1

LAPORAN PENGABDIAN MASYARAKAT

“Pendidikan Dan Pelatihan Pengendalian Emosional

Orangtua Terhadap Perilaku Anak”

Di Lingkungan Masyarakat Kecamatan Medan Johor Medan

Oleh :

Tim Pengabdian Masyarakat :

1. Ita Mariami , SE,.MSi

NIDN : 0103046601

2. Rina Mahyuni, Spd, MS

NIDN : 0114037902

3. Sri Murniati, SS, MM

NIDN : 0103017204

4. Elfitriani,Spd.,MSi

NIDN : 0124097301

5. Rini Kustini, SS.,MS

NIDN : 0113057301

STMIK TRIGUNA DHARMA MEDAN

2016

2

HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN AKHIR HALAMAN PENGESAHAN

KEGIATAN PENGABDIAN MASYARAKAT

Judul Pengabdian Masyarakat : Pendidikan Dan Pelatihan Pengendalian Emosional

Orangtua Terhadap Perilaku Anak

Kode/Nama Rumpun Ilmu : Ilmu Manajemen

1. Ketua Pelaksana Kegiatan

a. Nama Lengkap : Ita Mariami, SE.,M.Si

b. NIDN : 0103046601

c. Jabatan Fungsional : Asisten Ahli

d. Program Studi : Manajemen

e. Nomor HP : 081370417023

f. Alamat Surel (e-mail) : ita.mariami@ymail.com

g. Perguruan Tinggi : STMIK Triguna Dharma

2. Anggota Pelaksana Kegiatan

a. Nama Lengkap : Rina Mahyuni, Spd, MS

NIDN : 0114037902

b. Nama Lengkap : Sri Murniati,SS,MM

NIDN : 0103017204

c. Nama Lengkap : Elfitriani, Spd.,MSi

NIDN : 0124097301

d. Nama Lengkap : Rini Kustini, SS.,MS

NIDN : 0113057301

3. Biaya Kegiatan Total : Rp. 9.515.000,-

a. Institusi : Rp. 9.515.000,

b. Sumber lain : Rp. -

Medan, 13 April 2016

Menyetujui,

Ketua LPPM STMIK Triguna Dharma Ketua Pelaksana Kegiatan,

(Zulfian Azmi, S.T, M.Kom) (Ita Mariami,SE.,MSi) NIP.2120790116067304 NIDN. 0103046601

3

Ringkasan

Seiring pertumbuhan ekonomi dan penduduk yang semakin meningkat, maka

semakin banyak di temukan tindakan – tindakan orang tua yang semakin mengarah

pada emosional yang tidak stabil. Sehingga pertumbuhan anak dipengaruhi oleh

tindakan – tindakan yang ekstrim yang di perolehnya secara fisik maupun rohaniah.

Dan tak jarang ditemui prilaku anak menjadi ekstrim di dalam pergaulan dan

komunikasinya sehari – hari. Maka diperlukan adanya koreksifitas terhadap tindakan

– tindakan orang tua agar dapat mengurangi tingkat emosional ketika menghadapi

tindakan – tindakan anak yang menurut orang tua dianggap ekstrim. Padahal bukan

tindakan ekstrim yang sebenarnya dilakukan anak melainkan mereka menunjukkan

identitas mereka ketika berada di lingkungan keluarga.

Kata Kunci : Orang tua, anak , tindakan, prilaku

4

KATA PENGANTAR

Assalammu’alaikum Wr.Wb

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat serta

karuniaNya selama ini, serta shalawat dan salam bagi Baginda Rasulullah

Muhammad SAW dan para sahabat serta keluarganya.

Alhamdulillah pengabdian masyarakat tentang pendidikan pelatihan

pengendalian emosional orangtua terhadap perilaku anak, ini dapat terselesaikan

berkat bantuan berbagai pihak. Oleh karena itu kami selaku tim pelaksana pengabdian

masyarakat di Kecamatan Medan Johor mengucapkan banyank terima kasih.

Kami menyadari bahwa pengabdian masyarakat ini masih banyak terdapat

kekurangan, sehingga dengan segala kerendahan hati, kami mohon maaf yang

sebesar-besarnya.

Semoga pelatihan ini dapat memberikan masukan dan tambahan ilmu serta

informasi yang bermanfaat untuk semua pihak.

Wassalammu’alikum Wr.Wb

Medan, Januari 2016

Tim Pengabdian Masyarakat,

5

DAFTAR ISI

LEMBAR IDENTITAS DAN PENGESAHAN…………………………….. i

ABSTRAK…………………………………………………………………… ii

KATA PENGANTAR..……………………………………………………… iii

DAFTAR ISI………………………………………………………………… iv

I. PENDAHULUAN…………………………………………………… 1

Latar Belakang Masalah……………………………………………… 1

Perumusan Masalah…………………………………………………… 1

Tujuan Program……………………………………………………….. 1

Indikator Keberhasilan Program……………………………………… 2

Keluaran Yang Diharapkan…………………………………………… 2

Kegunaan Program……………………………………………………. 2

II. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN………………. 3

III. METODE PELAKSANAAN…………………………………………. 4

IV. PELAKSANAAN PROGRAM……………………………………..… 6

Waktu dan Tempat Pelaksanaan……………………………………… 6

Tahapan Pelaksanaan/Jadwal Pelaksanaan…………………………… 6

Instrumen Pelaksanaan……………………………………………….. 7

Jadwal Kegiatan………………………………………………………. 8

Rancangan Biaya……………………………………………………… 9

Justifikasi Anggaran………………………………………………….. 9

V. HASIL DAN PEMBAHASAN………………………………………. 10

VI. KESIMPULAN DAN SARAN………………………………………. 11

LAMPIRAN

6

BAB I

PENDAHULUAN

A. LATARBELAKANG MASALAH

Di dalam lingkungan keluarga yang teridri dari ayah, ibu dan anak terjadi

komunikasi yang setiap saat mengalami masa yang berbeda, kadang tindakan yang

dilakukan setiap individu keluarga memicu anggota keluarga yang lainnya untuk

melakukan tindakan yang berbeda pula. Bahkan tindakan – tindakan tersebut tidak

jarang justru mengarah kepada tindakan – tindakan emosional yang sedikit ekstrim

secara rohaniah khususnya di lingkumgan keluarga.

Oleh karena itu, dengan adanya pelatihan emosional orang tua terhadap perilaku

anak diharapkan dapat mengurangi tindakan – tindakan yang terkesan ekstrim dan

membuat karakter anak menjadi pribadi yang dianggap tidak wajar.

B. PERUMUSAN MASALAH

Adapun perumusan masalah dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah:

1. Bagaimana langkah – langkah yang dilakukan untuk mempersiapkan kebutuhan

guna mengendalikan emosi orang tua terhadap perilaku anak.

2. Bagaimana orang tua dilatih untuk mengendalikan emosi di saat perilaku anak

memicu emosional orang tua.

C. TUJUAN

Tujuan Program kegiatan pengabdian masyarakat yang ingin dicapai adalah

pelatihan kepada Orangtua di kelurahan Gedung Johor.

1. Untuk mengetahui langkah – langkah yang harus dilakukan untuk mengendalikan

emosi orang tua terhadap perilaku anak.

7

3. Untuk melatih orang tua dalam mengendalikan emosi di saat perilaku anak

memicu emosional orang tua.

D. INDIKATOR KEBERHASILAN PROGRAM.

1. Perubahan sikap dan emosional orang tua di dalam mengahadapi perilaku anak.

2. Dihasilkan Program Tindak Lanjut

D. KELUARAN YANG DIHARAPKAN

1. Dapat mengontrol emosi orang tua disaat tindakan – tindakan anak yang ekstrim.

2. Dapat menumbuhkan kepercayaan dan kedekatan orang tua dan anak di

lingkungan keuarga.

3. Publikasi tulisan ilmiah

4. Poster hasil pelaksanaan program

E. KEGUNAAN PROGRAM

1. Meningkatkan kedekatan orang tua dan anak di dalam lingkungan keluarga.

2. Meningkatkan rasa percaya diri anak di lingkungan masyarakat.

8

BAB II

GAMBARAN UMUM

A. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT KECAMATAN MEDAN JOHOR

Masyarakat Kecamatan Medan Johor yang terdiri dari 6 Kelurahan, umumnya

memiliki mata pencarian sebagai pedagang dan dilakukan secara bersama – sama

yaitu suami dan istri. Sehingga mereka harus sering meninggalkan anak – anak

mereka dan akhirnya kedekatan antara orang tua dan anak menjadi berkurang. Dan

hal inilah yang juga memicu tingkat emosional orang tua terhadap anak semakin

tinggi disebabkan orang tua yang sudah lelah berdagang dan beraktifitas lainnya yang

terkadang lupa dengan kebutuhan anak-anaknya yang masih membutuhkan perhatian

bukan hanya sekedar materi.

Lokasi Pelaksanaan di Kelurahan Kedai Durian di Jalan Sari No. 6 Medan Johor.

9

BAB III

METODE PELAKSANAAN

1. Persiapan

Persiapan kegiatan dilaksanakan selama satu minggu.proses persiapan meliputi

riset di lingkungan sosial masyarakat Kecamatan Medan Johor. Data diambil dari

observasi lapangan, wawancara dengan Lurah, Kepala Lingkungan dan Tokoh

masyarakat sekitar Kecamatan Medan Johor. Data dilapangan dijadikan bahan untuk

merencanakan pelatihan para orangtua di lingkunan masyarakat. Persiapan program

dilakukan selama Januari 2016 dengan susunan pelaksana terdiri dari ketua dan

anggota.

Ketua : Ita Mariani, SE.,MSi

Anggota : 1. Rina Mahyuni, SPd, MS

2. Sri Murniati, SS, MM

3. Elfitriani,Spd.,MSi

4. Rini Kustini, SS.,MS

Ketua pengusul dan anggota bekerjasama dalam kegiatan yang meliputi perencanaan,

pelaksanaan, pengawasan,pengevaluasian kegiatan dari awal hingga akhir kegiatan.

.

2. Pelaksanaan

Penyelenggaraan kegiatan ini akan dilaksanakan selama 1 bulan yang dimulai

Januari 2016.

a. Diadakan riset tentang kegiatan masyarakat .

b. Menganalisis tingkat emosional orangtua.

c. Memberikan pengenalan dan penjelasan kepada masyarakat khususnya di

lingkungan masyarakat Kecamatan Medan Johor khususnya.

10

d. Menjelaskan dampak-dampak positif tentang pentingnya mengontrol

emosional orang tua terhadap anak.

3. Pelaporan

Pelaporan hasil kegiatan ini direncanakan pada akhir pelaksanaan kegiatan. Hal

ini ditujukan untuk melaporkan seluruh pertanggung jawaban pada semua

kegiatan.Pelaporan meliputi kegiatan persiapan dan pelaksanaan kegiatan.

11

BAB IV

PELAKSANAAN PROGRAM

A. Waktu dan Tempat Pelaksanaan

1. Waktu

Aktivitas pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan pada tanggal 16

Maret 2016, mulai pukul 14:00 s/d 17:00 wib.

2. Tempat Pelaksanaan

Tempat pelaksanaan kegiatan pengabdian ini adalah di Kelurahan Kedai

Durian, di Jalan Sari No. 6 Medan Johor

B. Tahapan Pelaksanaan/Jadwal Pelaksanaan

1. Tempat dan Jadwal Pelaksanaan

Pelaksanaan kegiatan pelatihan ini dilaksanakan di Jalan Sari No.6 Medan

Johor pada hari Rabu mulai pukul 14:00 s/d 17:00 wib di ruang pertemuan

Kelurahan Kedai Durian dengan presentasi materi. Dan kegiatan presentasi

dilaksanankan satu hari namun persiapan dilaksanaka selama 3 minggu.

2. Peserta

Ibu-ibu PKK dari 6 Kelurahan yang berada di Kecamatan Medan Johor

3. Nara Sumber

a. Ita Mariami,SE.,M.Si

b. Rina Mahyuni, SPd, MS

c. Sri Murniati, SS, MM

d. Elfitriani,Spd.,MSi

e. Rini Kustini, SS.,MS

12

4. Rincian Materi/Acara

Tabel : Jadwal Kegiatan

Kegiatan Minggu ke-

1 2 3 4

Persiapan dan Sosialisasi program

Pelatihan

Pelatihan mengontrol emosional orang tua

terhadap prilaku anak.

Presentase hasil dari pelatihan emosional

orang tua..

Pelatihan & Pelaporan

C. Instrumen Pelakanaan

Sesusai dengan bentuk pendekatan penelitian kualitatf dan sumber data yang

akan digunakan, maka instrument pelaksanaan dalam melaksanakan kegiatan

pengabdian ini adalah menggunakan teknik pengumpulan data dengan analisis

dokumen, observasi dan wawancara. Untuk mengumpulkan data dalam kegiatan ini

diperlukan cara-cara atau teknik pengumpulan data tertentu, sehingga proses

penelitian dapat berjalan lancer. Instrumen pelaksanaan digunakan untuk

mengumpulkan data dan pendekatan kualitatif pada umumnya menggunakan teknik

observasi, wawancara, study documenter dan pendekatan pelatihan atas dasar konsep

tersebut, maka teknik pengumpulan data diatas digunakan dalam penelitian ini.

1. Observasi

Observasi yaitu mengadakan pengamatan langsung di Kecamatan Medan Johor

terkait peserta pelatihan, tempat pelaksanaan pelatihan. Dengan pedoman

13

observasi yang berisi mengenai gambaran nyata yang akan dijadikan objek

penelitian diantaranya adalah bagaimana kondidri peserta pelatihan yang

dilaksanakan di Kelurahan Kedai Durian.

2. Wawancara

Teknik wawancara sering juga disebut dengan interview yaitu sebuah dialog yang

dilakukan pewawancara untuk memperoleh informasi atau data terwawancara.

Dengan pedoman wawancara yang bersifat umum, tidak terlalu terinci berisi tentang

aspek atau dimensi-dimensi yang berkaitan dengan emosional orangtua terhadap

perilaku anak.

3. Studi Dokumen

Studi dokumen yaitu dengan mengumpulkan dokumen-dokumen yang berkaitan

dengan teknik penyampaian yang efektif. Dan selain itu juga sub komponen

kompetensi pengelolaan pelatihan diantaranya menyususn rencana pelatihan,

pelaksanaan pelatihan, penilaian hasil pelatihan dan tindak lanjut hasil pelatihan.

D. Jadwal Kegiatan

Tabel : Jadwal Kegiatan

Kegiatan Minggu ke-

1 2 3 4

Persiapan dan Sosialisasi program Pelatihan

Pelatihan mengontrol emosional orang tua

terhadap prilaku anak.

Presentase hasil dari pelatihan emosional

orang tua..

Pelatihan & Pelaporan

14

1. Rancangan Biaya

No Rincian Anggaran Biaya JUMLAH (Rp)

1. Bahan Habis Pakai 1.500.000,-

2. Biaya Perjalanan 880.000,-

3. Biaya Publikasi,Pelatihan 6.270.000,-

Total 8.650.000,-

PPn = 10% x Rp.8.650.000,- = Rp.865.000,-

Total Keseluruhan

Rp. 9.515.000,-

(Sembilan juta lima

ratus lima belas ribu

rupiah)

JUSTIFIKASI ANGGARAN

NO URAIAN JUMLAH

(Rupiah)

1. Bahan Habis Pakai

Sewa LCD/Proyektor

Sub Total

1.500.000,-

1.500.000,-

2. Biaya Perjalanan

Transportasi dalam rangka pelaksanaan

Pengabdian ke lokasi selama 1 bulan (4 kali

kunjumgan x 4 orang @ Rp. 25.000,-)

Lumpsum (Konsumsi dan Akomodasi) 1 bulan (4

kali kunjungan x 4 orang @ Rp. 30.000,-)

Sub Total

400.000,-

480.000,-

880.000,-

3. Biaya Publikasi, Pelatihan

Biaya Konsumsi Peserta selama 1 bulan (4 kali

kunjungan x 100 orang @ 6.000,-

2.400.000,-

15

Biaya Dokumentasi

CD 4 buah @ Rp. 30.000,-

Kertas HVS A4 80 gram 3 rim @ 50.000,-

Tinta Printer Epson (Refil)

Pembuatan dan Penggandaan Pelatihan 100

exemplar

@ Rp.10.000,-

Fotocopy dan Penjilitan

Fotocopy Surat Menyurat

Penjilitan Proposal

Biaya pembuatan spanduk

Sub Total

120.000.-

150.000,-

200.000,-

1.000.000,-

300.000,-

300.000,-

200.000,-

100.000,-

6.270.000,-

Total

PPn = 10% x Rp. 8.650.000,-= Rp.865.000,-

Total Keseluruhan

8.650.000,-

9.515.000,-

(Sembilan juta lima

ratus lima belas ribu

rupiah)

16

BAB V

HASIL DAN PEMBAHASAN

Dokumentasi Tempat/Lokasi Pelaksanaan Pengabdian Masyarakat di Kecamatan

Medan Johor

17

Dokumentasi Ruangan Tempat Pelaksanaan Pelatihan di Kecamatan Medan Johor

Dokumentasi Pertemuan dan Perkenalan Pada Para Peserta Pelatihan di Kecamatan

Meda Johor

18

Dokumentasi Menyanyikan Mars PKK seblum acara dimulai yang diikuti ibu-ibu

PKK dari 6 Kelurahan yang berada di Medan Johor

Dokumentasi Dimulainya Acara Presentasi yang didampingi Ibu Lurah Kedai Durian

19

Dokumentasi Penyampaian Presentasi tentang Pelatihan Emosional Orangtua

terhadap Perilaku Anak.

20

Dokumentasi setelah Presentasi dengan Ibu-ibu dari Kelurahan dan Kecamatan

Medan Johor

21

BAB VI

KESIMPULAN DAN SARAN

A. KESIMPULAN

Berdasarkan pembahasan mengenai Pendidikan dan Pelatihan Emosional

Orangtua terhadap Perilaku Anak di Kecamatan Medan Johor, maka kesimpulan yang

dapat diambil dari rangkaian kegiatan pengabdian yang dilakukan adalah :

1. Kecamatan Medan Johor memiliki 6 kelurahan yaitu Kelurahan Suka Maju,

Kelurahan Titi Kuning, Kelurahan Kedai Durian, Kelurahan Pangkalan

Mashyur, Kelurahan Gedung Johor dan Kelurahan Kwala Bekala. Di sini yang

kami ambil untuk dilatih adalah para ibu-ibu PKK sekecamatan Medan Johor.

Pelatihan yang kami berikan berupa presentasi yang kami anggap bisa diterima

oleh para ibu-ibu PKK.

2. Untuk berdiskusi masalah perilaku anak-anak, kami memberikan solusi-solusi

yang bisa diterima oleh para ibu-ibu PKK sehingga para ibu-ibu PKK bisa

mengatasi emosionalnya dalam menghadapi perilaku anak-anaknya.

3. Respon ibu-ibu PKK sangat baik, tercermin dengan banyaknya peserta yang

datang.

B. SARAN

Adapun saran-saran yang dapat diberikan selama kegiatan Pendidikan dan

Pelatihan Pengendalian Emosional Orangtua terhadap Perilaku Anak adalah :

1. Diharapkan para orangtua khususnya ibu-ibu dapat menahan emosi dan

memahami perilaku anak-anaknya.

22

2. Diharapkan kepada ibu-ibu PKK dapat memberikan informasi lagi tentang apa

yang didapat pada saat pendidikan dan pelatihan kepada ibu-ibu tetangganya yang

tidak mengikuti pendidikan dan pelatihan yang kami berikan.