MODEL KELAS BIASA

MODEL KELAS BIASA

MODEL KELAS BIASAPendidikan Inklusif melibatkan pelajar-pelajar dengan berkeperluan khas di dalam kelas2 biasa bagi membolehkan mereka mengikuti p&p bersama rakan sebaya mereka.Bentuk Pendidikan Inklusif:1. Pendidikan Inklusif Sepenuh Masa.Murid mengikuti semua mata pelajarandi kelas biasa seperti murid biasa.Senarai nama murid kekal dalamdaftar kelas khas.Guru kelas biasa boleh rujuk daripada guru pendidikan khas (guru damping)Pelajar pendidikan khas di tahun 6 diberi peluang mengambil peperiksaan. Pendidikan Inklusif Separa Masa.Murid mengikuti pembelajaran di kelasbiasa untuk mata pelajaran tertentuSenarai nama murid pada daftarprogram PendidikanKhas.Guru pk sebagai pembimbing atau guru pendamping.Ujian mata pelajaran terlibat samadengan murid biasa. Model2 Pendidikan Inklusif

1.Model A.Penempatan sepenuh masa dalam kelasbiasa dengan pengubahsuaiankurikulum dan strategi P&P.

2.Model BPenempatan sepenuh masa dalam kelasbiasa dengan mendapat khidmatnasihat / bimbinganGuru PendidikanKhas.3.Model CPenempatan dalam kelas biasa dandalam Kelas Khas/BilikResos/PusatSumber Pendidikan Khas.4.Model DPenempatan di Sekolah Khas (BaseSchool)dan kelasSatellitedi sekolahbiasa. (Octopus Model)5.Model EPenempatan sepenuh masa diSekolahPendidikan Khas.6.Model FPenempatan sepenuh masa di rumahkediaman.