PENGENALAN Pendidikan Kesihatan bertujuan membantu murid meningkatkan pengetahuan kesihatan, memupuk sikap positif terhadap kesihatan, dan mengamalkan gaya hidup sihat Mata pelajaran Pendidikan Kesihatan menekankan amalan gaya hidup yang sihat.  Pendekatan yang dicadangkan bagi mata pelajaran ini ialah pembelajaran melalui peningkatan pengetahuan , pengalaman dan amalan yang meliputi: •Penglibatan murid secara penghayatan ilmu•Interaksi dengan guru, rakan dan masyarakat•Penyimpanan rekod kesihatan dan kegiatan murid sebagai bukti pembelajaran. Gaya Hidup Sihat Konsep tunjang ini adalah pengalaman aktiviti kehidupan harian yang sihat dan menjauhi tingkah laku berisiko secara berterusan.

TAJUK : GAYA HIDUP SIHATPelajar perlu menyiapkan projek dalam tempoh 1 bulan. Pelajar dalam kumpulan perlu melakukan pencarian maklumat melalui internet, pusat sumber. Lawatan pelajar ke pusat pemulihan dadah dan bahagian pemakanan dan kesihatan hospital. Hasil lawatan pelajar perlu sediakan laporan. Setiap kumpulan pelajar perlu menyediakan bahan-bahan untuk pameran semasa minggu akademik bahagian kemanusiaan yang akan diadakan disekolah dan juga semasa hari terbuka sekolah. Pembentangan kumpulan melalui persembahan power point berkaitan hidup sihat dan kempen gaya hidup sihat disekolah dan komuniti dengan menyediakan satu forum, pertandingan kuiz, dan brochure yang akan diedarkan kepada pelajar dan pengunjung pameran. Penilaian akan diberikan berdasarkan perkembangan pelaksanaan projek, penglibatan dan hasil projek. Dan laporan projek.

Objektif1. Menyatakan kumpulan makanan dalam setiap aras piramid makanan. : Menjelaskan peranan kumpulan pada setiap aras piramid makanan . : Merancang hidangan makanan seimbang bagi sarapan pagi, makan tengahari, makan malam. : Mengenal pasti fungsi dan sumber makanan makronutrien dan mikronutrien2.Mengenal pasti definisi dan ciri-ciri gaya hidup sihat. Menyatakan definisi penyalah gunaan bahan iaitu dadah dan ubat. ; Mengklasifikasi dadah. dan ubat; Kesan bahaya dadah

Essential Question 1. Apakah perkaitan antara kesihatan dengan gaya hidup sihat

Unit Questions

1. Apakah yang dikatakan Gaya Hidup Sihat

2. Apakah faktor yang mempengaruhi gaya hidup sihat

Content Questions

1. Berikan definasi makanan seimbang

2. Apakah jenis makanan yang terdapat dalam setiap aras

3. Apakah fungsi dan sukatan (diet) bagi setiap aras makanan.

4.Apakah fungsi dan sumber makanan bagi makronutrien dan mikronutrien

5. Apakah definisi dan gaya hidup sihat

6. Definasi penyalahgunaan dadah dan ubat

7. Klasifikasi dadah dan kesan kepada individu dan masyarakat.

Assessment Summary

- Ujian – laporan dari lawatan kumpulan dalam bentuk journal (10%)

- Tugasan Kumpulan I – pameran dan kempen – (20%)

- Tugasan Kumpulan II – Kajian ICT –(30%)- Pembentangan hasil kajian – power point –

(30%)- Penglibatan –(10%)

Printed Materials

Buku teks, majalah, risalah, akhbar, poster, journal.

SuppliesCarta piramid makanan

Poster Anti Dadah

Internet Resources

www.nutri.web.org.my

www.moh.gov.my

www.pemadam.org.my

www.ncbi.nlm.nih.gov

Other Resources

Lawatan ke pusat pemulihan dadah. (Pusat Serenti)

Pameran Dadah

Tayangan Video (dadah )

TV Pendidikan

Lawatan ke Bahagian Dietetik Dan Nutrisi di hospital

Ceramah Pendidikan Pemakanan dan Gaya Hidup Sihat.