PELAN STRATEGIK (TAHUN 2014-2018)BIDAND KURIKULUM PANITIA BAHASA INGGERIS

ISU MASALAH MATLAMAT STRATEGI INDIKATOR PENCAPAIAN

Pencapaian Bahasa Inggeris lemah di sekolah

1. Peratus lulus mata pelajaran Bahasa Inggeris dalam PKSR dan UPSR tidak mencapai 50%.

2. Peratus murid yang mendapat gred A bsagi mata pelajaran Bahasa Inggeris masih rendah, gred B dan C tidak mencapai 40 % dalam PKSR dan UPSR.

3. Keupayaan murid bertutur, menyebut, membaca dan menulis dalam Bahasa Inggeris rendah.

1. Meningkatkan peratus lulus mata pelajaran Bahasa Inggeris dalam PKSR dan UPSR mencapai 50%.

2. Meningkatkan peratus murid mendapat gred A bagi mata pelajaran Bahasa Inggeris mencapai 15%, gred B dan C mencapai 35% menjelang tahun 2015.

3. Meningkatkan keupayaan murid bertutur, menyebut, membaca dan menulis dalam Bahasa Inggeris sehingga mencapai 50% menjelang 2016.

1. Meningkatkan kualiti pengajaran guru.

2. Meningkatkan pembelajaran murid.

3. Meningkatkan penglibatan murid dalam aktiviti sokongan Bahasa Inggeris.

1. Peratus murid yang lulus mata pelajaran Bahasa Inggeris dalam PKSR dan UPSR.

2. Peratus murid yang mendapat gred A, B dan C bagi mata pelajaran Bahasa Inggeris dalam PKSR dan UPSR.

3. Keupayaan muyrid bertutur, menyebut, membaca dan menulis dalam Bahasa Inggeris meningkat.

Disediakan oleh ;LIM WAI MEE

Ketua Panitia Bahasa Inggeris