# modul 1000 bintang cemerlang bahagian a dan b

Upload: cornelius-gibson

Post on 07-Jul-2018

230 views

Category:

## Documents

0 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

• 8/19/2019 Modul 1000 Bintang Cemerlang Bahagian a Dan b

1/28

________________________________________________________________________________

MODUL SAINS

BAHAGIAN A & B

PENINGKATAN PENCAPAIAN AKADEMIK

SEKOLAH-SEKOLAH ZON SEDILI PANTAI 2015

________________________________________________________________________________

1. The diagram show the arrangement of apparatus to investigate the factor that affecting the size

1

• 8/19/2019 Modul 1000 Bintang Cemerlang Bahagian a Dan b

2/28

of shadow

Rajah menunjukkan susunan radas bagi mengkaji faktor yang mempengaruhi saiz bayang-

bayang

Base on the arrangement of apparatus, the size of ball’s shadow can be enhanced when…

Berdasarkan susunan radas tersebut, saiz bayang-bayang bola dapat di tambah apabila…

A ut the ball awa! from the torchlight

Meletakkan bola menjauhi lampu suluh.

" ut the ball awa! from the screen

Meletakkan bola menjauhi skrin.

B ut the screen near the ball

Meletakkan skrin mendekati bola

# \$se the bigger torchlight Menggunakan

lampu suluh yang lebih besar

%. The diagram show a number of bloc& with different shape and t!pe and placed between light

%

• 8/19/2019 Modul 1000 Bintang Cemerlang Bahagian a Dan b

3/28

source and screen

Rajah menunjukkan beberapa bongkah yang berlainan bentuk dan jenis yang diletakkan

antara sumber cahaya dan skrin

Base on the arrangement of the bloc&, predict the shape of shadow formed on the screen

Berdasarkan susunan bongkah tersebut, ramalkan bentuk baying-bayang yang terbentuk pada skrin

A "

B #

'. The diagram below show the position of the moon during its movement around the earth

'

• 8/19/2019 Modul 1000 Bintang Cemerlang Bahagian a Dan b

4/28

Rajah menunjukkan kedudukan bulan semasa beredar mengelilingi bumi.

Base on the position of the moon, arrange the phase of the moon that can be observed b! observer

at night

Berdasarkan kedudukan bulan tersebut, susun fasa bulan yang dilihat oleh pemerhati pada waktu

malam

A "

B #

( The diagram below show the position of the moon during its movement around the earth

(

• 8/19/2019 Modul 1000 Bintang Cemerlang Bahagian a Dan b

5/28

.  Rajah menunjukkan kedudukan bulan semasa beredar mengelilingi bumi.

Base on the position of the moon, arrange the phase of the moon that can be observed b! observer at night

Berdasarkan kedudukan bulan tersebut, susun fasa bulan yang kelihatan oleh pemerhati pada

waktu malam

A "

B #

). A group of pupils conduct an investigation b! providing apparatus as show in figure below

)

• 8/19/2019 Modul 1000 Bintang Cemerlang Bahagian a Dan b

6/28

and place it under the sunlight

ekumpulan pelajar telah menjalankan akti!iti dengan menyediakan radas seperti dalam

rajah di bawah dan meletakkannya di bawah cahaya matahari.

After ' hours, what can be observed b! the pupils*

elepas " jam, apakah boleh diperhatikan oleh pelajar tersebut#

A The weight will situated at lower

position.

\$emberat akan berada pada

kedudukan lebih bawah

" +ome amount of water collected at etri

dish B

%erdapat sejumlah air terkumpul pada

piring petri B

B Transparent plastic tear off .

\$lastik lut sinar terkoyak

# ubber around container brea& off

&etah di sekeliling bekas putus

-. #iagram below show an electric circuit.

-

• 8/19/2019 Modul 1000 Bintang Cemerlang Bahagian a Dan b

7/28

Rajah di bawah menunjukkan sebuah litar elektrik

hat will happened if both +1 and +% connected*

'pakah yang akan berlaku jika kedua-dua suis  ( dan  ) disambungkan#

A Bulb /1, /% and /' light up

Mentol M ( , M ) dan M " menyala

" 0nl! bulb /1 and /' light up

*anya mentol M ( dan M " menyala

B 0nl! bulb /1 and /% light up

*anya mentol M ( dan M ) menyala

# 0nl! bulb /1 light up

*anya mentol M ( menyala

#iagram below show the natural water c!cle in our environment .

• 8/19/2019 Modul 1000 Bintang Cemerlang Bahagian a Dan b

8/28

.  Rajah di bawah menunjukkan kitaran air semula jadi di persekitaran kita

ill of the following investigation can represent the above phenomenon*

Manakah antara penyiasatan berikut dapat mewakili fenomena di atas#

A "

B #

2. The diagram below show the location of town 3 on earth surface. Aircraft and 4 was

2

• 8/19/2019 Modul 1000 Bintang Cemerlang Bahagian a Dan b

9/28

depart from town 3 at the same time toward town 5 and 6 respectivel! with same distance

from town 3.

Rajah menunjukkan kedudukan sebuah bandar + di permukaan bumi. apal terbang \$ dan

telah berlepas dari Bandar + pada masa yang sama masing-masing menuju ke Bandar

dan / yang sama jaraknya dari Bandar +.

Base on the position of town 3, 5 and 6 and the flight direction for both aircraft…

Berdasarkan kedudukan Bandar +, dan / dan arah penerbangan kedua-dua kapal terbang

tersebut…

A Both aircraft will reach arrive at the

same time

edua-dua kapal terbang akan tiba

pada masa yang sama.

" Aircraft 4 will arrive earlier than

aircraft

apal terbang akan tiba lebih awal

dari kapal terbang \$

B Aircraft will arrive earlier than

aircraft 4

apal terbang \$ akan tiba lebih awal

dari kapal terbang

# Aircraft will use more fuel than

aircraft 4

apal terbang \$ akan menggunakan

lebih banyak bahan api berbanding

kapal terbang

7. The diagram below show the comparison of mass for ob8ect , 4, and +.

7

• 8/19/2019 Modul 1000 Bintang Cemerlang Bahagian a Dan b

10/28

Rajah di bawah menunjukkan perbandingan jisim bagi objek \$, , R dan

Arrange the mass of each ob8ect in ascending order

usun jisim setiap objek secara menaik

A , +,  , 4 " +, ,   , 4

B , , +, 4 # +, , 4,

19

.• 0b8ect is heavier than ob8ect 3 but has same mass with % ob8ect 5

0bjek 1 lebih berat dari objek + tetapi sama berat dengan ) objek

19

• 8/19/2019 Modul 1000 Bintang Cemerlang Bahagian a Dan b

11/28

• 0b8ect 6 heavier than ob8ect 3 but lighter than ob8ect 5

0bjek / lebih berat daripada objek + tetapi lebih ringan daripada objek

Based on the statement above, the most probabl! arrangement of mass for the ob8ect is…

Berdasarkan pernyataan di atas, susunan jisim objek-objek tersebut yang paling mungkin

ialah…

A "

B #

1. \$din and his group carried out an investigation as shown in the diagram below.

2din dan kumpulannya menjalankan penyiasatan seperti yang ditunjukkan pada rajah di bawah.

11

• 8/19/2019 Modul 1000 Bintang Cemerlang Bahagian a Dan b

12/28

#iagram : Rajah

The table below shows the result of the investigation.

3adual di bawah menunjukkan keputusan penyiasatan.

Table : 3adual

a; 1 mar&:markah?

b; hat will happen if nail 6 is spra!ed more than thrice a da!*

'pakah yang akan berlaku jika paku 6 disiram lebih daripada tiga kali sehari#

……………………………………………………………………………………………………………………………..

>1 mar&:markah?

c; @n this investigation, state what is &ept the same constant variable;.   4alam penyiasatan ini, nyatakan apa yang ditetapkan 5pemboleh ubah dimalarkan6.

…………………………………………………………………………………………………………………………

>1 mar&:markah?

d; hat conclusion can be drawn from the investigation*

'pakah kesimpulan yang dapat dibuat daripada penyiasatan ini#

…………………………………………………………………………………………………………………………

>1 mar&:markah?

%. The diagram below show a number of iron c!linder placed on the top of digital balance. After several

wee&s, the reading of the balance was recorded.

1%

• 8/19/2019 Modul 1000 Bintang Cemerlang Bahagian a Dan b

13/28

Rajah di bawah menunjukkan beberapa silinder besi yang diletakkan di atas sebuah neraca digital.

elepas beberapa minggu, bacaan neraca tersebut telah direkodkan.

/inggu

1eeks

eading on the

digital balance g;

Bacaan pada

neraca digital 5g6

1 )99.91

% )99.97

' )99.%1

( )99.%7

#iagram

Rajah

a; 1 mar&:markah?

b; 1 mar&:markah?

c; 1 mar&:markah?

d; +tate two things to &ept the same

7yatakan dua perkara yang perlu disamakan

i; …………………………………………………………...………………………..…………………

ii; …………………………………………………………...………………………..…………………

>% mar&:markah?

e; +uggest one wa! to ensure the iron c!linder &ept in good condition

8adangkan satu cara lain untuk memastikan silinder besi sentiasa dalam keadaan baik

………………………………………………………………………………………………………………………..

>1 mar&:markah?

f; Based on !our answer in a;, ma&e suitable conclusion for this investigation

berdasar&an 8awapan &amu di a;, buat&an satu &esimpulan !ang sesuai bagi pen!iasatan ini

………………………………………………………………………………………………………………………..

>1 mar&:markah?

'. The diagrams below show two electric circuits.

Rajah di bawah menunjukkan dua litar elektrik.

1'

• 8/19/2019 Modul 1000 Bintang Cemerlang Bahagian a Dan b

14/28

"ircuit

9itar

Brightness of Bulbs

ecerahan Mentol

'dim

Malap

BBright

8erah

a; hat is the purpose of investigation*

'pakah tujuan penyiasatan ini *

…………………………………………………………………………………………………………………………

>1 mar&:1 markah?

b; +tate inference to e=plain the different of brightness of bulbs for both circuit*

7yatakan inferens bagi menerangkan perbezaan kecerahan mentol bagi kedua-dua litar *

………………………………………………………………………………………………………………………>1 mar&:1 markah?

c; +tate what to &eep same in this investigation*

7yatakan pemboleh ubah yang dimalarkan dalam penyiasatan ini#

………………………………………………………………………………………………………………………

>1 mar&:1 markah?

d; Based on !our answer in b;, state the conclusion for this investigation*

berdasarkan jawapan kamu di 5b6, nyatakan kesimpulan bagi penyiasatan ini#

………………………………………………………………………………………………………………………>1 mar&:1 markah?

The dim or bright condition of bulb also depend on how big is the wire used

8erah atau malapnya nyalaan mentol juga bergantung kepada kecil atau besarnya saiz wayar

e; Based on the statement above, state the suitable h!pothesis

Berdasarkan pernyataan di atas, bina hipotesis yang sesuai#

….………………………………………………………………………………………………………………………….. >1 mar&:1 markah?

(. The table below shows how long foods can sta! fresh at room temperature.

3adual di bawah menunjukkan berapa lama bahan makanan kekal segar pada suhu bilik.

1(

• 8/19/2019 Modul 1000 Bintang Cemerlang Bahagian a Dan b

15/28

ood

Bahan makanan

Cow long the food can sta! fresh

Berapa lama makanan kekal segar

Biscuit

Biskut

- /onths

: Bulan

Bread

Roti

1 ee&

( Minggu

Table : 3adual

a; hat is the purpose aim; of this investigation*

'pakah tujuan bagi penyiasatan ini#

……………………………………………………………………………………………………………………….

>1 mar&:( markah?

b; Based on the investigation, state...

Berdasarkan penyiasatan, nyatakan...

i. what is &ept the same constant variable;,

apakah yang ditetapkan 5pemboleh ubah dimalarkan6,

……………………………………………………………………………………………………………………

ii. what is observed responding variable;.

apakah yang diperhatikan 5pemboleh ubah bergerak balas6.

……………………………………………………………………………………………………………………

>% mar&s:) markah?

c; h! does bread spoil faster than biscuit*

Mengapakah roti lebih cepat rosak berbanding biskut#

…………………………………………………………………………………………………………………………

>1 mar&: ( markah?

d; Based on !our answer in c;, state the conclusion for this investigation*

berdasarkan jawapan kamu di 5c6, nyatakan kesimpulan bagi penyiasatan ini#

…………………………………………………………………………………………………………………………

>1 mar&:( markah?

@n another investigation, it was founded that the biscuit which &eep in bathroom spoiled faster compared if it&eep in the closet

4alam satu penyiasatan lain, didapati biskut yang diletakkan di dalam sebuah bilik air lebih cepat rosak

berbanding jika diletakkan di dalam almari

e; Based on the statement above, state the suitable h!pothesis

Berdasarkan pernyataan di atas, bina hipotesis yang sesuai

….…………………………………………………………………………………………………………………………..

>1 mar&:1 markah?

). Aida carried out an investigation. +he hang two hand&erchiefs of the same size in two different wa!s as

shown in the diagram below.

1)

• 8/19/2019 Modul 1000 Bintang Cemerlang Bahagian a Dan b

16/28

'ida menjalankan suatu penyiasatan. 4ia menyidai dua helai sapu tangan yang sama saiz dengan cara

yang berlainan seperti yang ditunjukkan pada rajah di bawah.

#iagram : Rajah

a; hat is the aim of the investigation*

'pakah tujuan penyiasatan ini#

……………………………………………………………………………………………………………………………

>1 mar&:( markah ?

b; hich hand&erchief will dr! faster*

apu tangan manakah yang akan kering lebih cepat#

…………………………………………………………………………………………………………………………

>1 mar&:( markah ?

c; 1 mar&:( markah ?

d; hat conclusion can be drawn from the investigation*

'pakah kesimpulan yang dapat dibuat daripada penyiasatan ini#

……………………………………………………….…………………………………………………………………..

>1 mar&:( markah ?

-. Aida carried out an investigation. +he put three wet paper labeled b! A, B and " under the sunlight and

1-

• 8/19/2019 Modul 1000 Bintang Cemerlang Bahagian a Dan b

17/28

she recorded the time ta&en for each paper to dr!.

'ida menjalankan suatu penyiasatan. 4ia meletakkan " keping kertas basah berlabel ',B dan 8 di

bawah cahaya matahari dan dia telah merekodkan masa bagi setiap kertas untuk kering.

#iagram : Rajah

a; hat is the aim of the investigation*

'pakah tujuan penyiasatan ini#

…………………………………………………………………………………………………………………………

…..  >1 mar&:( markah ?

b; +tate !our observation.

7yatakan pemerhatian kamu.

………………………………………………………………………………………………………………………

……..

>1 mar&:( markah ?

c; 1 mar&:( markah ?

d; redict the time for paper " to dr! if it put at the hot and wind! area.

Ramalkan masa yang diambil oleh kertas 8 untuk kering jika ia diletakkan di kawasan panas dan

berangin#

……………………………………………………….

…………………………………………………………………..

>1 mar&:( markah ?

1

• 8/19/2019 Modul 1000 Bintang Cemerlang Bahagian a Dan b

18/28

. Table % shows the results of an investigation carried out b! a group of pupils for some amount of water.

3adual ) menunjukkan keputusan satu penyiasatan yang dilakukan oleh sekumpulan murid pada

sejumlah air.

Time: minute

Masa ; minit 9 1 % ' ( ) - 2 7 19

ater Temperature 9";

uhu air 5 1 mar&:( markah

The investigation was repeated using same t!pe and amount of water but added with some amount of salt

\$enyiasatan tersebut diulang menggunakan air yang sama dengan jumlah yang sama tetapi diletakkan

sejumlah garam

f; redict the water temperature at )th minutes

Berdasarkan maklumat di atas, ramalkan suhu air pada minit ke-=

………………………………………………….…………………………………………………………………..

>1 mar&:( markah ?

12

• 8/19/2019 Modul 1000 Bintang Cemerlang Bahagian a Dan b

19/28

2. minggu.

1 mar&:( markah ?

b; 1 mar&:( markah ?

c; Based on !our inference in b; make a suitable hypothesis

Berdasarkan inferens kamu di 5b6, buatkan satu hipotesis yang sesuai

………………………………………………………………………..………..………………..

>1 mar&:( markah ?

d; redict another animals that will increased due to the changes of the numbers of eagle.

Ramalkan satu lagi haiwan lain yang mungkin bertambah disebabkan perubahan bilangan helang.

………………………………………………………………………..………..………………..

>1 mar&:( markah ?

e; +uggest another wa! to reduce the number of sna&e in the padd! field.

8adangkan cara lain untuk mengurangkan bilangan ular di kawasan sawah padi tersebut.

………………………………………………………………………..………..………………..>1 mar&:( markah ?

17

• 8/19/2019 Modul 1000 Bintang Cemerlang Bahagian a Dan b

20/28

7. Table % below shows the numbers of birds and caterpillar collected in some padd! field in five wee&s.

3adual ) menunjukkan bilangan burung dan beluncas yang dicatatkan di sebuah sawah padi selama =

minggu.

ee&

Minggu1 % ' ( )

Dumber of caterpillar

Bilangan beluncas)9 (( '7 ') %1

Dumber of birds

Bilangan burung 19 1' 1) 1 %9

Table 1

jadual (

a; +tate thing to &ept the same

7yatakan perkara yang perlu disamakan

………………………………………………………………………..………..………………..

>1 mar&:( markah ?

b; 1 mar&:( markah ?

c; Based on !our inference in b; make a suitable hypothesis

Berdasarkan inferens kamu di 5b6, buatkan satu hipotesis yang sesuai

………………………………………………………………………..………..………………..

>1 mar&:( markah ?

d; Based on !our answer in b;, ma&e suitable conclusion

Berdasarkan jawapan kamu di 5b6, buatkan satu kesimpulan yang sesuai

………………………………………………………………………..………..………………..

>1 mar&:( markah ?

e; redict another animals that will increased due to the changes of the numbers of bird.

Ramalkan satu lagi haiwan lain yang mungkin bertambah disebabkan perubahan bilangan burung.

………………………………………………………………………..………..………………..

>1 mar&:( markah ?

%9

• 8/19/2019 Modul 1000 Bintang Cemerlang Bahagian a Dan b

21/28

19. TemperatureE";

uhu 5?867 1% 1) 12 %1 %( % '9

Dumber of tomato produced

Bilangan buah tomato ( 11 1 %9 %9 %9 12 1'

Table 1

3adual (

Table 1 shows information gathering from the investigation conducted b! /ar!am. +ame t!pe of tomato

plants was planted at the same time but with different temperature

3adual ( menunjukkan maklumat yang didapati dalam satu penyiasatan yang dijalankan oleh Maryam.

\$okok tomato dari baka yang sama telah ditanam pada masa yang sama tetapi pada keadaan suhu yang

berbeza.

a; +tate the trend of number of tomato produced when the temperature was increased

'pakah corak perubahan bilangan buah tomato yang dihasilkan apabila suhu semakin meningkat #

………………………………………………………………………..…………....………………..

>1 mar&:( markah ?

b; redict the numbers of tomato produced in the temperature %9E".

Ramalkan bilangan buah tomato yang dihasilkan pada suhu )

• 8/19/2019 Modul 1000 Bintang Cemerlang Bahagian a Dan b

22/28

>1 mar&:( markah ?

11.

• 8/19/2019 Modul 1000 Bintang Cemerlang Bahagian a Dan b

23/28

> 1 mar&:( markah ?

1%. A group of pupils was conducted an investigation b! lift a load using a simple machine as shown below.

The! was applied force in order to lift the load at the position ,4, and +. The amount of force applied

to lift the load for each position was recorded in the table.

ekumpulan pelajar telah menjalankan penyiasatan dengan mengangkat beban menggunakan sejenis

mesin ringkas seperti dalam rajah di bawah. Mereka telah mengenakan daya untuk mengangkat beban

tersebut pada kedudukan \$,, R dan . 3umlah daya yang digunakan untuk mengangkat beban tersebut

pada setiap kedudukan dicatatkan dalam jadual.

osition

edudukan

Amount of force

3umlah daya

\$  '9

%)

R %9

1)

a; hat is the aim of the investigation*

'pakah tujuan penyiasatan ini#

……………………………………………………………………………………………………………………………..

>1 mar&:( markah ?

b; +tate % things to &eep same*   7yatakan ) perkara yang perlu disamakan

…………………………………………………………………………………………………………………………….

.

…………………………………………………………………………………………………………………………….

>% mar&:) markah ?

c; hat conclusion can be drawn from the investigation*

'pakah kesimpulan yang dapat dibuat daripada penyiasatan ini#

……………………………………………………….…………………………………………………………………..

>1 mar&:( markah ?

d; ithout reducing the mass of load, suggest one wa! to reduce force applied to lift the load at position.

%anpa mengurangkan jisim beban, cadangkan satu cara untuk mengurangkan jumlah daya untuk

mengangkat beban pada kedudukan \$

……………………………………………………….……………………………………………………

>1 mar&:( markah ?

e; Ali was used %'D of force to lift the load. redict the position where the force was applied.

'li telah menggunakan sebanyak )" 7 untuk mengangkat beban tersebut. Ramalkan kedudukan daya yang beliau kenakan.

……………………………………………………….……………………………………………………

%'

• 8/19/2019 Modul 1000 Bintang Cemerlang Bahagian a Dan b

24/28

>1 mar&:( markah ?

1'. A group of pupils was conducted an investigation b! lift a load using a simple machine as shown below.

The! was applied force in order to lift the load at the position ,4, and +. The amount of force applied

to lift the load for each position was recorded.

ekumpulan pelajar telah menjalankan penyiasatan dengan mengangkat beban menggunakan sejenismesin ringkas seperti dalam rajah di bawah. Mereka telah mengenakan daya untuk mengangkat beban

tersebut pada kedudukan \$,, R dan . 3umlah daya yang digunakan untuk mengangkat beban tersebut

pada setiap kedudukan dicatatkan

osition

edudukan

Amount of force

3umlah daya

\$  19

%9

R '9

(9

a; hat is the aim of the investigation*

'pakah tujuan penyiasatan ini#

……………………………………………………………………………………………………………………………..

>1 mar&:( markah ?

b; hat conclusion can be drawn from the investigation*

'pakah kesimpulan yang dapat dibuat daripada penyiasatan ini#

……………………………………………………….

……………………………………………………………………..

>1 mar&:( markah ?

The diagram above shows a fisherman pulling his fishing rod to lift a fish at B position

Rajah di atas menunjukkan seorang pengail sedang menarik joran pancingnya untuk menaikkan

seekor ikan pada kedudukan B.

c; hat will happened if he pull the fishing rod at A position *

'pakah akan berlaku sekiranya dia menarik joran tersebut pada kedudukan '#

……………………………………………………….…………………………………………………………………..

>1 mar&:( markah ?

%(

• 8/19/2019 Modul 1000 Bintang Cemerlang Bahagian a Dan b

25/28

d; 1 mar&:( markah ?

1(. +ome investigation was conducted b! placing ( thermometer around a lighting bulb in different

location. After 19 minutes, the reading for each thermometer was observed.uatu penyiasatan dijalankan dengan meletakkan @ buah termometer di sekitar sebiji mentol yang

sedang menyala pada kedudukan yang berbeza. elepas (< minit, bacaan pada setiap termometer

diperhatikan.

Thermometer %ermometer \$

Thermometer 4%ermometer

FightingBulb

Mentol

menyala

Thermometer  %ermometer R

Thermometer +%ermometer

a; hat is the aim of the investigation*

'pakah tujuan penyiasatan ini#

……………………………………………………………………………………………………………………………..

>1 mar&:( markah ?

b; +tate !our observation*

7yatakan pemerhatian kamu#

……………………………………………………………………………………………………………………………..

>1 mar&:( markah ?

c; 1 mar&:( markah ?

d; Based on !our inferens, state the conclusion for this investigation.

Berdasarkan inferens anda, nyatakan kesimpulan bagi penyiasatan ini.

……………………………………………………………………………………………………………………………..

>1 mar&:( markah ?

e; @f the apparatus use to describe a part of solar s!stem, what constituent represented b! thermometer +*

ekiranya radas tersebut digunakan untuk menerangkan sebahagian sistem suria, apakah yang diwakili

oleh termometer #

……………………………………………………………………………………………………………………………..

>1 mar&:( markah ?

%)

• 8/19/2019 Modul 1000 Bintang Cemerlang Bahagian a Dan b

26/28

1).  The investigation conducted b! selecting ( men to perform different activities during )minutes. Gust after completing activities, the number of pulse in 1 minute for each men was

recorded.

atu penyiasatan dijalankan dengan memilih @ orang lelaki untuk melakukan akti!iti yang

berbeza selama = minit. ejurus tamat akti!iti, bilangan denyutan nadi mereka dalam tempoh

( minit kemudiannya direkodkan.

/en

9elaki

A

+itting

4uduk

B

al&ing

Berjalan

"

Gogging

Berjoging

#

unning

Berlari

Dumbers of

pulse in one

minute

Bilangan

denyutan nadi

dalam seminit

-) ( 2- 7

a; hat is the aim of the investigation*

'pakah tujuan penyiasatan ini#

……………………………………………………………………………………………………………………………..

>1 mar&:( markah ?

b; +tate % things to &eep same*

7yatakan ) perkara yang perlu disamakan

………………………………………………………………………………………………………………………..…..

…………………………………………………………………………………………………………………………….

>% mar&:) markah ?

c; hat conclusion can be drawn from the investigation*

'pakah kesimpulan yang dapat dibuat daripada penyiasatan ini#

……………………………………………………….…………………………………………………………………..

%-

• 8/19/2019 Modul 1000 Bintang Cemerlang Bahagian a Dan b

27/28

>1 mar&:( markah ?

d; redict the number of pulse for /an " if he perform same activit! while carr!ing a bag filled b! boo&s.

Ramalkan denyutan nadi lelaki 8   sekiranya dia melakukan akti!iti yang sama sambil menggalas beg

yang penuh berisi buku.

……………………………………………………….…………………………………………………………………..

>1 mar&:( markah ?

1-. The diagram below show an investigation carried out b! group of pupils. The! attach )

thumbtac&s on the steel ruler using wa= and heating the end of the ruler. After several time, it

found that the thumbtac&s getting fall. Time to each thumbtac&s to fall was recorded in a table.

Rajah di bawah menunjukkan satu penyiasatan yang dijalankan oleh sekumpulan pelajar.

Mereka melekatkan = paku tekan pada sebatang pembaris keluli menggunakan lilin dan

kemudiannya memanaskan hujung pembaris tersebut. elepas beberapa ketika didapati paku

tekan itu jatuh. Masa bagi setiap paku tekan itu untuk jatuh dicatatkan dalam jadual.

Thumbtac&s \$aku tekan

Time to fall

second; Masa untuk jatuh

5saat6

G '

H )

F

/ 7

D 11

a; hat is the aim of the investigation*

'pakah tujuan penyiasatan ini#

……………………………………………………………………………………………………………………………..

>1 mar&:( markah ?

b; +tate !our observation*

7yatakan pemerhatian kamu#

……………………………………………………………………………………………………………………………..

>1 mar&:( markah ?

c; 1 mar&:( markah ?

d; Based on !our inferens, state the conclusion for this investigation.

Berdasarkan inferens anda, nyatakan kesimpulan bagi penyiasatan ini.

……………………………………………………………………………………………………………………………..

>1 mar&:( markah ?

e; The investigation was repeated using % steel ruler which attach together as shown in diagram below

\$enyiasatan di atas diulang menggunakan ) batang pembaris keluli yang dilekapkan bersama seperti

dalam rajah di bawah.

%

• 8/19/2019 Modul 1000 Bintang Cemerlang Bahagian a Dan b

28/28

f; redict the new time ta&en to fall for thumbtac& G.

Ramalkan masa baharu untuk paku tekan 3 jatuh.

……………………………………………………………………………………………………………………………..

>1 mar&:( markah ?