peperiksaan percubaan sijil pelajaran malaysia 2oo9 sains ... · pdf filesoalan dalam bahasa...
TRANSCRIPT
SULIT
Sains Nama Pelajar :Kertas ISeptember Tinskatan :
JABATAN PELAJARAN KELANTANDENGANKERIASAMA
PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PEN G T]T UA
SE KOLAH MENENGAH MALAYSIACAWANGAN KELANTAN
I 511 /1
2009I t/o jam
PEPERIKSAAN PERCUBAANSIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2OO9
SAINSKERTAS 1
Masa : Satu Jam Lima Belas Minit
JANGAN BUKAKERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
Arahan:
1. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa'
2. Soalan dalam Bahasa Inggcris mendahului soalan yang sepadan dalam Bahasa Melayu'
3. Calon dikehendaki membaca maklumat untuk calon di halaman terakhir.
Kertas soalan ini mengandwgi2T halaman bercetak'I Lihat Sebelah
SULIT
papercollection
SULIT ( 2 \ 1 5 1 1 / l
Diagram 1 shows a motor neurone.Which of the parts A, B, C or D helps to speed up impulse transmission?Rajah I menunjukkan neuron motor.Anlara bahagian A, B, C dan D yang manakah membantu mempcrcepatkanpengh(tntaran impuls?
l .
2.
Diagram IRajah )
Flow chart shows an impulse pathway in nervous coordinationCarta alir menuniukkan laluan impul.s dalam koordinasi sqraf
r=\,2
tG;-I Neuron I
N - t \- \ | | - \| ) tY t | ,'----------1/ | |
'--------1/Response
Gerakbalas
Lihat SebelahSULIT
t-1,*u4 r--\ llt r-1I Rungsungun |
------v | '^ | ------V
Ccntral Nervous syslemSislem saruf puscrl
f N.'.*lI Neuron I
,l\-/
What is X and Y?Apatuh X dan Y?
C
X
ImpulseImpuls
SynapseSinaps
ReceptorReseptor
EffectorEfektor
Y
SynapseSinaps
ImpulseImpuls
EffectorEJbktor
ReceptorReseptor
D
PERCUBMN SP[i (2009). SAINS KERTAS 1
papercollection
SULIT ( 3 )
Diagram 2 shows a daily human activity.Rajah 2 menunjukkan satu aktiviti harian ntqnusia.
Which of the following is the corrcct f low char1Carta alir yang munaluh belul merujuk keltada
C
Receptor ) Brain ) EffcctorReseptor ) Otek ) Efektor
Receptor ) Spinal cord ) Efl'ectorReseptor ) Sarc(' tunjang ) E/bktor
Strecth receptor ) Brain ) Ilff'ectorReseptor regang ) Otak ) Efektor
Strecth receptor ) Spinal cord ) Eff'ectorReseptor regong ) SaraJ'tunjang ) efektor
Diagram 3 shows a cerebrum.Raiah 3 ntenuniukkan serehrum
Diagram 3Rajah 3
What is the function of part P?Apakah fungsi bahagian P?
TasteRasa
VisionPenglihatan
ref-erring to that activity?qktiviti ter.sebut?
1511 / l
Lihat SebelahSULIT
3 .
A
D
A
B
PERCUBAAN SPM (2009) - SAINS KERTAS 1
papercollection
SULIT ( 4 )
Voluntary movementPergerakan terkswal
Thinking and memoryPemikirqn dan ingutan
Diagram 4 shows a pair of chromosome.Rajah 4 menunjukkan sepasqng kromosom
Diagram 4Rajah 4
What is R?Apakah R?
CentrioleSentriol
ChromatidKromalid
CentromereSentromer
Spindle-hbreGelendung
"A curly hair gene is overrules a straight hair gene"
"Gen rambut kerinting mengatasi gen rambut lurus"
Which of the following terms is referi;g to the curly hair characteristic?
Istilah yang manakah merujuk kepada ciri rumbut kerinling?
Dominant traitSifal dominant
Recessive traitSifat resesif
Dominant geneGen dominant
Recessive geneGen resesif
I 5 1 1 / 1
Lihat SebelahSULIT
D
A
B
C
D
6.
A
B
C
D
PERCUBAAN SPN,4 (2009). SAINS KERTAS 1
papercollection
SUL IT ( s ) 1s11 / l
l. Which of the following is the correct match between genetic disease and itscharacteristics?Paclanan yang manakah betul tentang penyakit genelik dan ciri-cirinya?
Genetic disease Characteristic
Penyakit genetik Ciri-cirinYa
A Hemophil ia Blood take a long tinte to clot
HemoJilia Darah lambqt mentbekt'
B C o l o u r b l i n d n e s s N o c o l o u r i n t h e i r s k i n , h a i r o r e y e s .Buta warna Kehilangan u)arna pada kulit, rambul tlan mata
C Albinism Red blood cell disorder resulting anaemia
Albinisme Kececatan sel daroh merah menyebabkan anemia
D l'halassaemia Cannot diff-erentiate between red and green colour
Thalctsentia T'idak dapat membezakan warna meruh dan hijau
g. A teacher measures the height of 50 students in a class and divides them into 5 groups
based on their height.Which of the following is the best table to show the result?
Seorang guru mengukir keringgian 50 orang pelaiar lingkatan 5 dan menempulkan
mereka kcpada 5 kumpulun mengikut ketinggian'
Jadual yang manakah paling baik menunjukkan keputusunnyaz
A GroupKumpulan
Height(cm)Ketinssian(cm)
Number of studentsBilancan pelaiar
I 4 l 1 4 5 1 6
2 4 6 - 1 5 0 11
3 5 l - 1 5 5 t 0L+ 56 - r60 8
6 l t 6 5 5
GroupKumpulan
Height(cm)Kctinggian(cm)
Number of studentsBilungan pelaiar
I 4 t - 45 l 5
2 4 6 - 5 0 9
3 5 l - 5 5 6
4 5 6 - 60 8
5 6 1 - 65 12
B
I Lihat SebelahSULIT
PERCUBAAN SPM (2009) - SAINS KERTAS '1
papercollection
SULIT
o ooo
oo%@ occP
151 r /1
I Lihat SebelahSTJLIT
(-
D
9. Diagram 5 shows the change states of matter '
Rajah 5 menuniukkan perubahan keadaan.iirim
--*-)>
Diagram 5Rajah 5
which of the following explain the particle at the end of the process?
Manqkah antara beriiut menerangkan kead7an zarah di akhir proses lersebul'l
A Particles move slowerZarah b er ge r ak P erl ahan
B Particles have a bigger sizeZarah mempunYai sctiz Yang besar
C Particles have a weaker forceZorah mempunyai daya tariknn yang lemah
D Particles contain a higher energy contentZarah mempttnyai kandungan tenaga yang tinggi
( 6 )
GroupKumoulan
Height(cm)Ketinggian(cm)
Number of studentsBilunsan pelaiqr
A 1 45 o
2 + o - 50 8aJ 5 l - 5 5 1 0
4 5 6 - 60 t25 61 65 l +
GroupKumpulan
Height(cm)Kelingsien(cm)
Number of studentsBilqnsen peluiar
I 1 4 1 t45 5
2 1 4 6 - 1 5 0 l 0
3 1 5 1 * 1 5 5 l 6Aa 1 5 6 - 1 6 0 t25 16r 1 6 5 7
PERCUBAAN SPM (2009). SAINS KERTAS 1
papercollection
SULIT
10 .
( 7 \
Diagram 6 shows the particles in an atom.Rajah 6 menunjukkan zarah-zurah dalam satu qlom.
Diagram 6Raiuh 6
What are particles P ?
Apakah zarah P ?
ProtonProlon
ElectronElektron
NeutronNeutron
NucleusNukleus
DiagramT shows the arrangement of particles in a substance.Rajah 7 menunjukkan.\ItsunQn zarqh dalam suatu bahan.
Diagram 7Rajah 7
Which of the following is correct?Manakah antars berikut yang betul?
This substance conduct electricityBahan ini mengalirkan arus elektrik
The substance has low boiling pointBahan itu mempunyai tak(tt didih yang rendah
I 511 / l
Lihat SebelahSULIT
I
D
I l .
PERCUBMN SPIVI (2009) - SAINS KERTAS 1
papercollection
SULIT
C
( 8 )
The substance act as electrolyte in electrolysisBahan tersebut merupakan elektrolit dalam elektrolisis
The particles shown represent the strttcture of metal .Zarah yang dilunjukkan mewakili susunan logam
Which method is used to produce salt from a salt solution?Kaedah yang manakuh digunakan untuk menghasilkan garam daripada larutangaram?
DistillationPenyulingun
CondensationKondensasi
CrystallisationPenghabluran
Fractional distil lationP e nyul ingan b erper ingka t
Which of the statement is related to the chemical change?
Pernyalaan yang manakah berkoitan dengan perubahan kimiq?
A The change is reversibleP erub ahan uda lah ber b al i k
B Substances are only altered physicallyBahan hanya mengalami perubuhan secaro fizikal
C The chemical charactcristics is unchangedCiri-ciri kimia bqhan tidak berubah
D Produce new substanccs from original substances
Menghasilkan bahan baru daripada bahan crsal
Diagram 8 shows the electrolysis cell.Raiah 8 menunjukkan satu sel elektrolisis.
Cqr CarbonKarbon
Diagram 8Rajah 8
I 51 1 / l
Lihat SebelahSULIT
D
12.
A
C
D
13 .
t4.
PERCUBAAN SPM (2009) - SAINS KERTAS 1
KarbonM
papercollection
SULIT (e)What is M?Apakah M?
A AnodeAnod
B CathodeKatod
C Dry cellSel kering
D ElectrolyteElektrolit
15. The word equation shows the reactions between X oxides and Y oxides with carbon.Persamaan perkataan menunjukktn tindakbalas qntqra oksida logam X dan ok';idalogam Y dengan karbon.
X oxides * Carbon -+ Metal X + Carbon dioxides
Y oxides * Carbon --- No reactions
Which of the following list shows the reactivity series of carbon, metal X and metal Yin descending order?Yang mana qntarq senarai berikut menunjukkan siri kereaktifun bagi karbon, logam Xdan logam Y dalam susunan menurun?
A Metal X, metal Y, carbonLogam X, Iogam Y, korbon
B Metal Y, carbon, metal XLogam Y, karbon, logam X
C Metal X, carbon, metal YLogamX, karbon, logam Y
D Carbon, metal Y, metal XKarbon, logam Y, logam X
t 5 l 1 / l
I Lihat SebelahSULIT
PERCUBAAN SPM (2009) . SAINS KERTAS 1
papercollection
SULIT
t6.
What is the radiation Q?Apakah sinaran Q?
A X-raySinaran x
B Alpha raySinaran alfa
PERCUBMN SPM (2009)- SAINS KERTAS 1
( 1 0 )
Diagram 9 shows a process involved in a green plant.Rajah 9 menunjukkan satu proses yang berlaku dalam tumbuhan hiiau.
r l , ,- l
/Y \Sunlight
Cahaya matahari
l 5 l 1 /1
Lihat SebelahSULIT
17.
WaterAir
Diagram 9Rajah 9
Which of the following substances are needed in the above process?Antara bahan berikut yang manakoh diperlukan untuk proses diatas?
A NitrogenNitrogen
B OxygenOluigen
C Carbon dioxideKarbon dioksida
D Sulphur dioxideSulfur diolcida
Diagram l0 shows the penetrating power of radioactive radiations.Rajah I0 menunjukkan kuasa penembusan sinarqn radioaktif
Papcrr( ..l:/ir,r
Aluminiuml l t rn i t t r t tn t
LeadPltrmhrnr
Diagram l0Rajah I0
I
ffi',=".j::::::-::::-?'l 'lSuntber radionktil'
papercollection
SULIT ( l l ) 1511 /1
Lihat SebelahSULIT
C
D
Beta raySinaran beta
Gamma raySinaran gamma
1 8 . Diagram l1 shows the underground gas pipes'
naiih t t menunjukknn paip gas bawah tanah'
Diagram 11Rajah I I
Which radioisotope is the most suitable to detect the damage?
Radioisotopmanakahyangpatingsesuaidigunaknnuntukmengesankerosakanini?
A Sodium-24Natrium -24
B Carbon -14
Karbon -14
C Uranium-235Uranium -235
D PhosPhorus-32Fosforus - 32
19. which of the following is the characteristic of image tbrmed by a concave lens?
Manakah ctntara beri[ut pembentukan imei oleh kanta cckung?
InvertedTerbalik
SmallerLebih kecil
Inversed laterallYSongsang sisi
A RealNyata
C
D
PERCUBMN SPM (2009). SAINS KERTAS 1
papercollection
SULIT
20.
( 12 ) ' l s l l i l
Why does the blue light is scattrered more compared to red light?Mengapakah cahaya biru lebih terserak berbanding dengan cahaya merah?
A The red light has a lower velocityCahaya merah mempunyai halaju yang lebih rendah
B The blue light has higher velocityCahaya biru mempunyai halaju yang lebih tinggi
C The red light has a lower frequencyCahaya merah mempunyai frekuensi yang lebih rendah
D The blue light has a shorter wavelengthCahaya biru mempunyai jarak gelombang yang pendek
Diagram l2 shows white light passing through two coloured filters.Rajah I 2 menunjukkan cahaya pulih menerusi dua penapis wQrna.
White screenSkrin putih
Diagram l2Rajah I2
What coloured light is formed on the white screen ?Apakah warna cahaya yang terbentuk ke atas slrrin pulih?
A RedMerah
B GreenHiiau
C BlackHitam
D YellowKuning
Lihat SebelahSULTT
2t .
Yellow filter Red filterPenapis kuning Pe
PERCUBAAN SPM (2009). SAINS KERTAS 1
papercollection
SULIT ( 1 3 )
Diagram l3 shows the overlapping of three coloured pigments'
Rajah l3 menuniukkan pertindihan tiga pigmen warna'
What is the colourApakah warna K?
A CyanSian
B BlackHitam
C GreenHiiau
D WhitePutih
Diagram l3Raiah I3
of K?
Diagram 14 shows the atoms structure of bronze'
Rajah I4 menunjukkan susunan atom bagi gangsa
Diagram 14Rajah 14
What is atom P and Q?Apakah atom P dan Q2
151 I / l
SebelahSULIT
22.
PERCUBAAN SPM {2009) - SAINS KERTAS 1
IL iha t
papercollection
SULIT
P
A CopperKuprum
B CopperKuprum
C TinTimah
D CopperKuprum
( 1 4 )
aZit'tcZink
NickelNikel
CopperKuprum
IronBesi
1 5 l l / l
Lihat SebelahSULIT
24. The word equation shows the reaction to produce ammonium salt fertilizer'
I>er,samcran pcrkataan cti bawah merutniukkan tintJakbalas untuk menghasilktrn sejenis
baiq ammonia'
25.
Ammonia + sulphr.rric acid - ammonium sulphate
Ammonia + asid suffitrik ' ammoniunt sulfat
what is the fertiliz() rs produce if sulphuric acid is rcplace by nitric acid?
Apakah baja yung teriasil.iika asid sulfurik cligantikan dengan asid nitrik?
A Ammonium nitrateAmmonium nitral
B Amrrronium chlorideAmmonium kloridr
C Ammonium PhosPhateAmmonium.fosfat
l) Amrnonium carbonateAmmonium karbonat
Table I shows the number of motor vehicles, factorics, open burning activities and
bronchitis patients in town Y from years 2001 to 2003'
Jadual I menunjt&kan bilangan kenderasn bermolor, kilang, aktiviti pembakaran
terbuka dan peiakit bronkitii di bandar Y dari tahun 200 1 hingga 2003.
Table IJadual I
Year 2001 2002 2003
Number of motor vehicles ( thousands )Bilansan kenderaan bermotor( ribu )
87 9B n7
Number of factoriesBilanpan kilant!
25 4 1 57
Number of open burning activitiesB ilansan akt iv it i pe mb akar an t erbuka
20 34 46
Number of bronchitis patientsR ilo nsan ne s akit b r onki ti s
75 I l 5 t93
PERCUBMN SPM (2009). SAINS KERTAS 1
papercollection
SULIT
,.<34q W -"fr'-il /_g E\\(/: \lr;,r
Kh "!P' I G-"n
l 5 l l i l
I Lihat SebelahSULIT
26.
( 1 5 )
Which method can reduce the number of bronchitis patients?Kaedah yang manakah boleh mengurangkan bilangan pesakit bronkitis?
A Increase the number of factoriesMeningkat kan bilangan kilang
B Quarantine the bronchitis patientsKuarantinkan pesakil bronkitis
C Practise the open burning activitiesMengamalkan akitivit i pembakaran tcrbuka
D Decrease the number of motor vehiclesMengurangkan bilangan kenderaan L "rmotor
Diagram l5 shows the types of microorgantsRaj a h I 5 me nu nj u kkan j e n i s -j e n i s mi kr o o r ga rt,..
oM
Diagram l5Rajah l5
Which is correctly represent thc typc of microorganisms for M, N, O and P?
Manakah betul mewakili jenis mikroorganisma !t'!. N, O, dan P ?
M
Fungr.rsFungi
N
BacteriaBakteria
o P
VirusVirus
ProtozoaProtozoa
AlgaeAlga
FungusFungi
BacteriaBakteriq
VirusVirus
FungusFungi
VirusVirus
BacteriaIJskl:ria
AlgaeAlga
ProtozoaProtozoq
AlgaeAlga
VirusVirus
BacteriaBakteria
C
D
PERCUBMN SPM (2009)- SAINS KERTAS 1
papercollection
S U L I T ( 1 6 ) l s l l i l
27. Diagram 16 shows an experiment to study the growth of bacteria at room temperature'
naiilt lO menunjukkan elrsperimen untuk mengkaji pertumhuhctn bakteria pada suhu
bilik.
Cottonplug
Nutrient broth+
Bacteria culture
28.
Diagram 16Rajah l6
Which factor is studied in this experiment?Apakahfaktor yang dikaji dttlam ekrperimen ini ?
A LightCahaya
B NutrientNutrien
C pH ValueNilai pH
D TemperatureSuhu
Which of the following products involve the action of bacteria?
Antara prorluk yang itiittut, manakah yong melibatkan tindekan bskteria 2
A BeerBir
B BreadRoti
C YogurtDadih
D Soy sauceSos Kacang SoYa
Distilled water+
Bacteria culture
SebelahSULIT
PERCUBAAN SPM (2009) - SAINS KERTAS 1
I L i h a t
papercollection
SULIT
29.
( 1 7 )
A few students in the hostels are infected by ringworms.What is the most effective method must be taken by other studentsBeberapa orang pelajar di asrame telah mengidap penyakit kurap.Apakah kaedah yang paling efektif perlu diambil oleh pelajar laindari dijangkiti ?
A VaccinationPemvaktinan
B SterilizationPensterilan
C Vector controlKqwalan vektor
D Personal hygieneKebersihun diri
Which of the fbllowing is a macronutrient?Mqna ka h an l ar (r b e r i ku t m e r w) akan ma kr onul r i e n?
t 5 i l / l
to avoid infection?
untuk mengelakkan
Lihat SebelahSULIT
30.
C
IronBesi
CopperKuprum
PotassiumKalium
ManganeseMangan
Which process can decrease the concentration of nitrates in the soil?Proses yang manakah oleh mengurangkan kepekatun mtr.t dalam tanah?
NitrificationPenitritan
DenitrificationPendenitrcttan
DecompositionPerepulctn
Nitrogen fixationPengikatan nitrogen
B
D
31 .
C
D
PERCUBAAN SPI\,4 (2009). SAINS KERTAS 1
papercollection
SULIT ( 1 8 )
Diagram 17 shows the root of a plant.Rajah l7 menunjukkan akar bagi satu tumbuhan.
l 5 l l / 1
SebelahSULIT
Root noduleNodul akar
Diagram l7Rajah 17
Name the plant that has this root system.Namakan tumbuhan yang mempunyai siste m akar sebegini.
Maize plantPokokjagung
Jackfruit plantPokok nangka
Hibiscus plantPokok bunga raya
Groundnut plantPokok kucang tanah
Diagram 18 shows the experiment to study the cffects of nutrients on the plant growth'
Rajah t8 menunjukkan radas eksperimen untuk mengkaji kesan kekurangan nutrien ke
atas pertumbuhan pokok
culture solut ion without ni t rogenlarulurt kul tur Iat tpu ni lntgetr
Diagram l8Rajah I8
What can be observed to the plant growth after a few days?Apakah yang cliperhatikan pada pertumbuhan pokok selepas beberapa hari?
A Fewer flower and fruitsBunga dan buah sedikit
B Plant dies before maturitYPokok mati sebelum matang
I Lihat
PERCUBMN SPM (2009). SAINS KERTAS 1
D
J J .
papercollection
SULIT ( l e ) I 5 l 1 / l
I Lihat SebelahSULIT
C Small and yellowish leavesDaun kekuningan dan kecil
D Plants take longer time to maturePokok mengambil masa yang lama untuk matang
34. Table 2 shows the calorific values for three classes of food.Jadual 2 menunjukknn nilai ktrori untuk tiga kumpuran makanan
Class of foodKumpulan makanan
Calorific valueNilai kalori
(kJe-')FatsLemak 37.6
ProteinsProtein 22.2CarbohydratesKqrbohidrat t 6 . 7
Table 2Jedual 2
A bread weights 300 g contains 5.0 g fats, 20 g proteins and 200 g carbohydrates: Whatis total energy contained in bread?sebuku roti seberat 300 g yang mengandungi 5.0g lemak, 20 g protein dan 200 gksrbohidrat.Berapakahjumlah tenaga yang terkandung di dalam roti tersebut.
A 76,5
B 525
c 6 0 1 . 5
D 3972
35' what is the function of denitrifying bacteria in the nitrogen cycle ?Apakah fungs i b a kt er i o p e nde ni tr i t q n dal am kit ar n i t r o ge n?
A Convert nitrate compounds into nitrateMenukarkan sebatian nitrat kepada nitrat
B Convert ammonium compounds into nitrateMenukarkan sebatian ammonium kepada nitrat
C Convert nitrogen gas into nitrate compoundsMenukorkan gas nitrogen kepada sebatian nitrat
D Converts nitrate in soil into nitrogen in the atmosphereMenukqrkan nitret dalam tanah kepada nitrogen di atmosfera
PERCUBAAN SPM (2009). SAINS KERTAS 1
papercollection
SULIT ( 20 )
Diagram l9 shows one of human activities.
Rajah 19 menuniukkan satu lktiviti manusia
Diaeram 19niiatt to
Which pollutant is released in the activity?Bahan pencemar manakah yang dibebaskan oleh aktiviti ini/
A LeadPlumbum
B Carbon dioxideKarbon dioksida
C ChlorofluorocarbonKloro/luorokarbon
D Nitrogenous fertilizerBaja nitrogen
37. Which of the following can preserve our environment ?
Manakth antara berikut memelihara persekitaran kitq ?
A MiningPerlombongan
B ReforestationTqnam semulu hutan
C Housing develoPmentPembangunan Perumahan
D Improper management of natural resourcesPengurusan sumber semula jadi yang lidak betul
38. Which substance is a hydrocarbon?Bshan yang manakah merupakan hidrokurbon?
A EsterEster
B PetrolPetrol
l 5 1 l / l
Lihat SebelahSULIT
36.
PERCUBAAN SPI.,I (2009). SAINS KERTAS 1
papercollection
SULIT ( 21 ) I 5 1 1 / l
I Lihat SebelahSULIT
C AlcoholAlkohol
D Carboxylic acidAsid karboksilik
39, Which stroke does the mixture of fuel and air is compressed?Leiang yang manakah memampatkan campuran minyak dan udara?
A PowerKuastt
B ExhaustEkzos
C InductionPengambilan
D ComPressionMamPctlun
40. What is the substance added to separate the soap from the solution?
Apakah bahan yong di tambah untuk mengctsingkan sabun dbri larutan?
A FatLemsk
B GlycerolGliserol
C Sodiurn chlorideSodium klorida
D Sodium hYdroxideSodium hidrlksidq
41. Ali likes to eat foods that are fried with coconut oil and he also likes to eat meat. Whal
risk might aff'ect him?Ali gemar mengambil makanan yang digoreng dengan m.enggunakan minyak kelapa
serta memakan daging lenthu, apakah risiko yang mungkin dialami oleh Ali?
A Stomach ulcersUlser perut
B Cirrhosis of the liverSirosis pada hati
C Blood glucose level to riseAras gula dalam darah akan meningkat
D The lumen size of arteries to decreaseSaiz lumen arteri akan semakin kecil
PERCUBAAN SPI,4 (2009) - SAINS KERTAS 1
papercollection
SULIT ( 22 )
42. Which of these substances can replace ethanoic acids in the proces of latex coagulation?
Antarq bahan berikut yang mana-kah boteh menggantikan asid dalctm proses pembekuan
lateks?
I 5 1 1 / 1
I Lihat SebelahSULIT
A EthanolEtanol
B Lime juice
Jus limau Purul
C Salt solutionLarulan garam
D Copper(ll) sulPhate solutionLerutan kuPrum(ll) sulfat
43. A man driving a car at velocity 70 kmh-r wil l have step on the brake pedal because
there is a traffic jam on the road. Which is the following diagram shows the pattern of
the dots printed on the ticker taPe?
Seorang lelaki memanclu kereta dengan hnluiu 70 kmj't ctkan mula menekan brek
keranq kesesakan di jalanraYa.
Mctnakah raiah menunjukkan corak litik-titik t)i atas pita detik?
Direction ot'movementArah pergerakan
C
Direction of movementArah pergerakan
Direction of movementArah pergerakan
D
Direction of movementArah pergerakan
PERCUBAAN SPN,,I (2009).SAINS KERTAS 1
papercollection
STILIT
Diagram 20Rajah 20
What will happen when water is flow through it?
Apa yang akan berlaku apabila air mengalir?
C
44.
( 23 )
Which of the following anangement exerted maximum pressure?Manakah antarq kedudukan berikut mengenakan tekanan maksimum2
Diagram 20 shows a Bernoulli tube.Rajah 20 menunjukkan tiub Bernoulli
Waters flows inAir masuk
Waters flows outAir keluur
151 l / r
Lihat SebelahSULIT
A
V
A1-----\
Pressure at area M is highT'ekanqn di kawesan M adalah tinggi
Water level in tube R is highAras air di kawasan R adalah tinggi
Pressure at area L and N are highTekanan di kawasun L dan adalah tinggi
Velocity of water at area N is higher than velocity water at area M
Halaju air di kawasun N adalah lebih tinggi daripada halaiu air di
kawasan M
D
45,
B
D
PERCUBAAN SPI\,,1 (2009). SAINS KERTAS '1
papercollection
su rT (24) l s l l / l
46. What is the correct comparison between thermoplastics and thermosetting plastic?Manakah perbandingan yang betul tentang termoplastik dan plastik termoset'/
Thermoplastics Thermosettinq plastic
Termoplastik Pla'stik termoset
A Soft Hard
Lembut Kerss
B Resistant to heat Can be repeatedly melted
Tahan heba Boleh dilebur berulang kali
C Easily attacked by organic solvents With stand solvents
Mudah dirosakkan oleh pelarut organik Tahun pelarul
D Long thin chains of l inear moleculer Cross-linked molecules
Rantai molekul yang panjang dan lurus Molekul herangkai ,silcrng
47 . Diagram 21 shows an equation of chemical reaction.Rajah 2l menuniukkan persamaan bagi satu perubahqn kimia
Process XProses X
Methyl metacrylateMelil metakrilat
PerspexProccss Y PerspeksProses Y
Diagram 2lRajah 2l
What is process X and Y?Apakah proses X dan Y ?
A Polymerization DepolymerizationPempolimeran Penyahpolimeran
B Polymerization CombustionPempolimeran Pembakaran
C Depolymerization PolyrrerizationPenyahpolimeran Pempolimeran
D Depolymerization CombustionPenvuhoolimeran Pembakaran
I Lihat SebelahSULIT
YX
PERCUBAAN SPM (2009). SAINS KERTAS 1
papercollection
su rT (2s ) l s l l /1
48. Diagram 22 shows a process in the radio wave transmission station.
Rajah 22 menunjukkun proses yang dilqkukan dalam stesen pemancar gelombang
radio.
\/\/\l. 1 /-*t/U\f''JDiagram22
Rajah 22
Where is this process haPPen?Dimanakah proscs ini berlaku?
A Oscil latorPengayun elektrik
B ModulatorModulqtor
C DetectorPengesan
'J AmplifierAmpliJier
49. What is the frequency of the rr''\'e?
A pakah Jr ekuens i s e sual u ge I om b un g?
A Highest point of the wavesTitik tertinggi sesuatu gelombung
B Distance between two successive peak
Jarak ant(tra clua Puncak
C Number of complete oscil lations in one second
Bilangan ayunon lengkap dalqm satu saat
D Distance between the rest position and its peak
Jurqk antara keadaan rehat kepada puncak
I Lihat SebelahSULIT
PERCUBAAN SPM {2009). SAINS KERTAS 1
papercollection
SULIT
/+_/ r----r ) ., / )/ / i
/ . / t
x-J/r /. J
I 511 /1
Lihat SebelahSULIT
50.
( 26 )
Diagram 23 below shows a satellite comunication system'
Raiah 23 menunjukkan si.stem komunikasi satelit'
( - - ' , t t t t' \ t r t t r l (
i \ - \ \ \ l l \r \ \ X
\\- X
,/,
Diagram 23Rajah 23
What is wave X?Apakah gelombang X ?
A Long wavesGelomhang panjang
B Short wavesGelombang pendek
C MicrowavesGelombang mikro
D Medium wavesGelombang sederhana
PERCUBMN SPM (2009) - SAINS KERTAS 1
papercollection
SULIT
SainsKertas 2September20092%jam
t'ru2Nama Pelajar
Tingkatan
JABATAN PELAJARAN KELANTANDENGANKERJASAMA
P E RS IDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUASEKOLAH MENENGAH MALAYSIA
CAWANGANKELANTAN
PEPERIKSAANSIJIL PELAJARAN
PERCUBAANMALAYSIA 2OO9
SAINSKERTAS 2
Masa : Dua Jam Tiga Puluh Minit
2 .
t .
3 .
JANG,{N BUKA KERTAS
SOALAN INI SEHINGGA
DIBERITAHU
Kertas soalan ini adalah dalamdwibahasa.
S o a l a n d i b e r i d a l a m b a h a s aI n g g e r i s d a n d i i k u t r d e n g a ns o a l a n y a n g s e p a d a n d a l a mbahasa Melayu.
Calon dikehendaki membacamak lumat d i ha laman akh i rkertas soalan.
Kod Pcmeriksa
Bahagian Soalan MarkahPenuh
Markah diperoleh
AI 5
2 53 54 5
B
5 66 67 6B 69 6
Cl0 l 0n l 0i2 t0
.lumlah
Kertas soalan ini rnengandungi 20 halamanbercetak.I Lihat Sebelah
SULIT
papercollection
( 2 )
Section ABahagian A
[20 marks]
120 markahl
Answer all questions in this sectionJawab semua soalan dalam bahagian ini
t5l l l2SULIT
L A group of students carried out an experiment to study variation in body weight among them'
Table I shows the results of the experiment'Satu kumpulan pelajar melakukan iksperimen untuk mengkaji vari,si beral badan
di kalangan mereka.Jadual I menuniukkan keputusan ehsperimen'
50 kg 65 kg 44 Kg | / v o 50 kg 60 kg
45 kg 52 kg 50 kg 48 kg A , 4 k o 57 kg
40 kg 55 kg 44 kg 57 kg 48 kg 54 kg
50kg 73 kg 49 kg 53 kg A la t kg 46 kg
Table IJadual I
Complete Table 2 bascd on the data in Table I
Lengkapknn.ladual 2 berdasarkan data di tlalom Jaclual I
Table 2Jqdual 2
[2marks]12 martuhl
(b) Using data on Table 2, draw a bar graph to show relationship between number of
students and the bodY weight.Menggunakan data iotoiioauol 2, tukis graf bar untuk menuniukknn hubungan antara
bilangan peaiar dan berat badan mereka'
[2 marks]
12 morkahl
I Lihat SebelahSULIT
(a)
Body weight (kg)
Number of students
PERCUBAAN SPN,I (2009) - sAlNs KERTAS 2
papercollection
SULIT
Number of studentsBilangan pelajar
( 3 ) t5rll2
Body weighVkgBerat badary'kg
(c) ,vhat is the inference that you can make based on your histogram in I (b)?
Apakah inferens yang boleh anda buat berdasarkan pada histogram I (b)?
I mark]l1 markahl
I Lihat SebelahSULIT
40-44 45-49 50-54 55-5960-6465 -6970-'t4
PERCUEAAN SPM (2009) - SAINS KERTAS 2
papercollection
SULIT ( 4 ) t5tu2
2. Diagram 1 shows an experiment to study the reactivity of metal P, Q and R when reacts with
water within 5 minutes.Rajah I menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji kereaktifan logam P, Q dan R apabila
bertindakbalas dengan air selama 5 minit.
Hydrogen gasGas hidrogen
WaterAir
WaterAir
Meta lPLogam P
Metal QLogam Q
DiagramRajah 1
Meta lRLogam R
(a) Write down one observation for this experiment.Tuliskan satu pemerhatiun bagi eksperinren ini.
[1mark]I markahl
(b) Write down one inference based on the result of this experiment.Tuliskan satu inferens berdasarkan keputusan eksperimen ini.
Ilmark]l1 markahl
I Lihat SebelahSULIT
PERCUBMN SPN4 (2009). SAINS KERTAS 2
papercollection
SULIT ( s )
(c) State the responding variable in this experiment.Nyatakan pembolehubah bergerak balas dalam eksperimen ini
tstu2
Imark][l markah]
If metal R is a magnesium and metal Q is a potassium, predict the metal P.Jika logam R adalah magnesium dan logam Q adalah kalium, ramalkan logam P.
Imark]l1 markahl
Graph shows the volume of gas released within 5 minutes when metal R reacts withacid.Graf menunjukkan isipadu gas yang dibebaskan dalam 5 minit apabila logam Rb er t indakb al as dengan as id.
volume ofgss (cml )ls\xln &r(cmt\ 25
(d)
(e)
0 1 2 3 4 5
What is the relationship between volume of gas releasedApakah hubungan anlara isipadu gas yang dibebaskan
Timc (minutc)
and time?dan masa?
[1mark]ll markahl
Lihat SebelahSULITPERCUBMN SPM (2009). SAINS KERTAS 2
papercollection
SULIT (6 ) tstu2
3. Diagram 2 shows two strips of ten ticks lengths ticker tape connected to two moving toy car.
Rajah 2 menunjukkan duajalur pita panjang I0 detik, yang disambung kepada dua kereta
mainanyang bergerak.
Toy car SKereta mainan S
Toy car TKereta mainan T
- Direction of trolley---------+
Arah gerakan troli
Direction of trollev------,- Arah gerakan troli
Diagram 2Rajah 2
Table 3Jadual 3
(a) Measure ticker tape in Diagram 2 and complete Table 3.
Ukur pita detik dalam Raiah 2 dan lengkapkan Jadual 3
(b) State the hypothesis for the experiment.Nyatakan hipotesis bagi eksperimen ini.
[2 marks]
12 markahl
Type oftoy carJenis Kereta mainan
Toy car SKereta mainan S
Toy car TKereta mainan T
Lenglh of ten ticks ticker tape/cm
Panjang pita I0 detik /cm
[1mark]l1 markah)
(c) Which toy car moves with higher velocity?Kereta msinan manakah yang bergerak dengan halaiu yang labih tinggi?
What is the operational definition of velocity?Apakah definisi secarQ operasi bagi halaiu?
I mark]ll markahl
(d)
Imark][1 markah)
Lihat SebelahSULIT
PERCUBMN SPM (2009). SAINS KERTAS 2
papercollection
SULIT ( 1 ) Lstlt2
4. Diagram 3 shows an experiment to study the nutrients needed fbr healthy plant growth.
naiih 3 menunjukkan satu el<sperimen untuk mengkaji keperluan nutrien bagi pertumbuhan
pokok yang sihat.
Sr:nlightC'sltn:i nct:iirr!
/ / /t t l
l t /a a l t t
,l I
CononX:ip:;:
Culnue soluuonsitlrout phospltotus
L:iruten ku!tvrt:itipti fosforus
-Blacl: paperKsrta: hltartt
After 5 daysSelepas 5 hari
Corrrplete cultule solunonLarwen xultw iergrtp
Complete culttre soludonLerurcn kultur !*ngkap
SunlightC'ehq'i n:itali:ir!
/ / / / / /J J J { J i
CottonKapes
Black paperKertas iiltrn
Culture soluuon'.rrthout phosphorus
Ltru!lr; ":ulturterif :; fosforus
3 $
l . r
\,
(a)
Diagram 3Raiah 3
What is the observation of the experiment?Apakah pemerhatian bagi eksperimen tersebut?
[1mark]ll markahl
Lihat SebelahSULIT
PERCUBAAN SPM (2009) - SAINS KERTAS 2
papercollection
SULIT ( 8 ) t5l1t2
(b) State the inference for the experiment.Ny at akan i nfe r e ns b a gi e ks pe r imen.
Imark]I markahl
(c) State the variables in this experiment.Nyatakan pembolehubah dalam el<sperimen ini
i) ManipulatedvariableP embolehub ah dimanipulas i
ii) Responding variableP embol ehub ah be r ger akbalas
[2 marks][2 markah)
(d) State one hypothesis for this experiment.Nyatakan satu hipotesis untuk elcsperimen ini
Ilmark]ll martuhl
Lihat SebelahSULITPERCUBAAN SPM (2009). SAINS KERTAS 2
papercollection
SULIT (e) tstu2Section B
Bahagian B
[30 marks][30 markah]
Answer all questions in this sectionJawab semua soalan dalam bahagian ini
Diagram 4 shows an impulse pathway when a student accidentally touches a burning candle.Rajah 4 menuniukkan laluan impuls apabila pelajar tersentuh lilin yang sedang bernyala.
5 .
Diagram 4Raiah 4
(a) Name P, Q and R in the boxes provided in Diagram 4.Namakan P, Q dctn R dalam kotak yang disediakan dalam Rajah 4 .
[3 marks ][3 markah]
(b) What happens to R when the student accidentally touches the burning candle?Apakah yang akan berlaku pada R apabila pelajar tersentuh lilin bernyala itu?
Ilmark][l markah]
ILihat SebelahSULITPERCUBAAN SPr\4 (2009) - SArNS KERTAS 2
papercollection
SULIT
(c) (D
( 1 0 )
What type of action is involved in (b.Apalcah jenis tindaknn yang terlibat dalam (b)
LSll l2
Imark]I marknhl
(ii) Which part of the central nervous system controls the action in (c) (i)?
Bahagian manakah dalam sistem saraf pusat yang mengawal tindakan
dalam (c ) (i)?
Imark]I marknhl
I Lihat SebelahSULIT
PERCUBMN SPM (2009). SAINS KERTAS 2
papercollection
sulrT ( il )6. Diagram 5 shows a usage of radioactive rays.
Rajah 5 menunjukkan satu kegunaan sinar radioaktif.
t5ru2
(i)(a)
Diagram 5Rajah 5
What is the uses of radioactive rays in Diagram 5?Apakah kegunaan sinar radioaktif dalam Rajah 5?
I lmark]ll markahl
(ii) What is ray P?Apakahjenis P?
[1mark]lI markahl
(b) How to stop the penetration of ray P?Bagaimanakah penembusan sinar P boleh disekat ?
Radioactive sourceSumber radioaktif
G-M tubeTube C-M
-----+-'osWttl1[tU/ ----------------t Paper
Machinery to controlroller
Mesin untukmengawal penggelek
[1mark]ll markahl
Lihat SebelahSULITPERCUBMN SPIV (2009) - SAINS KERTAS 2
papercollection
SULIT (12 ) tstu2
(c) What is the charge of ray P?Apakah cas sinaran P?
Match the radioactive substance and their uses in the Table 4'Padankan bahan radioaktif dan kegunaannya dalam Jadual 4
Phosphorus-32Posforus-32
Cobalt-60Kobalt-60
Carbon -14Karbon-14
Table 4Jadual 4
(d)
Imark]I markahl
[2 marks][2 markah)
Lihat SebelahSULIT
MedicalPerubalan
ArcheologyArkeologi
AgriculturePertanian
PERCUBAAN SPI\,4 (2009) - SAINS KERTAS 2
papercollection
S U L I T ( l j )
7. Diagram 6 shows the increasing of gas e in atmosphere of torm W.Rajah 6 menunjukkan peningkatan kandungan gas e di atmosfera bandar
' ' , 4 '' . t . t . .' . r . t . ., t r 'lV;vrr,"}A.uPvr'_.-};L
Diagram 6Rajah 6
(a) Name gas Q in the box provided in Diagram 6.Namukan gas Q dalam petak yang disediakan dalam Rajah 6
[ 1 m a r kll markah
(b) Name the effect caused by the increasing of gas Q in the atmosphere of town w.Namakan kesan yang disebabkan peningkatan kandungan gas Q di atmosferabandar LV.
I markl1 markah
What is the role of gas Q that causes this phenomenon?Apakah peranan yang dimainkan oleh gas Q yang menyebabkun berlakunyafenomena ini?
rStt/2
14/.
(c)
I l ma rk ]l1 markah l
Lihat SebelahSULITPERCUBMN SPI\,4 (2009). SAINS KERTAS 2
papercollection
suLIT (14) rsr r t2
(d) Name one phenomenon that caused by this effectNamakan satu fenomena yang disebabkon oleh kesan ini
[ 1 m a r k ]ll markah l
(e) Mark ({ ) the hurnan activities that contribute to this effectTandaikan 11 ) bugi ctktiviti yang clijalankan oleh manusia yong menyumbang kepada
Kesan lnt.
. t * ! \ _ - 1 . . . t I'. f>-,$**|lJI \ . & . / ; r ! t , - } l r
, ; \ ' /
l . , 1 . .
t' -;^ ,:,
j 1'l '.-"4i i
.."j ' l ' ' \ ; \ . Ui - ' , ' " ; p Q l l
I mark ]ll markah I
(0 Name one others pollutant that causes this effect.Namakan satu bahan pencemar lain yong boleh menyebabkrtn kesqn ini
I l mark][1 markah I
I Lihat SebelahSULIT
PERCUBMN SPM (2009). SAINS KERTAS 2
papercollection
sulrT ( ls )8. Diagram 7 shows three methods of food processing.
Rajah 7 menunjukkan tiga kaedah pemprosesan makanan
Diagram 7Raiah 7
(a) Name the process :Namakqn proses ;
tstu2
X:
Y :
Z:[3 marks]
f3 markuhl(b) Give one advantage ofprocess
Berikan sstu kelebihqn prosesY to the food.Y ke atas maklnan.
**;l{!i
Process XProses X
Process YProses Y
Process ZProses Z
Salted fishIkan masin
----;----;'-_--ll ,rozen ilsn ]
Ikan seiukb:\: ]
SardineSardin
I mark]11 markah)
(c) State one chemical used in process X.Ir,lyatakan satu bahan kimiu yang digunakan dclam proses X,
(d) Food is heated at certain temperature in process Z. State that temperature.Proses Z memerlukctn makanan dipanaskan pade suhu tertentLt.Nyatakan suhu ter se bu t.
I mark]l1 markahl
[1 mark]f 1 markahl
Lihdt SebelahSULIT
Temperature :Suhu
PERCUBAAN SPM (2009) - SArNS KERTAS 2
oc.
papercollection
SULIT ( 16 ) tstlt2
9. Diagram 8 shows a structure of monomer and and polimer of perspex.Rajah 8 menunjukkan struktur monomer and polimer bagi perspel<s.
^/1co
%oc
Diagram 8Rajah B
Complete A and B in Diagram 8.Lengkapkan A dan B dalarn Rajah B.
Name the process of changes from B to ANamakan proses perubahqn dari B ke A.
B:
(a)
(b)
[2 marks][2 markahl
(c)
(d)
(e)
Imark]ll markah)
What is the emperature and substance used to produce substance B in the laboratory.Berapakah suhu dan bahan yang digunakan untuk menghasilkan bahan B dqlammskmal.
Ilmark][1 markahl
State one usage of B.Nyataknn satu kegunaan B.
Imark]11 markahl
Tabie 5 shows four types of polymer. Mark (r/) two natural polymers.Jadual 5 menunjukkan empat jenis polimer.Tandakan ('"1) bagi dua polimer asli.
ProteinproteinNylonNailon
Natural rubberGetah asli
PolystyrenePolistirena
Table 5Jadual 5 I lmark]
ll markahlLihht Sebelah
SULITPERCUBAAN SPM (2009). SAINS KERTAS 2
papercollection
SULIT ( 1 7 )
Section CBahagian C
[20 marks]120 markahl
Answer Question l0 and either QuestionJawab Soalan l0 dan sama ada Soalan
l l and Quest ion 12l l atau Soalan 12
tstt/2
I mark]ll markahl
[2 marks][2 markah]
I l mark]p markahl
[4 marks]14 markahl
I l mark]p markahl
Lihat SebelahSULIT
10 .
Study the following statement:Kuj i pernyataan berikut:
Different intensity of light affects the growth of microorganisms.Perbezaan keamqlan cahaya memberi kesan kepada pertumbuhan mikrorganisma.
You are given a sterile nutrient broth and Bqcillus subtilis culture (bacteria culture).''tndl diberikan bubur nutrient steril dan kultur Bqcillus subtilis (kultur bakteria).
(a) srrggest one hypothesis to investigate the above statement. [ 1 mark]t,.trtltrngkan satu hipotesis untuk menyiasat pernyataan diatas fl markah]
(b) Describe one experiment to test your hypothesis in l0(a) based on thefollowing criteria:Hurqikan satu eksperimen untuk mengkaji hipotesis tti t 0(a) berdasarkankriteriu berikut:
( i ) Aim of the experimenrTujuan eksperimen
Identifi cation of variablesMe ngenal pas t i pe mb olehub ah
List of apparatus and materialsSenarai radas dan bahan
Procedure or methodProsedur atuu kaedah
Tabulation of dataPenjadualan data
(i i)
( i i i )
(iv)
(v)
PERCUBAAN SPI\4 (2009) - SAINS KERTAS 2
papercollection
SULIT
n.
( 1 8 )
Explain with examples two differences between saturated andunsaturated fats.Jelaskan dengan contoh dua perbezaqn Qntqra lemuk tepu danlemak tak tepu.
Diagram 9 shows an examples of fats.Rajah 9 menunjukkan contoh-contoh lemak.
Diagram 9Rajah 9
Study the information and construct the concept of saturated fats'
Your answer should be based on the following steps:Kaji mokltrmal ilu dan bina konsep lemak tepu .
J aw cp an ka m t,t p e r lu b e r tl ct s crr ka n I an gka h- I an gku h b e r i kut'
Identify the information.Me nge n al pas t i m a kl trmat.
Identily the common characteristics.M e nge na I pu.t t i c' ir i -c i r i se l)unyu.
Give an cxample of saturated lats and a reason for your answer'
Beri sa/rr conloh luin bctgi lemak teptr dan scbab bagiiawapan
anda.
State the concept of saturated fats.Menyatakan konsep lemuk lepu.
(a)
t5 l l12
[ 4 marks]
14 markahl
[ 1 m a r k ]
ll markahl
[2 marks ]12 narkahl
I I rnark]
I markahl
I l mark]I markah)
Lihat SebelahST-ILIT
(b)
Give an example of uusaturated fats and a reason for your answer'
Beri salu contoh lain bugi lemctk lak tepu clan sebab bagi.iowapan [1 mark]
andq ._ .o . - - . . - - . .
[ l markuhf
Chicken fatsLemak ayam
FATSLEMAK
GheeMinyak sapi
pERCUBAAN SPN'l (2009) - SAINS KERTAS 2
papercollection
sulrT ( 19 )12. (a) The following phenomena occurs in our daily lives.
Fenomena berikut berlaku dalam kehidupan seharian.
tsru2
[4 marks]
14 markahl
[6 nrarks]
16 murkuhl
Lihat SebelahSULTT
(i)
( i i )
Blue sky during the dayLangil kelihatan biru di waktu tengahuriRed sky during sunsetLangit kemerahon di waklu senja
Explain the above phenomena using concept of light scattering.Terangkanfenomena di atas menggunakan konsep penyerqkan cahaya.
Study the following infromation.Kai i pernyat aan b e ri kut.
State the way to overcome this problems.Nycttakan cara unluk tnenyelesoikun masalah ini
Your explanation should incluclc the foilowing aspccts :Penerangun andu hcndukluh mcnje lu.sknn aspek berikut
Identify the problemKenalpasli masalqh
Clarif ication of the problemPenjelasan ma.salah
State two method to solve the problem and give explanation on
each methodNyatakan dua kaedah untuk selesaikan masalah dan terangkansetiap kaedah
(b)
I A group of student want to make a presentation on the stage . This group consist of 5
I members . They are supposed to wear the red blouse but there have only threeI blouses in red colour and the other two blouses are magenta colour .l -I| ,\ekumpulan pelaiar hendak mengadakan persembahan pentas. Kumpulan ini terdiril, ,.luripocla lima orang . Mereka dikehendaki memskai blaus berwarna merah tetapi
I hrr:,1tt terduTtut tiga blaus berwarna merah dan due blqus berwarna mqgenta.
PERCUBAAN SPN4 (2009).SAINS KERTAS 2
papercollection
i 11
ptember09
: - : t' ' ' i i - , t :
PERSID
' i f , ' i
JABATAN PELAJA
. ;.PEPERTKSAANSIJIL PELAJARAN
, : i l ' ' '
i i . ,i t i : l ;i l l
RAN KELANTTiT) r l cr i ̂ * i . i ; , i i l : l :
ANr', ,,, ," bF,NGAN KERJAsnMa ii, ii ':
A,il9AN,;ruBANGSAAN ipENGETUA-pENGfr, i u aI, jlistrolaH MENENGAH iMALAYSIA
ANGAN KELANTAN
PERCUBAANMALAYSIA 2OOg
t ', ' i lirlliir.
i , l:il.r:
, l ; . , , i ; ; i , t
SAINS
I i l i
SKE
IL ihat SebelahSULIT
papercollection
r i l
I r lr iI' i
i , l i I .
ANSWER.FOR PAPER:A TRtALi 2OO9
ANSWER FOR PAPER l TRIAL 2OO9
1. : $ . 11. c 2t. A 31. B 43, L PB
,2 . . . , c )L2. c 22. B 32. D 4?.3 . c 1s. D 23. c 33.34. ,
ID
43. A4: A : t4. IB
, ,24 . A5. B ; i . ; L5 . . i
44. A25. D 35'. c 45,
46.6. A l ; i 16. Dc 26. A 35. B7. , " 4 , l : L7; c D
27. B 37. B 4V.8. : 'D ' 18.c
AC,
;28. c 38. B9,10.
A Lg, 48" B:29. D fl.
40.9_-c
49. cB 20. D ;10. c 50. c
i i i , : . : j li ": , i
papercollection
SECTION A
. q
(rii
l
( i) j
I (O, l
' (e)
papercollection
(a)
, l
(b)
(c)'l
(d)
papercollection
papercollection
r r i sEcTtoN C(ir) nore,to iuAr i i 1; , .{ariablgs and the constant variable correctly,:
responding
. . l l l Volurne / amount of nutrient broth.,: :r t : i Volume /amount of bacteria culture
; . Numbgr of days
, ., , RH.yq[ue,of nutr[ent broth , j i ,
i : r . l ltV.la n ioulated va riableSam0le ansrversti. . i i , lntensity lof l igfrt.,
i ,,, '
, i Liqhted place, dinr place and dark place.
Fbipondilp.variabteSample answbr:. i i ! ' : :
, , ,1 , Turbidity of nutrient broth :
; ,-. iThe growth of microorganismsI
(iitJ ifuu
to tist allthe ap'paratus and materiars needed correctry
l
I;i
. l i , t l
Cpnstant variabledmdle,ansWeiis
papercollection
; i j r i
SECTION
papercollection
papercollection
i i i i i
i . i i l
; ' . i , '
L 1 ' . i:1 I i : :
r , i
ble'to cive an
sECTtoN C
€J (amn lo r r r i +k - ^ ^ - ^ -
, !Mark
Markah
I
, t iA.'l r i;a ' ! ri . :
. , e .! , v (,:. i i' a r; i
l l i , '' [ ] ;:' : ' r - 'r : i t
" i t
b , lAlj "
.
i t ; iI . l
. i, l r l l
, l
, , 1lmple answer
Peanut oi l / corn oi l / sesame oii originate from plants / exist i l iqu
. i i . . I
)le to state the actual concept ofi I I
^ ' ' ' , . ' l
saturated fats are fats that origihigh melt ing points / which arJ r
r .rnorner saturated l.ats
I / oliveoil beiauseid at room temperature
saturated fats.
i i , , , , . inatelfrom ;ahimal which have;ol id at room temperature. 6
: : i' i
i
-, , . . , , ' f
" i i : . l :-12.,, (a) I
i l tI F
Totall '
]';
o
10
MarkMarkah
. . : . , ____ _ . : :red sky during sunset correctty' j ' : , 1
Blue sky
?rueisky d,uring the day and
I,
, t , ,
1 )
. , 1 .1,. iH,1 2;
Blue l ight has short wavelengthslC!,n a V,7'! i yty m e m p u ny a i j a ro k g e I o m b a n s p e n d e kBlue l ight is scattered in a' directi". u;;; ;r.r 'rn. sky toappear b lueCdhayo'biru diserakkan ke semua arah dan,menyebabkonlangit.kqlihatan:Itiru i ,.
- ii, ;
n O sfv,aurins synrcf ,,. i
1i1 Bed l ight has long wavelengths.t: Cahaya meroh mempunyaijarok gelombong panjang2t1i onlv red,j l ight reaches the eye of ihe observer as i t is the, least scattered
Honya.cahayo merah sampoi ke matt.,1:,cah,ova'itu,iuirairng diserakkon
t peme,Thati kerana
i i , ; : i
. tl l , i :' I r" iI l
l r ,
1 i
l i i ;: :
1 i , l l
: l r
!l.l r ;i i l r i
: I. i i
4
. t , i l ' i : - :
papercollection
papercollection