naratif baharu amalan pendidikansmksentosakampar.edu.my/wp-content/uploads/2019/07/5... · 2019. 7....

11
Naratif Baharu Amalan Pendidikan Fokus & Gerak Kerja Profesional KPPM 2019 Datuk Dr. Amin bin Senin Ketua Pengarah Pelajaran, Kementerian Pendidikan Malaysia

Upload: others

Post on 24-Jan-2021

10 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • Naratif Baharu Amalan PendidikanFokus & Gerak Kerja Profesional KPPM 2019

    Datuk Dr. Amin bin SeninKetua Pengarah Pelajaran,

    Kementerian Pendidikan Malaysia

  • Naratif Baharu Amalan Pendidikan

    OPMT2.0One Page Management Tool

  • PPPM 2013-2025 Keberhasilan utama Pendidikan Malaysia dilihat dari dua perspektif penting dalam PPPM 2013-2025, iaitu;

    ๏Kualiti Sekolah ๏Kemenjadian

    MuridPembelajaran Berorientasi Pertumbuhan (Growth)

    Merangkai Titik-titik (Connecting the Dots)warga sekolah memahami dan melaksanakan PPPM 2013-2025 dalam konteks sekolah (Bahasa Sekolah)

    mengoptimum kemenjadian murid dalam tempoh fasa awal persekolahan (6+3 tahun)

    PPPM 2013-2025Status Semasa

  • Fokus Pemb

    elajaran Be

    rasaskan

    Perkemban

    gan Murid

    Pelajar (Pedagogi)Berpusatkan Guru

    Berpusatkan Murid

    Sub Naratif 1

    Guru (Pembangunan Kapasiti)

    Kendiri Sokongan Profesional

    Sub Naratif 2Kepimpinan Pendidikan

    Top Down

    Bottom Up

    Sub Naratif 3

    (Pengurusan)Naratif Utam

    a

    Naratif Baharu Amalan PendidikanFokus & Gerak Kerja Profesional KPPM 2019

  • Naratif Baharu Amalan PendidikanPembelajaran Berorientasikan Peperiksaan kepada berorientasikan Perkembangan

    • Membina Watak, Membangun Sahsiah (Pemupukan Nilai & Pendidikan Sivik).

    • Merapatkan Jurang (Penguasaan Kemahiran Minimum), Meningkatkan Prestasi (Penguasaan KBAT)

  • Naratif Baharu Amalan Pendidikan

    Perubahan Pedagogi1. Berpusatkan Guru kepada Berpusatkan Murid

    • Pembelajaran Bermakna & Didik-Hibur • Pembelajaran Abad Ke-21 • Pentaksiran Bilik Darjah • Sekolah Transformasi 2025 (TS25)

  • Naratif Baharu Amalan Pendidikan

    Pembangunan Kapasiti Guru2. "Stand Alone System" kepada Sokongan Profesional

    • Menformalkan dan menginstitusikan Sistem Sokongan Profesional

    • Rakan Peningkatan Sekolah (SIP+) • Pembimbing Pakar Peningkatan Sekolah (SISC+) • Rakan Kepemimpinan Pendidikan dan Instruksional

    (ELITE) • Komuniti Pembelajaran Profesional (PLC)

  • Naratif Baharu Amalan Pendidikan

    Pengurusan Pendidikan2. Daripada Perspektif "Top-Down" kepada Perspektif

    "Bottom-Up"

    • Penambahbaikan berasaskan sekolah • Perundingan dan Konsultasi • Dialog Prestasi

    • Kebangsaan • Negeri • Daerah

    • SKPMG2 sebagai alat Pengurusan

  • Naratif Baharu Amalan Pendidikan

    Pengurusan Pendidikan

    Perubahan PedagogiPembangunan Kapasiti Guru

    Cabaran Pencairan Maklumat dan Pemekatan Mesej

  • Q&ANaratif Baharu Amalan PendidikanFokus & Gerak Kerja Profesional KPPM 2019

  • Terima Kasih!

    Naratif Baharu Amalan PendidikanFokus & Gerak Kerja Profesional KPPM 2019