Sekiranya diperhatikan, bentuk gambar Tunggal selalu ditanya berbanding gambar bersiri. Sejak daripada tahun 2010 hingga 2014, peristiwa yang ditanya merangkumi masyarakat. Adakah pada tahun ini peristiwa di sekolah pula akan ditanya? Oleh itu, guru-guru dan murid-murid bolehlah memberikan perhatian untuk peristiwa:

1. Gotong royong di dalam kelas2. Perkhemahan3. Hari sukan4. Hari kebangsaan5. Pasar raya6. Pusat sumber sekolah

Pusat Sumber Sekolah

Sukan Tahunan Sekolah

Hari Kemerdekaan/Kebangsaan

Perkhemahan

Gambar-gambar yang dikongsikan ini sekadar contoh sahaja untuk menjelaskan peristiwa ataupun suasana yang dinyatakan. Guru-guru dan murid-murid boleh membuat latih tubi menyenaraikan kata kerja ataupun aktiviti yang sesuai.

Analisis Bahagian C: NILAI MURNI/PENGAJARAN UPSR 2007 – 2014Oleh: Mohd Helmi Ahmad

Nilai / Pengajaran Huraian        Bertanggungjawab -          Membuat aduan tentang

kerosakan jalan-          Menjaga keselamatan murid-murid

        Mematuhi undang-undang

-          Tidak memandu laju

        Bekerjasama -          Bergotong-royong membaiki jalan yang rosak-          Semua ahli bekerja dalam kumpulan untuk mendirikan khemah

        Berhemah tinggi -          Mengucapkan terima kasih sebagai tanda penghargaan

        Menghargai masa -          Bangun awal-          Melakukan hobi yang bermanfaat seperti membaca

        Rela/sanggup berkorban

-          Beberapa orang ahli menawarkan diri mencari kayu api

        Berdisiplin -          Aktiviti meredah hutan mengikut ketetapan dalam jadual-          Beratur ketika memasuki ‘Underwater World’

        Prihatin/bersimpati -          Mengutip sampah sarap di tapak perkhemahan-          Cikgu Farzana yang bersedia membimbing dan membantu murid-muridnya untuk menyelesaikan masalah-          Meletakkan papan tanda amaran tentang jalan rosak supaya tidak berlaku kemalangan

        Tegas -          Tidak bersetuju mencuri        Baik hati -          Membantu, menghubungi ibu

bapa        Insaf/Menyesal -          Berasa kesal

-          Memohon maaf        Bercita-cita tinggi -          Cikgu Farzana yang akan

melanjutkan pelajaran ke universiti       Mengenang jasa -          Warga sekolah yang menghargai

jasa Cikgu Farzana-          Mengucapkan terima kasih

        Menghormati guru/ibu bapa

-          Mematuhi segala nasihat dan bimbingan yang diberikan oleh guru-          Murid-murid meminta izin guru untuk mandi laut-          Mengingati nasihat mereka

        Menyayanyi diri -          Menjaga kesihatan dan mengambil makanan yang berkhasiat

        Mengambil berat -          Mendoakan kesihatan rakan        Menjaga kebersihan persekitaran

-          Bagi menghindari penyakit berjangkit seperti denggi

        Mendengar nasihat -          Bagi memperbaiki kelemahan diri

        Jujur -          Menyerahkan dompet yang ditemuinya kepada guru

        Rajin -          Menghadiri latihan sukan        Ikhlas -          Melaksanakan tugasan tanpa

mengharapkan balasan      Bersyukur/kesyukuran

-          Terselamat daripada ditempak pemburu

       Mempunyai semangat patriotik

-          Berdiri tegak ketika menyanyikan lagu Negaraku