SULITr22Stl

NO KAD PENGENALAN :

ANGKA GILIRAN :

SEKTOR PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN

JABATAN PELAJARAN JOHOR

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2OO9PENDIDIKAN MORAL 122511Kertas 1September

21l2iam Dua jam tiga puluh minlt

JANGAN BUKA KERTA$ SOALAN INISEHINGGA DIBERITAHU

1. Tulis nombor kad pengenalan dan angkagiliran anda pada ruang yang disediakan.

Kertas soalan ini mengandungidua bahagian:Bahagian A dan Bahagian B

Jawab eemua soalan dalam Bahagian A dandua soalan daripada Bahagian B.

Jawapan anda hendaklah ditulis pada ruangyang disediakan dalam kertas soalan ini.

Markah yang diperuntukan bagi setiap soalanatau ceraian soalan ditunjukkan dalamkurungan.

Sekiranya anda hendak menukar jawapan,batalkan dengan kemas jawapan yang telahdibuat. Kemudian tulis jawapan yang baru.

l2?Sll @ 2009 Hak Cipta JPNJ

Untuk Kegunaan Pemeriksa

Bahagian Soalan MarkahPenuh

MarkahDineroleh

A

1 102 103 104 105 106 107 108 10

B9 1010 1011 10

Jumlah

ILihat rebelahSULIT

1.

5.

Kertas soalan inimengandungi 15 halaman bercetak dan I halaman tidak bercetak.

SULTT 2

Bahagian AIJawab semua soalan ]

Nyatakan dua nilal yang diamalkan oleh Chin Ho [2 markah ]

Jelaskan maksud salah satu ni lai di 1 (a) [2 markah ]

Selain ni lai di 1(a) nyatakan dua ni laiyang patut diamalkan oleh How Lian.

[2 markah ]

Jelaskan dua kebaikan jika seseorang pelajar membuat jadual untukmengisi aktiviti hariannya. [ 4 markah ]

l225lt @ 2009 Hak Cipta JPNJ SULIT

1225t1

1. (a)

( i )

( i i )

(b)

( i )

( i )

( i i )

(d)

( i )

( i i )

(c)

:,:::,; ,,pgflAUi'USAN IiA'SA,LAPANS, , ',,", .i, I .

Chin Ho How Lian

Menyertai aktiviti kokurikulum di sekolah Mengunjungi kafe siber

Menonton W dan membaca surat khabar Bermain komputer

Beriadah dan bermain tenis Melepak di pusat membeli-belah

Mengulangkaji pelajaran dan mencarimaklumat tambahan di Internet

Merempit di bandar bersama rakanseDava

SULIT r225tr

lbu

Yee HockAyah

Yee Hock

lbu

Pihak sekolah menelefon dan meminta penjelasantentang ketidakhadiran kamu ke sekolah sebanyaklapan hari.(Kelihatan takut dan cemas). Benar, ibu.Guru tingkatan kamu juga memberitahu bahawapelajaran kamu semakin merosot.Sebenamya saya sedih kerana kawan karib sayatelah pindah ke sekolah lain. Jadi, saya melepak dipusat membeli-belah. Maafkan saya, ibu.Kami maefkan kamu. Tetapikamu mesti berjanjitidak mengulangi perbuatan itu lagi.

2, (a) Berdasarkan dialog di atas, terangkan dua nilai yang diamalkanoleh ibu bapa Yee Hock. [4 markah ]

(i)

(ii)

(b)

(i)

( i i )

(i i i)

(c)

Nyatakan tiga sebab anda tidak bersetuju dengan sikap Yee Hock - -pont"ng seliolah apabila menghadapimasalah. [3 markah ]

Nyatakan tiga hukuman positif yang dapat dilakukan oleh ibu bapa

terhadap anaknya. [3 markah ]

(i)

(i i)

( i i i)

l225ll @ 2009 Hak cipta JPNJ ILihat sebelrhSULIT

SULIT t22'tl

(a)

( i )

(ii)

(b)

(i)

(c)

(i)

(ii)

( i i i )

(d)

SERTAILAH KEMPEN KITAR SEMULA

Berikan dua nilai yang dapat diterapkan melalui kempen di atas. [2 markah ]

Nyatakan definisi salah satu nilai di 3 (a). [2 markah ]

Apakah yang dimaksudkan dengan konsep 3R? {3 markah l

Apakah sumbangan yang boleh dilakukan untuk merealisasikankempen kitar semula oleh pihak berikut :

(e) Nyatakan catu agensi kerajaan yang terlibat secara langsungdalam program kitar semula. [ 1 markah ]

( i )

l225ll @ 2009 Hak Cipts JPNJ SULIT

Marilah amalkan 3 R

rJ-rr

r225tlSTJLIT

J\ .

- -t lJ

-_ lll\9 s

Ep- L\I!!- ..IEt^--- G

twa- - :|rttv--*

-aL- '

- ra l F-

Satu Hasrat, Satu Semangat, Satu Tekad

4. (a) Jelaskan dua nilai yang patut diamalkan oleh peserta PLKN demikepentingan negara, [4 markah ]

( i i )

(b) Berikan dua matlamat PLKN diperkenalkan. [2 markah ]

( i )

(c) Nyatakan dua golongan yang diberikan pengecualian oleh pihak[2 markah ]berkuasa daripada menyertai PLKN.

( i)

adangkan dua cara untuk meningkatkan mutu PLKN [ 2 markah ]

( i i )

l2?5ll @ 2009 Hak cipta JPNJ ILihat sebelahSULIT

STJLIT t225tl

Kerajaan telah menggubal Dasar Wanita Negara untuk menjamin kepentingan dankebajikan wanita dalam pembangunan negara.

5. (a) Jelaskan dua nilaiyang diamalkan oleh kerajaan dalam penggubalandasar tersebut. [4 markah I

(b) Terangkan cara-cara Dasar Wanita Negara dapat menjamin kebajikanwanita darisegi : [3 markah ]

( i i )

( i )

( i i )

( i i i )

(c)

(i)

(d)

Peker jaan : . . . . . . . . . . . . . , . . . . .

Pendidikan : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Kesihatan : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Namakan agensi kerajaan yang bertanggungjawab terhadap halehwalwanita dinegara kita. [ 1 ma*ah ]

Nyatakan dua peranan wanita dalam pombangunan ekonomi negsra.[2 markah ]

(i)

/ i i \\ r r , f

122517 @ 2fi)9 Hak Cipta JPNJ STJLIT

SULIT 1225tr

Jelaskan tiga nilai yang diamalkan oleh wartawan di atas, [6 markah ]

( i i i )

(b) Kini semakin banyak pihak telah menyalahgunakan kebebasan media massayang diberikan oleh kerajaan.Nyatakan tiga kesan jika kebebasan tersebut disalahgunakan. [ 3 markah ]

( i )

( i i )

( i i i )

(c)

( i )

Nyatakan satu akta yang melarang sesiapa sahaja daripada menyentuhisu-isu sensitif [ 1 markah ]

l223ll @ 2009 Hak Cipta JPNJ ILihat sebelahSULIT

6. (a)

( i )

(ir)

TAWAU 26 Dis. Seorang wartewan akhbar tempatan membuat laporan polis iI

mendakwa dikasari oleh pemilik restoran semalam berikutan artikelnya yang II

mendedahkan kegagalan pemilik berkenaan menyediakan tong sampah di lokasi yang II

sesuaidalam laporan yang dibuatnya i

Utuean Malaysia I

Bantuan kepadaNegara X yang Baru

Merdeka

Teknologi I nfrastruktur

SULIT t225tr

Carta di atas menunjukkan bantuan yang diberikan oleh negara serantau kepadasebuah negara X yang baru merdeka.

(a) Jelaskan dua nilai yang diamalkan oleh negara serantau dalam usahamembantu negara X tersebut [4 markah ]

(b) Nyatakan dua jenis bantuan lain untuk membangunkan negara tersebut.[2 markah ]

Nyatakan tiga nilai yang perlu diamalkan oleh rakyat negara X untuk memajukanekonomi negara mereka.

[3 markah ]

Nyatakan satu dasar yang diamalkan oleh ASEAN [ 1 markah ]

1225fi A 2009 Hak Cipta JPNJ SULIT

( i )

( i i )

( i )

( i i )

( i )

( i i )

( i i i )

(d)

( i )

SI.JLIT 1225tl

Terangkan dua nilaiyang harus diamalkan oleh pejawat awam untukmerealisasikan pelan tersebut. [4 markah ]

Berikan dua kesan rasuah terhadap : Ia markdh ]

(a). . . . . . . . . . . . . . .

(b) . . .

(c) Jelaskan dua cara Suruhanjaya Pencegahan Rasuah Malaysia (SPRM)menangani rasuah di negara kita. [ 2 markah ]

( i )

( i i )

1225/l @ 2009 Hak Cipta JPNJ ILihrt sebelahSULIT

8 (a)

(i)

(b)

( i )

(i i)

( i i )

Tekad Pelan lntegriti Nasional

Mengurangkan gejala rasuah, penyelewengan dan salahguna kuasa secaraberkesan.Meningkatkan kecekapan dalam sistem penyampaian perkhidmatan awamdan mengatasi karenah birokrasi,Meningkatkan tadbir urus korporat dan etika perniagaan.Memantapkan institusi keluarga, danMeningkatkan kualiti hidup dan kesejahteraan masyarakat.

SULIT l0

Bahagian BI Jawab dua soalan sahaja ]

PERPADUAN TERAS KEJAYAAN

Kini Semangat Jalan SeiringSatu Amanah KerjasamaJadiTeras Bangsa Mul ia

SehatiSejiwa

Bangun Membantu Agar SepakatMoga Terserlah Perpaduan

Agar Teguh DipersadaDalam Hidup Harmoni

Berdasarkan sebahagian lagu Hari Kebangsaan Ke-51 diyang perlu diamalkan oleh segenap lapisan rakyat.Jawapan anda hendaklah disokong dengan peneranganyang sesuai.

t225tt

atas, huraikan dua nilai

dan huraian atau contoh

[ 10 markah ]

l225ll @ 2009 Hak Cipta JPNJ SULIT

SULIT 1l 1225tl

1225n @2A09 Hrk CiPta JPNJ ll,lhrt rebchhEULII

UNDANG.UNDANG SlBER. Akta Tandatangan Digltal1997r Akta Teleperubatanr Akta Komunikasldan Multimedia 1998

SULIT t l 1225t1

sebagai pengguna internet, huraikan dua nilai yang perlu anda amalkan untukmematuhi undang-undang siber di atas.Jawapan anda hendaklah disokong dengan penerangan dan huraian atau contohyang sesuai.

[ 10 markah ]

1225/l @ 2009 Hak Cipta JPNJ SULIT

SULIT _tJ t22itr

l225ll @ 2009 Hak Cipta JPNJ [Lihat sebelahSULIT

ST-JLIT i4 1225tl

I I

Membasmi Pembalakan HaramTangg unmgjawab Bersama

Berdasarkan gambar di atas, huraikan dua ni la i yang harus diamalkan oleh pembalakharam.Jawapan anda hendaklah disokong dengan penerangan dan l ruraian atau contohyang sesuai .

I 10 markah I

1725ll O 2t)09 I lal i Cinta . l l 'NJ 5UI-IT

SULIT 15 1225tl

KERTAS SOALAN TAMAT

ll2ill @ 2009 Hak Cipta JPNJ SULIT

1225t1PendidikanMoralSeptember20092112jam

JABATAN PEI.AJARAN JOHOR

PEPERIKSAAN PERCUBAANSIJII- PELAJARAN MALAYSIA 2OO9

PENDIDIKAN MORAL

PERATURAN PEMARKAHAN

UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAFIAJA

AMARANPeraturan pemarkahan ini SULIT dan Hak Cipta Jabatan PelajaranJohor. Kegunaan khusus untuk perneriksa yang berkenaan sahaja.Sebarang rnakltrmat dalam peraturan pemarkahan ini tidak bolehdimaklumkan kepada sesiapa. Peraturan pemarkahan ini tidak bolehdikeluarkan dalam apajua bcntuk penulisan dan pencetakan.

Peraturan penskoran inimengandungi 13 halaman bercetak.

Bertanggungjawab

Kerajinan

Rasional

Berdikari

Mana+nana 2xlm

Rasional

Harga diri

Kesederhanaan

Penerangan/Huraian/Contoh/Jawagtn _

KK1 Kesanggupan memikul

KKZ Melaksanakantugas / kewajipandengan sempurna

KK 1 Usaha yangberterusan

KK2 Semangat ketekunan /kecekalan / kegigihandedikasi / berdayama.ju

KK1 Boleh berfikir

KK2 Dapat mengambiltindakan berdasarkanpertirnbangan yang

KK1 Kebolehan ikesanggupanrnelakukan sesuatu

KK2 Tanpa bergantungkepada orang lain

Mana-mana f x2m

Catatan:

1KK-1m2KK-2m

Tidak terimanilai yangsudahdinyatakan di1(a)

Mana-mana 2xlm

Oapat melaxsanEr:an tugassecara sistematik- berpandukan jadual

Pengurusan masa yangberkesan-menjimatkan masa

Kerja dapat disempurnakan.- cekap melaksanakanT

Mana-mana 2xlm

Tanggungjawabterhadapkeluarga /Bertanggungiawab

Kasih sayangterhadapkeluarga / Kasihsayang

Kebaikan(1m)Huraian(1m)

Terimamana-manajawapanyan9munasabah

Penerangan/Huraian/Contoh/

Kewajipan terhadapkeluargaMelahirkan keluargabahagia /meningkatkan imej/menjaga maruahkeluarga

Memikul tugas /kewajipanMelaksanakan tugas /kewajipan

cinta/kasih/sayangmendalam

. cinta/kasih/sayangberkekalan

cinta yang mendalam.cinta yang berkekalan

berfikirbertindak wajar

Mana-manapenerangan daripadanilai berkaitan

2(a)

Mana-mana 2x1m

ponteng sekolah bukancara menyelesaikanmasalah

berbincang dengan ibubapa lguru jikabermasalah

ponteng melanggar

Mana-mana 3xlmTarnbahkan masamennbantu ibu bapa dirumah

meminta maaf kepadaguru tingkatan / berjanjitidak akan ponteng lagi

Melarang menonton TV/ melayari internet dsb

Mana-mana 3xlrn

Penerangan/Huraian/Contoh/JewgPan

Keharmonianantara manusiadengan alarnsekitar

Kemapanan alarnsekitar

Feka terhadapisu-isu alamsekitar

Saling membantudan bekerjasarna

Terimamana-manajawapanyangmunasabah

mana-manajawapanyangmunasabah

(d)(i)

( i i )

Menyayangi danmenghargaialamsekitar

Keharmonianantara manusiadengan alarnsekitar

Kemapanan alamsekitar

Peka terhadapisu-isu alamsekitar

Saling membantudan bekerjasama

memelihara alamsekitarmemulihara alamsekitar

hubungan harrncrnisantara manusiadengan alam sekitarkualtikehidupanmanusia dan alamterpelihara

mengekalkankeseimbangan alamsekitartanggungjawabbersama

prihatin terhadap alamsekitarberusahamenyelesaikannya

usaha yang baik /membina

- Reduce- i 1mengurangkaneksploitasi sumber

- Reuse- guna semulabarang terpakai

- Recycle - mengitar__ sessla gEa sqsejsl__ _

Mana-rnana 3x1mPengguna:menggunakan begkitar semula

Pengeluarmenggalakkan kempenkitar semula denganmencetak ntesej padabungkusan.

- ciilakukan bersama Ii r--- - Ma"""rfi il5r_lti:gryg_! i - . - - -=--- : -_.---T- ' - -

1KK-1rn2KK-2m

Terimamana-manacontoh yangberkaitan

Terimarnana*rnanajawapanyangrnunasabah

Mana-mana 2x1rn

__--T-;----_ ---- t-;-Tl- Kementerian | 1 | |I Perumahan dan I I I

I xerajaan rempatan

| | Il - PihakBerkuasa I 1 | |

l remnatan I I Il - Kementer ian$umber i 1 | |

I nsr dan Alam sekitar I I I+-__--_.L_______!

__ _i_-___![ene$ery-1x1m l.__[grl_I____ |

4(a) Cinta akan negara

Bertanggungjawab

Penglibatan diridalampembangunannegara

Rasional

Taat setia kepadaraja dan negara

Sanggupbenkorban untuknegara.

sayang / banggakepada negarameletakkan kepadanegara melebihikepentingan diri

memikultugas /kewajipanrnelaksanakan tugas /kewajipan

bebas nnelibatkan diridalam pembangunannegaramematuhi peraturan /undang-undang

boleh berfikirdapat bertindak wajar

kesetiaan kepada raja/negarakepatuhan kepada raja/negara.

rela melakukan /menyerahkan sesuatutanda kebaktian untuknegara.

4I

1

4I

1

1

Mana-mana Zx'lrn Mana-rnana 2xlrn

(b)

(c)

(d)

t

(a)

Menghorrnati hakwanita

Rasional

memupuk semangatpatriotisme

integrasi nasional

membentuk modalinsan

- Pelajar yangmelanjutkan pelajaranke luar negeri.

Disahkan sakit seriusoleh doktor.

kemudahan kesihatan.

sediakan kemudahantempat t inggal/makanan yang lebihbaik.

Mana-mana 2x1m

Penerangan/Huraian/Contoh/J-awapal

Memikul tugas /kewajipanMelaksanakan tugas /kewajipan

Melindungi wanitaMengiktirafsumbangan wanita

Boleh bedikirDapat bertindak wajar

- lbu yang mengandung.

Mana{nanri txlrn

Terima jugamana-manajawapanyangmunasabah.

Terima jugamana-manajawapanyangmunasabah.

Terirna jugamana*manajawapanyangmunasabah.

Mana-mana 2xlnn Mana-mana Zxlm

Terima jugamana-manajawapanyangmunasabah

(b)

Markah

Kebebasanbersuara

Rasional

Bertanggungjawab

Mana-mana 3xlm

Menjamin peluangpekerjaan yang samarata-Bayaran gaji yangsetimpaldenganpekerjaanMemberi peluangpendidikan yang samarata- pengajian tinggi

Mewujudkan PusatKesihatan- merawat ibu yang

mengandung.

Mana-nrana 3x1mKementerianPernbangunan Wanita,Keluarga danMasyarakat

HAWA (Jabatan HalEhwalWanita

Mana-mana 1x1mtenaga pekerja

usahawan

liiana-mana 2xlrn

PenEran-gir/ ---

Huraian/Contoh/---Jeuefiqn-----

- kebebasan berucap/mengeluarkan fikirankebebasan berucaPdengan batasantertentu

boleh berfikirdapat bertindak wajarmemikultugas /kewajipanmelaksana tugas /

_beweirPe!-

Terima jugamana-manajawapanyangrnunasabah

Markah

[3ml Mana-mana 3xlm [3m]

berlaku pergaduhan

negara porak peranda /menjejaskankeamanan dankeharmonian negara

Inenylnggung perasaan

Mana-manaAkta Hasutan

Penerangan/Huraian/Contoh/Jeygps!--

Usaha yang baik Imembina

Usaha yang dilakukanbersama

Menghargai iiubungan

Memuliakan hubungan

Boleh berfikir

Dapat bertindak wajar

lltana-mana 2x1msektor perkhidmatansektor infrastruktursektor pertaniansektor perkllangansektor nembinaan

Mana*rnana 2xlm

4

1114t

Mana-manajawapanyangrnunasabah

an

I

ara

1

1

I

Terimamana-manajawapanyangmunaeabah

3xlm 13ml1

m

Bil Nilai

7(a) Saling

dan br

Salingmenghormatiantara negara

Rasional

Mana-rnana 2xt(b)

(c) Kerajinan

Penglibatan dirldalampernbangunannegara

Cinta akannegara

Mana-rnana 3x,lm

t0

. ZOPFAN(Zon Aman, Bebas danBerkecuali)

Penerangan/Huraian/Contoh/

- J-qyqpat --sikapbeftanggungjawabmenimbulkankepercayaan i

__Ieyellnen.orans lain- memikultugas /

kewajipan- melaksanakan tugas /

kewajipan

Mana-mana 2x1m

menguatkuasakanundang-undang / AktaPencegahan RasuahKernpen kesedaran

Mana-mana 2x1m

CatatanMarkah

Bertanggungjawab

Mana-mana 2x{mMana-manajawapanyangmunasabah

- dikenakan tindakanundang

- menjejaskan imej diri

tvtery-nqqe s5lg- menjejaskan imej

negara- pelabur hilang

keyakinan- melemahkan sistem

pentadbiran

[d!ana-mana 2xim

1 I Mana-mana1 l jawapan

Mana-manajawapanyangmunasabah

t1

Nilai

Hidup bersamasecara aman

Saling membantudan bekerjasama

Rasional

Penerangan/Huraian/Conto- hidup berbaik-baC/H: bersepakat

- nnengutamakankedamaiahidupC/H:

Dua peneranganhuraian i contohnilai berkaitan- usaha yang

membinaC/H : merealis

wawasan- usaha yang c

bersama

-9tt -renailDua peneranhuraian / contohnilai berkaitan- boleh berfikirC/H : ambil kira ke- dapat bertindakC/H :sentiasa ber

Dua peneranhuraian / connilai berkaita

Penerangan/Huraian/Contoh/-rnenerima ptundang-undaC/H : akun undasiber- mematuhi periundang-undangC/H:mematuhie

- bolehCiH: an- dapatCIH :sei

Dua perhuraiannilai ber

ffirkah

[1ml

[1ml

it'nl

Markah

1

Duahuranilai

nl,ntp$.,lawag?!- _-baik-baik;epakatnakann / keharmonian

n9!,Erruglgre!-angan dan;ontoh daripadaitan

Markah Catatan

1+1

1+1

Terimamana-manahuraian ataucontoh yangmunasabah

[4m]

ng baik /

rlisasikansan 2020ng dilakuan

rjukan negara

1+1

1+1

Terimamana-manahuraian ataucontoh yangmunasabah

rangan dan:ontoh daripadaritan,rfrkir

_-

I kira kebaikanrrtindak wajarasa bermuafakat

[4m]

1+1

1+1

Terimamana-rnanahuraian ataucontoh yangmunasabah

angan danontoh daripadaitan

[,1m1

ngan/Jawapan

Markah Catatan

enerima peratr-rran /lang-undang{ : akun undang-undangerrematuhi peraturan/Jang-undang''l:mematuhi aktaa penerang-an dan

---

raian / contoh daripadaai berkaitanboleh berfiktr{ : ambil kira kebaikandapat bertindak wajar-'l : sentiasa bermuafakat

1+1

1+1

Terimamana-manahuraian ataucontoh yangmunasabah

[4m]

1+1

1+1

Terimamana-manahuraian ataucontoh yangmunasabah

penerangan danian / contoh daripadaberkaitan

[4ml[1rnl

Bil Nilai

11 Menyayangi danmengharEai alamsekitar

Keharmonianantara manusiadengan alamsekitar

Kemapanansekitar

i P;ka td:hadap--i isu-isu alantI sekitani

IIIf - - - -IL_____

t2

I_ t__i n*'

-l---

iI

[1ml

[1ml

Penerangan/Huraian/Cont-memelihara alam selC/H : menjaga hutan

simpanan-memulihara alam selC/H : penghutanan sr

Dua peneranganhuraian I contohnilai berkaitan-hubungan harmonisn'lanusia dengan alrsekitar

C/H : tidak lakukanpembalakan har

-kualiti kehiclupan mardan alam terpelihara

C/H : kekalkan flora dfauna

Dua peneranganhuraian / contohnilai herkaitan-mengekalkankeseimbangan alamsekitar

C/H :ekosistem-tanggungjawab bersarnaC/H: memelihara hutan

sirnpanan

Dua peneranganhuraian / contohqilar-lelLelteq---prihatin terhadap alarsekitar

C/H : ambil berat terhikesan pembalakharam

-berusahamenyelesaikannyac/H._pgnghgjgnen geDua penorangan darhuraian I contoh darnilai berkaitan

sekitar:an

sekitarr semula

Markah Catatan

Terimamana-manahuraian ataucontoh yangmunasabah

dandaripada

[4ml

antaraalam

harammanusiarara"a dan

1+1

1+1

Terimamana-manahuraian ataucontoh yangmunasabah

dandaripada

[4ml

hutan

1+1

1+' l

Terimamana-manahuraian ataucontoh yangmunasabah

dandaripada

[4ml

ra lann

terhadaplalakan

arn semula

1+1

1+1

Terimamana-manahuraian ataucontoh yangmunasabah

dandaripada

[4ml

13

Mematuhiperaturan danundang

Rasional

-menerima peraturanundang-undangC/H : akur undang-undang

alam- mematuhi peraturan/undang-undang

C/H:mematuhi akta

Dua penerangan dahuraian / contoh danilai berkaitan

- boleh berfikirCIH : ambilkira kebaikan- dapat bertindak wajarC/H : penghutanan semula

Dua penerangan danhuraian f contoh daripadanilai berkaitan

1+1

1+1

Terimamana-manahuraian ataucontoh yangmunasabah

n I t4mlripada I

:anal

1+1

1+1

[4ml

Terimamana-manahuraian ataucontoh yangmunasabah

[1rnl

Catatan : L Tancla 3 set nilai pertama jika calon menjawab melebihi tiga set jawapan.

2. Pilih dua set nilai rnarkah tertinggi.3. Nilai harus terkandung dalarn B.P. I - B.P. 7

4. Senarai nilai sahaja tarrpa ayat :0 markah.5. Nilai sahaja (dalarn bentuk ayat) = I markah setiap nilai (Mak 2rn)

6" Nilai dengan penerangan'= 2 markah (Nl +.Pl)

?" lrlilai derr[an iruraian I contoh sahaja (tanpa kata kunci penerangan) : I markah

untuk nilai sahaja.8. Fenerangan nilai mesti mempunyai kata kunci-

9. .Iika tiada penerangan, tetapi contoh yang rnempunyai

sebagai penerangan.contoh. Bagi setiaP10. Singkatan : N: Nilai ,P : Penerangan nilai, P = huraian, P :

pelterangan nilai, terima huraian atau contoh'

t l. Markah maksimum setiap soalan: 10 rnarkah'12. Jikacalon menjawab 3 soalan esei, tanda ketigatiganya dan mengambil

kira dua soalan yang mernpunyai markah tertinggi'

kata kunci diterima