laporan reflektif aktiviti ldk

5
Laporan Reflektif: Aktiviti Latihan Dalam Kumpulan (LDK) Aktiviti latihan dalam kumpulan (LDK) ini dijalankan pada setiap waktu malam dalam program BIG selepas aktiviti slot moral. Namun, aktivti LDK ini hanya dijalankan pada waktu malam hari pertama dan hari kedua sahaja kerana waktu malam hari ketiga merupakan malam kebudayaan bagi program BIG. Aktiviti LDK ini diketuai oleh Encik Omar Saifuddin Bin Ahmad dan Encik Rosdaud Bin Ayob pada malam pertama dan aktiviti untuk hari ketua hanya diketuai oleh Encik Omar sahaja. Terdapat pelbagai permainan kecil yang telah dijalankan dalam aktiviti LDK ini dan di antaranya termasuklah aktiviti “Ice Breaking” yang bertujuan untuk berkenal dengan kawan baharu, permainan topi yang berkaitan dengan nilai berterima kasih, permainan mengira masa yang berkenaan dengan pengurusan masa seseorang, permainan “Orchestra”, permainan potong kertas serta permainan tali yang berkenaan dengan semangat berpasukan. Kesemua permainan kecil yang dijalankan ini telah membawa pengajaran dan nilai-nilai murni yang berbeza. Saya berasa seronok apabila terlibat dalam permainan-permainan kecil ini. Kekuatan aktiviti ini ialah dapat mengeratkan hubungan silaturahim antara guru pelatih. Dengan menjalankan aktiviti “Ice Breaking”, Encik Omar telah mengajar guru pelatih untuk menyanyi sebuah lagu untuk bergerak dan berkenalan dengan orang yang ditemui. Lagu

Upload: ann-ling

Post on 18-Aug-2015

296 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

notttt

TRANSCRIPT

Laporan Reflektif: Aktiviti Latihan Dalam Kumpulan (LDK)Aktiviti latihan dalam kumpulan (LDK) ini dijalankan pada setiap waktumalam dalam program BIG selepas aktiviti slot moral. Namun aktivti LDK inihan!adijalankanpadawaktumalamhari pertamadanhari keduasahajakerana waktu malam hari ketiga merupakan malam ke"uda!aan "agi programBIG. Aktiviti LDK ini diketuai oleh #n$ik %mar &ai'uddin Bin Ahmad dan #n$ik(osdaud Bin A!o" pada malam pertama dan aktiviti untuk hari ketua han!adiketuai oleh #n$ik %mar sahaja. )erdapat pel"agai permainan ke$il !ang telah dijalankan dalam aktivitiLDK inidan diantaran!a termasuklah aktiviti*I$e Breaking+ !ang "ertujuanuntuk "erkenal dengan kawan "aharu permainan topi !ang "erkaitan dengannilai "erterima kasih permainan mengira masa !ang "erkenaan denganpengurusan masa seseorang permainan *%r$hestra+ permainan potongkertas sertapermainantali!ang "erkenaan dengan semangat "erpasukan.Kesemua permainan ke$il !ang dijalankan ini telah mem"awa pengajaran dannilai,nilai murni !ang"er"e-a. &a!a"erasaseronokapa"ilaterli"at dalampermainan,permainan ke$il ini.Kekuatanaktiviti ini ialahdapat mengeratkanhu"ungansilaturahimantara guru pelatih. Dengan menjalankan aktiviti *I$e Breaking+ #n$ik %martelah mengajar guru pelatih untuk men!an!i se"uah lagu untuk "ergerak dan"erkenalan dengan orang !ang ditemui. Lagu terse"ut adalah se"egini*Datang BIG seronok sekali dapat "erkenal rakan "aru langkah ke kananlangkahkekiri langkahkekiri sekali lagi+. &elainitu aktiviti ini juga teahmem"olehkan ke!akinan diri di"ina untuk "erinteraksi antara satu sama laindan "er$akap di khala!ak ramai. Apa"ila guru pelatih menenui kawan "aharugurupelatihdikehendaki mendapat limamaklumat utamadaripadakawanterse"ut dan mengingatkann!a. Dengan itu guru pelatih telah "oleh mem"ina!akin diri dengan "erkomunikasi dengan orang !ang "aru "erkenalan.Kelemahan!angterdapat dalamaktiviti ini ialahterdapat "e"erapapermainan ke$il !ang meli"atkan "ilangan guru pelatih !ang ramai sehinggasusahuntukmem"olehkangurupelatih"erkenalandengansemuakawan"aharu. %lehhal !angdemikian permainanke$il !angingindilaksanakandalamaktiviti LDKini sepatutn!a dijalankan se$ara "erkumpulan untukmem"olehkansemuagurupelati dapat "erkenalandengankawan"aharudalam program BIG ini. .alah terdapat juga kelemahan seperti guru pelatih!ang tidak mem"erikan kerjasama semasa aktiviti LDK dijalankan./ontohn!a terdapat se"ahgian guru pelatih !ang tidak mem"erikansum"angandalamaktiviti *%r$hestra+ !angmemerlukansuarasemuaahlikumpulan.0eluang!angsa!adapati dalamaktiviti ini ialahsa!atelah"oleh"er$akap di khala!ak ramai dengan !akin. Apa"ila aktivit *I$e Breaking+dijalankan sa!a telah dipilih oleh #n$ik %mar untuk "er$akap danmengenalkan kawan "aharu sa!a "ersama dengan maklumat utama mereka!angsa!adapati. &elainitu aktiviti ini jugamem"erikanpeluangkepadasemua guru pelatih untuk mengamalkan pengajaran dan nilai,nilai murni !angterdapat dari permainan,permainan ke$il !ang dijalankan. .isaln!a dalamaktiviti mengiramasa #n$ik%mar telahmemintasemua guru pelatih untuk men$angkung dan mengira masa selama satu minitdan"erdiri apa"ilatelahsiapmengira. Namun terdapat gurupelatih!angmenggunakan 12 saat sahaja !ang mengira masa 3 minit tetapi terdapat jugaguru pelatih !ang mengiran!a menggunakan masa 1 minit. 0engajaran !angterdapat daripada permainan ke$il ini ialah pengurusan masa "agi seseorangadalahsangat pentingdan#n$ik%mar jugamem"erikannasihat kepadasemua guru pelatih agar menguruskan masa dengan "aik.&elaindaripadaitu dalamaktiviti permainantopi #n$ik%martelahmemintasemuagurupelatihuntukmem"uat "ulatandanmeletakkantopisendiri dalam tengah "ulatan itu. &elepas kem"ali ke kedudukan asal #n$ik%mar pula mem"erikan arahan untuk mendapatkan satu topidaripada topi,topi itu dan jangan mengam"il topi !ang ada la"el nama sendiri lalukem"alikan topi terse"ut kepada pemilikn!a. &elepas itu semua guru pelatih!ang telah mendapat "alik topi sendiri dikehendaki "alik ke kedudukan dalam"ulatan. #n$ik %mar telah "ertan!a kepada guru pelatih adakah kamimengu$apkanterimakasihkepadaorang!angmem"erikantopi kepadakami4 .aka jawapan ke"an!akn guru pelatih adalah tidak. Nilai murni !angingin disampaikan oleh #n$ik %mar melaluikan aktiviti ini ialah kamihendaklah sentiasa mengu$apkan terima kasih kepada orang lain dan jangankedekut dengan perkataan,perkataan *terima kasih+ itu. &a!a "erasa aktivitiiniamat "ermakna dan telah mem"erisa!a satu impak !ang sangat "esar..alahsa!ajugaakanmenggunakan$araini untukmengajar anakmuridsa!a pada masa depan supa!a menjadi seorang !ang sentiasa mengu$apkanterima kasih kepada orang !ang telah mem"erikan "antuan kepada kami.An$aman !ang terdapat dalamaktiviti ini ialah $ua$a !ang tidakmenentu. Aktiviti ini telah dijalankan di kawasan lapang !ang terletak di tepikhemah guru pelatih dan tiada penutup !ang "oleh melindungiguru pelatihdariditimpa hujan. %leh hal!ang demikian aktivitiLDK pada waktu malamharikedua han!a dijalankan dalam waktu masa !ang singkat kerana $ua$a!angtidak"egitu"aikuntukmenjalankanaktiviti. &elainitu an$amanlainseperti selepas aktiviti "erat seperti aktiviti air dan aktiviti kem"ara dijalankanpada waktu siang semua guru pelatih telah "erasa letih dan kurangsemangat untuk menjalankan aktiviti LDK ini. %leh hal !ang demikian aktivitiLDK !ang le"ih memerlukan pergerakan "oleh dijalankan seperti permainantali !angmemerlukanpengli"atansemuaahli kumpulansertamindagurupelatih !ang $erdas adalah sesuai untuk dijalankan.Kesimpulann!a aktiviti LDK ini telah "oleh mem"awa "an!ak man'aatkepada guru pelatih dan pengalaman dalam menjalankan permainan,permainan ke$il itu dapat digunakan se"agai panduan untuk mendidik anak,anak murid pada masa depan. &e"agai seorang "akal guru kami hendaklahsentiasamengingatkanpengajarandannilai,nilai murni !ang"olehdi"awamelalui permainanke$il iniagardapat meningkatkanprestasi sendiri untukmenjadi seorang !ang "eramal dan "ermoral. Dengan itu sa!a inginmengu$apakan ri"uan terima kasih kepada #n$ik %mar dan #n$ik (osdaud!ang telah "an!ak meluangkan masa untuk menjalankan semua permainanke$il ini dengan guru pelatih.&ekian terima kasih.