pbs pk 2
DESCRIPTION
sains t1TRANSCRIPT
PBS/PK2 SAINS
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN KAHANGPENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)/ PENILAIAN KURIKULUM 2 2012 SAINSMASA: 1 JAMNAMA: .................TING:
Arahan: Jawab semua soalan pada ruang yang disediakan. Untuk kegunaan pemeriksa
1.Nyatakan sumber-sumber bumi yang diperlukan untuk kegunaan yang berikut:
a. Menyediakan habitat untuk haiwan dan tumbuhan : _________________b. Diperlukan oleh tumbuhan untuk sentiasa segar : _________________c. Digunakan sebagai makanan dan bahan api : ________________d. Digunakan oleh hidupan untuk respirasi : ________________e. Terdiri daripada petroleum, gas asli dan arang batu: __________________f. Diperlukan untuk pertumbuhan haiwan dan tumbuhan yang sihat: ______________
B2D4E1B2D4E2
2.Isikan tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.
Logam Bukan logam Sebatian Unsur Campuran
a. .........................adalah terbina daripada satu jenis atom sahaja. Unsur boleh dibahagikan kepada ............................ dan ...........................b. ......................... adalah terbina daripada dua atau lebih bahan yang bergabung secara kimia. . c. ..........................terdiri daripada dua atau lebih bahan yang bergabung secara fizikal.
B
B2D5E1
B2D5E2
B2D5E3
3.Aktiviti yang ditunjukkan dalam Rajah 1(a) dan (b) menunjukkan kaedah untuk mengasingkan campuran. Jawab soalan berdasarkan Rajah 1. Aktiviti 1: Mengasingkan campuran serbuk besi dan serbuk sulfur \ Rod kacaCampuran serbuk besi dan sulfur
Rajah 1 (a)a. di tarik oleh magnet. b. Satu campuran serbuk besi dan serbuk sulfur dapat diasingkan dengan menggunakan sebatang
Aktiviti 2: Mengasingkan campuran garam dan pasir Kacau
Mangkuk penyejatHasil turasHasil turasCorong turasSisa Kaki retortKertas turasCampuran pasir dan garamair Rod kaca
Rajah 1(b)
Satu campuran garam dan pasir dapat diasingkan secara fizikal dengan garam dalam air, pasir dan larutan garamnya untuk memperoleh garam.
Untuk kegunaan pemeriksa
B5D4E1
4.Rajah 2 menunjukkan komposisi udara
Rajah 2a) i) Pada rajah 1, labelkan gas P, Q dan R menggunakan perkataaan berikut. Karbon DioksidaOksigenNitrogen Karbon dioksidaOksigenNitrogen
ii) Berdasarkan rajah 2,lengkapkan jadual dibawah.GasPeratus gas (%)
Oksigen
Nitrogen
0.03
0.97
b) Jawab soalan dibawah i. Udara mengandungi gas seperti oksigen dan nitrogen serta bahan lain seperti wap air,habuk dan mikroorganisma.Oleh itu udara ialah suatu..............................
ii Udara merupakan satu campuran pelbagai bahan.
Berikan dua sebab untuk menyokong pernyataan di atas.
B2D6E1
Untuk kegunaan pemeriksa
B3D9E2
B3D9E1
5. Sekumpulan pelajar telah melakukan aktiviti dibawah bagi menentukan peratusan gas oksigen dalam udara.
Rajah 3 (a)a. Lengkapkan pemerhatian pada akhir aktiviti selepas lilin terpadam dalam Rajah 3(b)
Rajah 3 (b)
b. Apakah kesimpulan yang boleh dibuat berdasarkan aktiviti yang dilakukan.
Untuk kegunaan pemeriksa
B4D10E1
6. Satu ujian telah dilakukan untuk mengenalpasti ciri-ciri bagi oksigen dan karbon dioksida. Lengkapkan pemerhatian berikut bagi mengenalpasti ciri-ciri bagi oksigen dan karbon dioksida.
UjianPemerhatian
OksigenKarbon dioksida
1. Ujian dengan kayu uji berbara.Kayu uji berbara
Gas
Kayu uji berbara
........................................
Kayu uji berbara
........................................
2. Ujian dengan air kapur.
Air kapur
........................................Air kapur menjadi
......................................
3. Ujian dengan kertas litmus
Kertas litmus lembap
................................................................................Kertas litmus .........................Lembap bertukar kepada
........................................
B4D11E1 B4D11E2
7. Dua set tabung didih telah disusun seperti dalam Rajah dan dibiarkan selama 3 jam.
a. Apakah tujuan eksperimen ini dilakukan?
b. Apakah hipotesis bagi eksperimen ini?
c. Nyatakan pembolehubah bagi eksperimen di atas?
i. Pemboleh ubah dimanipulasikan: ..................ii. Pemboleh ubah bergerak balas : ........iii. Pemboleh ubah dimalarkan : ..................
d. Selepas tiga jam pemerhatian yang dicatatkan adalah seperti berikut;
Tabung Didih Kedudukan cecair berwarna
ABergerak kea rah tabung didih
BTidak bergerak
i. Nyatakan inferens bagi pemerhatian dalam Tabung didih A : Tabung didih B :
ii. Nyatakan kegunaan larutan natrium hidroksida dalam eksperimen ini.
iii. Apakah kesimpulan yang boleh dibuat berdasarkan keputusan yang diperoleh?
Untuk kegunaan pemeriksa
B5D5E1
8Nyatakan jenis tenaga yang terdapat dalam setiap situasi yang berikut:
a b. c.
d.
e. f.
g. h.
Untuk kegunaan pemeriksa
B2D7E1
9.a. Nyatakan tenaga yang terjana dan sumber tenaga yang diberi dibawah. AnginAirSuriaBiojisim
GeotermaOmbakNuklearBahan api fosil
i. adalah tenaga dari matahari. ii. adalah tenaga terbentuk berjuta-juta tahun dahulu daripada organism mati di bawah suhu dan tekanan tinggi.iii. adalah tenaga yang diperoleh daripada bahan organic yang reput.iv. adalah tenaga yang terhasil daripada pemecahan atom-atom bahan radioaktif dalam reaktor nuclear.v. .. adalah tenaga yang terdapat pada udara yang bergerak.vi. . adalah tenaga yang terdapat pada air yang mengalir dengan laju. vii. adalah tenaga yang didapati daripada ombak di pantai.viii. .. adalah tenaga yang didapati daripada bahagian dalam bumi.
b. Jawab soalan yang berikut;i. Apakah maksud sumber tenaga yang boleh diperbaharu?
ii. Apakah maksud sumber tenaga yang tidak boleh diperbaharu?
c. Kelaskan sumber tenaga dalam (a) kepada yang boleh diperbaharui dan tidak boleh diperbaharui dalam jadual berikut
B2D7E2
Untuk kegunaan pemeriksa
B3D10E1
B3D10E2
10Matahari merupakan sumber tenaga yang utama. Isikan tempat kosong dengan jawapan yang betul bagi menunjukkan matahari sebagai sumber tenaga yang utama.
Membebaskan
Tenaga Tenaga
Kegunaan:i. Diperlukan oleh tumbuhan hijau bagi menjalankan proses . untuk menghasilkan tenaga ..ii. Tenaga cahaya berubah menjadi tenaga................dalam sel suria.iii.
Kegunaan: i. Menghasilkan angin bagi menjana Tenaga .ii. Menghasilkan hujan bagi menjana Tenaga .
Untuk kegunaan pemeriksa
B2D7E3
KERTAS SOALAN TAMAT.
Dilaksanakan oleh,
..( )Nama dan tandatangan pelajar Disahkan oleh,
..( ) Nama dan tandatangan guru subjek
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~Disemak oleh, EN MOHD ROZI BIN MAT NORGURU KANAN SAINS DAN MATEMATIK SMK KAHANGDisediakan oleh, PN NOOR IDAYU MUHAMAD GURU SAINS SMK KAHANG
3