lembaga kementerian pelajaran malaysia · pdf filejangan buka kertas soalan ini sehingga...

SULIT

LEMBAGA PEPERIKSAANKEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

*lafaysio

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2OII lslutSCIENCEKertas 1

Nov./Dis.

-ll7 Jam Satu jam lima belas minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.

2. Soalan dalam bahasa Inggeris mendahului soalan yang sepadan dalambahasa Melayu.

3. Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang kertas soalan ini.

Kertas soalan ini mengandungi 35 halaman bercetak dan t halaman tidak bercetak.

[Lihat halaman sebelahlllltl o 2011 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT

lil ililillilllillllllllllmore examination papers at :

www.myschoolchildren.com

LPKPM SPM 2011 SCIENCE PAPER 1, 2

SULIT

16 Which of the following is a radioactive substance?

Antara yang berikut, yang rnanakah adalcth bahan radioaktifA Oxygen

Oksigen

B Hydrogen

Hidrogen

C Uraniurn

Uranium

D Aluminium

Aluminium

17 Where does nuclear fusion occur naturally?

Di manakah pelakuran nuklear berlaku secara semulajadi?

A Sun

Matahari

B Mars

M arikh

C Moon

Bulan

D Earth

Bumi

18 What is the effect of improper disposal of radioactive waste?

Apakah kesan pelupusan tidak sempurna sisa radioaktif

A The destruction of ecosystem

Pemusnahan ekosistent

B The depletion of ozone layer

Penipisan lapisan ozon

C Sudden change in air temperature

Perubahan suhu udara yang mendadak

D Sudden change in weather condition

Perubahan keadaan cuaca yang mendadak

13 l'tut

[Lihat halaman sebelahSULITl5llll o 201I Hak Cipta Kerajaan Malaysia

more examination papers at :www.myschoolchildren.com

SULIT 15 I'LLII

2l Diagram 10 shows a male peacock that has colourful feathers.

Rajah l0 menunjukkan seekor burung merak jantan yang mempunyai bulu yangberwarna warni.

Diagram 10Rajah 10

What is the importance of this characteristic?

Apakah kepentingan ciri ini?

A Warning

Amaran

B Attraction

Menarik perhatian

C Protection

Perlindungan

D Camouflage

Penyamaran

[Lihat halaman sebelahSULITl5llll @ 2orl Hak Cipta Kerajaan Malaysia

more examination papers at :

ww

w.m

yschoolchildren.com


SULIT 17

23 The following word equation shows a chemical reaction.

Persamaan perkataan berikut menunjukkan suatu tindak balas kirnia.

Iron catalystMangkin besi

Nitrogen r HydrogenNitroTg-u,

+ -rtidro-gnn = x

200 Atm

What is X?

Apakah X?

A Urea

Urea

B Soap

Sabun

C Ester

Ester

D Ammonia

Ammonia

1511/1

[Lihat halaman sebelahSULITl1llll o 201I Hak Cipta Kerajaan Malavsia


SULIT 19

25 Diagram 13 shows a type of microorganism.

Rajah 13 menunjukkan sejenis mikroorganisma.

Which group does

Dalam kumpulan

A Fungi

Kulat

B Virus

Virus

C Bacteria

Bakteria

D Protozoa

Protozoa

Diagram 13

Rajah 13

this microorganism belongs to?

manakah mikroorganisma ini?

l'tul

[Lihat halaman sebelahSULIT151111 o 201I Hak Cipta Kerajaan Malaysia


ww

w.m

yschoolchildren.com


SULIT tslutDiagram 1 shows a type of neurone.

Which part, A, B, C or D, is the dendrite?

Rajah I menunjukkan sejenis neuron.

Antara bahagian L, B, C dan D, yang manakah dendrit?

Diagram 1

Rajah 1

Which activity involves proprioceptor?

Aktiviti manakah yang melibatkan reseptor regang?

A Sirrg,r,g

Menyanyi

B Reading

Membaca

C Cycling

Berbasikal

D Thinking

Berfikir

LSI-'/,11 o 2011 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT 3 t't,t3 A girl keeps on screaming while watching a horror movie.

Which gland is related to her action?

Seorang remaja perempuan menjerit-jerit sewaktu menonton tayangan seram.

Kelenjar manakah yang berkaitan dengan aksi beliau?

A Ovary

Ovari

B Thyroid

Tiroid

C Adrenal

Adrenal

D Pancreas

Pankreas

4 The following statement is about road safety campaign.

Pernyataan berikut adalah berkaitan dengan kempen keselamatan jalan raya.

"Don't drink and drive"o'Jangan memandu dalam keadaan mabuk"

What is the relationship between the statement with body coordination?

Apakah kaitan antara pernyataan itu dengan koordinasi badan?

A Most neurones are destroyed

Kebanyakan neuron dimusnahkan

B Rate of heart beat decreases

Kadar denyutan jantung menurun

C Brain activities become rapid

Aktiviti otak menjadi cepat

D Impulse transmission is slowed down

Penghantaran impuls menjadi lambat

[Lihat halaman sebelahSULITlstlll o 2011 Hak Cipta Kerajaan Malaysia


ww

w.m

yschoolchildren.com


SULIT 4

2 shows a process of cell division.

menunjukkan satu proses pembahagian sel.

Daughter cells

Sel anak

ts11/1

Diagram

Rajah 2

Chromosome

Kromosom

3#*ffiParent cellSel induk

What is process X?

Apakah proses X?

A Mitosis

Mitosis

B Meiosis

Meiosis

C Mutation

Mutasi

D Fertilisation

Persenyawaan

Dragram 2Rajah 2

l1llll, @ 2ot1 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT 5 ISILII

6 The following information shows the symptoms of an inherited disease.

Maklumat berikut menunjukkan gejala penyakit baka.

Mentally retardedTerencat akal

Extra chromosome isBerlebihan kromosom

at pair 2lpada pasangan 2t

What is the disease?

Apakah penyakit itu?

A Albinism

Albinisma

B Haemophilia

Hemofilia

C Down's syndrome

Sindrom Down

D Turner's syndrome

Sindrom Turner

ll-,ihat halaman sebelahSULITlillll a 20tl Hak Cipta Kerajaan Malaysia


ww

w.m

yschoolchildren.com


SULIT

PisiferaPisifura

tStUl

Diagram 3 shows the selective breeding

Rajah 3 menunjukkan pembiakbakaan

of an oil palm.

pilihan kelapa sawit.

X

DuraDura

SkinKulit

ShellTempurung

MesocarpSabut

KernelIsirung

TeneraTenera

Diagram 3

Rajah 3

What is the trait characteristic obtained in this selective breeding?

Apakah ciri baka yang diperoleh dalam pembiakbakaan pilihan ini?

A Hard skin

Kulit keras

B Thick shell

Tempurung tebal

C Thin kernel

Isirung nipis

D Thick mesocarp

Sabut tebal

I-.5llll o 2011 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT 7

I Diagram 4 shows a histogram representing a type of variation.

Rajah 4 menunjukkan histogram yang mewakili sejenis variasi.

Number of studentsBilangan murid

Diagram 4Rajah 4

What trait is represented by the histogram?

Trait manakah yang diwakili oleh histogram itu?

A Height

Ketinggian

B Blood group

Kumpulan darah

C Type of ear lobe

Jenis cuping telinga

D Type of finger print

Jenis cctp jari

l'tut

[Lihat halaman sebelahSULITl5llll o 2ou Hak Cipta Kerajaan Malaysia


ww

w.m

yschoolchildren.com


SULIT 8

9 Diagram 5 shows the structure of an atom.

Rajah 5 menunjukkan struktur satu atom.

tstLn

A

B

C

D

Which of A, B, C or D, is an

Antara A, B, C dan D, yang

Diagram 5Rajah 5

electron?

manakah elektron?

10 Diagram 6 shows an element in the

Rajah 6 menunjukkan satu unsur

Periodic Table.

dalam Jadual Berkala.

FluorineFluorin

9

Diagram 6Rajah 6

What is the number of neutrons in an atom of the element?

Berapakah bilangan neutron dalam satu atom unsur itu?

A9810c19D28

l5llll @ 20ll Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT

11 Substance M is used to cut glass.

9 t5tllt

What is M?

Bahan M digunakan untuk memotong kaca.

Apakah M?

A Iron

Besi

B Sulphur

Sulfur

C Diamond

Intan

D Magnesium

Magnesium

[Lihat halaman sebelahSULIT1511/1 o 2011 Hak Cipta Kera.iaan Malaysia


ww

w.m

yschoolchildren.com


SULIT

12 Diagram 7 shows the stages in the crystallization process.

Rajah 7 menunjukkan peringkat-peringkat dalam proses penghabluran.

Sea waterAir laut

10 Lstul

Filter funnelCorong turas

Filter paperKertas turas

ResidueSisa

Salt solutionLarutangaram

Salt crystalHablur garam

Saturated salt solutionLarutan garam tepu

Sea waterAir laut

S

Evaporating dishPiring sejat

Salt solutionLarutan garam

Bunsen burnerPenunu Bunsen

UT

Dragram 7Rajah 7

Which sequence is correct?

Urutan manakah yang betul?

A R,S,T,UB S,T,R,UC T,fJ,S,RD IJ,R,T,S

l5llll o 2011 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT

13 which statement describes an endothermicPernyataan manakah yang ntenerangkanA Heat energy is released

Tenaga haba dibebaskanB All reactions are reversible

Semua findak balas adalah berbalikC The reactions absorb heat energy

Tindak balas menyerap tenaga habaD The environment temperature increases

Suhu persekitaran meningkat

reaction?

tindak balas endotermik?

balas kimia.

l7 tstut

14 The following word equation shows a chemicar reaction.

Persamaan perkataan berikut

What is X?

Apakah X?

A Water

AirB Oxygen

Oksigen

C Chlorine

Klorin

D Hydrogen

Hidrogen

[Lihat halaman sebelahSULTT

Aluminium + Hydrochloric acid

-+ Aluminium chloride + X

menunjukkan suatu tindak

Aluminium + Asid hidroklorfk € Aluminium kloricta + X

l51l/l o 20il Hak Cipta Kerajaan Malaysia


ww

w.m

yschoolchildren.com


SULIT t2 ls11/1

to electroplate his iron key.

oleh seorang murid untuk

15 Diagram 8 shows an apparatus set-up used by a student

Rajah 8 menunjukkan susunan radas yang digunakanmenyadur kunci besinya.

Metal QLogam Q

What is metal Q?

Apakah logam Q?

A lron

Besi

B Ztnc

Zink

C Nickel

Nikel

D Copper

Kuprum

Iron keyKunci besi

Nickel nitrate solutionLarutan nikel nitrat

Diagram 8

Rajah 8

l5l1,ll o 201I Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT

Diagram 9 shows a student standing in front ofHe moves 1 m towards the mirror.

Which of A, B, C or D, is the correct position

Rajah 9 menunjukkan seorang murid berdiri diDia bergerak lm ke arah cermin.

Antara A, B, C dan D, yang manakah kedudukan yang betul bagi imejnya?

StudentMurid

Diagram 9Rajah 9

20 A student does not have green colour to colour the picture of a leaf.

What is the colour of pigment that he should mixed to produce the green colour?

Seorang murid tidak mempunyai warna hijau untuk tnewarnakan gambar daun.

Apakah warna pigmen yang perlu dicampurkan untuk menghasilkan warnahijau itu?

A Blue and magenta

Biru dan magenta

B Cyan and blue

Sian dan biru

C Cyan and yellow

Sian dan kuning

D Magenta and yellow

Magenta dan kuning

t4 ls11/1

19 a plane mirror.

of his image?

hadapan cermin satah.

Plane mirrorCermin satah

l1l1-.ll o 201I Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT


ww

w.m

yschoolchildren.com


SULIT

22 Diagram I I shows the arrangement of atoms in a substance.

Rajah I 1 menun.iukkan susurlan atom dalam suatu bahan.

t6 tsLUt

Foreign atomAtom asing

Diagram 11

Rajah 11

What is the function of foreign atoms?

Apakah Jungsi atom-atom asing?

A Soften the substance

Melembutkan bahan

B Prevent the atoms from sliding

M enghalang atom-atom daripada meng gelongsor

C Increase the attractive force among the atoms

Meningkatkan daya tarikan antara atom

D Decrease the melting point of the substance

Merendahkan takat lebur bahan

li].lll o 20rr Hak Cipta Kera.iaan Malaysia SULIT


SULIT

24 Diagram 12 shows the

Rajah 12 menunjukkan

18

location of a residental area

lokasi kawasan perumahan

tStUt

where Adam lives.

di mana Adam tinggal.

FactoryKilang

Dtagram 12

Rajah 12

Lately he finds out that he always has difficulty in respiratory system which leadto asthmatic.

What is the main cause of the problem?

Akhir-akhir ini dia mengalami masalah sistem respirasi yang membawa kepadapenyakit asma.

Apakah punca utama masalah tersebut?

A Air pollution

Pencemaran udara

B Thermal pollution

Pencemaran terma

C Water pollution

Pencemaran air

D Sound pollution

Pencemaran bunyi

Factoryilang

Residental areaKawasan perumahan

lillll o 2011 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


ww

w.m

yschoolchildren.com


SULIT

26 Which disease is caused by fungi?

Penyakit manakah yang disebabkan

A AIDS

AIDS

B Cholera

Kolera

C Ringworm

Kurap

D Tuberculosis

Tuberkulosis

20

oleh kulat?

27 Diagram 14 shows a vector at a particular stage.

Rajah 14 menunjukkan sejenis vektor pada peringkat tertentu.

Diagram 14Rajah 14

Which method is the most suitable to control the vector at this stage?

Kaedah manakcth yang paling se suai untuk mengawal vektor itu padaperingkat ini?

A Rear fish

Membela ikan

B Spray insecticide to the surrounding area

Sembur insektisid ke kawasan persekitaran

C Spray oil on the surface of water

Sembur minyak di atas permukaan air

D Put abate inside the water container

Meletakkan abate ke dalam bekas air

tStUt

l5llll o 2011 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT 2I

28 Table I shows the caloritic value of three

Jadual I menunjukkan nilai kalori tiga

tstuttypes of food.

jenis makanan.

FoodMakanan

Calorific value (kJ per 100 g)Nilqi kalori (kJ per 100 g)

Fried noodlesMee goreng 870

Hard boiled eggTelur rebus 6s9

Orange juiceJus oren 200

Table 1

Jadual I

A boy eats l00g of fried noodles, 509 of hard boiled egg and drinks 1009of orange juice.

What is the total calorific value taken?

Seorang budak lelaki makan 100g mee goreng,50g telur rebus dan minum l00gjus oren.

Berapakah jumlah nilai kalori yang diambilnya?

A | 299.5 kJ

B r 399.5 kJ

c t 629.0k1

D t 729.0kJ

29 A housewife finds that her plants produce less flowers.

What nutrient should be added to the plants to overcome this problem?

Seorang suri rumah mendapati pokoknya kurang berbunga.

Apakah nutrien yang perlu ditambah kepada pokok itu untuk mengatasimasalah ini?

A Sulphur

Suffur

B Nitrogen

Nitrogen

C Potassium

Kalium

D Phosphorus

Fosforus

[Lihat halaman sebelahSULITlil1.ll o 2011 Hak cipta Kerajaan Malaysia


ww

w.m

yschoolchildren.com


sulrT 22 tsttn30 Diagram 15 shows a part of the nitrogen cycle.

Rajah 15 menunjukkan sebahagian kitar nitrogen.

Nitrates in the soilNitrat dalam tanah

Nitrogen in the airNitrogen di udara

Bacteria XBakteria X

Diagram 15

Rajah 15What is bacteria X?

Apakah bakteria X?

A Nitrifying bacteria

Bakteria penitritan

B Denitrifying bacteria

B akte ria p endenitritan

C Decomposing bacteria

Bakteria pereputan

D Nitrogen fixing bacteria

Bakteria pengikat nitrogen

31 Diagram 16 shows a pyramid of numbers.

Rajah L6 menunjukkan satu piramid nombor.

Which part, A, B, C or D, represents the producer?

Antara bahagian A, B, C dan D, yang manakah mewakili pengeluar?

A

/B\/ C \

/ D \

Diagram 16Rajah 16

l5llll o 2011 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT

32 Diagram 17 shows sources

Raj ah 17 menunj ukkanpencemaran alam sekitar.

23 tstttlof chemical that caused environment pollution.

sumber-sumber bahan kimia yang menyebabkan

Diagram 17Rajah 17

What is the effect of the chemicals?

Apakah kesan bahan kimia ituT

A Soil erosion

Hakisan tanah

B Global warming

Pemanasan global

C Greenhouse effect

Kesan rumah hijau

D Depletion of ozone layer

Penipisan lapisan ozon

[Lihat halaman sebelahSULITl5llll o 201I Hak Cipta Kerajaan Malaysia


ww

w.m

yschoolchildren.com


sulrr 24 1511/1

33 What is the best way to reduce rat population in a paddy field without harming thenatural environment?

Apakah cara terbaik untuk mengurangkan populasi tikus di sawah padi tanpamenjejaskan alam semulajadi?

A Rear owls

Bela burung hantu

B Rear pigeons

Bela burung merpati

C Use pesticides

Guna racun perosak

D Use herbicides

Guna racun rumpai

34 Which substance is an inorganic carbon compound?

Bahan manakah yang merupakan sebatian karbon tak organik?

A Palm oil

Minyak kelapa sawit

B Cotton cloth

Kain kapas

C Tissue paper

Kertas tisu

D Calcium carbonate

Kalsium karbonat

l5\lll o 2011 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT ZS .'fl^35 The following information shows the characteristics of substance X.

Maklumat berikut menunjukkan ciri-ciri bahan x.

FlammableMudah terbakar

Dissolve in waterLarut dalam airProduce less soot when burningMenghasilkan kurang jelaga apabila terbakar

What is X?

Apakah X?

A Fat

Lemak

B Latex

Lateks

C Alcohol

Alkohol

D Palm oil

Minyak kelapa sawit

36 What is the characteristic of unsaturated fat?

Apakah ciri lemak tak tepu?

A Derived from animal

Diperoleh daripada haiwan

B High cholesterol content

Kandungan kolesterol ting gi

C Liquid at room temperature

Cecair pada suhu bilikD Causes blockage of arteries

Menyebabkan arteri tersumbat

[Lihat halaman sebelahSULITl5llll o 20tl Hak cipta Kerajaan Malaysia


ww

w.m

yschoolchildren.com


SULIT 26

37 Diagram 18 shows a cross section of an oil palm fruit.

Which part, A, B, C or D, contains the most oil?

Rajah lB menunjukkan keratan rentas buah kelapa sawit.

Antara bahagian A, B, C dan D, yang manakah mengandungibanyak minyak?

Diagram 18Rajah 18

38 Diagram 19 shows a chemical process.

Rajah 19 menunjukkan satu proses kimia.

Process X

-

Proses X

StarchKanji

Diagram 19Rajah 19

What is process X?

Apakah proses X?

A Coagulation

Penggumpalan

B Esterification

Pengesteran

C Vulcanisation

P emvulkanan

D Depolymerisation

Penyahpolimeran

LStUt

p alin g

A

BCD

1-.5llll @ 2oll Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT 27

39 Which factor affects inertia of an object?

Faktor manakah yang mempengaruhi inersia suatu objek?A Size

Saiz

B Mass

Jisim

C Speed

Laju

D Distance

Jarak

a velocity of 4 m s-l

k dengan halaju 4 m s-r

A O'L25 kg m s-r

B 2.0kgm s-r

C 4'5kgm s-r

D 8'0 kg m s-r

tStut

40 A toy car with a mass of 0.5 kg is moving at

What is the momentum of the car?

l-_rI Uo*.ntum = Mass x Velocity

IL '_lSebuah kereta mainan berjisim 0.5 kg bergeraBerapakah momentum kereta itu?

f 1^1-..^^ r:-:,- tt | . II Momentum = Jisim x Halalu I

L

[Lihat halaman sebelahSULITl5llll @ 2otl Hak Cipta Kerajaan Malaysia


ww

w.m

yschoolchildren.com


SULIT 28

4l Diagram 20 shows two activities to determine pressure.

Which part, A, B, C or D, on the pencil exerts the highest pressure?

Rajah 20 menunjukkan dua aktiviti untuk menentukan tekanan.

Antara bahagian A., B, C dan D, pada pensel itu, yang manakah mengenakan

tekanan paling tinggi?

PencilPensel

FingerJari

PencilPensel

FingerJari

Diagram 20Rajah 20

t5tLtl

l5llll o 201I Hak cipta Kerajaan Malavsia SULIT


SULIT 29

42 Diagram 21 shows a cross section of a submarine.

Rajah 2l menunjukkan keratan rentas kapal selam.

rstut

WaterAir

AirUdara

WaterAir

[Lihat halaman sebelahSULIT

Which

Situasi

A

situation makes

manakah yang

Ballast tankTangki balast

Dragram2lRajah 2l

the submarine sinks the deepest?

menyebabkan kapal selam tenggelam paling dalam?

B

AirUdara

WaterAir

AirUdara

\

I

l5llll @ 201I Hak Cipta Kerajaan Malaysia


ww

w.m

yschoolchildren.com


sulrr 30 l5llll43 The following information shows the steps in food processing.

Maklumat berikut menunjukkan langkah-langkah dalam pemprosesan makanan.

Food is heated at 63"C for 30 minutes followed by instant cooling.Makanan dipanaskan pada suhu 63'C selama 30 minit diikutidengan peny ej ukan se gera.

Which food is suitable to be processed by this method?

Makanan manakah yang sesuai diproses dengan kaedah ini?

A MiIK

Susu

B Meat

Daging

C Cheese

Keiu

D Vegetables

Sayuran

44 The following information shows the characteristics of a type of fruit.

Maklumat berikut menuniukkan ciri-ciri seienis buah.

. Resistance to pestTahan rintangan terhadap seranS7a perosak

. High nutritional contentTing gi kandung an nutris i

. Better taste, colour and textureRasa, warna dan tekstur yang lebih baik

Which method is the most suitable to produce fruit with these characteristics?

Kaedah manakah yang paling sesuai untuk menghasilkan buah yang mempunyai

ciri-ciri ini?

A Genetic engineering

Kejuruteraan genetik

B Use of chemical fertiliser

Penggunaan baja kimia

C Efficient land management

Pengurusan tanah Yang berkesan

D Education and guidance for farmers

Pendidikan dan bimbingan kepada petani

lslltl o 2011 Hak cipta Kerajaan Malavsia SULIT


sul,rT 31 $tt/:I45 which label follows the Food Regulations 19g5?

Label manakah yang mematuhi peraturan Makanan 19g5?

BA

BREADROTI

Price:HargaRM3.00

Ingredient:Flour, sugar,yeast

Ramuan:

Manufacture by: TePung gandum'

Pengeluar oleh gula' Yis

Syarikat Roti Murni Nett weight:Jalan Abu, Muar, Berat bersihJohor 250 g

BREADROTI

Expiry date:Tarikh luput06.06.201 I

HALAL

Manufacture by: Nett weight:Pengeluar olehsyaiikat Roti Murn I Brerat bersih

Jalan Abu. Muar,Johor

DC

BREADROTI

Expiry date:Tarikh luput06.06.20 t t


Ramuan:

Manufacture by: TePung gandum'

Pengeluar oleh gula' Yis

Syarikat Roti Murni Nert weighr:Jalan Abu, Muar, Berat bersihJohor 250 g

BREADROTI


Expiry date: Ramuan:Tariklt luput TePung gandum,06.06.201 I gula, yis

Manufacture date: Nett weight:Tarikh pengeluaran Berat bersih01.06.201 I 250 g

l5l1.ll o 20l t Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


ww

w.m

yschoolchildren.com


SULIT 32 tstLlt

46 What is the characteristic of natural rubber?

Apakah ciri getah asli?

A Strong

Kuat

B Elastic

Elastik

C Heat resistant

Tahan haba

D Electrical conductor

Konduktor elektrik

47 Which plastic is the thermosetting plastic?

Plastik manakah yang merupakan plastik termoset?

A Nylon

Nilon

B Melamine

Melamin

C Polystyrene

Polistirena

D Polyvinil chloride (PVC)

P olivinil klorida (PVC)

48 Which method is suitable to dispose synthetic polymers to preservethe environment?

Kaedah manakah yang sesuai untuk melupuskan polimer sintetik bagi memeliharrt

alam sekitar?

A Burn in open area

Bakar di tempat terbuka

B Burn in an incinerator

Bakar di dalam insinerator

C Throw into the river

Buang ke dalam sungai

D Throw into the jungle

Buang ke dalam hutan

l5llll @ 2oll Hak cipta Kerajaan Malavsia SULIT


SULIT

49 Which wave shows the

Gelombang manakah

33

highest frequency?

yang menunjukkan frekuensi paling tinggi?

LSLUt

A

B

C

D

[Lihat halaman sebelahSULITlillll o 2011 Hak cipra Kerajaan Malaysia


ww

w.m

yschoolchildren.com


SULIT 34 tstut50 What is the use of communication satellites?

Apakah kegunaan satelit komunikasi?

A Archaeology

Arkeologi

B Weather forecast

Ramalan cuaca

C Radio broadcasting

Siaran radio

D Wireless microphone

Mikrofon tanpa wayar

END OF QUESTION PAPERKERTAS SOALAN TAMAT

Lillll, @ 20ll Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT

INFORMATION FOR CANDIDATESMAKLUMAT ANTUK CALON

1. This question paper consists of 50 questions.

Kertas soalan ini mengandungi 50 soalan.

2. Answer all questions.

Jawab semua soalan.

3. Each question is followed by four alternative answers, A, B, C or D. For eachquestion, choose one answer only. Blacken your answer on the objective answersheet provided.

Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D. Bagisetiap soalan, pilih satu jawapan sahaja. Hitamkan iawapan anda pada kertas

.j aw apan obj ektif yang dis ediakan.

4. If you wish to change your answer, erase the blackened mark that you have made.

Then blacken the new answer.

Jika anda hendak menukar .jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat. Kemudianhitamkan jawapan yang baru.

5. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.

Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.

6. You may use a scientific calculator.

Anda dibenarkan meng gunakan kalkulator saintffik-

t'tllt

L1l1.ll @ 2011 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


ww

w.m

yschoolchildren.com


SULIT

NO. KAD PENGENALAN

ANGKA GILIRAN

LEMBAGA PEPERIKSAANKEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

*ra{ayyo

SIJIL PE,LAJARAN MALAYSIA 2OIISCIENCEKertas 2Nov./Dis.^lzlJam

151U2

Dua jam tiga puluh minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Tulis nombor kad pengenalan danangka giliran anda pada petakyang disediakan.

2. Kertas soalan ini adalah dalamdwibahasa.

3. Soalan dalam bahasa Inggerismendahului soalan yang sepadan dalambahasa Melayu.

4. Calon dibenarkan menjawabkeseluruhan atau sebahagian soalansama ada dalam bahasa Inggeris ataubahasa Melayu.

5. Calon dikehendaki membaca maklumatdi halaman belakang kertas soalan ini.

Untuk Kegunaan Pemeriksa

Kod Pemeriksa:

Bahagian SoalanMarkahPenuh

MarkahDiperoleh

A

1 5

) 5

3 5

4 5

B

5 6

6 6

7 6

8 6

9 6

C

10 10

11 10

t2 10

Jumlah

Kertas soalan ini mengandungi 29

l5lll2 @ 2011 Hak Cipta Kerajaan Malaysia

halaman bercetak dan 3 halaman tidak bercetak.


il I I lll I ll lll llll lilllll lllmore examination papers at :


ForExaminer's

Use

SULIT )a

Section ABahagian A

120 marksl[2O markah]

Answer all questions in this section.Jawab semua soalan dalam bahagian ini.

tsty2

1 A student has studied the characteristic of the ability to roll the tongue among studentsin his class.

The observed result is shown in Diagram 1.

Seorang murid telah mengkaji ciri kebolehan menggulung lidah di kctlangan muriddi dalam kelasnya.

Keputusan pemerhatian ditunjukkan dalam Rajah l.

Diagram 1

Rajah I

ffi ffi ffi ffiWr7 ffi

ffi ffi ffi ffi ffiffi ffi ffi ffi ffiffi ffi ffi ffi ffiffi ffi ffi ffi ffi

l5lll2 o 201I Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT


ww

w.m

yschoolchildren.com


SULIT 3

(ct) Based on Diagram l, determine the number of students in each group.

Complete Table l. 1.

Berdasarkan Rajah l, tentukan bilangan murid bagi setiap kumpulan.

Lengkapkan Jadual 1.1.

lstu2

CharacteristicCiri

Able to roll the tongueBoleh menggulung lidah

Unable to roll the tongueTidak boleh menggulung liduh

Number ofstudentsBilanganmurid

Table 1.1Jadual l.l

fl mark]I markahl

[Lihat halaman sebelahSULITl5lll2 o 2011 Hak Cipta Kerajaan Malaysia

ForExaminer's

Use

r(a)


ForExaminer's

Use

r(b)

SULIT

(b)

Number of studentsBilangan murid

20

AbleBoleh

4 t5t1t2

Based on the result in Table 1.1, draw abarchart showing the number of studentsagainst the characteristic of the ability to roll the tongue.

Berdasarkan keputusan dalam Jadual L.l, lukis carta palang yang menunjukkanbilangan murid melawan ciri kebolehan menggulung lidah.

15

10

0 Ability to roll the tongueKebol ehan menggulung I idah

12 marksl12 markahl

UnableTidak boleh

;"^i-.t-i""p-+-.

*L- :.**L*-t.

,-L-I

j1

It,e

:':,l

:rr

";^."1-"i,"4* ".6'*;^-t, -&."i-.I,-J...

I

'l*"Y

ii -t*.l--

I

-i""i -.-6--

I

trll-"f*_

&.+Eih.r $1! -&;^,it

* l*i*.ii

i*fl

--i"-*L-

-i- -I

ri L-?*i

^..i.*-"N".

-i--r_..1".1_iI:6S

x*r*'*+*."-.L*"-3-_..I

-c*I'J_---Li

.i;

..-t,.i

:r L;*ii *t-.'.l --i.*i--..^.!,.1

rl-.;, -.i1

_-i.1-i;-1,.

I ;"i; l;

"-t_l.t1Ii*

:i:i .e""

T-T*Y--!" ..-r_ii

:- --1,-::1

*T*

;;-_il

i

*JI

i,.j ,T:

tt

f--?-'t--tr-

*t"-i

{-t

l

iitl ;t i; -ii,JI,}

:::-Y*i*"i'"i; t-14

*t-" ,

I-i--Li;

;T

*"I

.i_,1: .)^.

II

.','t .+4:a:

tii

t

!

!-Y"-..r..

,-i-iJ

l

:il

T*i "1i

-,i-.

.;*J"

_-ii,^il

-i*",-t--I

_:-I

,_-1-;1'

,i..r,-. -lj,,+

-t-...I.f^--r--

!

J'".iiI

i

".itil

Tf*riI

I

^;iI

..1

.., II

I

I

*-t--"i^-^t-,-4-

..1*Jt,tl

I

!

:

9tti

J.:*n"-

t"}-

'.t-1""i

ll

*l

,-,1-,

'"1."."_i-_

Ii,.L..i,*

!t

.,-i.-\

--L-?

--.L

:-.-_l--:iii!,i*t3

1.

l5lll2 o 20ll Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


ww

w.m

yschoolchildren.com


SULIT 5

(c) State the type of variation based on the bar chart in l(b).Nyatakan jenis variasi berdasarkan carta palang di l(b).

lstu2

ll mark)ll markahl

@ In Table 1.2, tick (/) the characteristic which has the same type of variationas in 1(c).

Dalam Jadual 1.2, tandakan (/7 Uogi ciri yang mempunyai jenis variasi yangsama seperti di l(c).

Body weightBerat badan

Type of ear lobesJenis cuping telinga

HeightKetinggian

Blood groupKumpulan darah

Table 1.2Jadual 1.2

ll marklll markahl

[Lihat halaman sebelahSULITl5lll2 o 2011 Hak cipta Kerajaan Malaysia

ForExaminer's

Use

r(c)

\aE

TotalAIE


ForExaminer's

Use

SULIT 6 I5III2

2 Diagram 2 shows an experiment to study the reaction between ztnc and dilutehydrochloric acid.The volume of gas produced is recorded every minute for six minutes.

Rajah 2 menunjukkan suatu eksperimen untuk mengkaji tindak balas antara zinkdengan asid hidroklorik cair.Isi padu gas yang dihasilkan direkodkan bagi setiap minit selama enam minit.

GasGas

WaterAir

Dilute hydrochloric acidAsid hidroklorik cair

ZincZink

Dtagram 2Rajah 2

The result of this experiment is recorded in Table 2.

Keputusan eksperimen ini direkodkan dalam Jadual2.

Table 2Jadual 2

Time (minute)Masa (minit) 0 I 2 3 4 5 6

Volume of gas (cm3)Isi padu gas (cm3) 0 5 10 15 t7 18 18

l51l12 @ 2011 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


ww

w.m

yschoolchildren.com


SULIT

Volume of gas ("*3)Isi padu gcs (cm3)

(a) Based on Table 2, draw a graph of the volume of gas against time.

Berdasarkan Jadual 2, lukis graf isi padu gas melawan masa.

lstu2

Time (minute)Masa (minit)

13 marksl13 markahl


_1*"

"j.".

l5ll12 o 201I Hak cipta Kerajaan Malaysia

ForExaminer's

Use

2(a)


ForExaminer's

Use

2(b)

TotalA2E

sulrT 8 t5tu2

(b) Based on the graph tn 2(a), state the relationship between the volume of gasand time.

Berdasarkan graf di 2(a), nyatakan hubungan antara isi padu gas dengan masa.

(c) Predict the volume of gas produced at the 7th minute.

Ramalkan isi padu gas yang dihasilkan pada minit ke-7 .

cm3

fl mark)ll markah)

[l mark]ll markahl

l5lll2 o 2011 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


ww

w.m

yschoolchildren.com


SULIT 9

3 Diagram 3 shows an experiment to study the effect of temperaturebacteria, Bacillus subtilis.

Rajah 3 menuniukkan satu eksperimen untuk mengkaji kesanpertumbuhan bakteria, Bacillus subtilis.

tstu2

on the growth of

suhu terhadap

Temperafure: 5 oC

Suhu:5 oCTemperature:37 "C

Suhu:37 "CTemperature: 70"C

Suhu: 70'C

5 cm3 nutrient broth + I cm3 bacteria culture5 cm3 bubur nutrien + 1 cm3 kultur bakteria

Diagram 3

Rajah 3

After two days, the appearance of the nutrient broth in each test tube is observed.The result recorded is shown in Table 3.

Selepas dua hari, keadaan bubur nutrien dalam setiap tabung uji diperhatikan.Keputusan direkodkan dalam Jadual 3.

Table 3Jadual 3


Test tubeTabung uji

TemperatureSuhu

Appearance of nutrient brothKeadaan bubur nutrien

K 50c Slightly cloudySedikit keruh

L 37 "CCloudyKeruh

M 70"c Slightly cloudySedikit keruh

l5lll2 @ 20tl Hak cipra Kerajaan Malaysia

ForExaminer's

Use


For

Examiner's

Use

3(aXi)

3(a)(ii)

3(b)

[E

3(c)

m3(A

m

TotalA3

ttr

SULIT 10

(a) State the variables in this experiment.

t1tU2

Nyatakan pembolehubah dalam eksperimen ini.

(i) Manipulated variable:

P e mb o I e hub ah dimanipula s ikan:

IL mark]lL markahl

(ii ) Responding variable:

P embolehubah berge rak balas:

l marklll markahl

(b) State the hypothesis for this experiment.

Nyatakan hipotesis untuk eksperimen ini.

ll mark)I markahl

(c) State the inference that can be made based on this experiment.

Nyatakan inferens yang boleh dibuat berdasarkan eksperimen ini.

ll marklll markahl

Based on this experiment, state the operational definition for bacteria.

Berdasarkan eksperimen ini, nyatakan definisi secara operasi bagi bakteria.

ll markllI markahl

@

l5ll12 o 2011 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT


ww

w.m

yschoolchildren.com


SULIT tstu2

4 Diagram 4.1 shows an experiment to study the collision of a trolley with block Q.After the collision, block Q is displaced to a new position.

The experiment is repeated using two trolleys as shown in Dia gram 4.2.

Raiah 4.1 menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji perlanggaran sebuah trolidengan blok a. Selepas perlanggaran,, blok a disesarkan kepadakedudukan baru.

Eksperimen diulangi dengan menggunakan dua buah troli seperti dituniukkandalam Rajah 4.2.

TiolleyTroli

Block Q New position ofblock QBlok Q Kedudukan baru blok Q

Diagram 4.1Rajah 4.1

Dragram 4.2Rajah 4.2


t1

TrolleyTToli

New position ofblock QKedudukan baru blok Q

l5l1l2 @ 2011 Hak Cipta Kerajaan Malaysia

ForExaminer's

Use


ForExaminer's

Use

a@)

[E

4(b)

m

SULIT 12

The result of this experiment is shown in Table 4.Keputusan eksperimen ini ditunjukkan dalam Jadual 4.

Lstu2

Number of trolleyBilangan troli

Displacement of block Q (cm)Sesaran blok Q (cm)

I aJ

2

Table 4Jadual 4

(a) Measure the displacement of block Q after the collision in Diagr am 4.2.Write down the answer in Table 4.

Ukur sesaran blok Q selepas perlanggaran dalam Rajah 4.2.Tulis jawapan dalam Jadual 4.

U mark)I markahl

(b) State one observation about displacement of block Q in Diagrams 4.1 and4.2.

Nyatakan satu pemerhatian tentang sesaran blok Q dalam Rajah 4.1 danRajah 4.2.

I marklll markahl

l5lll2 @ 201I Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


ww

w.m

yschoolchildren.com


SULIT 13

(c) State the variables in this experiment.

tstu2

Nltatakan pembolehubah dalam eksperimen ini.

(i) Constant variable:P e mb o I e hub ah dimal arkan:

For

Examiner's

Use

a(cXi)

a(c)(ii)

4(A

m

TotalA4E

lI marklU markahl

(ii) Manipulated variable:P e mb ol e hub ah dimanip ul a s ikan:

U markl11 markahl

@ Predict the displacement of block Q if three trolleys are used.

Ramalkan sesaran blok Q jika tiga troli digunakan.

fl mark)lL markahl

[Lihat halaman sebelahSULITl5ll12 o 2011 Hak cipta Kerajaan Malaysia


For

Examiner's

Use

5(o)E

SULIT t4

Section BBahagian B

130 marksl130 markah)

Answer all questions in this section.Jawab semua soalan dalam bahagian ini.

L5l1l2

Diagram 5.1 shows the structure of a human brain.

Rajah 5.1 menunjukkan struktur otak manusia.

Diagram 5. 1

Rajah 5.1

Based on Diagram 5.1, name parts P and R in the boxes provided using thefol lowing information.

Berdasarkan Rajah 5 .1, namakan bahagianP dan bahagianR dalam kotak yangdis ediakan dengan meng gunakan maklumat berikut.

CerebrumSerebrum

CerebellumSerebelum

Medulla oblongataMedula oblongata

12 marksl12 markah)

(a)

l5lll2 o 2011 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT


ww

w.m

yschoolchildren.com


SULIT

(b) State the functions of p and R.

Nyatakan fungsi P dan R.

15 lstu2

P:....

R:...

[2 marksl12 markahl

(c) What is the effect on man if part Q is injured?

Apakah kesan pada manusia jika bahagian e tercedera?

t 1 markl[ 1 markah)

@ In Diagram 5.2,labelX to show the area that controls hearing.Dalam Raiah 5.2, tandakan X untuk menun.jukkan kawasan yangmengawal pendengaran.

ll marklt 1 markah)



/*tb4c5'drlv )Y/

l5lll2 @ 20tt Hak cipta Kerajaan Malaysia

For

Examiner's

Use

s(b)

l_lI l,l

s(c)

[tr

s(a

[E

TotalB5E


For

Examiner's

Use

6(a)

[tr

6(b)

[E

SULIT

6 Diagram 6 shows three radioactive

Rajah 6 menunjukkan tiga sinaran

16

radiationS, K, L and M.

radioaktif,, K,L danM.

PaperKertas

tslu2

AluminiumAluminium

Radioactive substanceBahan radioaktif

Diagram 6Rajah 6

(a) Name radioactive radiations K and M.Namakan sinaran radioaktif K dan sinaran radioaktif M.

K:

M:12 marksl

12 markahl

(b) State the charges of radioactive radiations K and L.Nyatakan cas bagi sinaran radioaktif K dan sinaran radioaktif L.

K:

L:f2 marksl

12 markahl

l51l12 @ 2011 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


ww

w.m

yschoolchildren.com


SULIT t7 $tuz(c) Name the substance that can stop the peneration of radioactive

radiation M.

Namakan bahan yang boleh menghalang penembusan sinaranradioaktifM.

t 1 marklII markah]

(d) Name the radioactive radiation which is used to kill cancer cells.

Namakan sinaran radioaktif yang digunakan untuk membunuh sel-sel kanser.

[ 1 mark]lL markahl

[Lihat halaman sebelahSULITl5lll2 @ 2otl Hak cipra Kerajaan Malaysia

For

Examiner's

Use

6(c)

[E6(A

m

TotalB6

ttrmore examination papers at :


ForExaminer's

Use

7(a)(t)

7(a)(ii)

tstu218SULIT

7 Diagram 7 shows the atmospheric layer around the Earth.

RajahT menunjukkan lapisan atmosfera di sekeliling Bumi.

LayerTLapisan T

DragramTRajah 7

(a) (i) What is layer T?

Apakah lapisan T?

)r{ Sun

fit, Matahari

___l]l_

AtmosphereAtmosfera

l9 km

t 1 marklt 1 markahf

(ii) State the importance of layer T.

Ny atakan kep enting an lapis an T .

t 1 mark)t 1 markahl

l5lll2 o 2011 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


ww

w.m

yschoolchildren.com


SULIT 19

(b) (i) Name the substance which can damage layer T.

Namakan bahan yang boleh memusnahkan lapisan T.

rstu2 ForExaminer's

Use

7(b)(i)

7(bxiD

7(c)

TotalB7

ttr

lL marklll markahl

(ii) Name one appliance that releases the substance in7(b)(1).

Namakan satu alat yang membebaskan bahan di 7(b)(i).

[l mark]ll markahl

(c) State two effects if layer T is damaged.

Nyatakan dua kesan jika lapisanT termusnah.

1.

2.

12 marksl12 markah)

[Lihat halaman sebelahSULITl5lll2 @ 2ol1 Hak Cipta Kerajaan Malaysia


ForExaminer's

Use

8(a)E

8(b)

[E

SULIT 20 tstu2

8 Diagram8.l showsafoodlabelof fruitjuicethathasbeenprocessedthroughamethodof food processing according to the Food Regulations 1985.

Rajah 8.I menunjukkan label makanan bagi jus buah yang telah diproses melaluisatu kaedah pemprosesan makanan yang mematuhi Peraturan Makanan 1985.

Diagram 8. 1

Rajah 8.1

Name the preservative added into the fruit juice in Diagram 8.1.

Namakan bahan pengawet yang ditambah dalam jus buah dalam Rajah 8.I.

t 1 marklt 1 markahl

What information is not shown on the food label in Diagram 8.1 as required bythe Food Regulations 1985?

Apakah maklumat yang tidak ditunjukkan pada label makanan pada Rajah 8.1mengikut Peraturan Makanan 1985?


(a)

(b)

1. Company's name andaddressNama dan alamatsyarikat

2. Expiry dateTarikh luput

3. Ingredients:Kandungan- Mango juice extract

Pati buah mangga- Sugar

Gula- Benzoic acid

Asid benzoik

FqUIT

l5lll2 @ 20tt Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


ww

w.m

yschoolchildren.com


SULIT

(c) Name the

Namakan

2t

food processing method in Diagram 8.1.

kaedah pemprosesan makanan dalam Rajah 8.1.

151u2

@

t 1 mark)t 1 markah)

Besides fruit juice, state another drink that can be processed by the methodin 8(c).

Selain jus buah, nyatakan minuman lain yang boleh diproses dengan kaedahdi 8(c).

(e) Based on Diagram 8.2,,food processing method

Berdasarkan Rajah 8.2,pemprosesan makanan


temperature and heating duration during the

suhu dan tempoh pemanasan semasa kaedah

state thein 8(c).

nyatakandi 8(c).

Heated at temperature:Dipanaskan pada suhu:

Heating duration:Tempoh pemanasan:

Sudden coolingPenyejukan segera


12 marksl12 markah)

[Lihat halaman sebelahSULITl5lll2 o 201I Hak cipta Kerajaan Mataysia

ForExaminer's

Use

8(')

[tr

8(d)

[tr

8(e)ETotalB8E


For

Examiner's

Use

e(o)E

e(b)E

SULIT 22

I Table 9 shows the characteristics of plastic X and Y.

Jadual 9 menunjukkan ciri-ciri bagi plastik X dan Y .

Table 9Jadual 9

(a) State the type of plastic X and Y.

Nyatakan j enis plastik X dan Y .

tstu2

X:

CharacteristicCiri

Plastic XPlastik X

Plastic YPlastik Y

RemouldDiacu semula

YesYa

NoTidak

Resistance to heatKetahanan terhadap haba

NoTidak

YesYa

Y:

[2 marks)12 markahl

(b) State one example for plastic X and Y.

Nyatakan satu contoh bagi plastikX danY .

X:

Y:

[2 marks)[2 markah]

l5lll2 @ 2011 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


ww

w.m

yschoolchildren.com


SULIT 23

(c) Which plastic can be recycled?

rstu2

Plastik manakah yang boleh dikitar semula?

11 marklt 1 markahf

Which plastic is suitable to make as the handle of an iron?

Plastik manakahyang sesuai untuk dibuat sebagai pemegang sterika?

t 1 marklt 1 markahf


@

l5lll2 @ 201I Hak Cipta Kerajaan Malavsia

ForExaminer's

Use

e(c)

e(a

[E

TotalB9E


SULIT 24

BLANKPAGEHALAMAN KOSONG

lstu2

l5lll2 @ 2otl Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT


ww

w.m

yschoolchildren.com


SULIT

Answer QuestionJawab Soalan l0

25

Section CBahagian C

[20 marks]120 markahl

10 and either Questiondan sama ada Soalan

LL or Question12.1l atau Soalan 12.

151U2

10 Study the following statement.

Kaj i p e rny ataan be rikut.

Plants need sufficient nutrient to grow healthy.Tumbuhan memerlukan nutrien yang mencukupi untuk pertumbuhan yang sihat.

(b) Using two maize seedlings, Knop's culture solution, culture solution withoutnitrogen and other apparatus, describe an experiment to test your hypothesis in10(a) based on the following criteria :

Dengan menggunakan dua anak benih jagung, larutan kultur Knop, larutan kulturtanpa nitrogen dan radas lain, huraikan satu eksperimen untuk menguji hipotesisanda di l0(a) berdasarkan kriteria berikut ;

(a) Suggest one hypothesis to investigate the above statement.

Cadangkan satu hipotesis untuk menyiasat pernyataan di atas.

(i) Aim of the experiment

Tujuan eksperimen

(ii) Identification of variables

P e n g e nalp a s t ian p e mb ol e hub ah

(iii) List of apparatus and materials

Senarai radas dan bahan

(iv) Procedure or method

Prosedur atau kaedah

(v) Tabulation of data

Peniadualan data

t 1 markf

t 1 markahl

Il mark)

lI markah)

[2 marks)

12 markahl

ll markl

fl markahl

[4 marks]

14 markahl

ll markl

fl markahl

[Lihat halaman sebelahSULITl5lll2 @ 20ll Hak Cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 26

11 (a) At noon the sky looks blue and during sunset the Sun

Explain how this phenomena occurs. f4 marksl

waktu senja MatahariPada waktu tengahari langit kelihatan biru dan padakelihatan merah.

Terangkan bagaimana .fenomena ini berlaku. 14 markah)

(b) A dancer wears a yellow coloured shirt and a red coloured pants. The lighting technicianwanted the dancer's shirt to look green and the pants to look black.

By using science principles, explain how this can be done.

Your answer should include the following aspects:

Seorang penari memakai baju berwarna kuning dan seluar berwarna merah.Juruteknik lampu ingin menjadikan baju penari itu kelihatan hijau dan seluarnyakelihatan hitam.

Dengan menggunakan prinsip sains, terangkan bagaimana ini boleh dilakukan.

Jawapan anda hendaklah mengandungi aspek berikut:

looks red.

15lt/2

12 marksl

[2 markah]

t 1 markl

ll markahl

[3 marks]

[3 markah]

(i) Problem statement

Pernyataan masalah

(ii) Solving method

Kaedah penyelesaian

(iii) Explanation to the method used

Penjelasan kepada kaedah yang digunakan

l5ll12 o 2011 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


ww

w.m

yschoolchildren.com


SULIT 27 15ty212 (a) State four differences between saturated fat and unsaturated fat.

Nyatakan empat perbelaan antara lemak tepu dengan lemak tak tepu.14 marksl

14 markah)

(b) Diagram 12 shows three examples of organic compounds used in daily life.Rajah 12 menuniukkan tiga contoh sebatian organik yang digunakan dalamkehidupan harian.

-1l--[

h

LatexLateks

B-=

Organic compoundSebatian organik

Cooking oilMinyak masak


SugarGula

Dtagram 12Rajah 12

l5lll2 @ 20tt Hak cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 28 151U2

Study the objects in Diagram 12 and construct the concept of organic compounds.

Your answer should be based on the following aspects:

Kaji objek dalam Rajah 12 dan bina konsep sebatian organik.

Jawapan anda hendaklah berdasarkan aspek berikut:

(i) Identify two common characteristics

Kenal pasti dua ciri sepunya

Beri satu contoh sebatian tak organik dan nyatakan satu ciri

(iv) Relate the common characteristic to construct theorganic compound

Hubungkaitkan ciri s epuny a

12 marksl

[2 markah]

(ii) Give one other example of organic compound lI markl

Beri satu contoh lain sebatian organik lI markahl

(iii) Give one example of inorganic compound and state one characteristic[2 marks]

12 markahl

concept of

ll markl

untuk membina konsep sebatian organikll markahl

BND OF QUESTION PAPERKERTAS SOALAN TAMAT

l5ll12 @ 2ol1 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


ww

w.m

yschoolchildren.com


SULIT tslu2

INFORMATION FOR CANDIDATESMAKLAMAT UNTUK CALON

1. This question paper consists of three sections: Section A, Section B andSection C.

Kertas soaktn ini mengandungi tiga bahagian: Bahagian A, Bqhagian B danBahagian C.

2. Answer all questions in Section A and Section B.Write your answers for Section A and Section B in the spaces provided on thequestion paper.

Jawab semua soalan dalam Bahagian A dan Bahagian B.Tulis jawapan bagi Bahagian A dan Bahagian B dalam ruang yang disediakanpada kertas soalan.

3. For Section C, answer Question 10 and either Question 1L or Question12.Write your answers for Section C on the 'helaian tambahan' providedby the invigilators.You may use equations, diagrams, tables, graphs and other suitable methods to explainyour answers.

Bagi Bahagian C, jawab Soalan 1,0 dan sama ada Soalan ll atau Soalan 12.Tulis jawapan bagi Bahagian C pada helaian tambahan yang dibekalkan olehpengawas peperiksaan.Anda boleh menggunakan persamaan, rajah, jadual,, graf dan cara lain yang sesuaiuntuk menjelaskan jawapan anda.

4. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.

Rajahyang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.

5. The marks allocated for each sub-part of a question are shown in brackets.

Markah yang diperuntukkan bogi setiap ceraian soalan ditunjukkandalam kurungan.

6. If you wish to change your answer, neatly cross out the answer that you have done.Then write down the new answer.

Sekiranya anda hendak menukar jawapan, batalkan dengan kemas jawapan yangtelah dibuat. Kemudian tulis jawapan yang baru.

7 . You may use a scientific calculator.

Anda dib enarkan meng gunakan kalkulat or s aintifik.

8. The time suggested to answer Section A is 60 minutes, Section B is 50 minutes andSection C is 40 minutes.

Masa yang dicadangkan untuk menjawab Bahagian A ialah 60 minit,Bahagian B ialah 50 minit dan Bahagian C ialah 40 minit.

9. A11 your answer sheets must be handed in at the end of the examination.

Semua kertas jawapan anda hendaklah diserahkan di akhir peperiksaan.

10. Detach Section C from this question paper. Tie the 'helaian tambahan' together withthis question paper and hand in to the invigilator at the end of the examination.

Ceraikan Bahagian C daripada kertas soalan ini. Ikat helaian tambahanbersama-sama kertas soalan ini dan serahkan kepada pengawas peperiksaan padaakhir peperiksaan.

l5lll2 o 20l t Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


lembaga kementerian pelajaran malaysia · pdf filejangan buka kertas soalan ini sehingga...

Documents