Penilaian Sumatif dalam

Pendidikan Seni Visual

Apa itu penilaian sumatif?

• satu unit yang lebih besar daripada unit dalam formatif. –maklumat yang didapati mempunyai

skop yang lebih luas dari aspek cakupan kandungan atau kemahiran yang ditaksir tetapi kurang diperincikan.

ujian yang dikendalikan di akhir

sesuatu program atau unit

Apa itu penilaian sumatif?

Dijalankan secara berkala (akhir /

pertengahan semester, akhir

kursus / tahun) dgn beri markah / gred

Proses pengumpulan maklumat utk kesan

tahap pencapaian MM secara keseluruhan

ikut kursus, unit pbj / program dlm masa tertentu.

Ciri- ciri:

untuk menentukan pencapaian pelajar pada akhir sesuatu penggal persekolahan dan

digunakan untuk menentukan keberkesanan sesuatu kurikulum secara keseluruhan.

lebih menumpukan menilai tahap penguasaan pelajar dalam satu-satu

topik pembelajaran

Fungsi Penilaia

n Sumatif

untuk mengukur keupayaan para pelajar menerima dan

menghayati ilmu yang berkaitan dengan kognitif pelajar.

menentukan pencapaian di penghujung sesuatu program

pengajaran dan pembelajaran kini sedang berlaku.

menentukan pencapaian murid sebagai satu kumpulan

dengan membezakan antara pencapaian pelajar berdasarkan

gred yang telah ditentukan

1

2

3

Fungsi Penilaia

n Sumatif

untuk mengiktiraf kebolehan dan kemahiran yang dimiliki oleh pelajar berdasarkan skor yang

diperoleh

memperlihatkan peringkat pencapaian yang berbeza mengikut kumpulan. Item

yang sama ditadbir kepada beberapa kumpulan bagi

tujuan membuat perbandingan pencapaian

yang diperoleh

5

4

Kepentingan Penilaian Sumatif kpd guru / murid :

• Bukti keberkesanan P&P• Maklum balas tahap prestasi

pencapaian pelajar• Data penting buat analisis statistik

untuk tujuan laporan• Buat ramalan kerjaya / potensi murid-

murid untuk kursus akan datang• Pengiktirafan kerjaya (beri sijil / ijazah)

Contoh Penilaian Sumatif

• UPSR, PMR, SPM, STAM dan STPM –melibatkan ujian pencapaian terhadap apa

yang telah diajar dari awal hingga akhir bagi sesuatu program peperiksaan.

• Ujian semester atau ujian akhir tahun –penutup kepada segala pengajaran yang telah

dibuat untuk tempoh atau tahun berkenaan.

Langkah-langkah membentuk ujian sumatif:

Menggubal soalan-soalan yang berkaitan dengan isi dan perlakuan yang ingin diuji. Setiap item haruslah menguji objektif pelajaran yang telah

ditetapkan.

Membentuk jadual penentuan ujian yang mengandungi maklumat yang lengkap berkaitan objektif, bentuk item, jumlah item, tempoh penilaian,

kandungan dan sebagainya. Ini bagi memastikan kesahan ujian yang bakal dilaksanakan dan kebolehpercayaan keputusan yang diperolehi.

Mengumpul item secara sistematik. Misalnya mengelompokkan item mengikut bentuk yang sama. Item objektif diasingkan dengan item

mengisi tempat kosong, esei dan sebagainya. Item juga boleh disusun mengikut susunan topik atau mengikut aras kemahiran kognitif. Misalnya

menyusun soalan bermula aras rendah diikuti aras lebih tinggi.

1

2

3

Menguji item tersebut terlebih dahulu melalui ujian rintis kepada sampel pelajar bagi memastikan ujian yang bakal dijalankan itu benar-benar sah dan boleh dipercayai serta

dapat membaiki kelemahan-kelemahan yang wujud pada item berkenaan.

Menyiapkan skema pemarkahan bagi tujuan penyemakan kertas ujian. Ini dapat mengelakkan berlakunya bias dalam

pemberian markah murid-murid.

Menyediakan arahan yang jelas tentang apa yang seharusnya murid lakukan dalam menjawab setiap soalan yang dikemukakan.

Menganalisis item yang telah ditadbir secara rintis bagi mengetahui aras kesukaran item, daya diskriminasi item,

ketunggalan item, kesahan dan kebolehpercayaan berkenaan serta memastikan pilihan jawapan yang disediakan

(distraktor) dapat berperanan dengan baik.

4

5

6

7

Kesimpulan Penilaian sumatif ialah penilaian

yang dijalankan telah lama dilaksanakan dalam dunia

pendidikan dengan tujuan utama adalah untuk memberikan gred

kepada pencapaian murid. Di samping itu, penilaian ini juga dapat digunakan

secara menyeluruh dalam memperbaiki sesuatu kurikulum kerana

keputusan yang diperoleh lebih menyeluruh.