malayan union dan pembentukan persekutuan tanah melayu
DESCRIPTION
MALAYAN UNION DAN PEMBENTUKAN PERSEKUTUAN TANAH MELAYU. SUMMARY. G - menyemai semangat patriotisme dan cintakan tanah air. R - pelajar berperanan sebagai pengkaji A - rakan sebaya,pegawai perpustakaan dan arkib - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
MALAYAN UNION DAN PEMBENTUKAN
PERSEKUTUAN TANAH MELAYU
SUMMARYG-menyemai semangat patriotisme dan cintakan
tanah air.R-pelajar berperanan sebagai pengkajiA-rakan sebaya,pegawai perpustakaan dan arkibS-menyiapkan buku skrap/folio,cari bahan dan
maklumat di internet,persembahan powerpoint dan refleksi.
E-penilaian buku skrap/folio, mengepos hasil kajian dan refleksi ke blog dan pembentangan.
P-buku skrap,power point dan refleksi.T-internet,blog,tayangan video.
LEARNING OUTCOMESPelajar akan dapat:1.menyatakan sebab penubuhan Malayan Union.2.mengemukakan ciri-ciri Perlembagaan Malayan
Union.3.menyatakan sebab pembentukan Perlembagaan
Tanah Melayu.4.menyenaraikan ciri-ciri Perlembagaan
Persekutuan Tanah Melayu.5.membandingkan ciri-ciri Malayan Union dan
Perlembagaan Tanah Melayu.
Curriculum-Framing QuestionsEssential Question
1. Kenapa kita berjuang?
Unit Questions
1. Bagaimanakah cara memupuk semangat patriotisme dan setia negara dalam kalangan rakyat Malaysia?
2. Apakah yang dimaksudkan dengan perjuangan ?
Content Questions
1. Mengapakah penubuhan Malayan Union mendapat tentangan daripada penduduk Tanah Melayu?
2. Apakah reaksi penduduk Tanah Melayu terhadap penubuhan Persekutuan Tanah Melayu?
3. Bandingkan ciri-ciri Malayan Union dan Persekutuan Tanah Melayu.
4. Apakah kesan politik akibat penubuhan Malayan Union dan Persekutuan Tanah Melayu di Tanah Melayu?
PRODUCT• Buku skrap/folio• Persembahan power point• refleksi
ASSESSMENTBefore project work
beginsStudents work on
projects and complete tasks
After project work is completed
Cari maklumat dan bahan-bahan di perpustakaan, arkib dan internet.
Senarai semak
Buku skrap/folio
Pembentangan power point.
Menghantar hasil kajian ke blog
Senarai semak
Rubric power point
Rubric blog
Pembentangan power point
Refleksi di blog
Rubric power
Point Penilaian
kendiri
TIME LINEMINGGU 1 MINGGU 2 MINGGU 3 MINGGU 4
•Beri taklimat projek.•Bahagi kumpulan.•Edar senarai semak.
•Mula bergerak ke lokasi – perpustakaan dan arkib.•Melayari internet
•Menyediakan buku skrap/folio.•Persembahan power point.
•Menghantar buku skrap/folio.•Pembentangan power point.•Mengepos hasil kajian ke blog.•Mengepos refleksi ke blog.