gambar

gambarNama ahli kumpulanIC

Subjek tajukHasil pembelajaranMurid dapat : Melakukan sekurang-kurangnya dua aktiviti koordinasi. Mengenal pasti anggota badan yang terlibat semasa melakukan aktiviti koordinasi. Apa itu koordinasiKoordinasi bermaksud pergerakan yang melibatkan keselarasan antara mata, tangan, kaki dan badan.

Anggota badan yang terlibatMATATANGANKAKIBADAN

Peralatan yang terlibatBOLA GIMNASTIKPUNDI KACANG

GELUNG

Contoh aktivitiLambung sambut pundi kacang

Menendang bola

Lambung sambut gelungLambung pundi kacang dan sentuh lantaiAspek keselamatanMengenal pasti tumpuan, tahap dan kecergasan murid semasa melakukan aktivitiKemudahan peralatanPersekitaran atau tempat beraktiviti sesuai dan selamatPenyeliaan arahan dan bimbinganLatihan yang sistematik

Soalan pengukuhan