nota ting 4

7/17/2019 nota ting 4

http://slidepdf.com/reader/full/nota-ting-4 1/18

Bahan

BAHAN

PEMBAHAGIAN BAHAN

• Bahan semula jadi –kayu,logam,getah dan batu

• Bahan buatan – plastik,gentian,kertas dan komposit

BAHAN !GAM

• ogam ber"erus

#ontoh$ besi, keluli dan besi bergal%ani

• ogam bukan ber"erus

#ontoh$ Aluminium,kuprum,timah dan plumbum

BAHAN B&'AN !GAM

• Kayu

• Plastik dan getah

• Gentian

• Seramik

• Fabrik

'A(&

• )akri"$ bahan yang mempunyai urat kayu dan mudah dipotong mengikut urat*

• Mudah dibentuk

• 'aedah pembuatan dan peralatan mudah digunakan

• +enis kayu a- 'ayu keras b- 'ayu lembut

1

7/17/2019 nota ting 4


PA.)I'

• Bahan buatan daripada bahan galian

• Plastik daripada plosterina "oam tidak teguh

• Plastik a#uan sesuai untuk projek yang memerlukan keteguhan*

• Plastik tidak tahan haba

GE)AH

• Bahan semulajadi bersi"at anjal dan mulur

• Penebat yang baik

• 'enyal dan susah dibentuk

GEN)IAN

)erbahagi kepada dua jenis$/

a- Gentian ka#a

b- Gentian kayu 0M12-

GEN)IAN 'A3A

• Mudah dibentuk

• Memerlukan kaedah khas untuk menghasilkan

• 'os pembuatannya tinggi

• )ahan terhadap kelembapan dan pengaratan

GEN)IAN 'A(& M12

• 'eras dan tahan terhadap tekanan

2

7/17/2019 nota ting 4


• Harganya mahal

• )idak boleh terkena air

'EEBIHAN M12

• Mempunyai kekuatan yang sekata

• ebih kalis api daripada papan

• Mempunyai kestabilan dimensi,iaitu tidak mudah bengkok,meleding dan sukar terbelah

apabila dipaku4diskru

• Mudah dibentuk

•

ebih berat dan lebih keras daripada papan tebal

'EEMAHAN M12

• 'urang men#engkam paku

• Mudah rosak jika terkena air atau panas matahari

• )idak boleh dilengkungkan

.E5AMI'

• Bahan yang berasaskan tanah liat

• Bahan keras,penebat haba dan elektrik

• )ahan perubahan #ua#a

• 5apuh

• .esuai untuk projek yang melibatkan suhu tinggi

2AB5I'

3

7/17/2019 nota ting 4


• Bahan yang dikenali sebagai kain dan sesuai digunakan sebagai bahan kemasan dan

bergantung kepada jenis projek

.I2A) BAHAN

• .i"at 2i6ikal

• .i"at Mekanikal

• .i"at kimia

.I2A) 2I7I'A

• .i"at "i6ikal termasuk kelakuan elektrik,magnetik,optik,,haba dan kimia

• .i"at "i6ikal bergantung kepada kepada struktur dan pemperosesan yang dilalui oleh suatu

bahan tersebut

.I2A) ME'ANI'A

• .i"at mekanikal merupakan bagaimana bahan bertindakbalasterhadap daya dan tekanan

• 3ontoh$ kekuatan,kemuluran, ketegangan,kekerasan,kerapuhan,ketempaan dan keanjalan

.I2A) ME'ANI'A BEBE5APA +ENI. !GAM

.i"at Mekanikal ogam'eras Besi dan besi tuang

5apuh Besi tuang

Mulur )embaga dan aluminium

)eguh 'eluli aloi dan pan#alogam

)empa Aluminium

Anjal 'eluli spring

'EEBIHAN 1AN 'E'EMAHAN BAHAN

BAHAN 'EEBIHAN 'EEMAHAN

4

7/17/2019 nota ting 4


ogam

)ahan lasak

kuat

.ukar dibentuk

.ukar dipotong

'ayu

5ingan,mudah

dipotong,menarik,

mudah membuat kemasan5apuh,mudah terbakar,kurang kukuh

Plastik Mudah dibentuk

menggunakan a#uan)idak teguh ,tidak tahan terhadap haba

Getah'enyak,penebat haba danelektrik

Mudah terbakar

.ukar dibentuk

5apuh

Bentuk kekal.eramik

Penebat haba dan elektrik

Mudah dibentuk mengikuta#uan

.PE.I2I'A.I BAHAN

.uatu bahan boleh diproses menjadi bahan lain$#ontohnya

i* ogam – aloi,keluli dan besi tuang

ii* 'ayu – papan lapis dan so"t board

iii* Getah – "oam,plastik

i%* )anah – seramik ,tile

5

7/17/2019 nota ting 4


Illustrasi

LAKARAN

PENGENALAN

• .A)& 3A5A '!M&NI'A.I 1ENGAN MENGG&NA'AN GA5I.AN 1AN

.IMB!

• MA'&MA) 1AN I1EA 1APA) 1I .AMPAI'AN .E3A5A G5A2I'

• B!EH 1IGAMBA5'AN .E3A5A 8 1IMEN.I 081- A)A& 9 1IMEN.I 091-

1. RPA !AN BEN"K

PENGENAAN

• .EBAGAI PE5.E1IAN .EBE&M MEMB&A) &'I.AN 5EAI.)I'

• MEMA.)I'AN A'A5AN A:A MEN(E5&PAI P5!1&' .EBENA5

• EBIH ME5&PA'AN &'I.AN PAN1&AN &N)&' &'I.AN .EBENA5

#. GA$A

MENGAPI'A.I A'A5AN 5&PA BEN)&' 1A5I .&1&) PAN1ANGAN BE5BE7A

&N)&' 'EIHA)AN MENA5I'

• MEMPENGA5&HI PE5.EP.I 1AN MIN1A

• MENGAMBA5'AN 1A5I PAN1AGAN PE5.PE')I2 (ANG BE5BE7A BAGI

P5!1&' .EBENA5

• '!MBINA.I 5&PA BEN)&' (ANG .EBENA5 1NGAN &'I.AN (ANG

MENA5I'

%. REN!ERING

• 1IB&A) .E3A5A )E5PEIN3I BE5BAN1ING 1ENGAN A'A5AN

• )I1A' MEMP&N(AI ABE 'E3&AI NAMA P5!1&'

• B!EH 1I&'I. .E3A5A 81 A)A& 91 1A5I PEBAGAI .&1&)*

6

7/17/2019 nota ting 4


• 1I&'I. 1ENGAN 5&PA, BEN)&' 1AN :A5NA (ANG .EBENA5

• 1I&'I. 1ENGAN 5&PA, BEN)&' 1AN :A5NA (ANG .EBENA5

&. PERSPEK"IF

• MEMBAN)& &N)&' MENGGAMBA5'AN 5E'A BEN)&' .EBENA5 .E3A5A

91 1A5I PEBAGAI PAN1ANGAN*

• IAN(A )I1A' MEMP&N(AI .&1&)/.&1&) )E5)EN)& .EPE5)I &'I.AN

I.!ME)5I' 1AN &'I.AN !BI'

'IRI('IRI LKISAN PERSPEK"IF

• GA5I.AN .EA5I 1I HA1APAN A'AN BE5)EM& 1I PENGH&+&NG MEN+A1I

.A)& )I)I'

• !B+E'/!B+E' (ANG .AMA .AI7 A'AN MENGE3I .EMA'IN IA BE5A1A 1I

BEA'ANG

• +A5A' 1AN &'&5AN (ANG .AMA A'AN MEN+A1I '&5ANG 1AN PEN1E'

APABIA .EMA'IN 'E BEA'ANG

). LKISAN # !

• MENGAPI'A.I'AN 1&A PA'.I, PA'.I/; 1AN PA'.I/(*

• BAN(A' 1IG&NA'AN 1AAM &'I.AN &N+&5AN !5)!G5A2I'

• MENGGAMBA5'AN PE5M&'AAN !B+E' .EBENA5

• )E51APA) 9 A5AH PAN1ANGAN

o PAN1ANGAN A)A. 0PAN-

o PAN1ANGAN HA1APAN

o PAN1ANGAN .I.I

*. LKISAN %!

7

7/17/2019 nota ting 4


• &'I.AN I.!ME)5I' .E5ING 1IG&NA'AN BAGI MENGGAMBA5 I&.)5A.I

91

• ME5&PA'AN P5!.E. PEMIN1AHAN &'I.AN 81 'EPA1A &'I.AN 91*

• BE51A.A5'AN 9 PA'.I (ANG 1I'ENAI .EBAGAI PA'.I I.!ME)5I'

+. LKISAN PE,ASANGAN

• ME5&PA'AN &'I.AN .&.&NAN '!MP!NEN BAGI MEM&1AH'AN

P5!.E. PEMA.ANGAN &N)&' MEN1APA)'AN 'E1&1&'AN (ANG BE)&.EMA.A PEMA.ANGAN*

• &'I.AN MEN&N+&''AN .E)IAP BAHAGIAN (ANG BE53E5AI/3E5AI

MENGI'&) .PE.I2I'A.I

PROSES REKA CIPTA

• Pengenal-astian ,asalah .

<* Pengenalpastian masalah dapat membantu kita men#ipta produk yang berkualiti ,mesra

penggunadan mesra alam * Pengenalpastian masalah membantu minda untuk ber"ikir

se#ara kreati",ino%ati" dan produkti"*

8* Asas dalam pen#iptaan sst produk bermula dengan usaha mengenalpasti masalah yang

=ujud*

Mengenalpasti dan Menganalisis Masalah

<* .ebelum sesuatu reka #iptaan yang berguna dan berpotensi utk dipasarkan ,masalah yang

=ujud perlu dikenalpasti dan di"ahami se#ara mendalam

• Penyataan ,asalah

8

7/17/2019 nota ting 4


<* Masalah yang dinyatakan perlu menunjukkan situasi yang bermasalah dan keperluan

indi%idu yang terlibat* Perlu juga dijelaskan kesan dan akibat buruk masalah* .ituasi

boleh merangkumi aspek $

8* )empat 4 Masa 4 'eadaan 2i6ikal 0spt suhu,ruang ,sai6 , berat, kelajuan -

Menerangkan indi%idu yang mengalami masalah itu boleh merangkumi aspek$

<* atar belakang 0spt kerjaya, sai6,keluarga,lokasi kediaman,dan ke=angan-

8* +antina

9* Peringkat &sia

>* 'eadaan 2i6ikal

?* Bangsa dan kebudayaan

@* Agama

Menyatakan kesan atau akibat yang disebabkan masalah $

<* 'esihatan

8* 'eselamatan

9* Pemba6iran

>* .osial dan budaya

?* Mental dan emosi

• Pengum-ulan !ata

<* 1ata perlu dikumpul untuk menunjukkan baha=a masalah yang dinyatakan benar/benar

=ujud dan memerlukan penyelesaian*

'aedah Pengumpulan 1ata

9

7/17/2019 nota ting 4


<* Pemerhatian

8* .oal selidik

9* )emubual

>* Pengalaman sendiri atau orang lain

?* 'ajian daripada artikel ,jurnal dll

Pemerhatian

<* Memerhati sst akti%iti yang berkaitan dengan masalah yg dikaji$

8* Akti%iti $

9* Mengenalpasti tempat4lokasi4masa utk mmbuat pemerhatian

>* Men#ata maklumat yang rele%an,jika perlu ambil gambar

?* ebih kerap pemerhatian dibuat data yang diperolehi lebih tepat dibbrp tempat*

.oal selidik

<* Akti%iti $

<* Menyediakan borang .oal .elidik

8* Menentukan bilangan sampel,bilangan yg sama banyak boleh memberi maklumat

yang lebih tepat

9* Mengumpulkan borang ss yg telah diedarkan

>* Menganalisis maklumat yang diperolehi*

)emubual

<* Akti%iti $

<* Mengenalpasti responden

8* Menetapkan masa,tempat, tarikh temu janji

9* Menyediakan soalan yang berkaitan

>* Merekodkan ja=apan responden ke buku idea 4pita rakaman4rakaman %ideo*

10

7/17/2019 nota ting 4


Pengalaman sendiri atau orang lain

<* Akti%iti $

<* Menyatakan masa dan tempat dimana berlaku kejadian itu

8* Menerangkan kejadian yang berkaitan dengan masalah *

'ajian Perpustakaan

<* Akti%iti

8* Membuat rujukan 4 kajian melalui media #etak4elektronik

9* Menyatakan sumber kajian

>* Media #etak $ pengarang ,judul,penerbit,tempat dan ms

?* Media elektronik – jenis 0radio4t%- tajuk siaran,tarikh,masa*

@* 3ontoh barang kajian dilampirkan*

• Persembahan data atau maklumat

<* Persembahan data boleh ditulis dalam bentuk jadual,senarai,#arta dan gra"*

Menyatakan dengan jelas kata kun#i

<* 'ata kun#i

8* .usah

9* ambat

>* Bahaya

?* .akit

@* Penat

* Memba6ir =ang4masa4tenaga

* )idak tahan lasak

11

7/17/2019 nota ting 4


C* )idak tepat

<D* )idak peka

• uraian data

<* 1ibuat dengan tepat* Boleh merangkumi aspek berikut $

8* Peratusan dan pe#ahan data

9* Perkaitan antara "aktor/"aktor

>* Penunjuk kearah keperluan menyelesaikan masalah

?* Perkaitan dapatan dengan masalah *

• Rumusan

<* 5umusan yang dinyatakan mestilah dapat menyokong baha=a masalah yang dinyatakan

benar/benar =ujud berdasarkan data atau maklumat yang dikumpulkan *

• Pen/anaan Idea

<* 'ebolehan indi%idu menjana pelbagai idea baru atau tersendiri alan banyak membantumenyelesaikan masalah yg dikenalpasti*Ia memerlukan daya usaha daripada indi%idu itu

sendiri samada berbentuk semulajadi atau teran#ang*

• Pen0etusan idea se0ara semula /adi

<* Imiginasi

8* Bakat 0 anugerah tuhan kepada manusia -

9* Pengalaman

• Pen0etusan idea se0ara teran0ang

<* Pemerhatian

8* Ber"ikir juga boleh menggalakkan penjanaan idea Antara teknik ber"ikir ialah $

0logikalvertikal/analitikal/kritikal/intuitif/sumbangsaran /lateral/kreatif *-

12

7/17/2019 nota ting 4


• Pemikiran Lgikal

<* Menekankan kepada apa yg betul dan apa yang salah dari segi $

8* Betul dari segi logik

9* Betul dari segi kenyataan hidup sebenar

• Analatikal

<* .eseorang indi%idu itu menganalisis masalah dengan #ara meme#hkan masalah yang besar kepada bhg yang lebih ke#il supaya mudah ditangani*

8* &saha kita tertumpu kearah memahami situasi kompleks dgn #uba melihat sst situasi itu

se#ara mengenali "aktor utama,men#ari persamaan dan perbe6aan serta men#ari pun#a

masalah*

• Kritikal

<* 1igunakan utk kenalpasti kesilapan,kelemahan,kekurangan dan kesalahan pada sst idea

atau #adangan *

8* Pemikiran kritikal ber"okus kepada hasrat membuktikan baha=a idea orang lain salah

• Intuiti2

<* Adalah berdasarkan kepada suara hati ke#il kita atau mengikut gerak hati atau

naluri*'adangkala digunakan utk membuat keputusan dalam keadaan kita tiada maklumatlangsung atau dalam keadaan dimana maklumat tidak lengkap*

• Sumbangsaran

<* 1igunakan dalam akti%iti kumpulan bagi penjanaan idea yang kreati" utk tujuan membuat

keputusan *

8* Proses sumbangsaran $

<* Mengenalpasti,merumus dan mempersetujui penyataan masalah yg sama*

8* Men#ari atau membanyakkan idea*

9* Menilai pelbagai alternati" utk menentukan pelbagai penyelesaian yg sesuai

• Lateral

13

7/17/2019 nota ting 4


<* Bersi"at generati" yg bertujuan menerbitkan sst perubahan baru dan berlainan terhadap sst

masalah *Pemikiran ini bertujuan untuk men#ari alternati" baru tanpa mempunyai batasan

terhadap idea yang dikeluarkan*

Kreati2

<* 'eupayaan mengubah idea dan persepsi lama kpd yg baru* ebih diperlukan dalam

kehidupan sebenar*

• Pen/anaan idea a3al

<* Merupakan proses bagi menghasilkan reka#adang atau konsep yg masih memerlukan

perkembangan seterusnya* Ia boleh dilakukan se#ara #atatan atau lakaran*

8* Idea diselesai se#ara berbe6a dihubungkait dengan prinsip4konsep tabii4hukum alam4hukum sains4l

9* akaran berlabel yang dihasilkan menjurus kepada penyelesaian masalah dan

menghuraikan "ungsi setiap idea se#ara jelas dan ringkas*

• Akti4iti

<* Perbin#angan dalam kumpulan untuk mendapat pelbagai idea

8* .esi sumbangsaran mendapatkan pelbagai perkembangan idea penyelesaian*

• Perekaan Pr/ek

<* Perekaan 5ekabentuk merupakan proses penghasilan lakaran perkembangan reka bentuk

yang diadaptasi dari penjanaan idea a=al* Proses mensintesis atau pen#antuman idea

yang telah dijana boleh diaplikasikan bg membantu penghasilan idea8 yg kreati",in%enti"

dan ino%ati"*

8* Idea yang dilakarkan perlu mengambil kira "aktor spt bahan4"ungsi4teknik

pembuatan4mekanisma4estatika dan "akotr lain yang berkaitan*

9* akaran perkembangan 5B membantu menjelaskan rupa dan bentuk #adangan rekaan

se#ara 91 dgn pelbagai gaya dan sudut pandangan yang berbe6a*

• Pemilihan Reka Bentuk

<* Merupakan proses yang penting kerana ia akan menentukan hala tuju reka bentuk yang

akan dihasilkan*

8* Pada tahap ini satu pemilihan yang terbaik perlu dibuat bg menentukan reka bentuk akhir

yg dapat memenuhi kehendak kriteria 5B

14

7/17/2019 nota ting 4


9* Pemilihan reka bentuk dilakukan berdasarkan$/

<* 'esesuaian bahan

8* )eknik pembuatan

9* 2ungsi

>* Ergonomik

?* Mesra pengguna

@* Nilai komersil

* 'eselamatan dan estatika

•Peran#angan Pembinaan Model Ber"ungsi Atau Prototaip*

<* 'erja peran#angan melibatkan penyediaan lukisan –lukisan berkaitan ,jadual kerja

pembuatan model,penyediaan bahan dan #ara pembuatan * Peran#angan boleh dilakukanse#ara perbin#angan dengan guru dan rakan pelajar*

• Peran0angan Lukisan Ker/a

<* 'erja asas dalam pembinaan model ber"ungsi prototaip adalah menyediakan bbrp

lukisan yang mampu menunjukkan persepsi a=al idea produk* Antara lukisan yang yg

digunakan ialah $ ukisan kerja*,luk*susunatur,dan luk*#eraian*Ia boleh dihasilkan se#ara

manual atau 3A1

• Lukisan 5rthgra2ik

<* Adalah lukisan yang berdasarkan prinsip unjuran selari*

8* .istem ini menggunakan dua atau lebih pandangan utk memberi maklumat lengkap

mengenai bentuk objek*

9* )ujuan – utk menyampaikan maklumat tepat melalui pandangan supaya objek yg dilukisdapat dihasilkan dengan sempurna* Ia juga boleh dihasilkan dengan lukisan 3A1*

• Lukisan Ker/a

<* 1ibuat untuk memudahkan proses pembuatan bhg/bhg produk* Ia menerangkan #ara

memotong ,menebuk,meli#in,mengetam,men#antum dan lain/lain proses yg bersesuaian

se#ara berperingkat*

• Lukisan susunatur

15

7/17/2019 nota ting 4


<* Merupakan lukisan yg menunjukka susun atur komponen luaran dan dalaman sst

produk*Ia membantu memperjelaskan susunatur komponen/komponen serta "ungsi*

Lukisan Pemasangan

<* 1ilukis utk menunjukkan komponen8 sebenar produk se#ara ter#erai dan berasingan *3eraian dilukis mengikut arah komponen yg dipisahkan *ukisan ini juga dikenali

sebagai lukisan pemasangan kerana menunjukkan #ara/#ara pemasangan dibuat*.etiap

komponen yang dilukis dilabelkan mengikut urutan*

• ,0k(u-

<* 1ikenali sebagai model olokan yang dibuat sebelum model atau prototaip*

8* Bertujuan untuk melihat dan menilai reka bentuk pilihan se#ara tiga dimensi*

9* Mo#k/up biasa dibuat tanpa ukuran dan skala sebenar*

>* Menggunakan bahan yang mudah spt bod,"oam,gabus,polisterina,mounting board dan

kayu jelutong

?* Mo#k/up dapat membantu menilai dan melihat keseimbangan 5B struktur,kesesuaian

bahan,keselamatan ,penggunaan dam #ara pembuatan*

• Pembinaan mdel 6 -rttai-

<* Model dibhgkan kpd 8 jenis iaitu $

8* Model blok dan Model Ber"ungsi 0Prototaip-

9* Model blok – statik atau separa "ungsi*

<* Ianya mempamerkan 5B sebenar dan dihasilkan samada se#ara skala atau sai6

sebenar produk*

8* Bahan yang digunakan tak semestinya bahan sebenar*

• ,del ber2ungsi7(

9* Adalah produk #ontoh yang ber"ungsi sepenuhnya

>* 1ibina daripada bahan sebenar yang telah ditentukan *Prototaip adalah

menyerupai produk sebenar dari setiap segi*Ia dibina dan dipasang se#ara manual

dan diuji dalam situasi sebenar*

• Kriteria -emilihan bahan atau km-nen

16

7/17/2019 nota ting 4


<* 'os

8* .ai6 "i6ikal bahan

9* )eknik pembuatan

>* 'ebolehdapatan

• Penyediaan dan -embinaan

<* 3iri keselamatan diutamakan

8* Guna peralatan dgn teknik yg betul

9* Bahan alternati" juga disenaraikan jika perlu

>* Perbin#angan dilakukan *

• Pemasangan





• Kemasan





• Pengu/ian

<* &jian makmal – dilakukan dalam makmal atau bengkel dalam keadaan terka=al*

8* &jian Parameter – dibuat dalam suasana sebenar dan ditempat yang sebenar bagi

menentukan ke"ungsian serta penggunaannya*

17

7/17/2019 nota ting 4


• Penilaian

<* Menganalisis hasil ujian yg dijalankan keatas prototaip dan memberi penilaian

berdasarkan aspek ergonomik dan estatika*kelemahan dan kekuatan prototaip perludikenalpasti utk tujuan pembaikan*

• Pengubahsuaian mdel6 -rttai-

<* i* Pembaikan

8* Berdasarkan hasil pengujian ,#adangan pembaikan perlu disenaraikan dan dilaksana jika

perlu, antaranya ialah $

9* Ganti komponen tak "ungsi

>* Menambah baik komponen 4bahan

?* Ganti komponen dgn yang lebih baik

@* Menambah kemasa*

* .elepas pembaikan perlu uji semula utk pastikan prototaip yang dibina benar/benar

ber"ungsi ikut spesi"ikasi yg telah dipilih*

• Kemasan akhir

<* Proses 'emasan diperingkan ini adalah proses yang terakhir selepas pembaikan sebelum

prototaip ini dipasarkan*

18

nota ting 4

Documents