 347

masih berlaku

44.

001048

Pasca

Teknologi Pembelajaran

S2

10-Aug-2009

1347/D/T/2009

012/SK/BAN-PT/Ak-X/M/I/2013

Jan-2018

10-Jan-2023

B

Skor 335

Masih berlaku

45.

001048

Pasca

Ilmu Komputer

S2

10-Jun-2014

172/E/O/2014

0824/SK/BAN-PT/Akred/M/III/ 2017

21-Mar-2017

21-Mar-2022

B

Skor 319

masih berlaku

46.

001048

Pasca

Bimbingan Konseling

S2

7-Feb-2015

412/Kp/VII/2015

1709/SK/BAN-PT/Akred/M/V/2017

30-Mei-2017

30-Mei-2022

B

Skor 314

masih berlaku

47.

001048

Pasca

Pendidikan IPS

S2

7-Jul-2015

412/Kp/VII/2015

1892/SK/BAN-PT/Akred/M/VI/2017

06-Jun-2017

06-Jun-2022

B

Skor 348

masih berlaku

48.

001048

Pasca


S2

27-Sept-2013

449/E/O/2013

0489/SK/BAN-PT/Akred/M/I/2017

26-Jan-2017

26-Jan-2022

B

Skor 335

masih berlaku

49.

001048

Pasca

Ilmu Pendidikan

S3

9-Okt-2013

1058/E.E2/DT/2013

3432/SK/BAN-PT/Akred/D/IX/2017

19-Sep-2017

19 Sep 2022

B

Skor 311

masih berlaku

50.

001048

Pasca

Pendidikan Dasar

S3

9-Okt-2013

1058/E.E2/DT/2013

0501/SK/BAN-PT/Akred/D/I/2017

26-Jan-2017

26-Jan-2022

B

Skor 309

masih berlaku

51.

001048

Pasca

Pendidikan Bahasa

S3

15-Des-2013

1058/E.E2/DT/2013

0501/SK/BAN-PT/Akred/D/X/2018

Nov 2018

Nov 2023

B

Skor 334

masih berlaku

Tabel 3.8

Rekapitulasi Prodi yang Telah Operasional Lebih dari 1 Tahun dan Belum Akreditasi, Telah Ditutup dan atau Kedaluwarsa

1.

001048

FIS

Survey dan Pemetaan

D3

10-Mar-2014

106/P/2014

Belum akreditasi

Proses Akreditasi

Proses Akreditasi

C

Skor

prodi baru

2.

001048

FIS


S1

10-Mar-2014

105/P/2014

Belum akreditasi

Proses Akreditasi

Proses Akreditasi

C

Skor

prodi baru

3.

001048

FOK

Pelatihan Olahraga Pariwisata

D3

30-Aug-2001

2808/D/T/2001

032/BAN-PT/Ak-X/Dpl-III/II/2011

4-Feb-2011

4-Feb-2016

B

Skor

TUTUP

4.

001048

FBS


D3

3-Jan-2006

12/D/T/2006

013/BAN-PT/Ak-XII/Dpl-III/VI/2012

29-Jun-2012

29-Jun-2017

B

TUTUP

Tabel 3.9

Rekapitulasi Status Akreditasi Prodi di Undiksha (per Desember 2018)

No.

Status Akreditasi

Tahun 2018

Jumlah

Persentase (%)

1.

Terakreditasi A

4

7,84

2.

Terakreditasi B

46

90,20

3.

Terakreditasi C

1

1,96

Jumah

51

100,00

c. Pengembangan Digital Signage Pendukung Re-Akreditasi

Di era digitalisasi kebutuhan akan digital Signage semakin mutlak, digital signage merupakan teknologi informasi digital yang dikemas dalam konteks visual yang menarik, atraktif yang memuat beraneka informasi berupa gambar, video, grafik, berita yang disajikan secara dinamis menggunakan display elektronik berupa LED TV. Melalui inisisasi PJM, Undiksha telah memasang puluhan digital signage yang dipasang di tempat-tempat strategis sehingga memudahkan sivitas atau masyarakat dalam memperoleh informasi terkait dengan program-rogram yang ada di Undiksha. Dalam display layar LED TV tersebut secara berulang ditayangkan video-video berupa kegiatan, informasi, berita, dan yang lainnya. Hal ini sangat membantu civitas dan masyarakat dalam memperoleh informasi yang dibutuhkan terkait Undiksha.

BAB IV

PENUTUP

1. Kesimpulan

Secara umum program kerja PJM, baik program kerja rutin maupun program kerja tambahan telah berjalan sesuai target. Namun untuk mewujudkan budaya mutu di Undiksha, masih dijumpai banyak kendala, diantaranya: regulasi, teknis, dan tingkat kesadaran serta komitmen civitas akademka yang masih jauh dari harapan sesuai tujuan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI). Walau siklus PPEPP (perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, pengendalian, dan peningkatan) mutu telah diimplementasikan secara terjadwal dan terorganisasi, namun, masih dijumpai beberapa pihak terkait yang terasa sulit diharapkan untuk mau dan siap diajak bekerja dengan ketulusan hati dan penuh pengabdian demi perjuangan untuk mewujudkan visi Undiksha yakni “menjadi universitas unggul berlandaskan falsafah tri hita karana di Asia pada tahun 2045”.

Sampai saat ini rektor dan pimpinan Undiksha telah memberikan dukungan secara total, sehingga dari dana dan teknis tidak dijumai hambatan yang berarti terhadap imlementasi program-program PJM. Dukungan yang bersifat total (all out) ini benar-benar telah menjadi energi yang luar biasa pengaruhnya terhadap pengelola Pusat Penjaminan Mutu Undiksha dan tim borang akreditasi Undiksha. Dukungan yang luar biasa, baik moril maupun materiil dari pihak pimpinan tersebut, sehingga tim akreditasi dan penjaminan mutu Undiksha dapat mewujudkan progam-program SPMI secara optimal.

Bentuk kualitas penjaminan mutu suatu lembaga saat ini adalah pencapaian akredtasi institusi dan program studi yang Unggul, oleh karena itu pencapaian akreditasi merupakan target yang mutlak harus dicapai oleh institusi dan program studi di Undiksha sehingga tujuan institusi untuk memiliki daya saing yang tinggi dapat tercapai.

2. Saran

Penjaminan mutu tidak bisa dilakukan oleh PJM semata, seluruh civitas akademika harus pula memberkan dukungan nyata dengan melakukan penjaminan mutu pada bagian dan unit masing-masing sesuai tugas pokok dan fungsi dimasing-masing. Unit/lembaga/fakultas/program studi hendaknya secara tulus iklas melayani sepenuh hati, jujur dan jiwa pengabdian yang tinggi. Dengan demikian diharapkan Undiksha semakin bermutu, semakin berdaya saing, semaikn unggul dalam segala bidang sesuai visi dan misi Undiksha.

DAFTAR PUSTAKA

Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia Nomor 32 Tahun 2016 tentang Akreditasi Program Studi dan Perguruan Tinggi. Jakarta: Kemristekdikti.

Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia Nomor 62 Tahun 2016 tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi. Jakarta: Kemristekdikti.

Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi. Jakarta: Kemristekdikti.

Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia Nomor 50 Tahun 2018 tentang Perubahan atas Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi. Jakarta: Kemristekdikti.

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi. Jakarta: Kemristekdikti.

Pusat Penjamainan Mutu. 2014. Laporan AMI Undiksha Tahun 2014. Singaraja: Undiksha.



Pusat Penjamainan Mutu. 2017. Laporan AMI Undiksha Tahun 2017. Singaraja: Undiksha


Pusat Penjamainan Mutu. 2018. Laporan Pendampingan Penyusunan Brang Akreditasi Program Studi dan Pendampingan Sapto Tahun 2018. Singaraja: Undiksha.

Pusat Penjamainan Mutu. 2018. Laporan Penyusunan Dokumen Pendukung Akreditasi Undiksha Tahun 2018. Singaraja: Undiksha.

Pusat Penjamainan Mutu. 2018. Laporan Riview, Revisi dan Pengembangan Dokumen Mutu Undiksha Tahun 2018. Singaraja: Undiksha.

Pusat Penjamainan Mutu. 2018. Laporan Sistem Alert Akreditasi Program Studi Undiksha Tahun 2018. Singaraja: Undiksha.

Tim Pengembangan SPMI-PT. 2010. Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) Perguruan Tinggi (PT). Jakarta: Direktorat Akademik Dirjendikti.

LAMPIRAN-LAMPITRAN

1. Struktur Organisasi PJM Undiksha

2. Tugas pokok dan fungsi PJM

TUGAS POKOK DAN FUNGSI

PUSAT PENJAMINAN MUTU (PJM)

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

NO

JABATAN

TUGAS POKOK DAN FUNGSI

1.

PENANGGUNGJAWAB KEGIATAN (Ketua LP3M)

1. Memberi arahan kepada Pengelola PJM atas seluruh kebijakan dan kegiatan program PJM Undiksha tahun 2016

2. Menegur dan atau meperingati Pengelola PJM bilamana terjadi kegiatan yang tidak sejalan dengan Tupoksi bidang PJM Undiksha tahun 2016

3. Bertanggungjawab kepada Rektor Undiksha atas berbagai kebijakan dan kegiatan PJM Undiksha tahun 2016

2.

KETUA

1. Mengkoordinasikan seluruh kegiatan UJM Undiksha, baik ke dalam maupun ke luar lembaga.

2. Mengarahkan dan memantau pelaksanaan tugas-tugas Sekretaris, Divisi-divisi PJM Undiksha.

3. Menandatangani surat-surat keluar PJM Undiksha.

4. Melaporkan seluruh kegiatan PJM Undiksha kepada Ketua LP3M Undiksha

3.

Sekretaris

1. Menyediakan dan melengkapi berbagai fasilitas pendukung administrasi PJM seperti: ruang sekretariat, meubeler, papan tulis, ATK, buku-buku penunjang administrasi PJM, dokumen regulasi (UU, PP, Permen dll) yang terkait dengan PJM Undiksha.

2. Menyiapkan surat-surat, agenda rapat dan mendokumen-tasikan sesuai penugasan Ketua PJM Undiksha

3. Merekam seluruh proses dan hasil rapat dan membuat risalah rapat PJM Undiksha.

4. Membantu tugas-tugas Ketua dalam menyiapkan, melaksanakan dan melaporakan seluruh hasil kegiatan PJM Undiksha

4.

DIVISI EKSPLORASI DATA

1. Menyusun rencana program eksplorasi data untuk mendukung pemenuhan data akreditasi Prodi dan Undiksha tahun 2016

2. Mengimplementasikan rencana program eksplorasi data untuk mendukung pemenuhan data akreditasi Prodi dan Undiksha tahun 2016

3. Menyusun dokumen hasil eksplorasi data untuk mendukung pemenuhan data akreditasi Prodi dan Undiksha tahun 2016

5.

DIVISI PENGEMBANG-AN DOKUMEN

1. Menyusun rencana program pengembangan dokumen mutu untuk mendukung pemenuhan data akreditasi Prodi dan Undiksha tahun 2016

2. Mengimplementasikan rencana program pengembangan dokumen mutu untuk mendukung pemenuhan data akreditasi Prodi dan Undiksha tahun 2016

3. Menyusun dokumen hasil pengembangan dokumen mutu untuk mendukung pemenuhan data akreditasi Prodi dan Undiksha tahun 2016

6.

DIVISI MONITORING DAN EVALUASI

1. Menyusun rencana program monitoring dan evaluasi untuk mendukung pemenuhan data akreditasi Prodi dan Undiksha tahun 2016

2. Mengimplementasikan rencana program monitoring dan evaluasi untuk mendukung pemenuhan data akreditasi Prodi dan Undiksha tahun 2016

3. Menyusun dokumen hasil monitoring dan evaluasi untuk mendukung pemenuhan data akreditasi Prodi dan Undiksha tahun 2016

7.

DIVISI AKREDITASI

1. Menyusun rencana program akreditasi untuk mendukung pemenuhan data akreditasi Prodi dan Undiksha tahun 2016

2. Mengimplementasikan rencana program akreditasi untuk mendukung pemenuhan data akreditasi Prodi dan Undiksha tahun 2016

3. Menyusun dokumen hasil akreditasi untuk mendukung pemenuhan data akreditasi Prodi dan Undiksha tahun 2016

3. Dokumentasi Pelaksanaan Program PJM

Gambar 01. Kegiatan Audit Mutu Internal di Program Studi

Gambar 02. Kegiatan Road Show Ke Fakultas Dalam Rangka Persiapan Akreditasi Institusi

Gambar 03. Kegiatan Pendampingan Penyusunan Borang Akreditasi Program Studi Di Lingkungan Undiksha

Gambar 04. Kegiatan Evaluasi Pelaksanaan AMI 2018

Partisipasi Prodi dalam AMI

PESERTA

[VALUE]

201420152016201720183135404043Peserta

24

pjm.undiksha.ac.idpjm.undiksha.ac.id/wp-content/uploads/2019/07/laporan... · web view2019/01/02...

Documents